Franceet Europe: dynamiques des territoires dans la mondialisation

,
GEOGRAPHIE
France et Europe: dynamiques des territoires dans la mondialisation
Coordinateurs
d'ouvrage
Dominique HUSKEN,
professeur d'histoire-geographie
au Iycee jean-Monnet a joue-Ies-Tours
Alban BERVAS,
professeur d'histoire-geographie
en c1asses preparatoires au Iycee Pierre-Corneille a Rouen
Auteurs
Claire L1ENHARDT, lA-IPR dans I'academie d'Orieans-Tours
Julien PICOLLlER, TZR dans I'academie de Grenoble
Dominique ANDRIEU, ingenieur de recherche a I'universite Franc;ois-Rabelais a Tours
Laurent CAILLY, martre de conferences a I'universite Franc;ois-Rabelais a Tours
Laurence CAUSSE,professeur d'histoire-geographie au Iycee Victor-Hugo a Marseille
Nicolas DEMONFORT, professeur d'histoire-geographie au Iycee Pierre-Corneille a Rouen
Celia DROUAULT, TZR dans I'academie d'Orleans-Tours
Thierry FARCY, professeur d'histoire-geographie au Iycee Pape-C1ement a Pessac
Anne GASNIER, professeur d'histoire-geographie au Iycee Marguerite-Yourcenar au Mans
Stephane GENET, professeur d'histoire-geographie au Iycee Choiseul a Tours
Christian HUETZ DE LEMPS, professeur des universites
Clotilde JULLlAN, professeur d'histoire-geographie au Iycee Rotrou a Dreux
Guilhem LABINAL, professeur d'histoire-geographie au Iycee Saint-Exupery aCreteil
Lionel LASLAZ, martre de conferences a I'universite de Savoie a Chambery
Corinne LEGRAS, martre de conferences a I'universite de Rouen
Aude LESAGE,professe ur d'histoire-geographie au Iycee Pierre-Corneille a Rouen
Fanny MAILLO-VIEL, professeur d'histoire-geographie au Iycee Christophe-Colomb a Sucy-en-Brie
Catherine REYNAUD, professe ur d'histoire-geographie
Philippe SIERRA, professeur d'histoire-geographie au Iycee Simone-de-Beauvoir a Garges-Ies-Gonesse
Estelle UGINET, professeur d'histoire-geographie au college Ampere a Oyonnax
Nicolas VERLAQUE, professeur d'histoire-geographie au Iycee Victor-Hugo a Marseille
Maud VILLERET, doctorante a l'Universite du Nantes
Geraldine WAYOLLE, professeur d'histoire-geographie au Iycee Condorcet a Lens
Isabelle WERTHEIMER-BEAUVAIS, professeur d'histoire-geographie au Iycee jean-Monnet a joue-Ies-Tours
Leslieux du manuel
Programme ..................................................•.
Sommaire
Sommaire des methodes
.
1-11
2
.
.
3-7
Sommaire des Prepa Bac
Baccalaureat
Decouvrir le manuel .......................................•.....
.
.
9
10-11
12-13
8
THEME 1
Comprendre les territoires de proximite
t3iWmii
Approches des territoires
du quotidien
14-15
'3Mam,. La region, territoire
.
Etude de cas 1 Comment le Louvre participe-t-il a la reconversion
de Lens?
.
Etude de cas 2 Comment Euromediterrannee redynamise-t-ille centre
de Marseille en crise?
.
Des territoires quotidiennement pratiques et geres .
(arte 1
Des territoires pratiques
.
(ours 1
Des territoires mondialises
.
(ours 2
Des territoires co-geres
.
(ours 3
1. TICE Utiliser un globe virtuel po ur se reperer:
Methodes
Se reperer dans un territoire proche
.
2. Analyse guidee Analyser une photographie :
Le quartier de la piscine des Bains sur le front de mer
a Dieppe (Seine-Maritime)
.
3. Rencontrer des acteurs locaux de I'amenagement des
territoires: Une ligne de tramway a Joue-Ies-Tours ...
Prepa Bac
(ompositions
1. Un amenagement
.
44
Etude de cas 1 La region T1e-de-France est-elle amenagee pour
les Franciliens?
.
Etude de cas 2 Comment l'Alsace et le Bade-Wurtemberg
construisent-ils leur ancrage europeen?
.
