CORSI e Percorso A-2015 EpmIES/AIAS Academy Sede Centrale Milano Direttori scientifici e didattici DANIELA COLOMBINI, ENRICO OCCHIPINTI www.epmresearch.org La prevenzione e la gestione del rischio da sovraccarico biomeccanico per gli arti superiori e per il rachide nella attuale normativa: METODI DI VALUTAZIONE (OCRA, NIOSH, TAVOLE PSICOFISICHE). PRINCIPI E REALIZZAZIONE DI PROGETTAZIONE ERGONOMICA Valido per l’aggiornamento quinquennale di: ASPP/RSPP ex art. 32 D.Lgs. 81/08 per tutti i settori ATECO Sede dei corsi: FAST Piazza Morandi 2 - 20121 MILANO Tel: 02.77790.304-305, Fax: 02.782485 - email: [email protected] Unità di Ricerca EPM “ Ergonomia della Postura e del Movimento” Fondazione IRCCS Don Carlo Gnocchi - ONLUS cc-OMS (Centro Collaborazione OMS) Percorso A o singoli corsi La prevenzione e la gestione del rischio da sovraccarico biomeccanico per gli arti superiori e per il rachide nella attuale normativa: METODI DI VALUTAZIONE (OCRA, NIOSH, TAVOLE PSICOFISICHE). PRINCIPI E REALIZZAZIONE DI PROGETTAZIONE ERGONOMICA : Docenti: daniela Colombini, Enrico Occhipinti, Marco Placci e Marco Cerbai ed altri ad invito COSTO COMPLESSIVO DELL’INTERO PERCORSO (112 ore) : sconto 20% ai soci AIAS solo per l’intero percorso Eu 3000+iva DATE E COSTI DEI SINGOLI CORSI DEL PERCORSO (ogni giornata di corso dura 8 ore) A1 A2 A3 29-30 gennaio 2015 -La valutazione del rischio da movimenti e sforzi ripetuti degli arti superiori: l’attuale normativa, la CHECKLIST OCRA e la mappatura del rischio. Eu 500+iva 26-27 febbraio 2015 La valutazione del rischio da movimenti e sforzi ripetuti degli arti superiori: L’INDICE OCRA e il suo rapporto con l’analisi organizzativa classica e l’analisi costi-benefici Eu 500+iva 26-27 marzo 2015 La movimentazione manuale di carichi: l’attuale normativa, la valutazione del rischio con LA FORMULA DEL NIOSH per compiti semplici e compositi e variabili; il trasporto manuale. Eu 500+iva 16-17 aprile 2015 -La progettazione e riprogettazione del lavoro e dei posti di lavoro nella nuova normativa internazionale: direttive e standard ergonomici. Esercitazioni di progettazione in applicazione della normativa vigente Eu 500+iva 21-22 maggio 2015 La PRE-MAPPATURA del rischio con strumenti di calcolo semplificati. OCRA NEWS: valutazione del rischio per esposizioni a multi-compiti a ciclo non giornaliero (settimanale, mensile, annuale (pulizie, mense, agricoltura ecc. ). REVIEW DEI PIÙ NOTI INDICI di valutazione del rischio degli arti superiori presenti in letteratura: risultati a confronto Eu 500+iva 24 -25 settembre 2015 -TRAINO E SPINTA: normativa, tecniche di rilievo dei dati di picco e di mantenimento e interpretazione dei risultati nelle tecniche di rilievo classiche e nell’uso dei nuovi dinamometri a flusso continuo. Calcolo degli indici di rischio per esposizioni a più compiti. Prove pratiche ESERCIZI COI DOCENTI: ripasso OCRA, NIOSH attraverso esercizi preordinati e/o proposti dagli alunni Eu 500+iva 22 ottobre 2015 La valutazione del rischio nei posti con uso di VDU Eu 250+iva 23 ottobre 2015 -LABORATORIO DI BIOMECCANICA: studi biomeccanici e studi elettromiografici LE POSTURE DI LAVORO INCONGRUE Eu 250+iva Giugno 2015 Tesi e Diploma A4 A5 A6 A7 A8 TA iscritti al percorso formativo A NOTE ORGANIZZATIVE (www.epmresearch.org) La scuola si svolge nell’ambito della EPM INTERNATIONAL ERGONOMICS SCHOOL (direttore Daniela Colombini), che è una associazione scientifica non a fini di lucro. L’Associazione ha lo scopo principale di diffondere nel mondo le conoscenze più avanzate dell’ERGONOMIA coordinando le iniziative di enti, società ed operatori (medici e tecnici) attivi in diversi Paesi, nel campo generale della tutela della Salute e Prevenzione negli ambienti di vita e di lavoro e con particolare