S C I E N C E S I I N N OVAT I O N I P R OJ E T S I L E A D E R S H I P 2013 Édito Au cœur de la mutation Depuis le début de la “crise”, tous nos repères économiques se renouvellent en profondeur, et avec eux se transforment nos modèles de création de valeur et tous les rapports entre acteurs. Nous avons choisi de nous concentrer sur 4 piliers de votre compétitivité, et travaillons d’arrache-pied à être un leader de contenu pédagogique indiscutable, un de vos soutiens de premier plan pour : La mobilisation du savoir scientifique et technique au service de la performance des produits et des procédés, La capacité à maîtriser les projets et les systèmes pour sécuriser vos nouvelles solutions et vos nouveaux investissements, Le déploiement de la culture économique et de la capacité d’innovation, Et au cœur de tout ceci, la performance humaine, fondée sur la compétence comportementale des personnes, et sur l’intelligence collective des équipes. Dans ce monde en mutation, parfois brutal, nous restons fidèles à notre exigence éthique qui trouve sa source dans l’identité de l’École Polytechnique : Le respect des personnes et des équipes, La confiance dans leur capacité à intégrer de nouveaux savoirs et de nouvelles pratiques pour construire leur propre chemin d’excellence, Le souci du bien commun. Robert Mizrahi Président-Directeur Général Le Collège de Polytechnique en quelques mots C’EST UN ORGANISME DE FORMATION CONTINUE Fondé en 1990 par l’École Polytechnique Une présence multi-secteurs Aujourd’hui Société Anonyme Type d’opérations réalisées 2 grandes catégories de populations-cibles Sessions de formation sur catalogue (inter ou intra entreprises) Toute la ligne managériale Le monde des ingénieurs Programmes sur mesure : développement, accompagnement, formation Programmes de formation diplômants ou certifiants 4 domaines thématiques Sciences et Techniques Innovation, Expertise et Compétitivité Projets et Systèmes Communication, Leadership et Management Partenariats École Hassania des Travaux Publics (Maroc), Université Laval de Québec (Canada) Académie de l’Air et de l’Espace, Académie des Technologies, ONERA ENSAE, ENSAI … 2/3 L’offre de formation SCIENCES ET TECHNIQUES PAGE INNOVATION, EXPERTISE ET COMPÉTITIVITÉ PAGE 6 I Ingénierie des systèmes complexes 20 I Innovation 7 I Modélisation, simulation et mathématiques appliquées 22 I Créativité 9 I Probabilités et statistiques pour l’ingénieur 10 I Mécanique des structures 12 I Mécanique des fluides 22 I R&D - Expertise 24 I Création de valeur 26 I Rencontre Experts-Expertises 27 I Parcours Talent Expert 13 I Matériaux et conception 14 I Nouveautés scientifiques et technologiques 17 I Enjeux de l’énergie COMMUNICATION, LEADERSHIP ET MANAGEMENT PAGE PROJETS ET SYSTÈMES PAGE 32 I Adaptabilité 44 I Initiation 33 I Relationnel 45 I Essentiels 34 I Émotionnel 46 I Approfondissements 35 I Ouverture 47 I Formation-action 39 I Programme Complexité, conscience et management 48 I Programmes longs 40 I Le métier de Manager 41 I Communication orale et écrite Retrouvez nos formations en Finance de marché sur Internet PLUS DE DÉTAILS SUR NOTRE SITE • WWW.COLLEGEPOLYTECHNIQUE.COM Les compétences comportementales des personnes évoluent au fil du temps. C’est le niveau de développement de ces compétences qui conditionne véritablement la réussite d’une personne dans le monde professionnel et non seulement son niveau de compétence technique, son intelligence ou son niveau de connaissance et de savoir théorique. 28/29 Communication, Leadership et Management AREO© Une approche pour développer les compétences comportementales 15 modules de formation basés sur l’expérimentation A ADAPTABILITÉ Changement Négociation Empowerment R RELATIONNEL Leadership Relation individuelle Management d’équipe Affirmation de soi E ÉMOTIONNEL Intelligence émotionnelle Temps Stress Conflit O OUVERTURE Créativité Interculturel Intergénérationnel COMPLEXITÉ, CONSCIENCE ET MANAGEMENT Un programme pour apprendre à voir, à penser et à faire autrement Stage en 4 jours Stade de développement de conscience Résistance au changement Mindfulness MÉTIER DE MANAGER Les incontournables de la pratique managériale 4 modules de formation Devenir Manager Animer une équipe technique Management transverse Management à distance COMMUNICATION ORALE ET ÉCRITE Outils et techniques 5 modules de formation Agilité intellectuelle Prise de parole en public Réussir vos présentations orales en anglais Écrits professionnels Faire adhérer à ses idées Toutes nos formations sont déclinables en Intra entreprise PLUS DE DÉTAILS SUR NOTRE SITE • WWW.COLLEGEPOLYTECHNIQUE.COM I Communication, Leadership et Management I Savoir-Faire comportemental démarche AREO© Une approche conçue pour le monde professionnel AREO© est une approche qui s’adresse au monde professionnel, aussi bien à titre individuel que collectif Elle s’appuie sur le principe fondateur selon lequel tout individu dans un monde professionnel développe des compétences comportementales qui constituent la base de son efficacité au travail. Ces compétences sont bien sûr étroitement liées à la maîtrise de son métier et lui permettent non seulement de développer son activité métier mais aussi d’avoir plus d’impact sur son environnement professionnel. Elle est également adaptée aux managers en fonction de leur niveau, leur parcours professionnel déjà réalisé et leur expérience. L’efficacité au travail de la personne dépend des quatre compétences comportementales de base qui sont étroitement liées à sa maîtrise du métier RELATIONNEL ÉMOTIONNEL ADAPTABILITÉ OUVERTURE MAÎTRISE MÉTIER Une approche systémique et innovante L’intérêt de l’approche AREO© est de mesurer l’état actuel de développement des compétences comportementales de la personne et de lui fournir les moyens de les utiliser au mieux ou de les faire progresser. Elle permet également de mesurer cette efficacité à un moment donné, dans une entreprise donnée et à un poste donné. DATES DES SESSIONS • VOIR PAGE 54 • CALENDRIER 30/31 Une approche structurée L’approche retient volontairement 4 compétences comportementales au travers des prismes de la personne (soi), de soi et de l’autre, de soi et du groupe. Ainsi : A L’Adaptabilité est notamment la capacité à s’insérer dans une structure et accepter ses caractéristiques, découvrir un poste, argumenter, accepter évolutions et changements. R Le Relationnel est la capacité à entraîner les autres, gérer une relation individuelle et travailler avec une équipe. E L’Émotionnel est ici la capacité à comprendre ses réactions et celles des autres, afin de pourvoir anticiper une situation qui risquerait d’être délicate. O L’Ouverture , que ce soit en interne ou en externe, permet de dépasser le cadre strict des règles du jeu du moment et de s’ouvrir vers d’autres champs des possibles. MAÎTRISE MÉTIER H;B7J?EDD;B xCEJ?EDD;B 7:7FJ78?B?Jx EKL;HJKH; Une approche fiable L’approche