Les regions en France et en Europe
.
(arte 1
Vers une France des 15 regions?
.
(arte 2
Des territoires de vie
.
(ours 1
Des territoires amenages
.
(ours 2
L'avenir des regions
.
(ours 3
Quelle est la specificite d'une region autonome
Exemple 1
en Espagne? L'exemple de la Catalogne
.
1. TI(E Utiliser les moteurs de recherche et les
Methodes
ressources
en ligne : Comment utiliser le site de I'INSEE?
.
2. Analyser une publication institutionnelle : Amenager
la region, I'exemple de la region Centre
.
3. Analyse guidee Analyser un texte: L'identite de
la region Picardie
.
45
Prepa Bac
(ompositions
18-23
24-29
30-31
32-33
34-35
36-37
38-39
40-41
42-43
local dans un territoire proche
de votre Iycee
.
2. Acteurs et enjeux de I'amenagement des territoires
du quotidien
.
Analyse de documents
1. Lesterritoires des pratiques commerciales des
citadins
.
1. Un amenagement proche de votre Iycee et ses
Schema
effets sur le territoire
.
Fichede revision
.
de vie,
territoire amenage
16-17
46-47
48-49
50-51
3. La place et le role des regions en France
4. La region de votre Iycee
Analyse de documents
2. La region Bretagne, un acteur public majeur
du territoire
3. La region Rhone-Alpes amenage
Schema
2. L'organisation spatiale de votre region
Fiche de revision
52-53
54-59
60-65
66
67
68-69
70-71
72-73
74-75
76
77
78-79
.
.
80
.
.
.
.
82
81
83
84-85
86-87
3
THEME 2
Amenager et developper le territoire fran~ais
13ifU";!ii
Valoriser et menager
les milieux......................
Etude de cas 1 Comment concilier developpement economique et
gestion durable des milieux alpins ?
.
Etude de cas 2 Le littoral du Languedoc-Roussillon peut-il
maintenir ses activites touristiques en preservant ses
ressources ?
.
(arte 1
Potentialites et contraintes du territoire fran.;ais
.
Carte 2
Un territoire a gerer et a menager
.
(ours 1
Les potentialites du territoire fran.;ais
.
(ours 2
Les contraintes et les risques du territoire fran.;ais
.
Un territoire a gerer et a menager
.
Cours 3
1. T1CEEtudier des cartes a differentes echelles avec
Methodes
Geoportail : Paris possede-t-elle une ceinture verte?
2. Analyse guidee Analyser une carte topographique :
Valorisation et protection du milieu littoral a Frejus .
3. Confronter un PPRIet une photographie aerienne :
La gestion du risque d'inondation a Blois
.
4. Confronter une carte et un texte: Valorisation et
gestion des milieux marins en France
.
Prepa Bac
Compositions S. Potentialites et contraintes du territoire fran.;ais ..
6. La gestion durable des milieux en France
.
Analyses de documents
4. Potentialites et contraintes des milieux tropicaux ..
S. De I'amenagement au menagement des milieux :
le cas de la Loire
.
Croquis
1. Menaces et gestion durable des milieux en France
metropolitaine
.
Schema
3. Valorisation et gestion des milieux littoraux
.
Fiche de revision
.
4
13iWWiJ La France en villes
90-91
92-97
98-103
104
Carte 1
Carte 2
Cours 1
Exemple 1
Cours 2
Exemple 2
105
112-113
Carte 3
Cours 3
Exemple 3
Cours 4
Exemple4
114-115
Methodes
106-107
108-109
110-111
116
117
118
119
120
121
122
123
124-125
Concentration et etalement urbains .,
.
Les metropoles fran.;aises dans l'Europe des villes
.
Une France toujours plus urbanisee
.
Comment se developpe I'aire urbaine
de Toulouse?
.
Un territoire fortement metropolise
.
Quels sont les enjeux d'une metropole
comme Lilie?
.
Mobilite et fragmentation urbaine
.
Des espaces urbains socialement fragmentes
.
Peut-on reduire la fracture urbaine a Lyon?
.
Les nouveaux territoires de I'urbain
.
Le Massif central est-il en marge
de la France urbaine?
.
1. TICE Realiser un croquis d'interpretation a partir
de Geoportail et PowerPoint : Un espace periurbain,
Saint-Clement (Yonne)
.
