NORME DI PARTECIPAZIONE finalità DEL CORSO L’Odontoiatria infantile è ormai considerata una branca specifica le cui conoscenze di base devono essere note sia al neolaureato che all’odontoiatra più esperto. Le assistenti devono essere formate per affrontare in team il “pianeta” bambino e fornire un valido aiuto all’odontoiatra nonchè un reale supporto psicologico al piccolo paziente. Anche la famiglia dovrà essere coinvolta nel processo decisionale e parteciperà attivamente nel creare un atteggiamento di collaborazione da parte del bambino nei momenti operativi in studio e nei domiciliari durante le manovre di igiene orale. Il trattamento conservativo ed endodontico dell’elemento deciduo deve seguire principi che consentano una predicibilità prognostica: la diga, il trattamento a quadranti, un utilizzo ergonomico e idoneo dello strumentario, sono tutte parti fondamentali di un approccio clinico che non può prescindere da un adeguato e preliminare approccio psicologico. Il piccolo paziente, seguendo un metodo scientifico di avvicinamento allo strumentario e alla situazione operativa, passerà da un atteggiamento non collaborante a collaborante e, con adeguate istruzioni relative all’igiene orale (c’è un ruolo del bambino, ma anche una responsabilità precisa del genitore), all’alimentazione, all’uso di presidi ipermineralizzanti dovrà diminuire la propria cariorecettività. Il successo dei trattamenti clinici, la soddisfazione della famiglia e il sorriso del piccolo paziente condurranno inevitabilmente al successo della attività professionale. Obiettivo e traguardo Gli allievi acquisiranno in maniera completa le metodiche per attuare i programmi di prevenzione individuali e per affrontare con sicurezza la conservativa e l’endodonzia degli elementi decidui; giungeranno alla consapevolezza che la chiave di volta in pedodonzia resta l’approccio psicologico, di cui avranno controllo ottimale e sapranno orientare tutto il team verso un naturale coinvolgimento responsabile per ottenere il successo delle terapie nel piccolo paziente dal punto di vista clinico ed emotivo. PREVENZIONE E CONTROLLI diga atia emp iventa collaborante ante d app abor rocc l l o i nc CONSERVATIVA ED ENDODONZIA PREDICIBILI o- - ergonomia - ba mbin o no Odontoiatra PSICOLOGIA MIRATA o per il team - entusiasmo ecific - so rris g sp nin trattamento a quadra ntti gico icolo trai o ps Successo clinico e psicologico Collaboratori Dental Trey è lieta di darVi il benvenuto mettendo a disposizione gratuitamente la sala congressi ed offrendo ai partecipanti i coffee break CORSO DI PEDODONZIA Max 30 iscritti Possono accedere al corso i laureati in odontoiatria o in medicina e chirurgia iscritti all’albo degli odontoiatri. Al primo incontro possono accedere gratuitamente un assistente o un igienista come accompagnatore del medico, previo registrazione e solo all’evento di Fiumana. QUOTA DI PARTECIPAZIONE all’evento E 1.200,00 + IVA E 1.100,00 + IVA Soci SIOI, soci ANDI e soci SIDO (in regola con quota la associativa per il 2014). E 900,00 + IVA Iscritti ANDI YOUNG Per poter partecipare al corso è necessario versare all’atto dell’iscrizione l’intera quota. corso opzionale - Relatore: Sara Rosanna Arcari la sedazione cosciente in odontoiatria infantile: psicologica - inalatoria Venerdì 9 maggio dalle 9 alle 13 e dalle 14 alle 17 - Bologna QUOTA DI PARTECIPAZIONE Il piccolo paziente tra realtà e fantasia Dall’approccio psicologico alla soluzione clinica evento di primavera a Bologna 14-15 marzo / 4-5 aprile / 10 maggio 2014 evento d’autunno a Fiumana 17-18 ottobre / 14-15 novembre / 13 dicembre 2014* *l’incontro si terrà nella sede di Bologna E 250,00 (min 12 - max 30 partecipanti) No ecm. Fattura separata. Per info su ulteriori dettagli del programma contattare la segreteria scientifica. ASSENZE E CANCELLAZIONI In caso di assenze o cancellazioni tempestivamente comunicate, per causa di forza maggiore, il partecipante potrà concordare con la segreteria organizzativa il recupero dell’incontro in edizioni successive, senza aggravio di spesa. In caso di cancellazione del Corso da parte del relatore si