ogni bambino è unico

ogni
bambino
è unico
La scuola primaria
che valorizza
le potenzialità
di ogni bambino
PARTECIPA
AL PRIMARIA DAY!
20 Marzo
Roma
31 Marzo
Milano
7 Aprile
Napoli
o
event
ITo
GRATU
previa
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iscriz
ti)
mita
(posti li
L’esperienza
che insegna
il futuro
in collaborazione con
european informatics passport
www.eipass.com
ogni
bambino
è unico
3
Appuntamenti
20 Marzo
ORE 9.00 – INIZIO LAVORI
Marriott Park Hotel
Via Colonnello Tommaso Masala, 54
Roma
Apertura
Leggere per imparare nel XXI secolo
Workshop
Moderatore
Relatore
Alessandro Cannavò Giornalista Corriere
della Sera
NINA Prentice Insegnante di Lingua inglese
Nel corso della giornata professionisti del
mondo della didattica affronteranno i principali
temi che coinvolgono la scuola di oggi: didattica
e nuove tecnologie, Bisogni Educativi Speciali
e le altre problematiche legate all’apprendimento
del bambino.
31 Marzo
Crowne Plaza
Via Konrad Adenauer,
San Donato Milanese
Milano
Tre giorni di appuntamenti, convegni
e workshop dedicati all’insegnamento
nella scuola primaria.
Programma
7 Aprile
Città della Scienza
Via Coroglio 104 e 57
Napoli
Primaria 2020: la scuola italiana
e le sfide dell’Europa
MAURIZIO PISCITELLI Dirigente Tecnico
Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria
ORE 11.30 – INIZIO workshop
I bambini fanno TAP
Relatore
Maria Vittoria Alfieri Responsabile digital
teaching&learning RCS Education
La scuola italiana è inclusiva?
Bisogni Educativi Speciali
e inclusione
Relatore
Relatore
Agostino Miele Dirigente scolastico
milano e napoli Dario Ianes Docente ordinario
di Pedagogia e Didattica Speciale alla Libera
Università di Bolzano e co-fondatore delle
Edizioni Centro Studi Erickson di Trento
Vai sul sito rcseducation.it
e iscriviti ai workshop a cui
ti piacerebbe partecipare!
L’iscrizione è consentita per un massimo
di 3 workshop a persona per giornata.
RCS EDUCATION
OXFORD
L’Invalsi e il cantiere della primaria
La tua scuola digitale in 100 minuti Scrittori si diventa
Relatore
Relatori
Relatore
Agata Gueli Insegna Italiano e Storia. Tutor
MIUR nel Piano ministeriale di formazione Poseidon
Maria Vittoria Alfieri Responsabile digital
teaching&learning RCS Education
Rosaria Gianino Docente di scuola secondaria
di primo grado. Tutor per le classi 2.0 della
regione Veneto.
Maria Grazia Ottaviani Docente
informatica, formatrice LIM ed esperta e-media
Giuseppe Bordi Autore di libri per ragazzi
ed esperto di scrittura creativa
Approfondimenti e analisi sulla contiguità che
esiste tra le Indicazioni nazionali per il curricolo
della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di
istruzione del 2012 e il QdR Invalsi della prova
di Italiano nell’obbligo di istruzione del 2013.
Strumenti, tecniche e contenuti per una
didattica digitale, personalizzabile e inclusiva
Aiutare gli alunni a produrre idee e a trasformarle
in testi connotativi: fonti di ispirazione, processo
creativo, struttura narrativa, regole e tecniche
di scrittura, descrizioni.
Il PDP: se e come costruirlo
Percorsi sonori e strategie didattiche
per insegnare l’inglese a bambini con
dislessia
Relatori
napoli ANTONELLA PESCE Docente di Lingua
inglese; esperta linguistica per progetti di lingua
inglese nella scuola dell’infanzia; collaboratrice
del Gruppo di Ricerca DEAL.
roma e milano MICHELE DALOISO Docente
di Lingua inglese presso l’Università Ca’ Foscari
di Venezia e Coordinatore del Gruppo di Ricerca
DEAL.
Relatore
Agostino Miele Dirigente scolastico
Costruzione guidata del Piano Didattico
Personalizzato.