2. Analyser des publications : Le choix du tramway et
du velo a Bordeaux
.
3. Analyser une couverture de magazine:
Les peripheries commerciales
.
4. Confronter une carte et un texte: Pourquoi le TGV
passe-t-il entre Metz et Nancy?
.
126-127
128-129
130-131
132-133
134-135
136-137
138-139
140-141
142-143
144-145
146-147
148-149
150-151
152
153
154-155
Prepa Bac
Compositions 7. La metropolisation en France
.
156
8. Les mutations des territoires urbains en France .,.
157
Analyses de documents
6. La metropolisation en France
. 158-159
Croquis
2. Reseaux et dynamiques urbaines en France
. 160-161
Fiche de reVISion
. 162-163
88-89
(3iWWii
Les dynamiques
des espaces productifs
dans la mondialisation
(3if.i4WU
164-165
Etude de cas 1 Comment la Cosmetic Valley fait-elle de la Beauce un
territoire de I'innovation?
166-171
Etude de cas 2 Comment l'Arc Atlantique fran<;aiss'aflirme-t-il comme
un territoire de I'innovation?
172-177
Les mutations des espaces productifs . . . . . . . . . . . . . . .
178
Carte 1
Les espaces agricoles fran<;aisdans la mondialisation
179
Carte 2
Les espaces industriels fran<;aisdans la mondialisation
180
Carte 3
Les espaces du tertiaire
181
Carte4
Cours 1
Les espaces produetifs fran<;ais
dans la mondialisation
182-183
Les atouts et les contraintes des espaces productifs
Cours 2
fran<;ais
184-185
Lesespaces agricoles fran<;aisdans
Cours 3
la mondialisation
. 186-187
Les nouveaux espaces productifs
. 188-189
Cours 4
190-191
Cours 5
La recomposition locale des espaces productifs
1. Confronter des images satellite et un texte:
Methodes
Un espace agricole centre sur le maraichage,
Chäteaurenard
, 192-193
2. Realiser un croquis d'interpretation : Le plateau de
5aclay, un espace de haute(s) technologie(s)
194-195
P.repaBac
196
Compositions 9. Mondialisation et localisation des activites eil France
10. Un territoire de I'innovation
.
197
Analyses de documents
7. L'agroalimentaire dans le departement du Loiret. ... 198-199
Croquis
3. L'inegale insertion des espaces industriels fran<;ais
a la mondialisation
.
200
4. Un territoire de I'innovation, sa connexion aux
Schemas
201
reseaux de transports et aux metro poles proches ....
5. Un territoire de I'innovation et ses principaux acteurs
................................................
201
Fiche de revision
202-203
Mobilites, flux et reseaux
de communication dans
la mondialisation
204-205
Etude de cas 1 En quoi Roissy est-il une plateforme multi modale et un
hub mondial performants ?
. 206-211
212
Les mobilites en France
.
Carte 1
Le reseau de transports fran<;ais
.
213
Carte 2
Le reseau de transports europeens
. 214-215
Carte 3
Des mobilites de differentes natures
. 216-217
Cours 1
Un accroissement des Aux et un renforcement
Cours 2
des axes
. 218-219
Une integration inegale des territoires
. 220-221
Cours 3
1. TICE Utiliser un site d'assistance au deplacement:
Methodes
L'accessibilite de I'aeroport de Roissy
.
222
2. Completer un organigramme : Par quels ports
passent les produits que nous importons?
.
223
3. Etudier un document promotionnel :
Les logiques d'implantation d'un parc logistique
et multimodal
. 224-225
Prepa Bac
226
Compositions 11. La connexion du territoire fran<;ais a l'Europe ....
12. En quoi Roissy-CDG est-il une plateforme
multi modale et un hub mondial?
.
227
Analyses de documents
8. Quels sont les effets geographiques du commerce en
ligne? L'exemple du groupe Amazon
.
228
229
9. Reseaux et Aux entre la France et l'Espagne
.
6. Roissy-CDG, plateforme multimodale
Schema
230
et hub mondial
.
Croquis
4. Les mobilites en France
.
231
c••:he dt! revis on
. 232-233
5
THEME 3
L'Union europeenne : dynamiques de developpement des territoires
'3Momi,
Carte 1
Carte 2
Cours 1
Exemple 1
Cours 2
Exemple 2
Carte 3
Carte 4
Cours 3
Exemple 3
Cours 4
Exemple4
Methodes
Oe I'espace europeen
aux territoires
de l'Union europeenne
(3Momi:i Des territoires
ultramarins
de l'Union europeenne
236-237
L'Europe politique
.
