2012(平成 24)年度 事業報告書 (2012(平 成 24)年 4 月 1 日 から 2013(平 成 25) 年 3 月 31 日 まで) 学校法人 松蔭女子学院 目 次 はじめに ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 1 理事長、学長、校長メッセージ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 1 Ⅰ 法人の概要・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 4 1 法人設置の目的、建学の精神・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 4 2 学校法人の沿革・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 4 3 設置する学校、学部学科、入学定員等・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 5 4 役員(理事・監事)に関する事項・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 6 5 評議員に関する事項・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 7 6 教職員に関する事項・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 7 7 校地・校舎等面積・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 7 Ⅱ 事業の概要・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 8 1 法人・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 8 2 中学校・高等学校・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 11 3 大学・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 19 Ⅲ 財務の状況・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 36 1 経年比較・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 36 2 財産目録・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 39 3 監事の監査報告書・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 41 4 借入金の状況・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 41 5 資金調達の状況・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 41 6 寄附金の状況・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 41 7 主要資産負債の内訳・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 42 8 補助金の推移・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 42 9 科学研究費補助金の受入状況・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 42 Ⅳ 対処すべき課題 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 43 1 新学部・新学科等の増設等・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 43 2 大学教育・研究関係・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 43 3 中学校・高等学校教育関係・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 44 4 学生の募集計画・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 45 5 生徒の募集計画・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 45 6 財務関係・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 46 7 施設・設備関係・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 46 学校法人 松蔭女子学院 2012(平成 24)年度 事業報告書 (2012(平成 24)年 4 月 1 日から 2013(平成 25)年 3 月 31 日まで) はじめに 「神戸と松蔭」の新しい展開を 学校法人 松蔭女子学院 理事長 川 崎 紘 平 昨年度、松蔭女子学院は創立以来の 120 年を振り返りつつ、新しい一歩を踏み出しました。私 は数年前、学院の 120 周年記念事業を「神戸と松蔭」という視点で取り組むことを提案しました。 神戸に生まれ神戸(広い意味での神戸、阪神地域)の人々に育てられた松蔭は創立の時から「神 戸」から強い影響を受けています。キリスト教の精神・文化はもとより、港町神戸の寛容さ、先 進性、ファッション性などはこれからの松蔭を考える上でも、大切なキーワードになると思いま す。この一年、『創立 120 周年記念誌』の発行、記念式典、記念音楽会、書道展など多彩な事業 を行うことができました。