Confederazione Organizzazioni Italiane per la Ricerca Analitica sui Gruppi C.O.I.R.A.G. Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica in ambito individuale gruppale e istituzionale Scuola Quadriennale Riconosciuta con D.M. 31.12.93 - sede di Roma Preside della Scuola Silvana KOEN Direttore della Sede di Roma Bruno CHIPI Chi siamo La Scuola di Specializzazione La C.O.I.R.A.G. ha istituito nel 1993 una delle prime Scuole di Psicoterapia riconosciute dal M.I.U.R. (DM 31.12.93 G.U. n. 21 del 27.1.94). La Scuola, che vanta oggi una diffusione nazionale, persegue lo scopo di specializzare Medici e Psicologi attraverso una formazione che sviluppi competenze specifiche, tecniche e relazionali, tali da renderli idonei ad interventi psicoterapeutici e psicosociali, individuali e di gruppo, nei contesti privati e istituzionali. Modello teorico di riferimento Il modello scientifico-clinico della Scuola si colloca nell’ambito della psicoterapia di orientamento psicoanalitico. Ha come autori storici di riferimento Freud, Foulkes, Bion, Lacan, Winnicott, considera gli sviluppi attuali dei modelli psicodinamici, privilegia il vertice di analisi di gruppo (Gruppoanalisi, Psicodramma Analitico, Analisi Istituzionale). Questo paradigma teorico/metodologico considera la gruppalità (interna ed esterna), la relazionalità e il legame (familiare, sociale e comunitario), quali dimensioni costitutive dello psichismo umano cosciente e inconscio e si presta ad applicazioni cliniche in una pluralità di contesti clinico-sociali (individuali, gruppali, istituzionali). Viene assunta la prospettiva secondo la quale per psicoterapia di gruppo sia oggi da intendere anche un ampio spettro di possibilità di costruzione e definizione di setting d’intervento terapeutico che vedano, laddove necessario, come attori non soltanto la coppia terapeuta-paziente o l’insieme dei membri del gruppo, ma tutte le risorse che sono attivabili entro i contesti di vita del soggetto sofferente, a partire dalla famiglia e dalla comunità. Ambiti applicativi La formazione offerta dalla Scuola si propone di sviluppare ed affinare la capacità di gestire situazioni cliniche non solo nel privato ma anche in organizzazioni socio-sanitarie e del privato sociale in cui lo psicoterapeuta è chiamato regolarmente ad assumere la responsabilità di progetti terapeutici complessi e a collaborare con altri professionisti di discipline contigue (psichiatri, assistenti sociali, educatori, tecnici della riabilitazione, mediatori culturali) in un efficace lavoro d’equipe. Metodologia formativa La Scuola di Psicoterapia della C.O.I.R.A.G. ambisce a costruire con i suoi specializzandi una comunità di apprendimento e pratica in Psicoterapia che valorizzi il rimando circolare tra clinica e teoria come asse portante del processo formativo. In questo senso tutte le attività didattiche della scuola, ivi comprese le lezioni teorico-cliniche, sono ispirate a metodi di formazione coerenti con i modelli di apprendimento esperienziali e gruppali e che facilitano la partecipazione attiva, l’elaborazione critica e autonoma dei concetti e del pensiero, lo sviluppo di prassi e competenze professionali flessibili. La Scuola garantisce a ciascun specializzando una tutorship personalizzata e