AREO© permet d’identifier de manière fiable chacun de ces quotients comportementaux et de visualiser “la pyramide d’efficacité au travail” actuelle de la personne, ainsi que ses marges possibles de progression. La “Maîtrise métier”, tronc commun et condition sine qua non de réussite dans une entreprise, figure sur l’axe central. Les quatre compétences comportementales figurent sur la base. La pyramide est d’autant plus stable -et l’impact de la personne dans son poste d’autant plus important- que les quotients correspondants sont élevés. La taille de la pyramide dans son “halo” détermine l’efficacité actuelle de la personne. PLUS DE DÉTAILS SUR NOTRE SITE • WWW.COLLEGEPOLYTECHNIQUE.COM I Communication, Leadership et Management I Adaptabilité I Relationnel I Adaptabilité Manager le changement Connaître et savoir gérer la dimension humaine du changement Infos pratiques Toute structure qui ne se remet pas en cause disparaît tôt ou tard. Dans un monde plus que jamais en constante évolution, la capacité de changement d’une structure et de ses acteurs est le facteur-clé de sa réussite. L’avenir appartient à ceux qui savent vivre et faire vivre le changement à ses acteurs. Objectifs Comprendre les comportements humains face au changement Réussir la communication sur le changement Convertir les résistances au changement en énergie de transformation positive. 1 700 € HT 2 jours 1~2/10/2012 25~26/03/2013 7~8/10/2013 Code I MCH L’art de la négociation gagnant-gagnant La méthode Harvard pour réussir toutes vos négociations Infos pratiques Comment tisser des accords à forte valeur ajoutée ? Comment induire de la coopération quand l’autre ne joue pas le jeu ? Comment être ferme sans être intransigeant ? L’intuition ou les aptitudes à négocier peuvent être enrichies par une méthodologie structurée : la négociation raisonnée élaborée à Harvard. Objectifs Passer d’une pratique intuitive à une méthodologie structurée de la négociation Piloter la négociation dans ses trois phases : préparation, conduite et analyse Systématiser la recherche de gains mutuels Négocier rationnellement et en confiance quel que soit l’interlocuteur ou la situation. 2 090 € HT 3 jours 17~19/10/2012 19~21/12/2012 3~5/04/2013 25~27/09/2013 18~20/12/2013 Code I MDN Manager de managers : performance et efficacité de vos équipes Faîtes monter en puissance vos collaborateurs pour plus d’efficacité Infos pratiques Aujourd’hui, pour être compétitive, l’entreprise doit mettre en place un système flexible et réactif. Le transfert du pouvoir de la décision et des choix des moyens pour résoudre des problèmes vers les collaborateurs directement concernés a pris de l’ampleur et relève de la nécessité… encore faut-il savoir trouver l’équilibre entre l’autonomie et la responsabilité, la délégation et l’abandon du poste, la réalisation personnelle et le projet commun. Objectifs Créer une culture propice au développement de la prise d’initiative et de responsabilité Comprendre ce que recouvre le concept de l’empowerment individuels et collectifs qui en découlent. DATES DES SESSIONS • VOIR PAGE 54 • CALENDRIER NOUVEAUTÉ Mesurer et comprendre les avantages 1 590 € HT 2 jours 18~19/10/2012 13~14/05/2013 25~26/11/2013 Code I MEM 32/33 Relationnel Exercer son leadership Vivre pleinement son rôle de Leader Infos pratiques Objectifs Faire partager sa vision et donner du sens Comprendre et développer sa personnalité de 1 700 € HT 2 jours 25~26/11/2012 31/01~01/02/2013 6~7/06/2013 21~22/11/2013 leader Augmenter son impact sur les autres. Code I ELE Améliorer ses compétences relationnelles Infos pratiques Les défis auxquels l’entreprise se trouve aujourd’hui confrontée, exigent de ses responsables des comportements qui dépassent le cadre strict des fonctions classiques de manager. Ce dernier, pour être crédible, ne doit pas se contenter de “gérer”. Il doit avoir une vision à faire partager, être un guide, entraîner ses équipiers, donner du sens à leur action, exercer son leadership. La compétence relationnelle est incontournable. Un individu, quelle que soit sa fonction, ne travaille plus seul au sein d’un groupe ou d’une équipe. La relation entre plusieurs personnes ne sera efficace que si elle permet à ces personnes de partager un sujet, d’échanger leurs idées personnelles puis de collaborer avec efficience. Objectifs Se connaître ou mieux se connaître Reconnaître son interlocuteur et l’accepter comme tel Adapter sa communication à l’Autre dans un but d’efficacité : atteinte des objectifs fixés. Développer la performance collective Code I ERI Infos pratiques Manager une équipe ne s’improvise pas. Cette formation permet au manager d’apprendre à dépasser la logique individuelle pour contribuer à une réalisation commune et transformer un groupe d’individus en équipe solidaire et performante. Objectifs Identifier le niveau d’autonomie et de performance d’une équipe Distribuer les rôles et organiser les interactions au sein d’une équipe. 1 700 € HT 2 jours 13~14/12/2012 28~29/01/2013 24~25/06/2013 2~3/12/2013 Connaître les phénomènes de groupe Gérer les situations particulières 1 590 € HT 2 jours 18~19/10/2012 4~5/02/2013 1~2/07/2013 9~10/12/2013 Code I EEQ S’affirmer dans son contexte professionnel Infos pratiques Sur un plan professionnel, s’affirmer, c’est promouvoir la clarté dans les relations, c’est assumer et surmonter les moments difficiles et ainsi se donner les moyens d’évoluer vers des postes à responsabilités. Objectifs S’affirmer et être plus à l’aise dans la relation de travail Développer ses ressources d’affirmation de soi Établir un mode relationnel basé sur la clarté et la transparence Gérer les situations et les personnalités difficiles. 1 990 € HT 3 jours 19~21/09/2012 12~14/12/2012 29~31/05/2013 25~27/09/2013 11~13/12/2013 Code I EAS NOUVEAUTÉ PLUS DE DÉTAILS SUR NOTRE SITE • WWW.COLLEGEPOLYTECHNIQUE.COM I Communication, Leadership et Management I Émotionnel I Ouverture I Émotionnel Intelligence émotionnelle Apprendre à reconnaître, à comprendre et à apprivoiser vos émotions et celles des autres Les émotions sont présentes mais pas toujours assumées au travail. Reconnues et bien gérées, elles sont un atout pour être plus épanoui et plus efficace au quotidien. Objectifs Comprendre le rôle de vos perceptions dans la naissance des émotions et leur impact sur votre santé Repérer vos émotions Trouver plus rapidement la cohérence interne qui vous ressource Dire fermement mais respectueusement aux autres lorsque la situation ne convient pas Apprendre à mobiliser vos émotions positives et celles des autres pour agir ensemble. Infos pratiques 1 490 € HT 2 jours 4~5/12/2012 13~14/06/2013 12~13/12/2013 Code I EIE Manager avec l’intelligence émotionnelle Un vrai atout professionnel Infos pratiques C’est l’intelligence émotionnelle qui fait la différence entre un manager excellent et un manager lambda. Les compétences émotionnelles sont indispensables pour encadrer une équipe, savoir prendre des décisions ou faire preuve de leadership. Apprenez à mettre vos émotions au service de la performance collective. Objectifs Évaluer ses compétences émotionnelles Apprendre à décoder les émotions de ses colla- 1 590 € HT 2 jours 16~17/05/2013 14~15/11/2013 Code I MIE borateurs Comprendre les mécanismes émotionnels Savoir utiliser les émotions positives comme levier de cohésion d’équipe. Gestion du temps et des priorités Infos pratiques Qu’est-ce que le temps ? Que veut dire “bien gérer son temps” ?