238
L'elargissement de l'Union europeenne
.
239
Europe, Europes : entre unite et diversite
. 240-241
Pourquoi la carte politique de I'ex-Yougoslavie est-elle
si complexe?
242-243
Frontieres et limites de I'Union europeenne
244-245
L'euroregion Nord devient-elle un espace sans
frontieres ?
. 246-247
L'approfondissement de l'Union europeenne
.
248
Les inegalites sociospatiales et l'Union europeenne ..
249
L'Union europeenne : une union a geometrie variable?
................................................
250-251
Comment la Baltique profite-t-elle de nouvelles formes
de cooperation regionale?
252-253
Reduire les inegalites sociospatiales
254-255
Le Sud de l'ltalie est-il un espace en crise?
256-257
1. T1CEConstruire une carte thematique avec un
logiciel de cartographie en ligne : La carte de I'IDH de
l'Europe
258-259
2. Analyse guidee Analyser un dessin de presse:
L'adhesion de la Turquie a l'Union europeenne
260-261
3. Confronter une carte et un texte: La politique des
transports entre l'Union europeenne et ses voisins :
quelles limites pour l'Europe?
262-263
Prl!pa Bac
Compositions 13. L'Union europeenne entre unite et diversite .....
264
14. L'Union europeenne permet-elle de reduire les
inegalites entre les regions?
.
265
Analyses de documents
10. Les enjeux migratoires des frontieres externes de
I'UE: le cas de la Grece
.
266
11. L'action de l'Union europeenne sur le territoire des
Etats membres
.
267
Croquis
5. Les disparites sociospatiales
dans l'Union europeenne
. 268-269
Fiche de revision
. 270-271
6
234-235
272-273
Etude de cas 1 Les liens avec la France et "UE font-ils de la Guadeloupe
un territoire developpe?
274-279
Etude de cas 2 Pourquoi Mayotte fait-elle le choix de la France et de
l'Union europeenne? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 280-285
Les territoires ultramarins de l'Union europeenne
286-287
Carte 1
Des territoires europeens lointains et isoles
288-289
Cours 1
Cours 2
La diversite des hommes et des societes face
a l'Europe
290-291
Cours 3
Une prosperite paradoxale
292-293
1. TICE Utiliser un SIG pour etudier un territoire:
Methodes
L'insularite d'un territoire ultramarin, 5aint-Pierre-etMiquelon
294-295
2. Analyse guidee Analyser une photographie :
Fort-de-France (Martinique), une ville typiquement
ultramarine
296-297
3. Completer un croquis a partir de donnees
statistiques: La Martinique entre Union europeenne
et aire regionale
298-299
Prepa Bac
Compositions 15. Les territoires ultramarins, des espaces en marge?
300
16. Mayotte, un territoire ultramarin au sein de son aire
regionale
301
Analyses de documents
12. La Polynesie est-elle un espace si lointain? . . . . . . . .
302
13. Le programme de cooperation transnationale
Madeira-A~ores-Canarias .... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
303
Croquis
6. L'organisation spatiale du territoire ultramarin etudie
en c1asse
304
Schema
7. L'organisation spatiale et I'integration regionale du
territoire ultramarin etudie en c1asse
305
Fiche de revision
306-307
THEME4
France et Europe dans le monde
AifMÜh
Carte 1
Cours 1
Exemple 1
Cours 2
Exemple2
Carte 2
Cours 3
Exemple 3
Cours4
Exemple4
Methodes
l'Union europeenne
dans la mondialisation
L'Union europeenne au creur
des echanges mondiaux
L'Union europeenne, un pole majeur de la Triade
Pourquoi H&M et Zara peuvent-ils etre
consideres comme deux acteurs europeens
de la mondialisation?
L'Union europeenne, un acteur majeur
de la mondialisation
Pourquoi peut-on affirmer que Londres est
une ville-monde?
La Mediterranee et la Northern Range: deux interfaces
europeennes?
La Northern Range, une fa<;ade maritime mondiale ..
Quels sont les atouts du port de Rotterdam, premiere
porte maritime europeenne?
