Seibi Gakuen Junior & Senior High School 〒115-8524 東京都北区赤羽台 4-2-14 ADD 03−3906−0054 03−3906−0765 TEL FAX [email protected] MAIL 交通アクセス 15 東武アーバンパークライン （野田線） 大宮 北朝霞 25 10 南浦和 埼玉高速鉄道 11 東川口 16 新越谷 赤羽 岩淵 北千住 赤羽 東武東上線 飯田橋 19 秋葉原 山手線 25 目黒 30 20 24 ▶ 311 幼稚園 小学校 八幡神社 師団 サトウスポーツ ジョナサン 西口 品川 ビビオ 東口 徒歩の方 南口 至上野・新宿 ▶ （乗り換え時間、電車の待ち時間などは含んでいません） カトリック 教会 アピレ イトー ヨーカドー 湘南新宿ライン JR「赤羽駅」下車 北口改札口、西口より北方向へ徒歩 10 分 徒歩の方 （道路沿い直進→坂上る→学園正面） H ドトール 東京 赤羽岩淵駅からのアクセス WEB 地下鉄・南北線 至目黒▶ 460 八幡蕎麦赤羽屋 445 JR 赤羽駅からのアクセス バスの方 淵駅 ２番出口 赤羽台公園 45 船橋 錦糸町 赤羽岩 東横イン 「師団坂通り」 坂 京成線 27 122 中学校 高等学校 短期大学 東京北 医療センター 44 柏 常磐線 線 荒川 駅 羽 赤 渋谷 南北線 46 13 中央線 越新幹 南流山 40 19 11 日暮里 新宿 19 横浜 西日暮里 東北・上 星美学園 武蔵野線 13 池袋 ス ば つく スプレ エク 半蔵門線 8 15 西武池袋線 練馬 埼京線 南越谷 23 千 代 田 線 高島平 25 三田線 成増 20 20 浦和美園 新河岸川 北本 通り 埼京線 武蔵浦和 37 春日部 27 岩槻 至川口・大宮 新荒川 大橋 川越線 線 東北 京浜 37 東部伊勢崎線 東北本線 （宇都宮線） 京浜東北線 川越 宇都宮線・高崎線 上尾 25 高崎線 星美学園高等学校 星美学園 中 学 校 高等学校 地下鉄南北線・埼玉高速鉄道「赤羽岩淵駅」下車 ２番出口より徒歩８分 国際興業バス・赤 58 / JR 赤羽駅「西口 5 番のりば」より 東京北医療センター行き「師団坂通り」下車すぐ 星美学園高等学校の受験情報やイベント、日々の学園生活を皆様にお届けしています。 公式ホームページ http://www.jsh.seibi.ac.jp/ B オフィシャルブログ http://blog-jsh.seibi.ac.jp S 校長ブログ http://sisterblog-jsh.seibi.ac.jp 学校案内 2016 共に喜び、 共に生きる 世の中を照らす美しい星となる 星美学園は、坂の上の高台にあります。さわやかな風が通り、木々が四季の訪れを告げる、 自然豊かなキャンパスが広がっています。校舎の正面に聖母像があり、訪れるすべての人を見守っ ています。この素晴らしい環境の中で、入学した生徒たちは、人生で最も大切になるであろう ３年間を過ごしていきます。 星美学園では、この３年間、大人への歩みをするために、予防教育法という教育理念を創立 者聖ヨハネ・ボスコから継承しております。それは、キリストの教えに基づく 愛情による指導 を特徴としております。 そして、創立者は、 「アシステンツァ」という方法を私どもに残してくださいました。それは、 「あ なたは神様と周りの人から愛されている大切な存在なのです。」ということをひたすら伝えていく 方法です。 「共に喜び、共に生きる」というスローガンが校舎に掲げてありますが、この言葉は、 「アシステンツァ」の神髄を表現しています。私どもは、いつも生徒と共におり、生徒と共に喜 び、生徒に必要な助けができるようにそばにいます。 この方法は、組織としておこなっているもので、すべての教員がこの「アシステンツァ」を実践 しております。生徒たちは大人の愛情を受けながら成長していきます。愛情を受けた生徒たち は自己肯定感が高まり、必ず自分にできる何かを人のためにしようとします。星美学園は、この 心の成長を大切にしております。 やがて 3 年後、生徒たちは、 「聡明で、たくましく、喜んで社会に貢献できる女性」となって 社会に出ていきます。星美という校名のように、周りを照らす「美しい星」となって、世界で輝 くことのできる女性を送り出すこと。これが星美学園のめざす教育です。 「予防教育法」という言葉をご存知でしょうか。 学校長 シスター 森下愛弓 これは、星美学園の創立者である聖ヨハネ・ボスコ（ドン・ボスコ）が 打ち出した「宗教・理性・慈愛」を土台とした教育です。 家庭的雰囲気の中で、生徒と教師がお互いに愛と信頼で結ばれ、 生徒たちが自ら考え、行動し、自分で伸びてゆくよう導くものです。 すなわち、予防という言葉が意味するところは、より積極的に、 生徒の心身の健康を獲得しようという姿勢であるのです。 この予防教育法は、もう一人の創立者、聖マリア・マザレロによって 女子教育の分野へと広げられ、現在も星美学園の教育精神として 沿革 引き継がれています。 昭和 4年（1929年） サレジアン・シスターズ来日 星美学園の教育は、進学や大学受験のためだけに存在しているものではなく、 昭和23年 （1948年） 星美学園高等学校 創立 昭和22年 （1947年） 星美学園小学校、星美学園中学校 創立 昭和26年 （1951年） 学校法人 星美学園 設立 女性として聡明で心豊かな優れた人材を輩出することにもつながっています。 初代理事長 シスターレティツィア・ベリアッティ 昭和28年（1953年） 星美学園幼稚園 創立 星美学園の使命とは、一人でも多くの世界に貢献できる女性を育成し、 昭和35年（1960年） 星美学園短期大学 家政科 創立 すばらしい人生を歩んでもらえるよう導くことなのです。 昭和55年 （1980年） サレジアン・シスターズ来日 50 周年記念事業 昭和49年 （1974年） 中学・高等学校 普通教室棟 落成 中学・高等学校 特別教室棟・体育館 落成 及び 記念式典 挙行 昭和58年 （1983年） 星美学園総合計画新築工事 起工 昭和62年 （1987年） 星美学園総合計画 落成記念式典 及び 祝賀会 挙行 平成元年 （1989年） 天体望遠鏡 及び 天体望遠鏡用ドーム 設置 創立者 平成 7年（1995年） 制服更新 聖ヨハネ・ボスコ 19 世紀、産業革命後の北イタリアで、子ど もたちの過酷な状況を見かねて、子どもた ちの教育に力を尽くした聖職者。 子ども一人ひとりが持つ能力を伸ばしていく 「予防教育」を実践しました。 