TP 05

TP 5
BTS ET-1
MESURES EN RÉGIME SINUSOÏDAL PERMANENT (RSP), DIPÔLES ÉLÉMENTAIRES
2014/2015
1 Objectifs du TP.
Étudier le comportement des dipôles R, L et C en RSP.
Utiliser le matériel : multimètres, sonde de tension, sonde de courant,
oscilloscope : Mesure de valeur efficace, de déphasage, importation des
données de l'oscilloscope sur ordinateur.
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Montage 1
Schéma du montage.
2.1 Description :
Une source sinusoïdale (50Hz) alimente l’association en parallèle de
R=100 Ω , L = 0,7H et C = 10µF.
On désignera par i le courant délivré par la source ; i R , i L et
i C les courants traversant respectivement les dipôles R, L et C.
2.2 Pré-étude
Dessiner le montage (brouillon), en orientant la source en convention
générateur et les dipôles R, L et C en convention récepteur.
Implanter les appareils de mesure permettant de mesurer les valeurs
efficaces des 4 courants et de la tension du générateur dans les
conventions définies.
Comment mesurer le déphasage ?
Compléter le schéma de montage pour la mesure du déphasage entre la
tension aux bornes de la bobine et le courant dans la bobine.
Quelle est la source à utiliser ?
Quelle est la valeur maximale de la tension à appliquer ?
Manipulation
(valider le montage par le professeur)
Appliquer la tension maximale admissible par les composants.
Faire les mesures de toutes les grandeurs (tension, courant, déphasage),
pour chaque dipôle.
Calculer ou donner la valeur de l'impédance de chaque dipôle de deux
façons différentes (voir TP 04).
Consigner l'ensemble des résultats dans un tableau.
Afin de mieux expliquer la mesure du déphasage dans votre compte
rendu, vous importerez les courbes affichées sur l'oscilloscope par
l'intermédiaire du logiciel régressi. Ces courbes sont la tension aux
bornes du montage et le courant fournit par la source de tension.
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Montage 2
Schéma du montage.
3.1 Description :
La source sinusoïdale (50Hz) alimente l’association en série de
R=100 Ω et L = 0,5H.
On désignera par i le courant délivré par la source ; v , v R et v L
sont respectivement les tensions aux bornes de la source et des dipôles
R et L.
Faire valider le schéma par le professeur.
TP 05 RLC reel sin
10/11/14
le compte rendu complet est à rendre une semaine après la séance.1/2
TP 5
BTS ET-1
MESURES EN RÉGIME SINUSOÏDAL PERMANENT (RSP), DIPÔLES ÉLÉMENTAIRES
2014/2015
3.2 Pré-étude
Dessiner le montage
Implanter les appareils de mesure permettant de mesurer les valeurs
efficaces de toutes les tensions et courants.
Compléter le schéma de montage pour la mesure du déphasage entre la
tension aux bornes de la bobine et le courant dans la bobine.
Quelle est la source à utiliser ?
Quelle est la valeur maximale de la tension à appliquer ?
Faire valider le schéma par le professeur.
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Exploitation des mesures
• La valeur de l'impédance de l'ensemble (rapport de la tension
aux bornes de l'ensemble par le courant circulant dans
l'association) est elle en accord avec vos prévisions ?
•
Pouviez vous prévoir les déphasages pour la résistance, la
bobine, le condensateur, la source, l'association série ?
•
Appliquer les lois de Kirchoff aux valeurs efficaces : qu'en
pensez vous ?
Manipulation
(valider le montage par le professeur)
Faire les mesures de toutes les grandeurs (tension, courant, déphasage),
pour chaque dipôle.
Calculer ou donner la valeur de l'impédance de chaque dipôle de deux
façons différentes.
Consigner l'ensemble des résultats dans un tableau.
Augmenter la valeur de la bobine : comment évoluent les valeurs
efficaces, le déphasage ?
Diminuer la valeur de la résistance en surveillant la valeur du courant ;
comment ont évolué les les valeurs efficaces et le déphasage ?
TP 05 RLC reel sin
10/11/14
le compte rendu complet est à rendre une semaine après la séance.2/2

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