Matinée SAMEDI De Portes Ouvertes 14 MARS 2015 9 à 12 heures Le Lycée Louis Jouvet c’est : o 1350 élèves venant de 70 communes différentes dont environ 1000 demi pensionnaires à la carte o plus de 150 adultes pour les encadrer o15 examens différents préparés dans 3 filières (générale, technologique et professionnelle) et 11 voies différentes o Une poursuite d’études possible en BTS SN (ex IRIS) au lycée C’est aussi : o des enseignements des Langues vivantes en groupes allégés (20 maxi) o Des actions artistiques et culturelles o Des sorties pédagogiques et des voyages éducatifs o Un suivi de la scolarité par les parents avec PRONOTE o Une association sportive dynamique o Un Conseil de la Vie Lycéenne organisateur de nombreuses actions (journées à thème, sorties culturelles, bal des terminales…) ETUDES SUPERIEURES VIE ACTIVE Baccalauréat général ou technologique Baccalauréat Professionnel TERMINALE TERMINALE PREMIERE PREMIERE Terminale CAP SECONDE SECONDE 1ère année CAP LYCEE GENERAL (ES; L; S svt ou si) ET TECHNOLOGIQUE (STI2D; ST2S) ASSP SPVL LYCEE PROFESSIONNEL Gestion Administration CLASSE DE 3ème ELEEC ENSEIGNEMENTS HORAIRES Français 4H Histoire Géographie 3H Langues vivantes 1 et 2 5H30 Mathématiques 4H Physique Chimie 3H Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) 1H30 Education Physique et Sportive (EPS) 2H Education Civique, Juridique et Sociale 2 Enseignements d’exploration 0H30 2 X 1H30 + 2 H EN MOYENNE PAR SEMAINE D’ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE LES ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION AU LYCEE LOUIS JOUVET 1 Enseignement d’exploration obligatoire: ECONOMIE et AU CHOIX Pass Technologie de l’Ingénieur : Sciences de l’Ingénieur (SI) Création et Innovation technologique (CIT) Pass Sciences : Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS) Biotechnologie (BT) (mixant les Sciences Economiques et Sociales SES et les Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion PFEG) Pass vers l’humain : Santé Social (2S) et Biotechnologie (BT) Pass Arts Science Littérature et Société (ASLS) Pass Artistique : Arts du Spectacle (ADS) et Option facultative: Latin , Italien, 22 semaines OBLIGATOIRES de formation en milieu professionnel sur les 3 ans Poursuite d ‘études: Vie active BTS… Terminale professionnelle T GA +8 semaines de PFMP Diplôme intermédiaire: BEP MSA Première professionnelle 1 GA +8 semaines de PFMP Seconde professionnelle 2 GA 33.5h/ semaine + 6 semaines de PFMP Classe de Troisième ACCOMPAGNEMENT SOINS ET SERVICES A LA PERSONNE (ASSP) en structure 22 semaines OBLIGATOIRES de formation en milieu professionnel sur les 3 ans Poursuite d ‘études: BTS, concours… Vie active Terminale professionnelle T ASSP +8 semaines de PFMP Diplôme intermédiaire BEP ASSP Première professionnelle 1 ASSP Seconde professionnelle 2 ASSP Classe de Troisième +8 semaines de PFMP 33.5h/ semaine + 6 semaines de PFMP SERVICES DE PROXIMITE ET VIE LOCALE (SPVL) 22 semaines OBLIGATOIRES de formation en milieu professionnel sur les 3 ans Poursuite d ‘études: BTS, concours BAC PRO SPVL Vie active Terminale professionnelle T SPVL +8 semaines de PFMP Diplôme intermédiaire: CAP APM (agent de prévention et de médiation) Première professionnelle 1 SPVL Seconde professionnelle 2 SPVL Classe de Troisième +8 semaines de PFMP 33.5h/ 6 semaine semaines + 6 semaines de PFMP 22 semaines OBLIGATOIRES de formation en milieu professionnel sur les 3 ans Poursuite d ‘études: BTS, concours BAC PRO ELEEC Vie active Terminale professionnelle T BEL +8 semaines de PFMP Diplôme intermédiaire: BEP ELEEC Première professionnelle 1 BEL Seconde Professionnelle Electrotechnique Energie Equipements Communicants 2 BEL Classe de Troisième +8 semaines de PFMP 34.5h/ semaine 6 + 6 semaines semaines de PFMP 12 semaines OBLIGATOIRES de formation en milieu professionnel sur les 2 ans Poursuite d ‘études: 1ère Bac Pro Vie active CAP PRO ELEC Terminale CAP T CEL 1ère CAP Préparation et Réalisation d’Ouvrages Electriques 1 CEL Classe de Troisième (segpa, générales,…) …+ 6 semaines 34 h par semaine +6 semaines PFMP APRES LA SECONDE GÉNÉRALE… AU LYCÉE LOUIS JOUVET 1ère générale ou technologique: Littéraire L Economique et Sociale ES Scientifique S (Sciences de la Vie et de la Terre ou Sciences de l’Ingénieur) Sciences et Technologie de l’Industrie et du Développement Durable STI2D (Energie Environnement ou Systèmes d’Information et Numérique) Sciences et Technologie de la Santé et du Social ST2S OU DANS D’AUTRES LYCÉES • • Sciences et Technologie du Management et de la Gestion STMG (Prévert,…) Sciences et Technologie de Laboratoire STL (Franconville, …) … BACCALAUREAT SCIENTIFIQUE S Sciences de l’Ingénieur (après une seconde GT) approche scientifique et technologique Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable S.T.I.2 D (après une 2nde GT) Energies et Environnement Systèmes d’Information et Numérique Étude d’objets grands publics ou industriels Conception Simulation Coefficients: Techno transv. 