La Mediterranee, une aire de relation de I'UE
L'Union pour la Mediterranee constitue-t-elle un
partenariat efficace?
1. TICE Utiliser un globe virtuel pour realiser un
parcours virtuel : Le trajet d'un conteneur, reAet
de la mondialisation
2. Analyse guidee Analyser une image satellite :
Almerfa, I'integration a l'Europe d'un espace
excentre . . . . .. .. .. .. . .. .. .. . .. . .. . .. .. . .. . . .. .. . ..
3. Completer un organigramme a partir d'une carte
et d'un article de presse: Atouts et faiblesses d'un port
de la Northern Range, Anvers (Belgique)
308-309
AnmUjl.) La France dans
la mondialisation
310-311
312-313
314-315
316-317
318-319
320-321
322-323
324-325
326-327
328-329
330-331
332-333
334-335
336-337
Prepa Bac
Compositions 17. L'Union europeenne, acteur et pole majeurs
de la mondialisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
338
18. Comment la Northern Range et la Mediterranee
permettent-elles a I'UE de s'inserer dans la
mondialisation? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
339
Analyses de documents
H. Le trafic des ports de l'Union europeenne. . . . . . . . .
340
15. La Turquie et "Union europeenne...............
341
Croquis
7. La Mediterranee : une aire de relation de l'Union
europeenne. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
342
Schema
8. L'organisation spatiale d'un port de la Northern Range 343
Fichede revision
344-345
Carte 1
Cours 1
Exemple 1
Cours 2
Exemple2
Carte 2
Cours 3
Exemple 3
Cours4
Exemple 4
Methodes
346-347
La presence de la France dans le monde
348-349
La presence economique fran<;aise le monde
350-351
Quelle est la place de la France dans le marche mondial
du vin?
352-353
La presence politique et culturelle fran<;aise
dans le monde
. 354-355
Pourquoi la France s'interesse-t-elle a Abu Dhabi?
. 356-357
Le rayonnement de la France dans le monde
. 358-359
La France, pole touristique mondial
. 360-361
Pourquoi la vallee de la Loire est-elle une destination
prisee des touristes emingers ?
362-363
Paris, ville mondiale
364-365
Le quartier de La DeFense traduit-i1le dynamisme
et la puissance de Paris?
366-367
1. TICE Utiliser un tableur: La balance commerciale
par groupe de biens de la France de 2006 a 2009 . . . .. 368-369
2. Analyse guidee Confronter une carte et un texte:
Michelin, une FMN fran<;aise leader mondial de
I'industrie pneumatique
370-371
3. Confronter une affiche et un texte: Le repas
gastronomique fran<;aisau patrimoine immateriel
mondial de I'UNESCO
.
372
4. Confronter une photographie et des graphiques :
La place Vendome, une vitrine de la France?
.
373
Prepa Bac
Compositions 19. Paris, ville mondiale
.
374
20. La presence fran<;aise dans le monde
.
375
Analyses de documents
16. La francophonie dans le monde
.
376
17. Le rayonnement international de la Cote d'Azur .
377
Croquis
8. La presence de la France dans le monde
.
378
Schema
9. Paris, ville mondiale
.
379
Fiche de revision
. 380-381
Lexique
Credits iconographiques .......•................................
Memento cartographique
. 382-384
IV
.
V-VI
7
SOMMAIRE des METHODES
Methodes TICE 0
DIll Utiliser un globe virtuel pour se reperer :
Se reperer dans un territoire
proche
l!l!IJ Construire une carte thematique
..................
38- 39
Dl!IJ Utiliser les moteurs de recherche et les ressources en ligne :
Comment
utiliser le site de I'INSEE? . . .. ..
.. .
Paris possede-t-elle
une ceinture verte?
Saint-Clement
territoire
ultramarin,
112-113
Saint-Pierre-et-Miquelon
Le trajet d'un conteneur,
l!lIm Utiliser un tableur:
es pace periurbain,
294-295
reffet de la mondialisation
La balance commerciale
de biens de la France de 2006
(Yonne)
258-259
L'insularite d'un
D1I!J Utiliser un globe virtuel po ur realiser un parcours virtuel :
:
BIll Realiser un croquis d'interpretation a partir de
Geoportail et PowerPoint : Un
avec un logiciel de
La carte de I'IDH de l'Europe . . ..
r!l!I1 Utiliser un SIGpour etudier un territoire:
76
rilIIJ Etudier des cartes a differentes echelles avec Geoportail
cartographie en ligne:
.....