02 平成12年 （2000年） 学校法人 星美学園 創立 50 周年記念事業 学園内 LAN システム 完成 平成13年 （2001年） 学校法人 星美学園 創立 50 周年記念式典 挙行 平成15年 （2003年） 高校類型別クラス編成開始 平成16年 （2004年） 総合グラウンド改修工事 完成 平成22年 （2010年） 特別教室棟及び体育館とトイレ改修、自習室設置 学校長 シスター 森下愛弓 03 星美のカリキュラムは幅広く学ぶことで、人間的にも成長し、進路を決定する 将来を見据え、実現する 3 年間の学び ことができるようカリキュラムが組まれています。また、進路決定後の学習指 星美の学び 導を強化・サポートできるような工夫がなされ、3 年間での目標実現ができる システムになっています。 高校 3 年間の教育 学習目標 学習指導と進路指導を一体化し、足元を固め、将来を見据えた教育をおこないます。 学年を問わず教員と生徒の距離が近いことも特色です。 高校 1 年生 高校 2 年生 高校 3 年生 学習の深 化 学習の充実 自己の充実 3 年間のカリキュラム 高校 1 年次 自分の将来から具体的な学部を決定し、 さまざまな入試制度を踏まえ、自分の志望に 3 通して、自分の将来を考えます。 進路に適した学習に取り組みます。 向かった学習をしていきます。 Ⅱ類 宗教（1） 宗教（1） Ⅰ類 4 国語総合（4） 国語総合（4） 古典 A（2） 古典 A（2） 世界史 A（2） 世界史 A（2） 日本史 A（2） 日本史 A（2） 学びのポイント 学びのポイント 6 ● 類型別クラス編成授業（高 1 ∼） ● 文理別選択授業 ● 自由選択科目の単位増 8 ● 文理選択決定（高 1 秋） など ● 夏期進学合宿（高 1 ∼ 3） など ● 特別時間割（3 学期） など 7 9 10 「高入生プログラム」を設け、数学は通 ない、自己を見つめなおし、進路につい から確かな学力、グローバルコミュニ 年ゼミで＋αの授業をおこないます。 27 28 29 30 ２年次には中学からの進級生と同じク 中学からの入学者を含め、宿泊を通して 養える星美スタディサポートプログラム ラスで学べるようなフォローもおこなっ クラスの親睦を深めるよい機会にもなる、 を用意しています。 ています。 オリエンテーション合宿です。 31 32 33 コミュニケーション 英語 I（4） コミュニケーション 英語 I（4） 英語表現 I（2） 体育（２） 保健（1） 保健（1） 数学Ⅲ （4） コミュニケーション 英語Ⅱ （4） コミュニケーション 英語Ⅱ（4） 英語表現Ⅱ （2） 英語表現Ⅱ （2） 社会と情報（2） 総合的な学習（1） 35 特別活動（1） 社会と情報（2） 家庭基礎（2） 家庭基礎（2） 総合的な学習（1） 特別活動（1） 自由選択 （0∼２） 数学 B（2） 自由選択 （0∼２） 特別活動（1） 数学 B（2） 地理 演習 （2） 古典B （4） センター 数学 ⅡB （2） 物理演習 （4） 英語 （2） 総合英語演習 （4） 生活学 （3） 理系英語 （4） 体育（2） コミュニケーション 英語Ⅲ （4） 英語表現Ⅱ （2） 総合的な学習（2） ＊ 自由選択 （0∼5） 倫理 （2） ★ センター 数学ⅠA （2） ★ 化学演習 （2） ★ 音楽Ⅲ （2） ★ 美術Ⅲ （2） ★ 伊Ⅱ （2） ★ 特別活動（1） 数学Ⅲ （１） ★ 特別活動（1） ＊★の中から７科目から合計 5 単位分まで選択できます。 イタリア語 都内女子校で唯一、 イタリア語が学べる！ 英語 真のコミュニケーション 能力を養う 理科 漢字検定 全員受検／本校は平成 25 年度日本漢字能力検定協会より合格率の優秀校として特別賞を受賞しました。 体験を通じて学び ● 高 1・2 年で前倒し授業をおこない、3 年次には大学入試に向けての演習中心の授業が組まれています。 考察する理科 ● 一人ひとりの適性・能力に応じた学習環境を整えるため、類型別クラス編成（Ⅰ類・Ⅱ類）に応じたカリキュラムを組んでいます。 ● 英語検定と数学検定は、希望者が学校で受検できます。 Ey星e美 一人ひとりの進路志望に合わせて、 幅広い選択のできるカリキュラムを採用しています。 04 センター 化学 演習 （2） 保健（1） 英語表現 I（2） 34 検定 宗教教育 体育（２） 日本史 演習 （2） 生物演習 （4） 37 ピックアップ教科 心を耕し花を咲かせる I I （2） （2） （2） （2） （2） （2） （2） （2） 英語 食物 選択 英語 食物 選択 （4） （4） 会話 被服 体育 会話 被服 体育 （2） （2） （2） （2） （2） （2） 体育（3） 36 宗教 現代 文A （2） 化学 基礎 （2） 世界史 演習 （2） 26 て模索します。 ケーションなど、聡明さと心の豊かさを 国語 表現 （2） 英文法 演習 （2） 国語 表現 （2） 伊 社会で貢献できるように、心身の調和 化学 ３つの理由 入学してすぐ に 2 泊 3 日の合宿をおこ （4） 書Ⅱ 高校からでも安心の 高校からの入学生に対しては、1 年次に 書I （2） 体育（3） 25 現代を生きる 1 人の女性として、将来、 美I （2） I A B （4） B （4） B （4） 現代社会（2） B （4） 美Ⅱ 24 音I （2） 音Ⅱ 23 化学基礎（2） （4） 数学Ⅱ 書I （2） （4） 伊 美I （2） 書Ⅱ 化学基礎（2） 音I （2） （4） 現代 文A （2） 化学 基礎 （2） 美Ⅱ 3 コミュニケーション 数学Ⅱ 22 （4） 物理基礎（2） 音Ⅱ 18 21 数学 A（3） 物理基礎（2） 19 2 フォロー 現代文 B（4） B （4） 地理 17 国語 表現 （2） 英文法 演習 （2） B （4） 生物 数学 A（2） B （4） 物理 15 B （4） （4） 日本史 14 20 1 サポート B （4） 数学 I（3） B （4） 世界史 数学 I（3） 16 通年ゼミ開催 （難関大学入試対策・センター試験対策・英検対策など） 生物基礎（2） 化学 国公立・早慶上智・GMARCH レベルをめざす 生物基礎（2） 生物 国公立・難関私立大学進学対応クラス 古典 B（3） 物理 Ⅱ類 古典 B（3） 地理 13 類型別クラス 編成システム 現代文 B（3） 日本史 12 成城大・成蹊大・明治学院・有名女子大レベルをめざす 現代文 B（3） 世界史 11 有名私立大学進学対応クラス 現代社会（1） 5 学びのポイント Ⅰ類 宗教（1） 宗教（2） 2 高校 3 年次 Ⅱ類 Ⅱ 数学 オリエンテーションや進路ガイダンスなどを 高校 2 年次 Ⅰ類 地理 1 それぞれの適性や能力を伸ばすためのシステムです。 