8 Techno spécif. 12 Maths 4 Phys. 4 Français 4…. (après une 2nde GT) ST2S Classe de Terminale Baccalauréat Sciences et Technologies de la Santé et du Social (ST2S) Classe de Première Baccalauréat Sciences et Technologies de la Santé et du Social (ST2S) Classe de Seconde GT Classe de Troisième Coefficients: St2s 7 Bio-physio 7 Projets 7 Français 4 Maths 3 Phy-chimie 3…. Enseignement d’exploration « Pass ingénieur » Sciences de l’Ingénieur (SI) Création et Innovation Technologique (CIT) L’enseignement s’appuie sur l’analyse de l’évolution de produits ainsi que sur la mise en œuvre d’une démarche d’innovation technologique Conception Modélisation Cet enseignement permet une approche scientifique et technologique des produits. Enseignement d’exploration : « Pass vers l’humain » Sante et Social Commencer à se construire une culture pour aborder les problèmes de société. Société, individu, biologie humaine environnement, santé, structures et bien être social… sont abordés à partir de thèmes divers: •Les différents âges de la vie, •L’action humanitaire, •La petite enfance •Le handicap, •Les dons d’organes •La santé et le travail •La solidarité et le vivre ensemble… Enseignement d’exploration: « pass Artistique » Arts du Spectacle : Dominante Cirque et Danse (ADS) Par la rencontre de différents arts, la réflexion sur la performance artistique, les échanges avec les intervenants nécessaires à l’existence d’un évènement artistique, la pratique artistique. Les élèves découvrent et développent des compétences relatives à leur culture personnelle, à la découverte des métiers des arts et du spectacle mais aussi leurs compétences sportives et artistiques. Enseignement d’exploration: « Pass sciences » Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS) Par des projets motivants (sciences et enquête policière, sciences et cosmétiques, sciences et aliments…) les élèves sont invités à la démarche scientifique par de nombreuses expériences et découvrent toute la cohérence, les approches et les méthodes croisées qui existent et sont indispensables entre les différentes sciences que sont les mathématiques, la physique et la chimie, les SVT, les sciences de l’ingénieur… Enseignement d’exploration: Arts, sciences, littérature et société (ASLS) Par le croisement de plusieurs disciplines, cet enseignement d’exploration, plus que jamais au cœur de la formation de l’homme et du citoyen, met en œuvre des démarches ouvertes à l’innovation pédagogique : • Ecrire pour changer de monde, • images et langages, • médias, informations et communication… sont des thèmes qui par la mise en place de projets motivants permettent aux élèves de réaliser certaines productions et de développer leur créativité (présentations orales portfolios, recherche documentaires, expositions, reportages, etc…) Option facultative en seconde générale CULTURE DE L’ANTIQUITE : Latin 3h/semaine LANGUE VIVANTE 3 : Italien 3h/semaine ENSEIGNEMENT INTERNATIONAL Hg-Svt en Anglais 1h/semaine OPTION ENSEIGNEMENT INTERNATIONAL HISTOIRE - SVT De quoi s’agit-il ? - - Un enseignement d’histoire/géographie et de SVT en anglais mené par deux enseignants certifiés 1h/semaine Une thématique s’appuyant sur les programmes d’histoire et de SVT de 2ndes : les Grandes découvertes géographiques et scientifiques à partir du XVI e siècle La réalisation d’un jeu vidéo et d’un musée virtuel Apports d’un tel enseignement - Développement d’une pratique linguistique à l’oral et à l’écrit dans d’autres disciplines que les cours de langue - Amélioration de l’expression orale et écrite - Ouverture culturelle internationale - Autonomisation - Utilisation d’outils numériques - Approfondissement du programme d’histoire, de géographie et de SVT de 2nde et linguistique Matinée SAMEDI De Portes Ouvertes 14 MARS 2015 9 à 12 heures Lycée Louis Jouvet 26 rue de Saint Prix 95150 Taverny Site: www.lyc-jouvet-taverny.ac-versailles.fr
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