…La gestion du temps est au cœur du fonctionnement de l’entreprise et de la vie privée. L’urgence, une liste infinie de tâches à accomplir, des retards, des oublis (...) peuvent générer du stress et de l’inefficacité au quotidien. Objectifs Identifier les facteurs d’une bonne gestion du temps pour vous et pour votre activité professionnelle Optimiser votre temps et prioriser vos tâches Maîtriser le capital temps et s’en faire un allié Découvrir la meilleure manière de gérer votre temps dans la relation à l’autre. 1 490 € HT 2 jours 15~16/11/2012 17~18/01/2013 27~28/06/2013 28~29/11/2013 Code I MTT Gérer efficacement votre stress Ou comment canaliser les énergies du stress Infos pratiques Objectifs Comprendre ses propres comportements dans les situations de stress Apprendre à mobiliser son 1 490 € HT 2 jours 13~14/09/2012 11~12/02/2013 4~5/07/2013 5~6/12/2013 énergie Appréhender et faire face au stress de l’autre Dépasser collectivement les situations de stress. Code I EST La vie en entreprise génère du stress : gestion des imprévus, recherche constante de la performance, deadlines, situations échappant à notre contrôle… Composer avec son propre stress et faire face au stress des autres devient une condition “sine qua non” de réussite. Et si le stress sans détresse était possible ? Entraînement à la résolution de conflits Des outils rationnels pour désamorcer tous les conflits Tous les jours, des conflits éclatent. Entre frustration et rupture, il existe une troisième voie qui permet de résoudre nos désaccords d’une façon harmonieuse, efficace et durable. Cette méthode a été mise au point par des chercheurs de Harvard et s’applique à tous conflits. Objectifs Utiliser les techniques de communication interpersonnelles pour désamorcer les tensions Dissocier le relationnel et la nature du désaccord Faire face aux comportements difficiles avec la stratégie du contournement Développer vos compétences en gestion de conflits. Infos pratiques 2 090 € HT 3 jours 19~21/09/2012 21~23/11/2012 22~24/05/2013 3~5/07/2013 20~22/11/2013 Code I EGC DATES DES SESSIONS • VOIR PAGE 54 • CALENDRIER NOUVEAUTÉ 34/35 Ouverture La créativité, espace de recherche de nouvelles solutions Infos pratiques La créativité prend toute sa puissance dans les situations de résolution de problèmes et dans les activités de conception en amont des projets. Apprenez à favoriser la créativité dans vos équipes. Prenez le temps de vous approprier des outils cohérents avec les enjeux et défis de vos projets. 1 490 € HT 2 jours 18~19/03/2013 16~17/09/2013 Objectifs S’approprier le processus créatif Négocier idées et concepts Identifier les profils et comportements créatifs Savoir se situer en tant que facilitateur de la créativité : animateur et manager. Code I ECR Développer ses compétences interculturelles L’efficacité au-delà des conditionnements culturels Infos pratiques Ce qui fait sens ou non dans les cultures de référence des collaborateurs influence le travail d’équipe. Apprendre à rester attentif, en résonnance aux multiples dimensions culturelles et se donner les moyens d’agir sans crainte de malmener la compréhension mutuelle. Objectifs Identifier les fondamentaux et dimensions du management interculturel Intégrer la relation 1 590 € HT 2 jours 3~4/12/2012 27~28/06/2013 12~13/12/2013 à la hiérarchie et au pouvoir et comprendre le sens des comportements Identifier les points de rencontre à développer Apprendre à composer un cadre facilitateur d’expression de valeurs et d’attitudes réputées communes. Code I EIC Le management intergénérationnel Infos pratiques Actuellement, trois générations sont dans la population active : les “baby boomers”, la génération “X” et la génération “Y”. Les rencontres intergénérationnelles dans l’entreprise sont source d’enrichissement mutuel mais aussi cause de tensions et de conflits. Les différences culturelles entre ces générations sont si importantes qu’elles posent souvent problème et méritent une réflexion approfondie. Connaître leurs particularités et savoir gérer les complémentarités est un des enjeux du management moderne. Objectifs Connaître les différentes cultures générationnelles Appréhender et gérer leur impact sur 1 490 € HT 2 jours 24~25/10/2012 10~11/06/2013 21~22/10/2013 Code I MAI le management Savoir composer et gérer une équipe intergénérationnelle Utiliser les différences générationnelles comme levier de progrès Organiser la transmission de connaissances. NOUVEAUTÉ PLUS DE DÉTAILS SUR NOTRE SITE • WWW.COLLEGEPOLYTECHNIQUE.COM I Communication, Leadership et Management I Notre équipe I Notre équipe Nos responsables pédagogiques Martine MORABITO Tatiana DEFRANCE HEC 81, Maître-Praticien en PNL, formée à l’Analyse Transactionnelle, coach-expert certifiée HEC, Martine MORABITO a exercé plus de 20 ans dans le conseil et exercé des responsabilités de Direction Générale. Directeur Général du Collège de Polytechnique, elle est responsable pédagogique des formations AREO© et Directeur du Diplôme Supérieur Expert Coach de l’École Hassania des Travaux Publics au Maroc. Diplômée de l’Université d’Économie et des Finances de Saint-Pétersbourg, Maître-Praticien en PNL, coach-expert certifiée HEC, Tatiana DEFRANCE a occupé différentes fonctions de direction. Formatrice-coach depuis 15 ans, elle développe aujourd’hui des formations spécifiques pour le développement des compétences managériales et comportementales. Nos formateurs-coachs Ils ont tous une double expérience : responsabilités opérationnelles en entreprise et animation de formation Jean-Marc CHAZARIN Claude DECOR Diplômé de Sciences-Po, MBA EM Lyon, MaîtrePraticien en PNL et formateur certifié à l’Élément Humain, et à la Process Communication. Ses domaines privilégiés d’intervention sont le développement de la performance et la cohésion d’équipes. Certifié MBTI, Process-Com, AT, Maître-Praticien en PNL. Après avoir exercé une carrière opérationnelle et des responsabilités de direction, il s’est spécialisé, notamment à l’IFCAM, dans le domaine des compétences managériales et intervient sur le thème des dynamiques d’encadrement. Élisabeth DAMOUR Yves DEROUAULT Diplômée d’un M.A d’International Marketing et un M.A. de Russian Literature, certifiée Process Communication, F.M. Hudson Model et Interqualia. Formée à l’Analyse Transactionnelle, à la TOB ainsi qu’au Structural Thinking Model (Robert Fritz), au MBTI et à l’Élément Humain. Intervient auprès d’équipes projets dans l’innovation, en management du changement, en communication et en gestion des situations difficiles. Ancien élève de l’École Polytechnique (80) et de Supélec (85), formé à la Process Communication et diplômé de Paris VIII en Pratiques du Coaching. 