di gruppo per tutta la durata del corso di formazione e ritiene parte integrante e necessaria del percorso formativo un’esperienza analitica personale (individuale o di gruppo) da avviare entro il primo anno di corso. C.O.I.R.A.G. È Membro di I.A.G.P. International Association for Group Psychotherapy and Group Processes F.I.A.P. Federazione Italiana Associazioni di Psicoterapia INFORMAZIONI La sede della Scuola C.O.I.R.A.G. di Roma è in Viale Libia 5, IV piano, int.10 E-mail: [email protected] | Telefono: 0686217777 (martedì h 9-16) www.coirag.org [email protected] La C.O.I.R.A.G. (Confederazione di Organizzazioni Italiane per la Ricerca Analitica sui Gruppi) è stata fondata nel 1982 da un gruppo di Psichiatri e Psicologi (Leonardo Ancona, Francesco Corrao, Diego e Fabrizio Napolitani, Paolo Perrotti, Corrado Pontalti, Ferdinando Vanni), rappresentanti storici di Associazioni e Organizzazioni italiane dedite alla Ricerca e alla Formazione nell’ambito della Psicoanalisi e dell’Analisi dei Gruppi. La Rivista scientifica ufficiale, clinica e di ricerca, della COIRAG è “Gruppi: nella clinica, nelle istituzioni, nella società” edita da FrancoAngeli. AREA TEORICO/CLINICA* 130 ore annue A.A. 2014 INSEGNAMENTI I ANNODOCENTE PSICOLOGIA GENERALE E CLINICA (MODELLI DELLA MENTE - STORIA DELLA PSICOTERAPIA) FILIPPO PERGOLA PSICOLOGIA DELL’ETÀ EVOLUTIVA I (INFANZIA E ADOLESCENZA - MODELLI TEORICI DELLO SVILUPPO) FRANCESCO MONTECCHI PSICOPATOLOGIA I MARIO ROSSI MONTI DIAGNOSTICA CLINICA E Progetto TERAPEUTICO I NICOLÒ TERMINIO FONDAMENTI DELLA PSICOTERAPIA PSICOANALITICA INDIVIDUALE I PAOLO CRUCIANI FONDAMENTI DELLA PSICOTERAPIA PSICOANALITICA DI GRUPPO I FRANCESCA NATASCIA VASTA SUPERVISIONE CLINICA ANTONINO APREA / SANDRO PAPALE GRUPPO ESPERIENZIALE Benedetto Gustini / Anna Iannotta COORDINAMENTO ATTIVITÀ DIDATTICHE STEFANIA PICINOTTI INSEGNAMENTI II ANNODOCENTE PSICOLOGIA DELL’ETÀ EVOLUTIVA II FRANCESCO MONTECCHI PSICOPATOLOGIA II GIOVANNI STANGHELLINI DIAGNOSTICA CLINICA E PROGETTO TERAPEUTICO II ALBERTINA DEL LUNGO MINGUELL FONDAMENTI DELLA PSICOTERAPIA PSICOANALITICA INDIVIDUALE II DAVID MEGHNAGI FONDAMENTI DELLA PSICOTERAPIA PSICOANALITICA DI GRUPPO II MARCO LONGO SUPERVISIONE CLINICA GIUSEPPE DI LEONE / ANNA LISA SCEPI GRUPPO ESPERIENZIALE Anna Iannotta / Benedetto Gustini COORDINAMENTO ATTIVITÀ DIDATTICHE RAFFAELLA GIRELLI INSEGNAMENTI III ANNO DOCENTE GRUPPOANALISI / ANALISI DI GRUPPO - METODO E PROCESSO TERAPEUTICO PAOLA MARINELLI PSICODRAMMA ANALITICO - METODO E PROCESSO TERAPEUTICO FABIOLA FORTUNA ANALISI ISTITUZIONALE - METODO E PROCESSO TERAPEUTICO UGO CORINO TEORIE E METODI DELL’OSSERVAZIONE NEI GRUPPI PAOLA CECCHETTI DISCUSSIONE CASI SU GRUPPOANALISI / ANALISI DI GRUPPO BRUNO CHIPI DISCUSSIONE CASI SU PSICODRAMMA ANALITICO CARMEN TAGLIAFERRI DISCUSSIONE CASI SU ANALISI ISTITUZIONALE STEFANIA FALAVOLTI COORDINAMENTO ATTIVITÀ DIDATTICHE CARMEN TAGLIAFERRI INSEGNAMENTI IV ANNO (VECCHIO ORDINAMENTO IN VIGORE FINO AL 31/12/2014) DOCENTE PSICOTERAPIA DELLA COPPIA E DELLA FAMIGLIA PATRIZIA VELOTTI PSICOTERPIA INDIVIDUALE E DI GRUPPO DELL’ETÀ EVOLUTIVA ALBERTINA DEL LUNGO MINGUELL PSICOTERAPIA MULTIMODALE DELLE PSICOSI CORRADO PONTALTI / FRANCESCO SCOTTI METODOLOGIA DEI GRUPPI SPECIALI E OMOGENEI FRANCESCA NATASCIA