日本史 進路目標の達成 将来自分に適した道を歩めるように、生徒一人ひとりが、 高校 3 年 基礎学力の伸長を図るとともに、柔軟な思考力を養います。 世界史 教育 の流れ 進路の模索と決定 独自設計されたカリキュラムを構築しています。 生徒一人ひとりの学習への興味や取り組み方を確認しながら、 高 校１年 単位 進路への意識づけ 3 年という歳月で培っていくべきことを見据え、 イエス･キリストの生き方に触れ、その ２年次、３年次で選択することができ 真のコミュニケーション能力を養うこと 自然豊かな学園環境を生かし、星美の 愛の生き方を学びます。聖人たちのプ ます。現在はイタリア人の女性講師の を目標としています。「相手に伝える・ 森でのフィールドワークや化学・物理 ロフィールを紹介しながら、キリスト教 指導のもと、時には調理実習や美術館 自分のことを表現する」ことを 意識さ の実験も豊富に取り入れた授業を展開 的な価値を体得します。創立者の精神 見学などの活動を交えながら、イタリ せるような機会を設け、 「聞く・話す・ し、体験を通じて学び、考察する力を に触れ、神に心を開き、心から祈り、喜 ア語そのものだけではなく､イタリア文 読む・書く」の４技能をバランスよく伸 深めていきます。 び、感謝、信頼の心を育てます。 化全般を学んでいます。 ばす指導をおこなっています。 教務部 渡邉 昭宏先生 星美学園のカリキュラムは、特定の教科に偏ることのない、バ している生徒向けの「選択体育」も設置し、高度な体育授業を ランスのとれた学習ができるように編成されています。その基 履修することも可能です。 礎固めとして、１年次は進路選択（文理選択）をスムーズに進め ３年次になると選択の幅はさらに広がります。主要教科の演習 られるよう必修科目を中心に各教科をバランスよく履修します。 科目はもちろん、センター試験の対策講座、さらに理系生徒を ２年次になると選択科目の幅が大きく広がります。いわゆる文 対象とした英語演習科目など、それぞれの進路に応じた幅広い 系・理系でコース分けをするのではなく、それぞれの進路に応 選択ができるようになっています。また、芸術系の進路希望者 じた選択ができるように組むことで、さまざまな進路に対応し を対象とする芸術科目をはじめとして、さまざまな進路志望に た選択が可能になっています。また将来体育系への進学を希望 対応できる自由選択科目を設置しています。 05 カリキュラム内の通常の授業だけでなく、放課後やホームルームなどを使っ 国際社会に貢献できる女性になるために てさまざまな教育活動をおこなっていきます。中でも「星美スタディサポート 星美の教育 プログラム」は、国際社会に貢献できる女性をめざした星美学園独自のプロ グラムになっています。 〈 星 美 スタディサ ポ ートプログラム 〉 国 際 プログラム 相手の立場に合せて、 自身の理解を修正し、 深めていく力 〈 キャリア 教 育 〉 詳しくは 08P へ 豊かなコミュニケーション能力を身につけ、 つながる 力 言語を自由自在に運用 できるよう、根気強く 学び続けていく力 ミュニケーションできる女性、 学びとる 力 〝学びとる力・発信する力・つ ながる力〟を身につけます。 発信する 力 キャリア学習 将来、〝伸びる〟ために重要な、 基礎学力の定着を図り、キャリ 類型別クラス編成 ア教育を通じて、学ぶ意味や学 〈進路指導〉 教員との面談を中心として、OG からのアドバイスや、大学の先 個人面談 など 卒業生 生徒 進路ガイダンス など 大学の先生 合同相談会 など 生からの話を聞くことによっ 確かな学力と進路への意識 きます。 星美スタディサポート プログラム 詳しくは11Pへ 呼吸法・姿勢 挨拶など あらゆる角度からのアプローチがより確実な進路を導き出します。 しなやかな心と伸びやかな身体を育み、 調和のとれた女性をめざします。 内なる環境 聡明で、心豊かな女性へと輝く 調和のとれた女性へ た め に、内 な る 環 境（身 体 と 外なる環境 教育企画推進チーム主任 社会環境 佐藤 寛子先生 心）、外なる環境、社会環境（人 06 星美の先生 進路のニーズに応えます。 標を見つけます。 間関係）を整える力を養います。 詳しくは12 P へ て、自分の進学先を決定してい ぶ意欲の源となる大学進学の目 身 心プログラム 中学・高校・大学での学びの違いを理解する。 （大学キャンパスバスツアーなど） 生徒一人ひとり、多様化する 大学進学という目標へ 基礎力のアップ を見つめる姿勢を養います。 高1 進学に向けて具体的な 努力を重ねていく… 大学での学びを理解し、自分の 進路を具現化する（模擬授業など） 高2 することから実現へと向かって いきます。 学 習プログラム 高3 て、将来の自分の姿をイメージ 詳しくは10P へ 確かな学力を身につけ、「その先」 将来像を模索し決定します。 問や職業に関する知識を吸収し 工夫を凝らしながら 自身の考えを堂々と 伝達していく力 世界へと はばたく力 誠実な社会人の育成を目標に、 一人ひとりが 輝く未来 さまざまな視点から、自分の 大学模擬授業などを通して、学 世界へとはばたく力を養います。 世 界 の ど こ で も 誰 と で も、コ 詳しくは12 P へ 掃除など 人間関係など 星美学園では、「国際社会に貢献できる女性」 さらに、そのコミュニケーション能力は姉妹 とは、正しい価値観で物事を判断できる高い 校との交流や、ホームステイなどの海外研修 コミュニケーション能力を持った女性だと考 の体験を通じて、異なる環境や、他者を理解 Eye 星美 えています。また「なぜ学ぶのか」 ・ 「どんな する力となります。こうして作られた総合力 ふうに生きていきたいか」といった根本的な をもって自分を見つめれば、よりよい未来を 星美Eye : 問いに対して、高校生なりの答を出すことが、 描き、実現することができるでしょう。 星美スタディサポートプログラ 夢を持つこと・叶えることに繋がるとも考え 私たちは生徒一人ひとりの進路希望に対して ムは星美の深い愛情と先生の ています。 真剣に向き合います。細やかな個人面談、教 学習プログラムによって培われた学力は、国 科担当の先生によるアドバイスなど、創始者 際プログラムで養成されるコミュニケーショ ドン・ボスコが残してくださった「アシステ ン能力の基盤となります。 ンツァ」を感じてもらえると思います。 温かいまなざしから。 それぞれ の 先 生 たちからの メッセージをご覧ください！ 07 各学年に応じたプログラムで、国際社会で貢献す 世界へと羽ばたく力を育む 海外研修旅行 るための精神的・教養的・経験的土壌を整えます。 