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障害児の「ことばを育てる」セミナー
第10回
テーマ
テーマ&プログラム
1996 年
「子どものことばを聞く」
講師 波瀬満子
プログラム 提案 「子どものことばを聞きたい」 ------------------------------------------- 熊谷
実践報告 「T くんのことば」 ---------------------------------------------------- 佐藤
研究報告 「ことばが育つとき」 ------------------------------------------------- 小川原
講演 「ことばとあそぶ、ことばであそぶ」----------------------------------- 波瀬満子
ディスカッション ---------------------------------------------------------------------- 参加者
あそんでみよう ------------------------------------------------------------------------- 参加者
第11回
テーマ
1997 年
「ことばの誕生」
講師 波瀬満子
プログラム 講演 「ことばとからだ」 ---------------------------------------------------------- 波瀬満子
動いてみよう 「からだとことば」 ---------------------------------------------- 参加者
提案 「ことばの誕生」 ------------------------------------------------------------- 小川原
実践レポート
1「ふれあいを大切にした授業づくり」 ---------------------------------------- 末吉
2「子どものことばを受けとめる」 ---------------------------------------------- 吉田
3「主体性を尊重して」 ------------------------------------------------------------- 本田
第12回
テーマ
1998 年
「ことばをひろげる」
講師 波瀬満子
プログラム 提案 「ことばを育てる」 ---------------------------------------------------------- 佐藤
講演 「ことばとあそぶ」 ---------------------------------------------------------- 波瀬満子
うごいてみよう 「ことばであそぶ」 ------------------------------------------- 参加者
研究発表 「ことばをひろげる」 ------------------------------------------------- 小川原
実践レポート
1「短いことば」 ---------------------------------------------------------------------- 柴崎
2「ことばのピンナップ」 ---------------------------------------------------------- 吉田
3「ことばはそだちあう」 ---------------------------------------------------------- 佐々木
質疑応答
1
障害児の「ことばを育てる」セミナー
テーマ&プログラム
第13回 1999 年
テーマ
「ことばを育てる」
講師 波瀬満子
プログラム 研究発表 「ことばを育てる」 ------------------------------------------- 小川原
——— 研究経過と今後の課題 ———
実践レポート 「てんとう虫さんにきいてごらん」 -------------------- 横山
実践レポート 「みえることば」 ------------------------------------------- 楢崎
「にほんご」 ------------------------------------------- 波瀬満子
講演
つくってあそぼう ------------------------------------------------------------- 参加者
質疑応答
第14回 2000 年
テーマ 「ことばがとどく」
講師 波瀬満子
プログラム 研究発表 「ことばがとどく じぶんのことば」 ----------------------------- 小川原
体験報告 「ことばがみえる」 ---------------------------------------------------- 柴尾
「世界をつなぐ ことばでつなぐ」-------------------------------- 波瀬満子
講演
つくってあそぼう ---------------------------------------------------------------------- 参加者
第15回 2001 年
テーマ 「ことばを見る」
講師 谷 俊治
「コミュニケーションとことばの育ち方」 ----------------------- 谷俊治
プログラム 講演
パネルディスカッション 「ことばを見る」
助言
谷俊治
司会
小川原
パネラー
柴崎 佐藤 吉田 熊谷 柴尾
あいうえお体操・つくってあそぼう ---------------------------------------------- 参加者
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障害児の「ことばを育てる」セミナー
テーマ&プログラム
第16回 2002 年
テーマ 「子どもが変わる 子どもが変える」
講師 谷俊治
波瀬満子
プログラム 講演
「ことばが交わる」 ------------------------------------------------------- 波瀬満子
講演
「ことばの発達と環境」 ------------------------------------------------- 谷 俊治
パネルディスカッション
助言
谷俊治
司会
小川原
パネラー
八木 柴崎
あいうえお体操・つくってあそぼう ---------------------------------------------- 参加者
第17回 2003 年
テーマ 「主体的につかみ取り、主体的に広がる子どもたち」
講師 はせみつこ
プログラム
提案 「育つということ」 ---------------------------------------------------------------------- 小川原
講演 「わたしは自転する」 ------------------------------------------------------------------- はせみつこ