riferimento all’Ergonomia della Postura e del Movimento e alla prevenzione e gestione dei rischi da sovraccarico biomeccanico. La scuola è internazionale perché vede la partecipazione ai suoi programmi didattici di altri paesi quali la scuola EPM Spagnola (Barcellona) ed IberoAmericana, Brasiliana (San Paolo), Francese (Parigi) e Indiana (Bangalore). Sono in funzione scuole in sedi universitarie nazionali (sedi EPM centro Italia-Firenze-Pisa), presso organismi privati (sede EPM Emilia-Romagna), in sedi ASL (sud Italia-Bari) e Internazionali, finalizzate all’addestramento degli studenti, con l’introduzione di tali nozioni nel programma didattico di base ( COLOMBIA, EQUADOR, PERU’ COSTA RICA, ecc.) Tutte le scuole EPM hanno programmi comuni. I docenti sono tutti addestrati direttamente da Daniela Colombini, Enrico Occhipinti, Olga Menoni e Natale Battevi autori o coautori dei vari metodi insegnati: OCRA, NIOSH Lifting Index, MAPO. Tutti i docenti sono in possesso di CERTIFICATO DI ACCREDITAMENTO COME DOCENTE UFFICIALE DELLA SCUOLA EPM INTERNATIONAL, con ri-accreditamento annuale conseguente a tirocinio di aggiornamento obbligatorio. CARATTERISTICHE GENERALI DEI PROGRAMMI DIDATTICI I diversi corsi e percorsi formativi sulle diverse metodiche di valutazione del rischio e del danno, hanno in comune la caratteristica di offrire al discente la formazione e gli strumenti necessari per affrontare autonomamente la GESTIONE GLOBALE delle problematiche emergenti, dalla conoscenza della normativa vigente e delle tecniche di valutazione del rischio da essa proposte, dall’analisi del rischio (in applicazione degli Standards e alla sua mappatura, alla ricerca delle soluzioni fino alla gestione dei casi di malattia professionale. Per rendere operativo questo obbiettivo, la didattica di ogni corso principale si struttura in 2 -3 giornate: la prima, APPRENDIMENTO PARTECIPATIVO DEI CRITERI, dedicata all’apprendimento delle tecniche valutative; la seconda, LABORATORIO ESERCITATIVO, tutta dedicata allo svolgimento di esercizi applicativi, anche con uso di computer ( i software, prodotti direttamente dagli autori, dei vari metodi sono forniti gratuitamente dalla scuola). I discenti sono sempre invitati a proporre in discussione casi complessi da risolvere insieme ai docenti. La scuola EPM ritiene la fase esercitativa preziosa ed irrinunciabile, perché rende l’insegnamento non solo un mero momento di trasmissione di concetti teorici ma un “momento di operatività a confronto col docente”, quello che “FA’ DI UN CORSO , UNA SCUOLA” GLI ACCREDITAMENTI Valido per l’aggiornamento quinquennale di: ASPP/RSPP ex art. 32 D.Lgs. 81/08 per tutti i settori ATECO Si ricorda che nell’ambito dell’aggiornamento obbligatorio delle figure ASPP E RSPP, la seguente tabella indica il monte ore per 5 anni L’INTERO PERCORSO= 112 ORE: 6 CORSI DA 16 ORE; 2 CORSI DA 8 ORE STRUTTURAZIONE DELLA FORMAZIONE IN CORSI E PERCORSI E FIGURE PROFESSIONALI INTERESSATE Già negli anni precedenti la previsione di creare “PERCORSI FORMATIVI” ha riscosso un grande interesse tanto da aver più iscrizioni ai “percorsi” piuttosto che ai singoli corsi: è sembrato pertanto maturo (anche su suggerimento di molti colleghi) organizzare i “percorsi formativi didattici” in una vera e propria “Scuola” che preveda l’invio di materiali didattici, l’introduzione di test di verifica teorici e pratici con momenti di correzione individuale da parte dei docenti, momenti di incontro individuali e di gruppo con gli operatori, per discutere problematiche incontrate in situazioni applicative reali, momenti di tirocinio pratico (svolti nel proprio ambito lavorativo) per la PREPARAZIONE DELLE TESI. Il RILASCIO DEGLI ATTESTATI di ogni corso e/o del DIPLOMA FINALE DI PERCORSO sarà basato su criteri