国際プログラム 英語教育に留まらない、異文化交流の実践 各国の姉妹校の生徒とのコミュニケーションやイタ リアへの旅などさまざまな機会を通じて、国際社 際貢献とは何かを模索します。 授業で英語力アップ 学びとる 力 英語プレゼンテーション 姉妹校とメール交換 する 会の一員としての自覚を促し、自分自身ができる国 準備は十分に… 発信 力 アジア研究 力 学びとる 力 つながる ネイティブ教員と日本人教員の２人 姉妹校交流の大きな柱の１つである ホームステイ先の生徒とは渡航前か 訪問国の歴 史と、その国が抱える 体制で授業をおこなうことで、会話 力・質問力に磨きをかけます。 学校・文化を紹介。下調べとリハー サルを入念におこないます。 ら交流が始まります。このメールの やりとりは帰国後も続きます。 問題を知り、海 外 研 修に参加する 目的をより明確にします。 選べる行き先… フィリピン 発信 力 発信 力 つながる 力 アジアでトップクラスの英語力を誇る香港の姉妹校 で、授業体験および日本文化の発表をおこないます。 これまでに身につけた英語力を試す良い契機です。 韓国 発信 力 つながる する する する 香港 つながる 力 セブ島・マニラの２カ所を訪問し、姉妹校交流およ び貧困の中に生きる子供たちとのふれあいをします。 発展途上国の現状について体験を通して学びます。 力 日本と「最も近い国」の姉妹校で、授業体験・ホー ムステイを経験します。濃密な交流を通して、近隣国 ならではの文化の共通点を体感してきます。 生徒の感想 帰国後は… する Voi c e 発信 力 帰国後も続く交流 在校生 つながる 力 「日本人、優しい」 「韓国の方々は、温かい」 生徒一人ひとりが、各研修先での異 これがお互いの第一印象でした。日々、冷え込む日韓関係の中での訪問 なる体験を共有し、更に視野を広げ となりましたが、お互いの距離が縮まった瞬間でした。韓国の姉妹校の ることができるよう、ホームルーム 方々からの温かなおもてなしに、何度も胸が熱くなりました。教えてい の時間を用いてレポート作成をおこ ただいた韓国語をできる限り取り入れた会話にも、積極的に挑戦しまし ないます。また、中学・高校それぞ れの全体朝礼において、パワーポイ ントを用いた発表会もおこないます。 体験を後輩に伝えることにより、交 た。そして小さな一歩が、やがて大きな道につながることに気がつきま した。国際社会に貢献できるように、これからも交流を続けていきたい 高校3年生 越川 久瑠実さん と感じました。 流のたすきを未来へ繋いでいきます。 Ey星e美 「コミュニケーションツールとしての英語を意識 語教育です。特に、国際プログラムの授業は 約１ヶ月にわたるこの の３月におこなわれる海外研修旅行に向けて、 研 修 で は、平 均 人 数 １年間かけて「発信力」と「質問力」を磨き 上げていきます。各研修先でのさまざまな活 動は、生徒たちが日本人としての自分を再 確 認すると同時に、異なる文化を受け入れる姿 英語科 英語科 勢・社会的な視野を開花させるという点におい ケリー先生 飯塚 晃代先生 て、大きな意味を持っています。この貴重な 体験が、生徒たちの成長の一助となってくれる と信じています。 08 カナダ（プリンスエドワード島）での研修（希望者のみ） その大きな役割を担っています。高校１年生 言語を自由自在に運用 できるよう、根気強く 学び続けていく力 つながる 力 工夫を凝らしながら 自身の考えを堂々と 伝達していく力 世界へと はばたく力 学びとる 力 発信する 力 ８名のレベル分けされ たクラスで、集中的に ドン・ボスコの聖地をめぐる イタリア （ローマ・トリノ・トスカーナ） の旅（希望者のみ） 発信 力 つながる 力 創 立 者 が 活 躍された 地・トリノを訪 問し、 ローマではサレジアン・ シスターズの本部と姉 レッスンを受けること 妹校を訪れます。また、 ができます。クラスメー トは世界 各 国 の 留 学 生。滞在期間中はホー ムステイなので、まさ に「英語漬け」な毎日 を過ごせます。 トスカーナでは現地で ホテル経営する卒業生 とそ の 家 族・現 地 の 方 々と の 交 流 を 通し て、貴 重 な 国 際 交 流 経験ができます。 する 相手の立場に合せて、 自身の理解を修正し、 深めていく力 した授業」―これが星美学園高等学校の英 イタリア研修 レベル別の語学体験 する 真の「繋がる力」の 育成をめざして。 カナダ研修 発信 力 つながる 力 09 聡明で、心豊かな女性へと輝く 将来「伸びる」ために確かな学力を取得する 学習プログラム キャリア学習 類型別クラス編成 大学進学という目標へ 基礎力のアップ 身心プログラム 確かな学力と進路への意識 自分の将来像から進路を模索・決定 身心プログラムは伸びやかな身体と していきます。生徒一人ひとりの進路 しなやかな心を育み、調和のとれた女 希望に適した学習のサポート、積極 性に成長することを目的にしています。 的に学習に向かう意識づけや、自主 調和のとれた女性になるとは、環境を 的に学習に取り組むことができる環境 整えることができる人になることでもあ を整えています。 ります。 呼吸法・姿勢・挨拶など 内なる環境 調和のとれた女性へ 外なる環境 社会環境 掃除など 高校 3 年間 通年ゼミ 夏期進学合宿（高校 1 ∼ 3 年） 演習中心の授業 朝の始業前や放課後を利用し、大 希望者が４泊５日で学習強化合宿を 主要教科について大学入試の問題 学入試 対 策の講座を開 講していま 実施。特に小論文対策講座が大人 演習を中心とした授業を多く取り入 す。実力がつくと高い評価を得てい 気。参加者全員が「愛を感じる」と れ、受験のための応用力・実 践力 る講座です。 支持しています。 の強化を図ります。 チューター制（高校 1 ∼ 3 年） STEP UP 英語講座 数理研究会 放課後などに現役大学生が来校し、 学習のサポートをします。進路や学 習の進め方のアドバイスなど、先輩 たちに気軽に相談できます。 10 生徒一人ひとりの進路実現に向けた… 難関大学入試に対応するための講 座です。現役の予備校講師が担当 し、学習のノウハウを身につけるこ とができます。 科学イベントに参加したい人、科学 的分野を深めたい人が参加する集ま りです。実験・発表などをして、数 理的分野の興味を引き出すことが目 標です。 社会へ羽ばたく前に大切なことを学ぶ 高校 3 年生 Ey星e美 数学科 国語科 菅 加奈子先生 島崎 冬彦先生 わかる数学 美しい数学 国際社会に通用する 女性を育てるために Ⅰ類（有 名 私 大 対 応 ク ラ ス） 国語科では、論理的思考 では教科書と問題集を中心に 力と豊かな感性の涵養を 授業を展開し、基礎力の定着 目標にしています。