5-223 英語の歌で語彙指導(クリスマスソング) 中学校 / 英語 / 初級 / 語彙 / XD- B4 7 0 0 ねらい 1. 有名なクリスマス・ソングを扱い、その中に入っているクリスマスを語るに必然な語彙、mistletoe について知る。 2. 辞書を引きながら、ジャンプ機能を使い、詳細を理解する。 3. クリスマス特有の語彙に興味・関心を持つ。 活動のアウトライン 1. 歌を聴く。 2. 歌詞を配る。 3. 2人はどうして、キスをしたのか、、、と尋ね、考えさせる。 4. mistletoe を辞書で引かせる。 5. ジャンプ機能を使い、詳しく「ヤドリギ」について知る。 6. クリスマス文化を知る。 活動時間 約15分 操作例 解説 STEP 01 「お母さんはサンタと何をしているのでしょう」と尋ねる。 STEP 02 「では、どうしてお母さんはサンタとキスをしたんでしょう」と尋ねる。 STEP 03 ここで、電子辞書を使う ジーニアス英和辞典で mistletoe と入れる。 STEP 04 「どうしてかわかった人?」と尋ねる。しかし、ここではわからない。 そこで、 「ジャンプ」→「オーレックス英和辞典」→「訳/決定」 と移動する。 「どうしてかわかった人?」と尋ねる。 STEP 05 辞書には、次のように出ている。 STEP 06 その画面の「イラスト→解説」をクリックする。 STEP 07 「歌詞にお父さんが出てきますが、英語で何と言いますか」 -- Daddy STEP 08 「もし、お父さんがお母さんがサンタとキスをしている場面を見たら、、、、、どうなるだろう、、、」と言っていますね。 「サンタさんは、誰でしょうね」 まとめ このように、異文化のことは辞書で調べ、ジャンプ機能を使って、イラストや図鑑へ、飛ばせると、より詳しい背景や様子が理解できるときがある。以前授業したときに は、「先生、男の人同士がたまたまその下にいたら、やっぱりキスをするのか、、、」という中学生がいた。 クリスマスのことについて扱うなら、ぜひ、このmistletoe は指導しておきたい語彙である。 ( © e-pros 2012 瀧沢 広人)
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