effettuerà la restituzione delle quote versate, ma non il rimborso per spese anticipate di viaggio, prenotazione alberghi ecc. SEGRETERIA AMMINISTRATIVA Studio Dott.ssa Pierangela Sciannamè tel. 051.331588 SEGRETERIA SCIENTIFICA Dott.ssa Pierangela Sciannamè: [email protected] Si organizzano corsi individuali e semi individuali teorici e pratici con visione diretta di casi clinici presso lo studio del relatore, anche per assistenti. è presente la possibilità di organizzare corsi teorici e pratici presso lo studio dei partecipanti. Per info: [email protected]. Dott.ssa Pierangela Sciannamè Sedi del corso: DENTAL TREY Bologna - Via Cracovia, 23 - Bologna Fiumana-Predappio - Via Partisani, 3 - Fiumana (FC) Crediti ECM richiesti 1˚ incontro venerdì dalle 9 alle 13 e dalle 14 alle 18 L’APPROCCIO PSICOLOGICO - dare spazio alla fantasia partendo dalla scienza (teoria e video) • I bambini collaboranti • I bambini parzialmente collaboranti: le bombe ad orologeria • I bambini non collaboranti: genitori dentro o fuori? Sedazione psicologica, sedazione farmacologica o contenzione passiva? LA SEGRETERIA E L’ERGONOMIA NELLA ATTIVITà PEDODONTICA suggerimenti pratici • L’accoglienza: dalla prima telefonata al primo incontro; la sala d’attesa • La gestione dell’agenda e delle urgenze in pedodonzia 2˚ incontro Da compilare e inviare via fax al numero: 051.335203 oppure via e-mail a: [email protected] Nome . ......................................................................................... Cognome .................................................................................... C. F. ............................................................................................. sabato dalle 9 alle 13 Ragione sociale .......................................................................... L’ergonomia • Preparazione del servomobile • Posizioni di lavoro dell’operatore • Il trattenimento coercitivo non traumatico: posizioni dell’assistente sistemi di isolamento • La diga: è l’unico sistema valido? LA PREVENZIONE • L’igiene orale: istruzione allo spazzolamento: come cambia la manualità tra i 4 e i 9 anni • Ruolo e responsabilità dei genitori - flossing o non flossing? • Il fluoro tra miti e realtà: linee guida del Ministero della Salute e della SIOI (parte 1) P. I. .............................................................................................. venerdì dalle 9 alle 13 e dalle 14 alle 17 3˚ incontro SCHEDA DI ISCRIZIONE CORSO DI pedodonzia 2014 LA PREVENZIONE • Il fluoro tra miti e realtà: linee guida del Ministero della Salute e della SIOI (parte 2) MIH (Molar Incisor Hypomineralization) • Le macchie dello smalto: dal trattamento non invasivo dei casi lievi ai casi complessi sigillaturE • Sempre e comunque? Indicazioni e limiti L’ANAMNESI • Il cartaceo • Il colloquio • L’anamnesi specifica per la sedazione L’ANESTESIA • Problematiche specifiche in pedodonzia • Cenni di sedazione radiologia • Accorgimenti e suggerimenti pratici LA CONSERVATIVA IN PEDODONZIA • PRR Indirizzo . .................................................................................... Città ............................... Cap. ......................Prov. ..................... Tel. . ......................................... Fax ............................................. Cell. ............................................................................................. E-mail . ........................................................................................ N.B. Specificare a quale evento si intende partecipare: ❏ evento di primavera: 1 ˚ incontro Bologna 14-15 marzo 2014 2˚ incontro Bologna 4-5 aprile 2014 3˚ incontro Bologna 10 maggio 2014 ❏ evento d’autunno: 1 ˚ incontro Fiumana 17-18 ottobre 2014 2˚ incontro Fiumana 14-15 novembre 2014 3˚ incontro Bologna 13 dicembre 2014 ❏ corso opzionale - la sedazione cosciente: Sede di Bologna venerdì 9 maggio 2014 Autorizzo il trattamento dei dati personali ai sensi della legge 196/2003. I dati saranno trattati dai relatori e DentalTrey nel pieno rispetto del D.L. 196/03 “Codice in materia di protezione dei dati personali”. Per