332-333
par groupe
a 2009
368-369
150-151
DlIlI Utiliser un site d'assistance au deplacement:
L'accessibilite de I'aeroport
de Roissy
222
Analyser des documents
DIll Analyse guidee - Analyser une photographie
Dl!IJ Analyser une publication
Amenager
Les peripheries
40-41
institutionnelle :
Dl!IJ Analyse guidee - Analyser un texte:
77
L'identite de la
78-79
Valorisation
et protection
du milieu littoral
rilIIJ Analyser des publications
a Frejus
:
.....
:
a Bordeaux.
Le choix du tramway et du velo
a l'Union
224-225
europeenne
r!l!I1 Analyse guidee - Analyser une photographie
une ville typiquement
260-261
: Fort-de-France
ultramarine
r!l!I1 Analyse guidee - Analyser une image satellite:
a l'Europe
I'integration
...........
promotionnel : Les logiques
l!l!IJ Analyse guidee - Analyser un dessin de presse:
(Martinique),
114-115
153
d'un parc logistique et multimodal
L'adhesion de la Turquie
.................•.................
rilIIJ Analyse guidee - Analyser une carte topographique
commerciales
DlIlI Etudier un document
d'implantation
la region, I'exemple de la region Centre
region Picardie
BIll Analyser une couverture de magazine:
: Le quartier
a Dieppe
de la piscine des Bains sur le front de mer
(Seine-Maritime)
296-297
Almerfa,
d'un es pace excentre
334-335
152
Confronter des documents
DIll Rencontrer des acteurs
territoires:
l!l!IJ Confronter une carte et un texte:
locaux de I'amenagement des
a Joue-Ies-Tours
Une ligne de tramway
rilIIJ Confronter un PPRIet une photographie
a Blois
La gestion du risque d'inondation
......
42-43
aerienne :
..............
116
rilIIJ Confronter une carte et un texte:
Valorisation
et gestion des milieux marins en France
117
rilIIJ Confronter une carte et un texte:
Pourquoi
agricole centre sur le maraichage,
262-263
l!lIm Analyse guidee - Confronter une carte et un texte:
Michelin, une FMN fran<;aise leader mondial de
I'industrie pneumatique
m:D Confronter une affiche et un texte:
m:D Confronter une photographie et des graphiques:
370-371
Le repas gastronomique
le TGV passe-t-il entre Metz et Nancy?
lilI:1 Confronter des images satellites
La politique des transports entre l'Union europeenne
et ses voisins: quelles limites pour l'Europe?
et un texte:
154-155
Un es pace
Chateaurenard
192-193
fran<;ais au patrimoine
La place Vendöme,
immateriel
mondial de I'UNESCO .
une vitrine de la France?
372
373
Realiser des croquis et des organigrammes
lilI:1 Realiser un croquis d'interpretation
DlIlI Completer un organigramme
r!l!I1 Completer
:
Le plateau de Saclay, un es pace de haute(s)
technologie(s)
194-195
que nous importons?
223
article de presse:
la Northern
8
entre Union europeenne
et aire regionale ..
298-299
D1I!J Completer un organigramme a partir d'une carte et d'un
:
Par quels ports passe nt les produits
un croquis a partir de donnees statistiques :
La Martinique
Atouts et faiblesses d'un port de
Range, Anvers (Belgique)
336-337
Composition
Un amenagement
votre Iycee
l!lII
local dans un territoire
2 Acteurs et enjeux de I'amenagement
du quotidien
proehe de
.
des territoires
l!lII
4 La region de votre Iycee l!lII
et contraintes
franc;ais liDIJ
6 La gestion durable des milieux en France liDIJ
7 La metropolisation
8 Les mutations
9 Mondialisation
10
en Francel!ll9
des territoires
et localisation
Un territoire de I'innovation
11 La connexion
urbains en France l!lI9
du territoire franc;ais
a l'Europe.1!lI:1
1!l!II
entre unite et diversite
45
.
80
14 L'Union europeenne permet-elle de reduire les
.,
I"Ites entre I"es regions. 7~l.:WIIiII
mega
81
15 Les territoires
.
118
.