高校 を図ります。Ⅱ類（国公立難関 １年次から小論文の指導 私大対応クラス）では参考書 を開始し、三年間で 入試 を利用した授業で応用力を育 にも対応できる思考力と 成します。演習プリントを活 文章力を育んでいきます。 用し、理解の定着度を見るだ また、古典芸能の 鑑賞や けではなく、「美しい答案」を 詩歌の創作を授業に取り めざしています。数学の面白 入 れ、特 に 短 歌・俳 句 な さ・美しさを伝えられる授業 どの文学賞で高い成果を を心がけています。 上げています。 人間関係など 総合の授業（宗教） 特別授業（女性と社会） 洗練されたマナーと所作 カトリックの精神を基にした授業で 星美学園を巣立って行く生徒たちに 向けた、学 校長と教 頭による特別 授業です。 大学受験での面接のマナーだけでな く、社 会に出て通 用するマナー講 座をおこないます。 す。他者を受け入れ、他者を思いや る心を学びます。 Ey星e美 羽ばたきの時、環境を整える力を身につけて 身心プログラムでは、呼吸法・美しい姿勢・挨拶の仕方を身につけることにより身体 と心を整え、毎日の学校生活の中で掃除を丁寧におこなうことで外なる環境を整え る力を身につけます。 さらに、総合学習・保健体育・生活学・特別授業では「女性と社会」 「女性の身体と心」 生徒指導部 をテーマに星美学園オリジナルの内容の濃い授業がおこなわれています。 堀尾 映子先生 そして思いやりにあふれ、努力を続けることを惜しまない、しなやかな心を培って 社会へと羽ばたいていきます。 11 夢の実現にむけて、一人ひとりの可能性を広げる 主な進学先と合格実績 キャリア教育 進路実績 毎年卒業生の 80 ∼ 90％が四年制大学へ現役進学しています。 国公立大・早慶上理・GMARCH といった難関大学への合格実績が着実に 伸びているのとともに、主要大学への合格実績は堅実で安定しています。 進学実績 合格者数の推移 進学先の内訳（系統別進路） 短期大学 6.2％ （人数） その他 国公立 早慶上智 GMARCH 40 専門学校 6.2％ その他 1％ 2.1％ 35 芸術・ 体育 30 8％ 生徒たちの成長段階にふさわしいキャ 家政・栄養・ 児童 27％ 25 2014年度 卒業生97名 る機会を設け、多彩な進路やキャリ アなど少しずつ夢を具体的にし、目標 17 理・工・農 9％ 85.6％ 外国語・ 国際関係 6％ 15％ 4 年制大学 20 2014年度 卒業生97 名 医・歯・ 薬・看護 を明確にしていきます。 経済・ 経営・商 社会・ 福祉・教育 11％ 7％ 大学の模擬授業（高校 1年・2 年） 5 法律・政治 3％ 合格者実績（全体） 国公立大学 15 14 年度 年度 早慶上理ICU 年度 年度 主要私大 15 14 年度 年度 主要女子大 6 2011 2012 1 上智大学 横浜薬科大学 早稲田大学 1 8 成城大学 5 3 東京女子大学 5 2 立教大学 東京電機大学 2 日本女子大学 3 1 青山学院大学 武蔵野音楽大学 学習院女子大学 2 3 成蹊大学 女子美術大学 東京芸術大学 1 上智大学 10 6 明治学院大学 東京外国語大学 1 東京理科大学 2 2 國學院大学 1 2 東京家政大学 3 4 成城大学 日本女子大学 芝浦工業大学 2 昭和女子大学 3 3 武蔵大学 学習院女子大学 15 14 神田外語大学 2 1 白百合女子大学 6 4 日本大学 聖心女子大学 2 聖心女子大学 9 5 駒澤大学 白百合女子大学 大東文化大学 清泉女子大学 杏林大学 昭和女子大学 玉川大学 大妻女子大学 獨協大学 跡見学園女子大学 拓殖大学 フェリス女学院大学 帝京大学 その他 約 100 校以上 国際基督教大学 1 武蔵大学 2 系的に小論文対策をしています。自分の意見 GMARCH の親睦を深めるよい機会にもなります。 ら１科目を選んで大学講義を体験します。 をしっかり書く力を養います。 学習院大学 1 1 東京農業大学 明治大学 3 2 獨協大学 1 8 清泉女子大学 3 2 青山学院大学 4 1 日本大学 14 5 大妻女子大学 3 3 立教大学 2 6 東洋大学 4 3 共立女子大学 １ 2 中央大学 3 1 駒澤大学 2 女子栄養大学 １ 法政大学 4 玉川大学 1 1 面談について（個人・保護者面談） 医科 15 14 看護系 年度 年度 年度 年度 15 14 薬学系 年度 年度 15 14 年度 年度 医療系 15 14 年度 年度 クラスごとの大学見学、学食体験や卒業生に 約 50 校の大学の方に、さまざまな学部学科や ほとんどの生徒が学期に一回は担任の先生と 埼玉医科大学 1 東京医科歯科大学 1 明治薬科大学 よるキャンパス案内をおこないます。進学への 入試、大学が必要としている学生についてなど、 面談しています。学校生活のことから学習・進 モチベーションが高まります。 具体的なお話を聞いていきます。 路のことまで内容はさまざまです。 獨協医科大学 1 横浜市立大学 1 昭和大学 1 東京医療保健大学 1 日本大学 1 上智大学 1 星薬科大学 1 1 東京工科大学 順天堂大学 1 1 帝京平成大学 1 文京学院大学 2 歯科 1 帝京平成大学（健） 1 1 日本大学 2 東京医科大学 2 1 城西大学 2 ○○○○大学 0 0 日本歯科大学 2 東京家政大学 1 城西国際大学 1 ○○○○大学 0 0 東京歯科大学 2 共立女子大学 1 神奈川歯科大学 1 目白大学 1 薬学系 星美の卒業生は毎年、必ずどこかの大学のパンフレットに登場し 覚する女性に成長しています。3 ヶ年の進路指導は、一人ひとりの ています。大学の先生方からは、授業やゼミ活動はもちろんのこ 夢をそれぞれのスピードで実現していけるように生徒からの話を「聴 と学園祭実行委員や学生ボランティアでも活躍する、大学が自慢 く」ことを大切にしています。また、進路指導の体験をきっかけ できる学生を輩出してくれると、お褒めの言葉をいただいています。 に自ら職業体験や大学訪問をします。生徒たちが勇気と喜びを持っ 獣医 また、大学卒業後に大学院で研究を続けたり、海を渡って紛争地 て自分の道を切り開いていけるように、可能性や夢を大切に指導し 域の子供支援や教育事業に携わるなど、学び続ける必要性を自 ています。 北里大学 日本獣医生命 科学大学 1 1 1 2014 （年度） 年度 年度 横浜市立大学 1 3 2 2013 津田塾大学 合格者実績（医歯薬看護医療系） 12 2009 2010 5 5 2 高校 1年次からホームルームなどを利用して体 佐藤 眞奈美先生 1 成蹊大学 業をおこないます。