Le difficoltà dei bambini dislessici
nell’apprendimento dell’inglese e possibili
strategie per sostenerli nell’avvicinamento
ai suoni e alle lettere inglesi a partire da materiali
elaborati dal Gruppo DEAL dell’Università Ca’
Foscari e pubblicati da Oxford University Press.
Top tips in the Treetops
Relatore
SARAH M. HOWELL Insegnante e autrice
di manuali di Lingua inglese.
Come insegnare l’inglese con successo
ai più piccoli.
Suggerimenti pratici per una didattica efficace
presentati da una delle autrici del corso più
usato nella scuola primaria, Treetops.
Erickson
Anch’io posso apprendere
Relatore
Maria Luisa Boninelli Formatore Edizioni
Centro Studi Erickson, Trento; collabora con
il Feuerstein Institute di Gerusalemme nella
formazione del personale educativo e sanitario
sul Programma di Arricchimento Strumentale.
Metodologie di intervento strategico per
coinvolgere e supportare gli alunni con
Bisogni Educativi Speciali attraverso lo sviluppo
di processi di apprendimento metacognitivo
e cooperativo.
Come raggiungerci
FONDAZIONE C&I/EIPASS
Identificazione precoce dei DSA
e intervento tempestivo:
la Piattaforma GiADA e il Test SPEED
Compensare i DSA: tecnologie
a supporto del metodo di studio
Validazione e certificazione
delle competenze
Relatore
Relatori
Relatore
Flavio Fogarolo Associazione
Lettura Agevolata, Vicenza e formatore Edizioni
Centro Studi Erickson, Trento
Riccardo Iuzzolino Presidente Fondazione
Cultura & Innovazione
Domenico Pontrandolfo Presidente
Certipass Ente erogatore del programma
internazionale di certificazione informatica EIPASS
Stefano Franceschi Psicologo
Clinico dell’Età Evolutiva, esperto di Innovazione
Didattica c/o Edizioni Centro Studi Erickson,
e Responsabile del Centro di Neuropsicologia
Clinica dello Sviluppo CentralMente, Ascoli Piceno.
roma e napoli
Utilizzo e finalità di due strumenti innovativi:
la Piattaforma GiADA e il Test SPEED
nell’identificazione precoce dei fattori di rischio
connessi allo sviluppo dei DSA.
milano
L’efficacia, e conseguente utilità, della
compensazione tecnologica per gli alunni
con DSA, dagli strumenti compensativi alle
competenze compensative. La soluzione
è di tipo didattico-educativo: sintesi vocale,
libri digitali, scrittura al computer, mappe
e metodo di studio.
La valutazione degli apprendimenti, con una
specifica sui BES, e l’importanza di certificare
le I-Competence (competenze linguistiche
e competenze digitali) degli allievi della scuola
primaria, con un approfondimento sulle
competenze dei docenti, per promuovere
e sostenere un valido modello di “individuazione,
riconoscimento e validazione delle stesse”.
Interverranno anche:
Andrea Iovino, direttore BIMED, Biennale delle
Arti e delle Scienze del Mediterraneo
milano il Prof. Paolo Paolini, Politecnico di Milano
roma e napoli il Prof. Francesco Milito
Roma
IN MACCHINA dal grande raccordo anulare
uscita 31, seguire le indicazioni Centro
Direzionale Alitalia.
IN TRENO fermata Muratella da Tuscolana/
Triburtina/Fiumicino/Termini/Nomentana.
Milano
IN MACCHINA dalla tangenziale Est uscita
San Donato.
IN METRO metropolitana M3 fermata
San Donato.
Napoli
IN METRO metropolitana fermata Napoli
Campi Flegrei e autobus R7 o C1.
per iscrizioni e informazioni:
oppure contatta l’agenzia di zona
primariaday.rcseducation.it
–
Evento gratuito previa iscrizione
(posti limitati).
–
Rilascio attestato per esonero
dal servizio.
Roma
arcobaleno libri sas
Via Arturo Mercanti, 2/10
00148 · Roma
Tel. 06 6536142
[email protected]
L’esperienza
che insegna
il futuro
Milano
expo libri srl
Via del Tecchione, 26/A
20098
San Giuliano Milanese
Fraz. Sesto Ulteriano (MI)
Tel. 02 89751905
[email protected]
Napoli
ANNA COZZOLINO SRL
Via Capri, 67
80026 · Casoria (NA)
Tel. 081 2508262
[email protected]
in collaborazione con
european informatics passport
www.eipass.com

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