20 ans sur des postes de management de projet et d’équipes, il accompagne des responsables et des “jeunes“ managers pour prendre rapidement et pleinement la dimension de leur poste. DATES DES SESSIONS • VOIR PAGE 54 • CALENDRIER 36/37 Christina FAUVET Kris HAMON Maître-Praticien en PNL et diplômée de l’Université Paris VIII en Pratiques du Coaching, elle est également formée en Systémique et à l’approche interactionnelle et stratégique selon le modèle de Palo Alto. Depuis 2001, elle intervient dans le domaine de la prise de parole, de la communication et de la détection de potentiel. Titulaire d’une maîtrise en linguistique (Paris X), Maître-Praticien en PNL, certifiée Team Management Systems, elle utilise l’approche systémique et la modélisation symbolique, formée en accompagnement individuel (Mozaïk International), membre associée de la Société Française de Coaching. Spécialisée en management, en développement des compétences et en intelligence émotionnelle. Alexandre GINOYER Daniel LAMOUR Architecte DPLG puis homme de théâtre, il est consultant formateur et coach accrédité. Intervient depuis 20 ans sur le management d’équipe, la conduite du changement, la gestion du temps, l’entretien, la prise de parole en public, le team building. Auteur de l’ouvrage “Les clés du management : pour être un manager humain, épanoui et efficace” - Ixelles Éditions 2010. Ingénieur INSA complété par un cycle ICG de l’IFG. Expérience professionnelle dans des entreprises internationales où il a eu en charge des projets de création de nouveaux services et des réorganisations. Aujourd’hui, il anime divers programmes de développement personnel, de management, de communication et de vente. Claude GRIVET DE KAMBOLLEC Renée LESPINARD Diplômée d’études juridiques et de gestion, MaîtrePraticien PNL, Praticien AT, formée à la Communication Non Violente, à l’Hypnose Ericksonienne et à l’approche Systémique. Elle est Professional Certified Coach par l’International Coach Federation au niveau mondial. Intervient dans le développement professionnel des managers et des équipes de direction. Titulaire d’un Bachelor of Science (Université du Minnesota, USA), d’une Maîtrise de Commerce International (Université de Lille III) et d’un Master de l’Université Paris VIII en Pratiques du Coaching. Intervient depuis 2001 auprès de cadres, dirigeants et équipes de direction pour les aider sur les thèmes de la compétence relationnelle. Thomas GUEDJ Jean OUDINOT Diplômé de Harvard, élève de Roger Fisher, William Ury et Bruce Patton, admis aux barreaux de Paris et de New York. Expert du processus de négociation, il conseille et forme les cadres et les dirigeants d’entreprise dans la préparation et la conduite de leurs négociations, de la gestion de contrat à la résolution de conflit. Titulaire d’un Doctorat de Telecom ParisTech, d’un Advanced Management Program de l’INSEAD, d’un MBA Entrepreneur de l’ISC Paris. Après 30 ans d’expérience professionnelle aux États-Unis, en Asie et en Europe, il intervient sur des problématiques interculturelles et émotionnelles. PLUS DE DÉTAILS SUR NOTRE SITE • WWW.COLLEGEPOLYTECHNIQUE.COM I Communication, Leadership et Management I Démarche AREO© I Complexité, conscience et management I Démarche AREO© Une approche qui répond aux attentes de l’individu et de l’entreprise… L’entreprise peut l’utiliser comme boussole pour bâtir son plan de formation en fonction des besoins d’évolution qu’elle détecte pour une population à un moment donné. Elle peut aussi l’utiliser dans le cadre d’un recrutement ponctuel ou dans le cadre d’une évolution structurelle (création de service, changement organisationnel ou autre) pour définir les profils souhaités et bâtir une stratégie de développement de ces profils en termes de Maîtrise métier et de Compétences comportementales. L’individu peut, aidé par nos consultants, bâtir son plan d’évolution, et donc le programme de formation correspondant, en fonction de sa trajectoire de carrière. … avec des modalités pédagogiques originales Une pédagogie basée sur la prise de conscience Les évaluations destinées à définir les quotients comportementaux de la personne permettent une prise de conscience forte et motivante. Elles comportent une partie QCM sur les aspects “savoir” et une partie questionnaire sur les aspects “savoir faire”. Une pédagogie tournée vers l’expérimentation L’accent est mis sur l’entraînement. En effet, entre ”savoir” et ”faire”, il existe un pas souvent difficile à franchir. En fonction des thèmes abordés sont choisies les modalités pédagogiques les mieux appropriées, parmi lesquelles : études de cas, ateliers (privés ou publics), jeux de rôle, mises en situation, avec, éventuellement, utilisation de la vidéo. Des indicateurs de la progression Grâce à un document personnel contenant ses évaluations initiales, ses notes sur les points-clés qui ont tout particulièrement retenu son attention, les fiches d’observations annotées par l’animateur et les participants, ainsi que ses évaluations de fin de module, chaque participant est en mesure de visualiser sa progression, aisément et de manière fiable. Une mise en action Le participant établit, en fin de stage, son C.M.A., CONTRAT DE MISE EN APPLICATION, dans lequel il détermine les axes de travail qu’il souhaite poursuivre sur le terrain. DATES DES SESSIONS • VOIR PAGE 54 • CALENDRIER 38/39 Complexité, conscience et management Un programme pour les Managers qui désirent apprendre à voir, à penser et à faire autrement. Faire face à un environnement marqué par la complexité, la volatilité et l’ambiguïté, peut se révéler difficile. Ce séminaire aide à comprendre la nature de ce défi et propose aux Managers des moyens concrets pour le relever. Il présente des outils et des pratiques qui leur permettront de mieux utiliser leurs ressources personnelles et leur intelligence émotionnelle. Fondé sur les plus récentes connaissances en matière de développement des cadres, ce séminaire intègre le développement des compétences (horizontal) et des logiques d’actions (vertical). Faisant appel à des approches innovantes, il propose aux managers la possibilité de créer de nouvelles façons de faire et d’être. Contenu Apprendre à reconnaître ce qui guide nos actions et nos décisions - utilisation des modèles mentaux ; Comprendre les stades de développement de la conscience du Manager et mieux composer avec la complexité - développement vertical du Manager ; Améliorer sa qualité de présence - pratique de la “pleine conscience” ; Utiliser ses ressources émotionnelles dans les relations et la prise de décision - intelligence émotionnelle ; Apprendre à dépasser les situations de stress et faire appel à son intuition - intelligence de cœur ; Surmonter les obstacles qui empêchent les Leaders d’atteindre leurs objectifs - dynamique du changement. Un test validé scientifiquement permet aux participants de connaître leur stade de développement. De plus, plusieurs techniques et outils sont proposés pour accompagner les participants dans le développement d’un leadership empreint d’agilité et de discernement. 