生徒は、７∼８科目の講義か 進路指導部 4 1 4 大学の先生複数名に来校していただき、模擬授 生徒一人ひとりとの対話を大切にした進路指導の実践 11 慶應大学 1 15 15 14 進路の模索をします。内部進学生を含めクラス Ey星e美 2008 20 主な指定校推薦 15 14 ２泊３日の合宿をおこない、自己を見つめ直し、 大学合同説明会（高校 2 年・3 年） 5 4 9 東京医科歯科大学 1 東京学芸大学 大学キャンパスバスツアー（高校 1年） 9 4 3 0 論文・面接指導 16 21 15 10 多様化する進路情報から、自分の道を切り開く オリエンテーション合宿（高校入学直後） 13 20 12％ リア教育を実施し、将来について考え 高校 3 年間 15 人文 ・ ・ 立命館大学 1 東邦大学 1 有名女子大のみならず、主要大学への合格実績は堅 実で安定しています。 近年、医歯薬看護医療系大学への現役合格が大幅に 増加しています。 星美学園 短期大学 3 年間で 3 つの国家資格の取得が可能です。 ■幼児保育学科 ■専攻科 幼児保育専攻 高校からは「指定校推薦（特別枠） 」で進学できます。 3 年間で幼稚園教諭免許、 保育 士 資 格、特 別 支 援 学 校教諭免許の取得が 可能 で す。また、 「発 達 障 が い 児保育ベーシックプログラ ム」によって、発 達 障 がい のあるお子さんへの、保育 者としての支援の仕方を学 ぶことができ、100％に近 い就職実績を誇ります。 13 学年を超えた強い絆を育む クラブ活動は、各クラブの専門技術を身につけながら、人間関係を築 星美学園の一日 朝、生徒が登校すると教室はにぎやかな場所になります。朝礼でお祈りをし クラブ活動 き、コミュニケーション能力を伸ばすことにも大きな役割を果たしてい 学園生活 て、聖歌を歌うことで心を清らかにしてから、星美生の一日が始まります。 ます。時間などを工夫して学習と両立をしながら、7 割以上の生徒がク ラブ活動に参加しています。 星美学園は どんな学校？ 運動系 授業や通年ゼミなどの学習では真剣な表情が見られ、クラブ活動や学校行 事では、生徒が主体的に活動して活気に溢れています。 星美学園は清潔感があり、とても 過ごしやすい学校です。特に音楽 室はそこから見える景色がとてもき 星美学園の 学園生活は？ れいで、いつも素敵な音楽が流れ 陸上競技 ソフトボール 卓球 ソフトテニス 星美学園は優しい先生の多い居心 ている私のお気に入りの場所です。 地の良い学校です。特に世界史の 友達はみんな親しみやすくてにぎ 授業は、知らなかった世界の歴史 やかですが、真面目でしっかりして を知ることができるので、いつも興 います。生涯大切にしたい友だち 味を持って授業に参加しています。 がこんなにたくさんできたことに心 友達は面白い子ばかりで、毎日教 から感謝しています。 下校 星美学園は週 6 日制。 将来医師になるため、日々の勉強に 室でのおしゃべりが楽しいです。 星美学園は人の温かさを知れる学 校です。私が今楽しく豊かな学校 生活を送れているのも、マリア様 のお導きのおかげだと思います。 取り組んでいます。先生方は優しく 通年ゼミ 放 課 後を利用し、大学入試 対 策 講座を開講しています。 わかりやすく授業をしてくれるので 助かります。星美で学んだ奉仕の心 を大切にする医師になりたいです。 仲間と過ごす星美での時間は私の テニス バスケットボール バレーボール ダンス 文化系 登校 人生の宝物です。将来はさまざま 星美彩では実行委員になり、責任 な国を旅して多くの人といろいろな 感のある立場に立つことで、仲間と 話をしてみたいので、今は英語の 助け合うことや一つひとつの仕事 勉強を頑張っています。 の大切さ、やり遂げることの重要さ などを学ぶことができました。 アクセスのよい赤羽駅からは、徒 歩で約 10 分です。 クラブ活動 クラブ 活 動 は、中学・高 校 が 合 小学校から星美学園に通っていま 同でおこないます。 すが、広くてあたたかい雰囲気の学 校だと思っています。私にとって星 生物 美術 英語 演劇 美の友達はかけがえのないもの、教 室はいつも笑顔が絶えない、大事な 場所です。クラブ活動で仲間と協力 することの大事さ、毎日のお祈りで 聖母祭はカトリックならではの雰囲 朝礼 気を感じられるのでとても楽しいで 星美の 1 日は、朝礼でのお祈りと す。幼稚園生の天使の衣装がかわい 授業再開 聖歌で始まります。 らしいので毎年楽しみにしています。 気持ちを新たに、午 後の授業が 奉仕の心の大切さなど、日々多くの 始まります。 ことを学んでいます。 私が所属しているテニス部は、先輩後 私にとって星美学園はアットホーム 家庭科 天文 アニメーション 聖歌隊 輩皆が仲良いクラブです。ランニング で落ち着く場所です。先生方は話し はつらいですが〝星美ファイ〟とみんな かけやすく、勉強のことはもちろん、 でコールして走ると頑張れます。後輩 それ以外のことも気兼ねなく相談で とペアの試合も楽しみのひとつです。 きます。友達とはみんな距離が近 く、大切な家族のような存在です。 私が所属している家庭科クラブで は、自分の作りたい料理を提案し合 授業開始 昼食 球技大会は入学してから初めての 授業は 1 コマ 50 分。 午前中は 4 時限まであります。 昼食は、担任や副担任の先生と一 緒にいただきます。 大きな行事でとても緊張しました い、和気あいあいと活動しています。 吹奏楽 ボランティアサークル GIOIA 卓球部 東京都高等学校春季卓球選手権大会 ／卓球女子シングルスの部 B クラス 第 2 位 東京都高等学校総合体育大会 ／卓球女子シングルスの部 B クラス 第 3 位 ／ダブルスの部 B クラス 優勝 東京都高等学校新人卓球大会／ダブルスの部 Bクラス 第 3 位 ／団体の部 第 7 位 （東神大会代表） 第 55 回 関東地区カトリック女子球技大会 ／卓球の部 優勝 Vo i ce 大会実績 バスケットボール部 第 7 回 第 5 支部バスケットボール大会 ／高校女子 準優勝 ソフトボール部 第 62 回 北区ソフトボール春季大会／優勝 第 41 回 城北地区高校女子ソフトボール 大会／Ⅱ部 ベスト 8 陸上競技部 東京都高等学校陸上競技対校選手権大会支部 予選会／ 400MR 第7位 東京都高等学校支部学年別大会／ 3 年 100ｍ 第 2 位 私はダンス部の活動を通して、皆で 1 つの舞台を作り上げる感 動を味わえました。