esercitare i diritti di cui all’art.7del D.L. 196/03, scrivere a [email protected]. sabato dalle 9 alle 13 FIRMA .......................................................................................... LA CONSERVATIVA IN PEDODONZIA • Le II classi nei denti decidui L’endodonzia IN PEDODONZIA • La pulpotomia: materiali e tecniche a confronto nella pratica clinica Corso per ASSISTENTI e odontoiatri Sabato 29 marzo 2014 sabato dalle 9 alle 13 Max 30 partecipanti QUOTA DI PARTECIPAZIONE E 75,00 + IVA L’endodonzia IN PEDODONZIA • La pulpectomia: materiali e tecniche a confronto nella pratica clinica i casi complessi • Trattamento a quadranti • Bande ortodontiche di sostegno o coroncine? • Le coroncine bianche (cenni) Corso teorico-pratico di pedodonzia Corso Pratico Max 12 partecipanti QUOTA DI PARTECIPAZIONE E 1.200,00 + IVA Corso Teorico avanzato Max 30 part. QUOTA DI PARTECIPAZIONE E 250,00 + IVA (no ECM) Sono previste riduzioni Relatore: Pierangela Sciannamè Per informazioni: [email protected] Relatore: Pierangela Sciannamè Odontoiatra. Laureata con Lode a Bologna nel 1987, con tesi su “L’approccio psicologico del piccolo paziente attraverso il disegno”. Ha frequentato il reparto di odontoiatria infantile sotto la guida della Prof.ssa Piana e come allieva della Dott.ssa Baroni già durante il Corso di Laurea fino al luglio 1989 presso la Clinica Odontoiatrica Universitaria di Bologna. Ha frequentato il reparto di Paediatric Dentistry della UCLA (Los Angeles) dall’agosto 1989 all’aprile 1990. Si è perfezionata in Ortodonzia Intercettiva all’Università di Parma e in Odontoiatria Infantile all’Università di Firenze. Autrice di varie pubblicazioni nel settore specifico, svolge dalla Laurea attività libero professionale esclusivamente dedicata all’odontoiatria infantile con particolare riferimento ai bambini poco collaboranti o molto piccoli. Ha ricoperto ruoli rilevanti in ambito sindacale ed ordinistico a livello Provinciale, Nazionale ed Internazionale. Partecipa costantemente a congressi nazionali e internazionali. Ultimo eventi: National Congresses of AAPD a San Diego nel maggio 2012, a Orlando nel maggio 2013; Corso pratico sulle coroncine in Zirconio a settembre 2013 Trinity College Dublino; Professore a contratto presso il Master dell’Università di Pisa “Odontoiatria infantile e ortodonzia intercettiva” dal 2012. venerdì 9 maggio 2014 - corso opzionale LA SEDAZIONE COSCIENTE IN ODONTOIATRIA INFANTILE: PSICOLOGICA - INALATORIA - Relatore: Dott.ssa Sara R. Arcari dalle 9 alle 13 e dalle 14 alle 17 - Sede di Bologna Dispensa cartacea inerente alla sedazione cosciente inalatoria. L’approccio psicologico al bambino. Lo stress odontoiatrico nel bambino: cause e strategie di gestione. Definizione di sedazione psicologica. Ambiente di lavoro e atmosfera sedativa. Definizione di sedazione cosciente. La sedazione inalatoria: caratteristiche del protossido d’azoto: storia, farmacodinamica e farmacocinetica. Il macchinario di sedazione cosciente inalatoria e il suo utilizzo nel piccolo paziente. Quando e in quali casi è utile sedare. Linee guida Americane ed Europee. Sintomatologia del bambino sedato. Raccomandazioni e consigli pratici. Effetti collaterali. Indicazioni e controindicazioni, vantaggi e limiti della sedazione cosciente. Istruzioni per il genitore. Aspetti medico-legali. Rischi professionali. Relatore: Sara Rosanna Arcari Residente e libero professionista a Crema (CR) e a Milano, si occupa esclusivamente di Odontoiatria infantile e Ortodonzia. Perfezionata in Ortodonzia Intercettiva presso l’Università di Parma anno accademico 2001-2002. Perfezionata in Odontoiatria Minimamente Invasiva presso L’Università di Firenze, anno 2008. Docente al corso di Pedodonzia dell’Università di Chieti-Pescara. Frequenta lo studio privato del dott. Richard Brenke, Phoenix, Arizona, USA. è intervenuta, in qualità di relatrice, a congressi nazionali e internazionali. Autrice di articoli in riviste specialistiche. All’interno della SIOI si occupa delle relazioni con l’estero, in modo particolare con gli Stati Uniti.
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