4 jours Lieu Paris Tarif 3 800 € HT Dates Du 20 au 23 novembre 2012 Code I PCCM Intervenants Mario CAYER Docteur en psychologie organisationnelle, il est Directeur du programme de formationrecherche Complexité, conscience et management depuis dix ans. Il anime des séminaires et donne des conférences au Québec, aux États-Unis et en Europe. En 2000, il a reçu le prix Hermès d’excellence en enseignement de la Faculté des sciences de l’administration de l’Université Laval. Contactez-nous Louis ROY Coach certifié, titulaire d’une maîtrise en management, il est reconnu au Québec pour son expertise dans les stades de développement des cadres et la communication consciente. Il intervient en tant que coach, formateur et animateur de groupe d’apprentissage dans l’action auprès de cadres supérieurs. 01 55 80 50 60 PLUS DE DÉTAILS SUR NOTRE SITE • WWW.COLLEGEPOLYTECHNIQUE.COM I Communication, Leadership et Management I Le métier de Manager I Communication orale et écrite I Le métier de Manager Devenir manager Acquérir les compétences essentielles Infos pratiques Vous êtes manager depuis peu ou vous allez le devenir. Pour démarrer dans vos nouvelles missions, vous devez maîtriser des outils pratiques et indispensables pour aller au-delà de l’intuition et de la bonne volonté. Objectifs Se positionner comme manager, leader de l’équipe Comprendre les modèles fondamentaux du management Savoir gérer les conflits et résoudre les difficultés. Alexandre GINOYER 1 790 € HT 3 jours 26~28/09/2012 18~20/12/2012 12~14/06/2013 25~27/09/2013 18~20/12/2013 Code I MFM Animer et conduire une équipe technique De l’ingénieur au manager Infos pratiques Vous avez la responsabilité d’encadrer une équipe. Cette mission sort de vos domaines de compétences techniques : passer d’une logique d’expert à une logique de manager. Objectifs Intégrer les spécificités de l’encadrement d’une équipe technique Prendre la mesure de la “dimension managériale” à travers différentes facettes et ses pratiques. Faire le point sur son style managérial Yann LE BIHAN 2 100 € HT 3 jours 3~5/10/2012 12~14/12/2012 29~31/05/2013 2~4/10/2013 4~6/12/2013 Code I MAT Animer une équipe projet Infos pratiques Mettre en place un management transversal efficace 1 610 € HT 2 jours Mobiliser et faire travailler ensemble des personnes de services différents, tel est le défi du chef de projet. Il doit faire preuve d’un véritable leadership pour entraîner, convaincre et montrer le chemin vers la réussite. Objectifs Créer et entretenir l’engagement et la motivation de ses collaborateurs Savoir adapter sa communication aux différents contextes, équipes et personnes Prévenir les conflits Optimiser la distribution des rôles. 13~14/11/2012 4~5/04/2013 26~27/09/2013 Code I PSM Yves DEROUAULT Manager une équipe à distance Quelles compétences, structures et modes de fonctionnement privilégier pour les équipes distantes ? La globalisation des entreprises implique des équipes géographiquement dispersées. Ces “équipes virtuelles” soulèvent des défis et invitent à revisiter en profondeur le management : développer la collaboration et mobiliser l’intelligence collective. Objectifs Situer les enjeux et opportunités des équipes distantes par rapport aux équipes de proximité Analyser les impacts de la distance selon les types d’équipes la performance. Sylvie FAISANDIER DATES DES SESSIONS • VOIR PAGE 54 • CALENDRIER Mettre en place les conditions de Infos pratiques 1 490 € HT 2 jours 13~14/09/2012 21~22/03/2013 19~20/09/2013 Code I MET 40/41 Communication orale et écrite Pensez vite, mieux et autrement Outils et techniques pour optimiser votre agilité intellectuelle Infos pratiques Démultiplier votre vitesse de lecture et votre capacité d’intégration des informations Intégrer les outils de la pensée latérale pour développer de nouvelles ressources créatives Comprendre le concept de la pensée positive et la pensée critique. 2 090 € HT 2 + 1 jours 29~30/11 + 12/12/2012 19~20/03 + 12/04/2013 24~25/10 + 13/11/2013 Caroline SECQ Code I EPV Dans votre activité professionnelle, vous devez intégrer de plus en plus d’informations et prendre des décisions. Musclez vos performances intellectuelles par des outils et techniques qui accroissent vos capacités cérébrales. Objectifs Comprendre et intégrer l’usage des schémas heuristiques pour développer sa pensée Prendre la parole en public Se faire écouter, se faire comprendre et captiver Infos pratiques les principes essentiels de prise de parole et vous entraîner aux pratiques indispensables Renforcer votre assurance, votre aisance et votre présence Adapter votre exposé à la culture, aux connaissances et aux besoins de votre auditoire. 2 090 € HT 3 jours 3~5/10/2012 18~20/12/2012 19~21/06/2013 11~13/12/2013 Nadia JAUZELON Code I EPP Réussir vos présentations orales en anglais Infos pratiques Vous avez régulièrement l’occasion de faire des présentations en anglais devant des clients, des collègues, des partenaires. Par ailleurs, vous intervenez lors de réunions et téléconférences avec vos pairs anglophones. Êtes-vous aussi performant dans votre communication publique en anglais qu’en français ? 2 190 € HT 3 jours 14~16/11/2012 12~14/06/2013 27~29/11/2013 Apprenez les techniques pour gagner en aisance et réussir toutes vos présentations orales professionnelles. Objectifs Évaluer et découvrir vos moyens personnels d’expression et leurs effets sur autrui Acquérir Objectifs Percevoir vos forces et faiblesses de présentateur et leurs effets sur vos auditeurs Améliorer votre performance de présentateur par une pratique intensive et un feedback détaillé Gagner en aplomb et persuasion Structurer efficacement le message de vos supports de présentation. Code I EEN Stefan HERALD Rendre ses écrits professionnels percutants Maîtriser l’écrit pour convaincre : une nécessité professionnelle Infos pratiques rendus et notes de synthèse Valoriser vos messages pour accroître leur impact. 