発表 「アメリカ体験談」 ---------------------------------------------------------------------- 熊谷
——— 必要が育てることば ———
発表 「忍者修行」 ------------------------------------------------------------------------------- 柴崎
——— 子どもが達が 作って演じた ———
実技 ことばあそびとあそび方
——— 音あそび
ことばあそび ——— ---------------------------------------- 佐藤
第18回 2004 年
テーマ
「からだとことばのつながり」
講師 はせみつこ
プログラム
提案 「からだが広がる ことばが広がる」 ---------------------------------------------- 小川原
発表 「手をかく 手でかく」 ---------------------------------------------------------------- 柴崎
——— おてがみ かけるって うれしい! ———
発表 「自分だけのことば、こころのことば」 ------------------------------------------- 八木
——— 自閉症生徒との3年間を降り返って ———
講演 「ことばとつながる ことばでつなげる」 ---------------------------------------- はせみつこ
実技 「ことばあそびの実際」 ---------------------------------------------------------------- 佐藤
——— 受けとること、共感すること、伝えあうこと ———
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障害児の「ことばを育てる」セミナー
テーマ&プログラム
第19回 2005 年
テーマ 「ことばを育てる生活、学習活動」
講師
はせみつこ
プログラム
提案 「心、からだ、ことば、全体」 ------------------------------------------------------- 小川原
発表 「誕生から就学まで」 ------------------------------------------------------------------- 中澤
発表 「心とからだにつながる学習活動」 ------------------------------------------------- 佐藤
講演 「ことばをひらく、こころをひらく」 ---------------------------------------------- はせみつこ
実技 「ことばであそぶ、ふれてあそぶ」 ------------------------------------------------- 熊谷
第20 回 2006 年
テーマ 「成長をつなげる」
講師 はせみつこ
講演:はせみつこ先生
プログラム
提案 「子どもの成長をつなげる」 ---------------------------------------------------------- 佐藤
——— 誕生から自立まで ———
発表 「息子と関わる人、息子が関わる人」 ---------------------------------------------- 堀田
発表 「娘とお兄ちゃん」 ---------------------------------------------------------------------- 出口
講演 「ことばであるき・ことばでつなぐ」 ---------------------------------------------- はせみつこ
実技 「ことばであそぶ・ふれてあそぶ」 ------------------------------------------------- 熊谷
第21回 2007 年
テーマ
「子ども発信、すべてがことば」
講師 はせみつこ
プログラム
提案 「全てがことば」 ------------------------------------------------------------------------- 小川原
——— 子どもの発信を受け取る ———
実践1「ことばでふれる・からだにふれる」 ---------------------------------------------- 佐藤
討議 「私の実践 子どものことばをこう受け取っている」
——— グループに分かれて ——— ------------------------------------------------------- 参加者
討議報告 各グループより
発表 「伝えあいたい子どもたち」 ---------------------------------------------------------- 熊谷
実践2「ことばでふれる・からだにふれる」 ---------------------------------------------- 佐藤・参加者
講演 「
“ことば“ は ”からだ“」 ------------------------------------------------------ はせみつこ
まとめ ------------------------------------------------------------------------------------------------ 佐藤
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障害児の「ことばを育てる」セミナー
テーマ&プログラム
第22回 2008 年
テーマ 「子どもの主体性を育てる関わり方」
講師 はせみつこ
プログラム
提案 「子どもの主体性を育てる ことばを育てる」----------------------------------- 佐藤
発表 「子どもの思考を大切にする関わり方」 ------------------------------------------- 清水
——— 主体性を育てる視点 ———
実践1「ことばばでふれる・からだにふれる」 ------------------------------------------- 参加者
発表 「心とつながる からだとことば」 ------------------------------------------------- 熊谷
討議 「私の実践・私はこう考える」 ------------------------------------------------------- 参加者
——— グループに分かれて ———
討議報告 各グループより
実践2「ことばでふれる・からだにふれる」 ---------------------------------------------- 参加者