119
ultramarins,
16 Mayotte, un territoire
regionale ßm
des espaces en marge? lilI]
ultramarin
,
17
L'Union europeenne, acteur et pole majeurs de
la mondialisation DlIJ
,
,
18
Comment la Nonhern Range et la Mediterranee
I'UE de s'inserer dans la mondialisation?
DlIJ
156
.
157
.
197
19 Paris, ville mondialeDllJ
.
226
20 La presence franc;aise dans le monde
mD
10 Les enjeux migratoires
externes
196
.
227
.
264
.
265
.
300
.
301
au sein de son aire
.
des activites en France l!lI9
l!lI:1
multi modale
.
.
du territoire
12 En quoi Roissy-CDG est-il une plateforme
et un hub mondial? ßlIlI
13 L'Union europeenne
3 La place et le role des regions en France l!lII
5 Potentialites
44
,...
338
permettent-elles
a
339
,
,....
374
375
Analyses de documents
~:: ~~;:i~~~:eUira~i.:~~S.
~~~.~~~~i~~~S
.
46-47
11
2 ~~ rt~~~~t~i~:eöiJ
~~ .~c.t~~~.p.~~I~~~~j~~~
3 La region Rhone-Alpes
4 Potentialites
amenage l!lII
et contraintes
5 De I'amenagement
des milieux tropicaux
au menagement
7 L'agroalimentaire
82
.
83
liDIJ
en Francel!ll9
dans le departement
8 Quels sont les effets geographiques
L'exemple du groupe Amazon ßlIlI
du Loiret l!lI:1
du commerce
sur le territoire
des Etats membres
" .. ,
l!l!II
12 La Polynesie est-elle un es pace si lointain? lilI]
13 Le programme
121
14 Le trane des ports de l'Union europeenne
de cooperation
lilI]
15 La Turquie et l'Union europeenne
. 198-199
16 La francophonie
.
228
.
229
Croquis
.
266
.
267
.
302
.
303
,
340
.
341
trans nationale
. 158-159
en ligne?
9 Reseaux et flux entre la France et l'Espagne ßlIlI
dans le monde
DlIJ
DlIJ
,
mD
,.,
, .
17 Le rayonnement
international
de la Co te d'Azur
mD
.
376
377
Schemas
Menaces et gestion durable des milieux
en France metropolitaine
2 Reseaux et dynamiques
liDIJ
122
.
160-161
urbaines en France l!lI9
3 L'inegale insertion des espaces industriels
franc;ais
L'action de l'Union europeenne
Madeira-Ac;ores-Canarias
.
de I'UE:
,
120
des milieux :
le cas de la Loire liDIJ
6 La metropolisation
.
des frontieres
le cas de la Grece l!l!II
a la mondialisation
l!lI:1
4 Les mobilites en France ßlIlI
5 Les disparites sociospatiales
6 L'organisation
spatiale du territoire
l!l!II
4 Un territoire
de I'innovation,
de transports
304
mD
.
342
.
378
du territoire
8 L'organisation
48-49
84-85
.
123
.
201
.
201
.
230
.
305
aux reseaux
et aux metro poles proches l!lI:1
,
acteurs l!lI:1
6 Roissy, plateforme
7 L'organisation
sa connexion
.
'.' .
de I'innovation
et ses principaux
.
DlIJ
et gestion des milieux littoraux liDIJ
5 Un territoire
: une aire de relation
de l'Union europeenne
spatiale de votre region l!lII
3 Valorisation
231
ultramarin
8 La presence de la France dans le monde
2 L'organisation
268-269
.
dans "Union europeenne
etudie en c1asse lilI]
. 7 La Mediterranee
200
.
Un amenagement
proehe de votre Iycee et ses effets
sur le territoire l!lII
.. ,
,
multimodale
et hub mondial ßlIlI
spatiale et I'integration
ultramarin
regionale
etudie en c1asse lilI]
spatiale d'un port de la Northern
9 Paris, ville mondiale
mD ,
,.,
Range ßlI!I
.
343
379
Presenter la composition
p.44
Batir un plan
Differencier un croquis et un schema
p.48
Appuyer une demonstration
Analyser le sujet
p.80
Rediger I'introduction
p.264
Degager et formuler la problematique
p.118
Rediger la conclusion
p.265
Organiser la legende
p. 122
Rediger le corps du devoir
p.374
p.156
a I'aide
d'un schema
p.227
9

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