今年はインターハイに出場でき練習が大変 Vo i ce 在校生 ／ 2・3 年走幅跳 第 3 位 ／共通三段跳 第 2 位 北区陸上競技選手権大会 ／一般 1500ｍ 第 1 位 東京私立中学高等学校協会 生徒写真美術展 ／美術の部 奨励賞 ダンス部 第 4 回 全国日本高等学校チームダンス 選手権大会（予選通過） ／全国決勝大会出場（北九州市小倉にて） 美術部 石井 佑莉恵さん 14 私が聖歌隊として活動する中で感じたことは、皆でひとつの 目標へ向かう難しさです。昨年度は 2 つのコンクールと星 でしたが、限られた時間を上手く使って部活と勉強の両立をし 美彩の公演の練習を並行しておこなう必要があったので、 たので、時間の大切さが分かりました。私は部活があるから毎 時間を有効に使うことを知りました。クラブ活動をしている 日イキイキと充実した日々を送っています。忙しく厳しい状況の ダンス部 部長 ときこそ自分に負けないように成長できるので、もし、星美学園 に入学したら部活に入って学校生活を〝enjoy″ してください ! して仲良くなることができました。 筝曲 制服紹介 生徒たちの思いを形にするために、星 夏服 冬服 美学園らしい制服を JAL フィセフィーユ がデザインしました。 素材にもこだわり、長く着用してもてか りの出ないものを選ぶことで、生徒た ちの活発な学校生活に適応。クラシカ 在校生 が、クラスのみんなとスポーツを通 ルで上品なヨーロピアン・スタイルのシ ルエットが清楚な星美学園の生徒のイ メージにぴったりです。 エンブレム 星 美 学 園 の 頭 文 字「SG」 と百合をモチーフにしたエ ンブレム。 通学かばん からこそ、体験できることがあり、充実した毎日を過ごせて 聖歌隊 部長 いると思います。皆さんも入学したらクラブ活動に入って楽 木内 陽奈子さん しい学校生活を送ってください！ サブバッグ 15 安心して学べる学習環境 都内にありながら、自然に恵まれ、緑豊かな星美学園。 環境・施設 門をくぐると出迎えてくれるのは、慈愛に満ちたマリア像です。 1 Voi c e 特別教室やテニスコート、体育館、グラウンドなど、 卒 業生 さまざまな施設を備えています。 聖堂 2 テニスコート（硬式） 3 世界で 活躍できる女性に テニスコート（軟式） 4 64期生 立命館アジア太平洋大学 アジア太平洋学部 体育館 川口 真実さん 私の目標は、将来、国際協力という形で社会に貢献 Voi c e することです。そのきっかけは学校のボランティア体験 卒 業生 5 グラウンド 6 LL 教室 7 星美での 3 年間を通じて 視聴覚室 として、NGO のイベントに参加し、現地の人々の自 立を手助けすることが支援の最大の目標であると学ん だことでした。現在私が通う大学は、２人に１人が外 国籍の学生です。そのため、キャンパスでは様々な言 語が飛び交っています。中高時代に英語の授業で学 んだ表現や知識を、実際に使いながら、刺激的で充 63期生 上智大学 理工学部 廣田 響子さん 実した日々を過ごしています。大学卒業後は環境分野 で国際協力に携わり、同じ世界に生きる人間として、 私の星美での 3 年間は生徒会活動や、バスケットボー 助けを必要とする人々の力になりたいと考えています。 ル部で練習に汗を流し、友人と励まし合い毎日が一 生懸命でした。クラブ活動は最後まで続け、受験勉 強と部活動を両立できたことの達成感は大きな自信に なりました。このような生活を送れたのは星美の校風、 先生、友人に恵まれていたからだと思います。星美 < 普通教室棟 > 4F はアットホームな学校で、先生・友人がいつも近くに ＜ 校 内マップ ＞ 中３C 高3A トイレ 中３B 第二進路 指導室 トイレ 中３A 高3B いて安心していられました。進路の選択は悩みました が、理 系教科が得意で最近は理 系女子も多く、将 高3C 1 来の夢も広がると思い、情報理工学科に進学し、プ 星美学園幼稚園 中2B 中2C 高2A トイレ トイレ 中2A 高2B 高2C 2F 中1B 中1C 高1A 高1B 3 テニス コート （ 硬式 ） テニス コート （ 軟式 ） 51期生 JICA （独立行政法人国際協力機構） 普通教室棟 高井 温子さん 星美学園短期大学 トイレ トイレ 中1A 自分の力を信じて、 図書室から世界へ 2 青年海外協力隊として 2 年間、ブータン王国で図工を 高1C 特別教室棟 1F 教えてきました。東京では見失いがちな、人と人との 星美学園 小学校 繋がりの大切さ、自然の恵みを感じながら、喜怒哀 楽を抱えつつもあっという間の 2 年間でした。在学中、 正門 美 術 準備室 トイレ 売店 トイレ 部室 特別教室 部室 集会室 同窓会室 美 術 室 ４ 図書室に配架されていた募集要項を手にした時から、 （6） 体育館 （B1 < 特別教室棟 > 4F 具体的に協力隊参加を夢見るようになりました。現在 ） の職場は発展途上国に関する展示施設、JICA 地球 5 ひろばです。ブータンで広がった世界観を共有したい と思い、体験談や子ども向け工作イベントなどをおこ グラウンド 部室 部室 6 LL教室 7 視聴覚室 なっています。これからも世界中を舞台に、得意な美 師団 特別教室 （5） 坂 術と関連のある活動をおこなっていくことが目標です。 音楽室 8 トイレ 特別教室 （1） 特別教室 （4） トイレ 3F 化学室 トイレ トイレ 部室 特別教室 部室 （3） 和室 特別教室 （2） 8 和室 9 コンピュータ室 10 自習室 物理室 トイレ 生徒会室 チュー ター室 リング室 保健室 被服室 6 年間のびのびと育った 娘を見ながら星美に感謝 10 進 路 自習室 指導室 12 13 宗教室 図書室 11 星美アカデミー 12 宗教室 13 図書室 父母の会 会長 調理室 部室 部室 部室 トイレ 購買部 小会議室 大会議室 部室 部室 トイレ トイレ 正面玄関 事務室 16 職員室 カウンセ 1F 放送室 校長室 男子更衣室 11 女子更衣室 印刷室 トイレ トイレ 2F コンピュータ室 Message Message 保護者 9 生物室 Voi c e 卒 業生 ログラミングや情報によるシステム工学を学んでいます。 聖堂 3F 吉村 克巳さん 保護者 「星美」だから結ばれた 保護者間の絆を大切にしています。 もうすぐ、私の娘も 3 年間の学園生活を終えて星美学園 昨年発足致しましたパードレの会（パードレとは、イタリ を巣立ちます。部活に、学校行事に、遊びに、そして時々 ア語で父親という意味）は、中学・高校の生徒の親か は勉強に、熱中しながら、実に楽しそうに学校へ通って ら構成される任意のボランティア団体です。父母の会や いた娘を見て、改めて星美学園を選んでよかったと本当 学校と緊密に連携しながら、星美彩への出店、学校説 に感謝しています。