1 490 € HT 2 jours 13~14/12/2012 2~3/07/2013 3~4/12/2013 Christine AMARAL Code I EEP Comment faire adhérer à vos idées Infos pratiques Obtenir les changements que nous attendons de nos interlocuteurs 2 090 € HT 2 + 1 jours 25~26/10 + 23 /11/2012 30~31/05 + 21/06/2013 24~25/10 + 22/11/2013 Comptes-rendus de réunion, états d’avancement de projet, mails, … il n’est pas toujours évident d’être synthétique et percutant à l’écrit. Apprenez à rédiger efficacement tous vos écrits professionnels. Objectifs Améliorer vos compétences rédactionnelles Gagner du temps pour rédiger vos comptes- Votre capacité d’influence est au cœur de votre performance. Vous devez influencer et obtenir l’adhésion de vos interlocuteurs en vue d’atteindre vos objectifs en conjuguant impact personnel et respect de l’autre. Objectifs Comprendre et utiliser les mécanismes de l’influence S’approprier les outils des modèles PNL et Process Communication pour augmenter son impact personnel messages avec efficacité et intégrité. Hubert GAZET S’entraîner à faire passer ses Code I MII PLUS DE DÉTAILS SUR NOTRE SITE • WWW.COLLEGEPOLYTECHNIQUE.COM Pourquoi choisir le Collège de Polytechnique ? NOS SPÉCIFICITÉS Une équipe engagée à vos côtés Une pédagogie inspirée de notre expérience Que ce soit à titre individuel, pour le compte d’un de vos collaborateurs, ou d’un groupe de collaborateurs, nos conseillers vous informent et vous guident sur la formule la plus adaptée à votre besoin, des séminaires du catalogue aux dispositifs sur mesure. Notre pédagogie se base sur le principe que les participants sont la première ressource de leur développement. Leurs compétences et expériences, durant la formation, deviennent le socle qui permet à nos formateurs, reconnus dans leur domaine, de comprendre leurs problématiques et de les guider vers de nouvelles orientations, structurations de leurs compétences. Un tarif tout compris Nos tarifs comprennent la formation, les déjeuners et les pauses café, ainsi que la documentation pédagogique remise au début de la formation et conçue par les intervenants avec une bibliographie et parfois un livre. Une adaptation permanente à vos besoins La présence d’un conseiller du Collège de Polytechnique au début et à la fin de chaque session est l’occasion pour vous de lui faire part de vos remarques et de permettre un ajustement de notre prestation. Nos formations sont opérationnelles, et par un contact personnalisé nous nous assurons de leur pertinence en rapport avec vos objectifs, y compris après chaque séminaire, lors d’une évaluation à froid. Des intervenants de qualité, pour vous faire avancer Nos intervenants ont une expertise reconnue dans le monde de la recherche ou acquise via un itinéraire international en entreprise, de réelles qualités pédagogiques, un effort soutenu de développement et de progrès professionnel. Chacun d’eux porte et anime une ou plusieurs thématiques dans l’année. Ils s’entourent chaque fois que nécessaire des meilleurs spécialistes du domaine concerné. Nous sommes attentifs à la qualité des relations entre les participants et le formateur, gage de succès de l’apprentissage. Pour chaque session, vous pouvez poser vos questions, grâce à un questionnaire en amont du stage. Cela permet à l’intervenant de cerner vos besoins et d’adapter ses apports pédagogiques en conséquence. Votre fidélité vous donne des privilèges Conseil et proposition de parcours à titre individuel. Multi-participants de la même entreprise à la même session, un tarif préférentiel peut être étudié. Accord cadre pour les entreprises : si vous avez un volume important de collaborateurs qui suivent des formations chez nous sur l’année, nous sommes à votre écoute pour vous proposer des solutions, visant à optimiser votre budget formation. Un moment riche d’échanges d’expériences Que ce soit avec les autres participants ou avec l’intervenant, au moment de la pause café ou du déjeuner, vous aurez pendant la formation des temps d’échanges informels d’expériences, dans un environnement convivial. Téléphonez au 01 55 80 50 60 52/53 Conditions générales de vente Règlement Toute commande de formation implique l’acceptation sans réserve par le responsable de l’inscription et le participant des présentes conditions générales de vente, qui prévalent sur tout autre document de l’acheteur, et notamment sur toutes conditions générales d’achat, sauf dérogation écrite et expresse de X-ROM Collège de Polytechnique. Conditions d’inscription et de participation Vous pouvez vous pré-inscrire dans l’espace client de notre site internet et nous renvoyer un Bon de Commande sur papier portant le cachet de l’entreprise et la signature et qualité d’une personne habilitée. Dès réception de votre inscription, une convention de formation professionnelle vous est adressée, en deux exemplaires, dont un est à nous retourner signé et revêtu du cachet de votre entreprise. Trois semaines avant la formation, une convocation est adressée au participant ou au responsable de l’inscription, indiquant le lieu et les horaires de sa session de formation. À l’issue de la formation, une attestation de participation vous sera adressée. Frais de participation Le prix par participant est celui qui figure sur chaque programme de formation. Ce prix est HORS TAXE et doit être majoré de la TVA au taux en vigueur à la date de l’inscription. Nos tarifs sont forfaitaires et comprennent : la formation, les déjeuners, les pauses café et les supports de formation. Les prix sont établis au 1er juillet de chaque année. La facture vous est adressée au premier jour de la formation. Le règlement est à effectuer à réception de facture comptant, sans escompte à l’ordre de X ROM . Le règlement peut être effectué : Par chèque, à l’ordre de X ROM, en mentionnant le code de la formation et le nom du participant, au dos du chèque. Par virement bancaire, CIC Paris Centre Entreprises, compte n° 30066 10911 000102 02001-58, en mentionnant le code de la formation et le nom du participant. Par virement international Swift à notre banque, CIC CMCIFRPP, compte n° FR 76 3006 6109 1100 0102 0200 158, au nom de X ROM, en mentionnant le code de la formation et le nom du participant. En cas de règlement par un OPCA, il vous appartient d’effectuer la demande de prise en charge auprès de l’OPCA dont vous dépendez, avant le début de la formation. Vous devez nous l’indiquer au moment de l’inscription. En cas de prise en charge partielle par votre OPCA, la différence de coût vous sera directement facturée. Si l’accord de prise en charge de votre OPCA ne nous parvient pas avant la fin de la formation, la totalité des frais de formation vous sera facturée. Il vous appartient de vous assurer de la bonne fin du paiement par l’organisme que vous aurez désigné. Conditions d’annulation et de report Pour garantir la meilleure qualité pédagogique et la satisfaction de tous ses clients, le Collège de Polytechnique veille avec le plus grand soin à la composition des groupes. Les annulations ou les reports tardifs ont des conséquences préjudiciables pour les autres participants de la session, tant sur la dynamique de groupe que sur la pédagogie de l’animation. Les formations en plusieurs parties et les cycles ont un cheminement pédagogique spécifique. Il est indispensable de suivre les différentes parties dans l’ordre et aux dates prévues. En cas d’empêchement majeur pour une des