VASTA * Il quadro complessivo con l’indicazione dei docenti designati potrebbe subire minime variazioni. FORMAZIONE SPECIFICA 100 ore annue Comprende insegnamenti clinici specifici, tutoring, osservazione diretta in gruppi di psicoterapia, supervisione clinica e gruppi di formazione a conduzione psicodinamica. SEMINARI DI SEDE 40 ore annue Sono organizzati annualmente su temi di particolare attualità e in collegamento con gli insegnamenti dell’Area Teorica. Sono tenuti da docenti di rilievo nazionale e internazionale e coinvolgono gli specializzandi dei quattro anni di Corso. Nella sede di Roma includono tre sessioni formative annuali con la metodologia del gruppo allargato. RELATORI: V.CIGOLI - A.CORREALE - R.MENARINI - C.NERI TIROCINIO 170 ore annue Attività pratica di specializzazione che si effettua presso Enti Pubblici o Privati Accreditati convenzionati con la Scuola, tenendo anche conto delle proposte formative e delle esigenze dello specializzando. Organizzazione della didattica Le attività dell’A.A. si snodano da Gennaio a Dicembre. Le lezioni teorico-cliniche, i gruppi di supervisione, esperienziali, di coordinamento/monitoraggio tirocini e i seminari di sede si svolgono con la formula week-end, dal venerdì pomeriggio alla domenica pomeriggio, in media una volta al mese. Chi può iscriversi e come farlo Alla Scuola C.O.I.R.A.G. possono essere ammessi i laureati in Psicologia e in Medicina e Chirurgia già regolarmente iscritti ai rispettivi Ordini Professionali oppure che si impegnano a conseguire l’abilitazione entro la prima sessione dell’Esame di Stato bandita dopo l’ammissione alla Scuola. Il Concorso di Ammissione ai posti disponibili nella Sede di Roma prevede una valutazione dei titoli professionali e accademici e un colloquio sulle attitudini personali. Borsa di Studio 30 ore annue La Sede di Roma della Scuola C.O.I.R.A.G. ha istituito, per gli iscritti al I Anno di Corso, una borsa di studio che verrà attribuita alla migliore tesi di laurea. È un modulo formativo residenziale a carattere intensivo che si basa sull’esperienza di lavoro in gruppi di formazione psicodinamicamente orientati. Si svolge una volta all’anno e coinvolge gli specializzandi di tutte le Sedi della Scuola C.O.I.R.A.G. L’importo totale annuo della tassa di iscrizione alla Scuola per l’A.A. 2014 è pari a 3.700,00 euro, rateizzabile. FORMAZIONE INTEGRATIVA Il Titolo rilasciato WORKSHOP ESPERIENZIALE NAZIONALE 30 ore annue Comprende attività (seminari, convegni, osservazione gruppi, attività di supervisione) che vengono inserite, su proposta dei singoli specializzandi e previa valutazione dei Coordinatori delle Attività didattiche, nel programma di formazione individuale, anche attingendo a iniziative scientifico/culturali che vengano realizzate all’esterno delle proposte formative della Scuola. Il costo Diploma di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Individuale e di Gruppo riconosciuto, ai sensi degli Articoli 3 e 35 della Legge 18 febbraio 1989, n.56, come equipollente al diploma rilasciato dalle corrispondenti scuole di specializzazione universitarie. Il titolo consente l’annotazione negli Elenchi di professionisti abilitati all’esercizio della psicoterapia presso gli Ordini degli Psicologi e dei Medici.