何よりいい友達がたくさんできたこと、 優しい先生方やシスターと出会えたこと、娘にとってはこ パードレの会 片岡 明さん 明会への参加などを通じ、星美学園の家庭的な教育環 境の側面支援をおこなっています。娘の教育について意 れからも大きな財産になるはずです。中学と高校時代の 見交換ができる場があるのは星美だからこそ、との思い すごし方は一生を左右します。星美に感謝！ で今後も皆で活動していきます。 17 あなたも星美で一緒に輝こう！ 年間行事 大切な場と考えています。さまざまな行事は、生徒一人ひとりの特性を伸ばし、 イベントスケジュール 自主性を育む絶好の機会です。キリスト教の価値観に基づいて、寛容な心を 培い、また国際性を身につけることを目的に実施していることが特色です。 参加 可能 10 月 参加 可能 12月 イベント参加でオリジナル グッズプレゼント !! ぜひ一度 遊びにきて ください！ 星美学園では、一年を通しておこなう行事も生徒の人格形成には欠かせない、 星美の楽しさ 伝わります！ よく準備された行事は喜びが大きい 星美学園では、学校説明会と同日に、英語の授業体験や在校生との 座談会を企画しています。授業体験では星美中学校に通う中学 3 年 生の生徒も一緒に参加します。座談会では、前年度に高校から入学し た先輩たちに星美学園の雰囲気やアドバイスを聞いてみましょう！ 受験生対象イベント 日 程 時 間 7 月 20 日（祝） 10：00 ∼ 11：00 第 1 回 学校説明会 11：00 ∼ 個別相談 8 月 29 日（土） 一人ひとりの個性で彩ることを目的に、 星美彩 クリスマスミサ 文化系クラブ、宗 教・美 術・書 道の各 教科、有志による発表をおこないます。 9：30 ∼ 10：30 5月 授業体験会 11：30 ∼ 個別相談 14：00 ∼ 15：00 第 3 回 学校説明会 15：00 ∼ 16：00 在校生座談会 16：00 ∼ 個別相談 14：00 ∼ 15：00 第 4 回 学校説明会 15：00 ∼ 16：00 授業体験会 16：00 ∼ 個別相談 14：00 ∼ 15：00 第 5 回 学校説明会 15：00 ∼ 個別相談 12 月 15 日（火） 13：30 ∼ 個別相談 12 月 19 日（土） 13：30 ∼ 個別相談 12 月 21 日（月） 13：30 ∼ 個別相談 12 月 23 日（祝） 13：30 ∼ 個別相談 1 月 8 日（金） 13：30 ∼ 個別相談 1 月 9 日（土） 13：30 ∼ 個別相談 聖歌隊による賛美歌とともに、キリスト 生誕を祝福するミサをおこないます。 参加 可能 6月 4月 10 月 31 日（土） 11 月 28 日（土） 入学 式 式で す。 中 学 高 校 合 同の入学 同祈 願 新入 生と生徒 による共 す。 いま を祝 門出 しい で新 参加 可能 9月 聖母 祭 （創 立記 念日 ） 3 幼稚 園から短 大までの 全生 徒 と卒 業生や保 護者も参 加する 行事です。 月 合唱コンクール 球技大会 交互 に隔 年でおこなう イベントです。クラスが ひとつになる行事です。 第 2 回 学校説明会 10：30 ∼ 11：30 演 劇部によるキリスト誕 生の 聖 劇や、 9 月 19 日（土） 参加 可能 イベント名 体育祭 学 年 対 抗で おこ なわ れま す。 学 年ごとに 応 援合 戦を するな ど、団結力が大切な行 事です。 卒業式 歌によっ 後輩たちが歌う愛の賛 園を て、高校 3 年生 が星 美学 。 ます 行き って 巣立 伝統芸能鑑賞 日本に古くからある伝 統 芸 能に 触れ る特 別 授業です。 合唱コンクール 体育祭 5 月 23 日（土） 6 月 20 日（土） 9 月 26 日（土） 星美彩 1 日目 在校生座談会 9 月 19 日（土） 昨年、高校から入学した先輩 外部相談会一覧 日 時 10 月 11 日（日） クリスマス会 みながら、星美の授業の雰囲 イスを聞いてみましょう。 10 月 10 日（土） 星美彩 2 日目 英語を用いたゲームなどを楽し たちに、学校の様子やアドバ 公開イベント 聖母祭 8 月 29 日（土） 10 月 31 日（土） 気を味わえます。 2016 年 随時 開催 授業体験会 12 月23日（祝） 相談会名 会場名 5 月 17 日（日） 東京都私立中学合同相談会 国際フォーラム 5 月 31 日（日） Benesse 進学フェア 国際フォーラム 6 月 7 日（日） カトリック学校フェア 聖心女子大学 6 月 13 日（土） 松坂屋入試相談会 上野松坂屋 6 月 14 日（日） 市進進学相談会 秋葉原 UDX 6 月 14 日（日） ふれあい進学フェア（川口） 川口フレンディア 7 月 5 日（日） ふれあい進学フェア（浦和） 浦和コルソ 18 日（土） 7 月 19 日（日） 彩の国進学フェア さいたまスーパーアリーナ 25 日（土） 7 月 26 日（日） 東京都私立学校展 国際フォーラム 東京都私立中・高池袋相談会 池袋サンシャイン文化会館 10 月 18 日（日） ● TOMAS 進学相談会 ● さんだる相談会 ● 日能研私学フェア ● NPO 塾全教私立中高進学相談会 ● 中・高進学相談会 入試ファースト９ ● 東京私立中・高秋葉原進学相談会 など さまざまなイベントにも参加しております！ 4月 7月 オリエンテーション合宿 カナダ研修（希望者のみ） ２月 3月 マラソン大会 海外 研修旅行（高校 1 年） ８月 18 クラブ合宿 3月 イタリア研修（希望者のみ） 「ドン・ボスコ 20 0」 ・ボス 2015 年 8 月 16 日にドン にあた える を迎 周年 200 誕 コ生 のある り、サレジオ家族に関わり ベントが なイ ざま ま さ め、 のた 若者 園で 企画されています。星 美学 月の 星美 も 5 月の 聖母 祭と 10 ます。 彩に記念式典がおこなわれ 200/ .seibi.ac.jp/donbosco ww ://w http 特設サイト▶ 塾対象イベント 日 程 時 間 イベント名 10：30 ∼ 11：30 塾対象説明会 11：30 ∼ 12：20 授業見学 10：30 ∼ 11：30 塾対象説明会 11：30 ∼ 12：20 授業見学 5 月 12 日（火） 9 月 15 日（火） イベント予約と詳細は イベント特設ページへ 星美学園中学校 高等学校 検索 http://www.jsh.seibi.ac.jp/ 19
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