rigorosi e secondari al superamento dei test e/o al livello qualitativo della tesi. L’intero “pacchetto didattico” presentato risponde a specifici interessi e per differenti figure professionali quali, TECNICI, ANCHE AZIENDALI, ESPERTI NELLA SICUREZZA, NELLA PROGETTAZIONE DEL POSTO O DEL PRODOTTO O DELL’ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO.ANCHE MEDICI DEL LAVORO 8non vengono però rilasciati crediti ECM) ISCRIZIONI. Siti e segreterie SARÀ POSSIBILE A CHIUNQUE ISCRIVERSI E SEGUIRE (scaricare modulo di iscrizione da sito): www.epmresearch.org o dal sito www.ayasacademy.it -SINGOLI CORSI AL FINE DI OTTENERE I PREVISTI CREDITI FORMATIVI. - L’INTERO PERCORSO FORMATIVO SEGRETERIE Alessandro Murgese: [email protected] (EPM IES) Silvia Ragnoni: [email protected] (AIAS ACADEMY): tl 0236723501 Al fine dell’ottenimento dei diplomi di percorso, i singoli corsi, che li compongono, possono essere seguiti anche IN ANNI DIFFERENTI, e presso altre sedi purchè i corsi siano stati approvati e patrocinati dalla scuola EPM centrale. PERCORSI E SINGOLI CORSI POSSONO ESSERE EFFETTUATI PRESSO LA SEDE DELLE IMPRESE/AZIENDE SANITARIE CHE NE FACCIANO RICHIESTA, EVENTUALMENTE MODULANDO LA FORMAZIONE IN RELAZIONE ALLE SPECIFICHE ESIGENZE. RILASCIO DI CERTIFICATI, ATTESTATI E DIPLOMI PER TUTTI I SINGOLI CORSI SONO PREVISTI: -rilascio di certificato di frequenza del corso (valido per fini amministrativi) e di attestati RSPP/ASPP (NON E’PREVISTO IL RILASCIO dei crediti ECM -rilascio di ATTESTATO DI CORSO SPECIFICO (solo se superati i test) Ad ogni corso saranno ammessi non più di 27partecipanti: in caso di eccedenza di richieste di iscrizione, saranno privilegiati coloro che partecipano a tutto il percorso formativo. PER TUTTI I PERCORSI FORMATIVI SONO PREVISTI anche: -la discussione di un elaborato (tesi) vertente su un’esperienza svolta dal corsista. La tesi è vincolante per l’ottenimento del diploma. -rilascio degli ATTESTATI DEI CORSI SPECIFICI e del DIPLOMA DI PERCORSO (solo se superati i test e presentata la tesi) ISCRIZIONE: sito: www.epmresearch.org ( vedi LAST MINUTES NEWS) [email protected] sito: www.aiasacademy.it SEGRETERIE Silvia Ragnoni:[email protected]; tl 0236723501 Alessandro Murgese: [email protected] Percorso A NUOVA SEDE DEL PERCORSO RISCHIO: FAST Piazza Morandi 2 - 20121 MILANO (da Piazza Cavour in via del Vecchio Politecnico) Tel: 02.77790.304-305, Fax: 02.782485 - email: [email protected] 100 mt. dalla fermata "Turati" Linea gialla del metro Alberghi convenzionati: Hotel Marconi (distanza dal Centro Congressi 1500 mt) Hotel Manin (distanza dal Centro Congressi 200 mt) Bar e ristorante interni INDIRIZZI DELLE SEDI EPM IES International School ERGONOMICS OF POSTURE AND MOVEMENT CARATTERISTICHE GENERALI DELLA SCUOLA EPM International Ergonomics School E DEI SUOI PROGRAMMI DIDATTICI La scuola si svolge nell’ambito della EPM INTERNATIONAL ERGONOMICS SCHOOL (direttore Daniela Colombini), che è una associazione scientifica non a fini di lucro. L’Associazione ha lo scopo principale di diffondere nel mondo le conoscenze più avanzate dell’ERGONOMIA coordinando le iniziative di enti, società ed operatori (medici e tecnici) attivi in diversi Paesi. La scuola è internazionale perché vede la partecipazione ai suoi programmi didattici di altri paesi quali la scuola EPM Spagnola, Ibero-Americana, Brasiliana, Francese, Indiana La scuola EPM ritiene la fase esercitativa preziosa ed irrinunciabile, perché rende l’insegnamento non solo un mero momento di trasmissione di concetti teorici ma un “momento di operatività a confronto col docente”, quello che “FA’ DI UN CORSO , UNA SCUOLA” STRUTTURAZIONE DELLA SCUOLA E DELLA FORMAZIONE DOCENTI ACCREDITATI E LORO CURRICULUM
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