parties, nous ferons le maximum pour assurer au participant un suivi efficace de l’ensemble de la formation. Toute annulation ou tout report de votre part doit nous être communiqué par écrit. Pour toute annulation faite : moins de 15 jours précédant la formation, 100 % de la prestation sera facturé, de 15 à 30 jours précédant la formation, 50 % de la prestation sera facturé, au-delà de 30 jours précédant la formation, aucun dédit ne sera facturé. Ces conditions sont également applicables à toute personne absente le jour de la formation. Tout stage ou cycle commencé est dû en totalité. Le remplacement par une autre personne avant le début de session est accepté sans frais. Il vous suffit de nous indiquer les coordonnées complètes du remplaçant. Tout report parvenu moins de 15 jours précédant la formation entraînera des frais de report de 70 € HT. Le report sur la session suivante sera effectif à condition de régler en totalité la formation avant la date de la session suivante. Le Collège de Polytechnique se réserve le droit d’annuler ou d’ajourner une session de formation, si, malgré tous ses efforts, les circonstances l’y obligent. Dans cette hypothèse, vous serez prévenu par téléphone puis par courrier avant la date de démarrage initialement prévue pour la formation, une solution de report vous sera proposée ou le montant avancé vous sera intégralement remboursé. Mentions légales Les informations demandées sont indispensables au traitement de votre inscription. Conformément à la loi Informatique et Libertés du 6/1/1978, vous pouvez accéder aux informations vous concernant, les rectifier et vous opposer à leur transmission éventuelle en écrivant à notre Service Clients. N° d’agrément d’organisme de formation : 11 75 308 09 75 PLUS DE DÉTAILS SUR NOTRE SITE • WWW.COLLEGEPOLYTECHNIQUE.COM Calendrier 2012 - 2013 2012 SEPT I OCT I NOV I DEC PAGE NBRE DE J 6 3 3 090 € 6 2 1 590 € 6 2 1 590 € 6 2 1 490 € 6 4 2 390 € 6 3 1 890 € 7 2 1 490 € 7 2 1 390 € 1 7 2 1 490 € 1 7 3 2 090 € 1 4~6/12 7 2 1 390 € 1 8~9/10 8 3 1 890 € 8 2 1 390 € 8 3 1 990 € 1 23~25/10 PRIX HT 2013 JANV I FÉV I MARS I AVRIL I MAI I JUIN 2013 JUILL I AOÛT I SEPT I OCT I NOV I DÉC Sciences et Techniques INGÉNIERIE DES SYSTÈMES COMPLEXES Architecture des systèmes complexes I SAC SysML pour modéliser efficacement un système industriel complexe I SYSML Méthodes formelles pour la vérification des systèmes I MEFO Ingénierie dirigée par les modèles I INMO Fusion de données I FSN Propagation des incertitudes dans les systèmes I PROP Gestion de configuration I PCS Soutien logistique intégré I PSL Compatibilité électromagnétique des composants et des circuits I CEMC Panorama de la cryptologie moderne I CRYP 1 20~22/11 2 25~27/06 6~7/12 2 13~14/06 16~17/10 2 26~27/03 1 11~12/06 1 1 9~10/12 3 8~9/10 3 4~7/06 1 1 18~20/09 3 17~18/10 1~2/10 2 14~15/10 2~3/10 2 18~19/12 25~26/10 1 19~21/11 3 28~29/03 2 3~ 5/12 2 MODÉLISATION, SIMULATION ET MATHÉMATIQUES APPLIQUÉES Maîtriser le calcul par éléments finis I ELFI Simulation des processus stochastiques I SIMU Les algorithmes stochastiques et leurs applications I ALGO Méthodes numériques modernes pour le calcul intensif parallèle I MEPA Vérification des simulations numériques I VERI Méthodes inverses et d’optimisation I AIM Modélisation et simulation avec des milieux hétérogènes I MMSS Modélisation numérique des propagations d’ondes I ACST 28~29/11 2 20~22/03 1 4~ 5/12 1 22~24/10 2 8 2 1 490 € 1 15~16/11 8 2 1 490 € 1 10~11/10 8 2 1 490 € 1 13~14/11 2 14~15/11 9 3 1 890 € 1 27~29/11 2 27~29/11 9 3 1 890 € 1 18~20/12 2 17~19/12 9 2 1 390 € 1 19~20/09 2 17~18/09 9 2 1 390 € 9 2 1 390 € 2 21~22/11 10 1 990 € 10 2 1 390 € 10 3 1 890 € 10 3 1 990 € 10 4 2 390 € 1 27~30/11 11 3 1 990 € 1 21~23/11 11 3 1 890 € 11 3 1 990 € 1 15~17/10 11 3 2 090 € 1 24~26/09 11 3 1 890 € 12 3 1 890 € 12 3 1 990 € 12 2 1 490 € 12 2 1 590 € 12 2 1 590 € 13 3 1 990 € 13 2 1 490 € 1 21~22/11 13 2 1 490 € 1 25~26/09 13 2 1 490 € 13 2 1 590 € 13 2 1 590 € 14 3 1 990 € 14 2 980 € 1 23~24/04* 14 2 1 790 € 1 29~30/05 14 2 1 590 € 14 2 1 790 € 15 2 1 590 € 15 2 1 490 € 15 2 1 390 € 15 2 1 390 € 1 17 2 1 590 € 1 17 2 1 790 € 17 2 1 590 € 17 2 1 790 € 17 1 990 € 17 1 1 050 € Organiser et piloter le processus d'innovation I IPI 20 3 1 990 € Doper l’amont du processus d’innovation I IAI 20 1 890 € Générer des innovations de rupture : approches et outils I IIR 20 3 1 990 € 27~28/06 2 2~3/10 2 PROBABILITÉS ET STATISTIQUES POUR L’INGÉNIEUR Méthode de Monte-Carlo en calcul des structures I MCCS Statistique d’analyse de données industrielles I SAND Plan d’expérience : Expertise en conception, … I SPEP Maîtrise Statistique des Processus I SMSP 29~30/05 1 14~15/11 1 MÉCANIQUE DES STRUCTURES Probabilités et statistiques en mécanique des structures I PRIN Bonnes pratiques du calcul de structures I CAST Méthodes probabilistes pour l’étude de la fiabilité I FIAB Impacts sur les structures I CHOC Calcul des pièces métalliques à la fatigue I FTGE Vibrations des structures I VBR Vibrations non-linéaires des structures I VINL Vibrations des machines tournantes I VIMA Analyse sismique des structures I ASIS Méthodes stochastiques en dynamique vibratoire des structures I MSVS Interactions fluide-structure I INFS 1 8/10 2 11~12/12 1 9~11/10 1 7/10 10~11/12 2 8~10/10 2 Février 2014 1 11~14/06 2 26~28/11 2 Mars 2014 1 9~11/04 1 1 18~20/06 1 26~28/03 1 12~13/02 1 22~24/05 2 27~28/05 MÉCANIQUE DES FLUIDES Mécanique des fluides : simulation des écoulements turbulents I MEFL Contrôle d’écoulements I CONT Aéroacoustique : fondamentaux du bruit des écoulements I AERO Aéro-vibroacoustique : modélisations numériques I ACOU La combustion et sa modélisation I CMBS Modélisation et simulation des écoulements granulaires I GRAN 11~12/12 1 2~3/10 1 5~6/12 2 9~10/10 2 3 18~19/11 2 25~26/09 MATÉRIAUX ET CONCEPTION Rhéologie et formulation des dispersions concentrées, gels et pâtes I GELS Le procédé Sol-Gel et ses applications industrielles I SOLS Adhésion : fondements et applications industrielles I COLL Caractérisation et transport multi-échelle dans les matériaux poreux I PRST Performances dynamiques et statiques des structures composites I STCP 4~5/04 1 5~6/06 1 20~21/06 1 3~5/10 1 1~3/10 2 NOUVEAUTÉS SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES Les Entretiens de Toulouse I ET13 L'arme éléctromagnétique et son application contre les EEI I ARME Maîtrise de l'énergie électrique embarquée I GEE Batteries et stockage électrochimique de l’électricité I BATT Smart Grids I SMAR MEMS et MNT I MNTS Imagerie rapide et ultra-rapide I IMAR L'éco-conception pour une démarche industrielle réussie I ECOC 1 23~24/10 2 24~25/10 5~6/12 2 10~11/12 2 23~24/10 3 13~14/11 23~24/10 2 24~25/10 5~6/12 2 10~11/12 1 1 23~24/05 1 14~15/05 16~17/10 1 18~19/10 9~10/04 2 LES ENJEUX DE L’ÉNERGIE Maîtrise de l’énergie électrique embarquée I GEE Batteries et stockage électrochimique de