講演 「私のやりたいこと」 ------------------------------------------------------------------- はせみつこ
まとめ ------------------------------------------------------------------------------------------------ 小川原
第23回 2009 年
テーマ 「ことばとコミュニケーションの育ち」
講師 はせみつこ
プログラム
提案 「ことばあそびのこころ」 ------------------------------------------------------------- 小川原
実践 「あそぼう1 からだとつながることばあそび」-------------------------------- 熊谷・参加者
はせさんに聞く------------------------------------------------------------------------------------- はせみつこ&小川原
実践 「あそぼう2 ことばあそび作り」 ------------------------------------------------- 佐藤・参加者
——— グループに分かれて ———
第24回 2010 年
テーマ 「自分に気づく、感覚、からだを意識する」
プログラム
提案 「意識することから認識へ」 ---------------------------------------------------------- 小川原
——— 感覚 からだ コミュニケーション ことば ———
実践発表 「意識することでからだはかわっていく」----------------------------------- 溝井
——— 子どもが自ら変わる、26年の実践から ———
実践 「あそぼう1 からだとつながることばあそび」-------------------------------- 佐藤・参加者
——— 感覚、からだを意識する ———
討議 「私はこう考える、こう実践した」 ------------------------------------------------- 参加者
——— グループに分かれて ———
実践 「あそぼう2 ことばあそび作り」 ------------------------------------------------- 佐藤・参加者
——— グループに分かれて ———
まとめ ------------------------------------------------------------------------------------------------ 小川原
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障害児の「ことばを育てる」セミナー
テーマ&プログラム
第25回 2011 年
テーマ 「ことばに気づく、一音もことば」
提案 「ことばに気づく、ことばとあそぶ、ことばが太る」 -------------------------- 小川原
実践発表「『重度の自閉症といわれる人が『ことば』に気づいた時』 --------------- 織田
実技1「こうやってあそんだら!ことばあそびのいろいろ」 -------------------------- 熊谷・佐藤
こえのうた いきのうた くちびるのうた からだうた -------------------------- 菅原・溝井
あそびうた よびかけうた ことばあそびのバリエーションいろいろ -------- 参加者
実技2「作ってあそぼう!」 ------------------------------------------------------------------- 参加者
——— グループに分かれて ———
まとめ
第26回 2012 年
テーマ 「ことばあそびの原点に返ろう」
プログラム
提案 「ことばであそぶ・ことばとあそぶ」 ---------------------------------------------- 小川原
実践発表「ことばが広がり、話したくなってきた君」----------------------------------- 佐藤
——— コミュニケーション・ことばの広がりを軸として ———
実践発表「ことばあそびいろいろ」 --------------------------------- 溝井
——— 私の授業から ———
実技 「ことばであそぼう!作ってあそぼう」 ------------------ 熊谷
まとめ
第27回 2013 年
テーマ 「声の大切さ、声のひびきとことば」
プログラム
提案 「声とことば」 ---------------------------------------------------------------------------- 小川原
実技 「あそんでみよう」 ---------------------------------------------------------------------- 熊谷
——— ことばのひびきを感じて ——— ------------------------------------------------- 参加者
実践発表「ことばあそびの絵本を作ろう」 ------------------------------------------------- 小川原
——— 絵本作りのいろいろ ———
実技 「絵本作りの実際を見る」 --------------------------- 白勢・溝井
実技 「絵本を読む」 ------------------------------------------ 小川原
まとめ
6
障害児の「ことばを育てる」セミナー
テーマ&プログラム
第28回 2014 年
テーマ 「ことばの発達」
プログラム
提案1「ことばの発達」------------------------------------------------------------------------- 佐藤
提案2「絵本をどう読む?」 ------------------------------------------------------------------- 小川原
絵本を読もう
------------------------------------------------------------------------------------ 参加者
絵本読みワークショップ グループ別
絵本読みワークショップ 発表
絵本を読む
----------------------------------------- 溝井
まとめ
第29回 2015 年
テーマ 「ことばが育つには?」
プログラム
提案1 「ことばが育つには?」
小川原
提案2 パネルディスカッション
佐藤
「からだで感じることばの学習」
溝井
討論
子どものことばをとりまく環境
参加者
実技
感じたことばを伝えあおう
参加者
聞いて、見て、
、
、
まとめ
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