l’électricité I BATT Smart Grids I SMAR Gestion du risque sur les marchés de l’énergie I FME Modélisation des marchés de l'énergie I FEC Valorisation et couverture des produits dérivés énergie I FDE 1 23~24/05 1 1 27~28/09 1 1 14~15/02 2 20/11 2 5/04 7/12 2 4/06 19~20/09 3 18/10 3 3 3/12 Innovation, Expertise et Compétitivité INNOVATION 1 28~30/11 1 1 19/10 12~14/12 2 2 2 5~7/06 3~5/04 4~6/12 3 22/03 3 3 11/10 27~29/11 2012 SEPT I OCT I NOV I DEC PAGE NBRE DE J 20 3 1 990 € 1 10~12 /10 21 2 1 390 € 1 18~19/10 21 2 1 490 € 1 25~26/09 21 3 1 990 € 21 2 1 490 € Créativité : méthodes pour des solutions innovantes I ICI 22 Animateur créativité I IAN 22 3 1 990 € 3 2 290 € 22 3 1 990 € 22 3 1 760 € 23 2 1 490 € 23 2 1 490 € 23 2 1 490 € 24 2 1 590 € 24 1+1+1 2 090 € 24 2 1 490 € 24 3 2 090 € 25 2 1 490 € 25 2 1 490 € 25 2 1 490 € Manager le changement I MCH 32 L’art de la négociation gagnant-gagnant I MDN 32 Manager de managers I MEM 32 2 1 700 € 3 2 090 € 2 1 590 € 1 18~19/10 PRIX HT 2013 JANV I FÉV I MARS I AVRIL I MAI I JUIN 54/55 2013 JUILL I AOÛT I SEPT I OCT I NOV I DÉC Innovation, Expertise et Compétitivité (suite) INNOVATION Innovation par les usages I IUS L’éco-conception, facteur d’innovation et de compétitivité I ECOC Innover en maîtrisant la créativité collective I IAC Développer la capacité d’innovation des équipes I IEQ Évaluation et mode de financement de l’innovation I IFI 3 9~10/04 3 13~14/11 2 11~12/04 3 22~23 /10 1 29~31/05 2 23~25/10 2 20~21/06 3 19~20/12 3~5/06 3 18~20/11 2 19~21/11 2 4~5/12 1 26~28/03 2 15~17/10 CRÉATIVITÉ R&D 1 15~16/11+14/12 2 20~22/11 1 - EXPERTISE Piloter un département de R&D I IPR Coordonner un projet de recherche I PPR Bien concevoir les contrats de recherche I PCR Mettre à jour, partager et transmettre ses connaissances I ICO Méthodes et outils de l’expert scientifique ou technique I MOE 9~11/10 1 1 9~11/04 3 15~17/10 28~30/11 2 26~28/06 3 27~29/11 4~5/12 2 18~19/06 3 10~11/12 4~5/04 3 19~20/09 2 27~28/06 3 12~13/12 2 18~19/06 3 17~18/12 1 2 20~21/09 1 1 6~7/12 1 6~7/12 2 CRÉATION DE VALEUR Dynamiser votre capacité de création de valeur I BCV Préparation et lancement d’une activité nouvelle I BAI Marketing pour ingénieur I BMI Finance pour les non financiers I BFN Contrats internationaux I BCT Techniques d’achats pour ingénieur I BTA Transfert de technologie et de savoir-faire I BTT 1 15 + 29/11+13/12 1 2 18~19/12 2 27~28/05 2~4/10 2 19~21/03 1 16~17/10 1 7+21/06+5/07 2 2~3/10 1 3 9~10/04 8~10/10 8~9/10 3 22~23/11 1 2~3/12 3 3 23~24/05 2 22/11+6+20/12 3 24~25/10 2 21~22/11 Communication, Leadership et Management ADAPTABILITÉ 1~2/10 1 17~19/10 1 2 25~26/03 2 19~21/12 3 25~27/09 4 13~14/05 2 7~8/10 3 3~5/04 5 18~20/12 25~26/11 3 RELATIONNEL Exercer son Leadership I ELE Améliorer ses compétences relationnelles I ERI Développer la performance collective I EEQ S'affirmer dans son contexte professionnel I EAS 33 2 1 700 € 1 25~26/11 2 31/01~1/02 33 2 1 700 € 1 13~14/12 2 28~29/01 33 2 1 590 € 1 18~19/10 33 3 1 990 € Intelligence émotionnelle I EIE Manager avec l’intelligence émotionnelle I MIE Gestion du temps et des priorités I MTT Gérer efficacement votre stress I EST Entraînement à la résolution de conflits I EGC 34 2 1 490 € 34 2 1 590 € 34 2 1 490 € 1 15~16/11 34 2 1 490 € 1 13~14/09 34 3 2 090 € La créativité, espace de recherche de nouvelles solutions I ECR Développer ses compétences interculturelles I EIC Le management intergénérationnel I MAI Programme Complexité, conscience et management I PCCM 35 2 1 490 € 35 2 1 590 € 35 2 1 490 € 39 4 3 800 € 40 3 1 790 € 40 3 2 100 € 40 2 1 610 € 1 13~14/11 40 2 1 490 € 1 13~14/09 41 2+1 2 090 € 41 3 2 090 € 41 3 2 190 € 1 14~16/11 41 2 1 490 € 1 13~14/12 41 2+1 2 090 € Jeu d’entreprise système : acquisition de système I PJS 44 Jeu d’entreprise projet : montage et revue de projet I PJP 44 2 1 490 € 2 1 490 € Piloter un projet I PPP 45 Animer une équipe projet I PSM 45 Coordonner un projet de recherche I PPR 45 3 1 810 € 1 11~13 /09 2 1 610 € 1 13~14/11 3 1 760 € 1 28~30/11 Ingénierie des exigences I PEX Gestion de configuration I PCS Soutien logistique intégré I PSL Planification et suivi du projet I PSP Ingénierie du risque projet I PSR Financement de projet I PFP 46 3 1 810 € 46 2 1 490 € 46 2 1 390 € 46 3 1 730 € 1 46 3 1 760 € 1 46 3 1 810 € 19~21/09 1 2 2 12~14/12 3 3 6~7/06 21~22/11 4 24~25/06 2~3/12 4 4~5/02 1~2/07 3 4 25~27/09 9~10/12 3 29~31/05 2 13~14/06 3 12~13/12 1 16~17/05 2 14~15/11 4 28~29/11 4 5 11~13/12 ÉMOTIONNEL 4~5/12 1 19~21/09 1 2 2 17~18/01 21~23/11 3 27~28/06 2 11~12/02 3 22~24/05 4~5/07 3 3~5/07 4 4 5~6/12 20~22/11 5 OUVERTURE 1 18~19/03 2 16~17/09 3~4/12 2 27~28/06 3 12~13/12 1 24~25/10 2 10~11/06 3 21~22/10 1 20~23/11 3 12~14/06 3 29~31/05 1 LE MÉTIER DE MANAGER Devenir manager I MFM Animer et conduire une équipe technique I MAT Animer une équipe projet I PSM Manager une équipe à distance I MET 26~28/09 1 3~5/10 1 2 2 18~20/12 12~14/12 2 2 4 25~27/09 5 18~20/12 2~4/10 5 4~6/12 4 4~5/04 3 26~27 /09 21~22/03 3 19~20/09 COMMUNICATION ORALE ET ÉCRITE Pensez vite, mieux et autrement I EPV Prendre la parole en public I EPP Réussir vos présentations orales en anglais I EEN Rendre ses écrits professionnels percutants I EEP Comment faire adhérer à vos idées I MII 1 29~30/11 + 12/12 3~5/10 1 1 2 2 18~20/12 19~20/03 + 12/04 3 19~21/06 4 11~13/12 2 12~14/06 3 27~29/11 2 25~26/10 + 23/11 2 24~25/10 + 13/11 3 30~31/05 + 21/06 3 2~3/07 3 3~4/12 24~25/10 + 22/11 Projets et Systèmes INITIATION 1 1 4~5/07 16~17/12 ESSENTIELS 19~21/03 3 10~12 /09 4~5/04 3 26~27 /09 2 26~28/06 3 27~29/11 2 28~29/03 3 2 14~15/10 14~16/11* 2 21~23/05 3 25~27/11* 10~12/12* 2 17~19/06 2 2 APPROFONDISSEMENTS 1 6~8/11 25~26/10 1 1 2 1~2/10 9~11/10 17~18/10 3 9~11/12* 1 22~24/10 * Ces sessions se déroulent à 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CREDIT FONCIER I CRIHAN I CS SYSTEMES D’INFORMATION I CSTB I DAHERSOCATA I DANONE I DASSAULT AVIATION I DASSAULT SYSTEMES SA I DCNS I DCSSI I DEVANLAY LACOSTE I DEVOTEAM I DEXIA I DGA I DGAC I DIGITAL PRODUCT SIMULATION I DIRECT ASSURANCE I E2V TECHNOLOGIES I EADS DEFENSE SYSTEMS I ECA-SINTERS I ECE I ECL I ECOCLEAN I ECOLAB I ECOLE CENTRALE MARSEILLE I ECOLE DES MINES I ECOLE HASSANIA I ECOLE NATIONALE DES PONTS & CHAUSSEES I ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE CACHAN I ECUREUIL GESTION I EDF I EDIXIA I EDMOND DE ROTHSCHILD FINANCIAL SERVICES I EGIS I EIGSI I ELECTRICFIL AUTOMOTIVE I ELECTRICITE DE STRASBOURG I ELIOR I ELM LEBLANC I ELTA I ENAC I ENSAM I ENSEM I EQUIP’AERO TECHNIQUE I ESI SOFTWARE I ESSILOR I ESTACA I ESTEREL TECHNOLOGIES I EURENCO I EUROCOPTER I EUROPAY I EUROPE ASSISTANCE I EUROPEAN SYNCHROTRON RADIATION FACILITY I EUROPHARTECH I FAMAR LYON I FAURECIA I FCI I FEDERAL MOGUL I FENWICK LINDE I FIDELIA ASSISTANCE I FILTRAUTO I FINANCE ACTIVE I FIVES LILLE I FLAMEL TECHNOLOGIES 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