また、記念事業の最後を飾った「パネル展」も多くの卒業生や市民の 皆様のご支持をいただきました。新しい年度の始まりに当たり、心より感謝申し上げます。 さて、私学経営の財政という観点から振り返りますと、2012 年度も厳しい入試から始まりまし たが、教育内容にはいくつか特徴を見ることができます。発足以来 9 年目を終えた大学の人間科 学部が展開してきた新しい学科の、社会生活との接点を考える分野、女性の自立につながる分野、 子育て・教育に関する分野、ファッション感覚を育てる分野などで評価が高まっています。この ことは、文学部の改革に対してもヒントを与えるものではないかと思います。中学高校において は、夏の空調工事で長期にわたったリニューアル・耐震工事を終え、学習の器が格段に向上しま した。また、新しいカリキュラムの下、英語力など具体的に目に見える学力をつける試み、マナ ー向上のための試みが続いています。生徒減少期を、生徒一人ひとりに対する面倒見の良い教育 をいっそう充実させるチャンスととらえたいと思います。 120 周年を終え、教育内容をさらに改善していかなければなりませんが、一方において、クリ スマス行事など地域との連携事業、韓国などとの国際交流推進、環境保全についての活動、文化・ スポーツクラブの活躍、東日本大震災への支援、など課外での活動も継続されています。そして、 何よりも大切なことは教職員が現状の改革に一体感を持つことであり、学生・生徒と共に、新し い松蔭の発展に向けて力を合わせていくことです。 「神戸と松蔭」の新しい展開を目指す松蔭女子学院に対して、引き続き、皆様のご支援を賜り ますようお願いいたします。 -1- 対話と連携 神戸松蔭女子学院大学 学長 郡 司 隆 男 2012 年度は、教学組織の形に大きな変化はないものの、それを構成する多くの人員が入れ替わり、 その意味では新しい体制で臨む年となった。 教学委員では、副学長、学生部長、入試部長が交替し、文学部長・人間科学部長も入れ替わり、そ れぞれに新たな気持で大学の運営に取り組むこととなった。引き続き、学長室を中心とした大学運営 を基軸とし、さらに今年度は、新たに学部会議を不定期に開催し、学長室と学部長・学科長との対話 を試みている。また、必要に応じて、個別の学科、センターなどとの会合ももち、学内の連携を深め てきている。 2013 年度入試に関しては、人間科学部は、前年度と同様、順調に推移し、全ての学科・専攻で定員 を確保することができた。文学部に関しては、高度の英語能力の養成を目ざした英語プロフェッショ ナル専修は、引き続き定員を数名上回る入学者を得て、特色のはっきりした学科・専修にはそれなり の吸引力があることがはっきりしてきた。今年度特筆すべきことは、文学部の他の専修・学科も、定 員確保には至っていないものの、前年度に比べて、入学者が大幅に増加したことである。その結果、 両学部を合わせた大学全体として、定員を越えた入学者を確保することができた。 文学部の、前年度に比べての相対的な好調が、新学科の内容が受験生に浸透した結果であると考え るのは早計であろう。新入生全員に対するアンケートなどを通して、志願者・入学者の増加の分析を 徹底しておこない、来年度以降の受験生への効果的なアピールのしかたを検討していく必要がある。 2012 年は、松蔭女子学院にとって、1892 年に松蔭女学校が創立されてから 120 周年という記念の 年であった。1 月に、学院関係者により、神戸聖ミカエル教会で記念の礼拝をおこない、9 月 17 日の 創立記念日には、大学のチャペルで記念の式典を開催した。 創立 120 周年記念行事として、音楽関連の催しも多く開催され、7 月にケンブリッジ大学セントジ ョンズカレッジのコンサート、10 月にバッハ・コレギウム・ジャパン (BCJ) による「パウルス」の コンサートと続いた。また、BCJ に関しては、本学のチャペルでおこなわれてきた、バッハの教会カ ンタータ全曲の演奏と録音が、18 年の歳月を経て 2013 年 2 月に完成に至ったことも報告しておきた い。 2012 年夏のオープンキャンパスでは、チャペル前に絨毯を敷き、今までに製作したウェディングド レスのファッションショーを開催したが、特に、創立 120 周年を記念して、120 年前のイギリスのウ ェディングドレスを再現して披露した。 本学のような、中小規模の女子大としては、神戸に置かれているという環境を生かして、地域連携 に力を入れていくことが一つの特色となり得ると思う。その一環として、毎年 11 月の最後の木曜日に おこなうクリスマスツリー点灯式に合わせて、2012 年には、神戸市灘区と提携して、大学のテニスコ ートに大きなハートのイルミネーションを設置し、近隣の摩耶山頂から見てもらう試みをおこなった。 他に地域連携としては、子ども発達学科の教員・学生による子育て支援フリースペースの「まつぼっ くり」、同じく心理学科の教員による子育て支援の心理教育プログラム「まつのみサークル」などを展 開してきている。 さらに、生活学科都市生活専攻の学生たちが、ゼミ活動の一環として取りくんだ、熊本県人吉市や 鹿児島県指宿市の観光プランが JR 西日本の企画として採用されている。旅行代理店などに、学生たち による見所などを掲載したパンフレットが置かれ、西日本の町・村起こしに貢献することができてい ると思う。 少子化の中で、地域に根ざすことを目ざす中小規模のキリスト教主義の女子大が、今後どのような 形で社会貢献をしていくことができるのか、しばらくは模索が続くと思うが、長期的に有効な道をさ ぐっていきたい。 -2- 蒔かれた種 松蔭中学校・高等学校 校長 服 部 洋 介 英国国教会日本主教ビカーステスの「リヴィエラ海岸を思わせる美しい町に、女生徒のための ミッションスクールを建てたい」という願いを綴った手紙が、Ladies Association の機関誌『一 粒のからし種』編集長宛に届けられてから約 3 年後、神戸の地に松蔭は誕生し、120 年目の年を 迎えた。記念の年は創立当時の宣教師たちの働きが如何なるものであったかを振り返ると同時に、 学校にとっての基本とは何かについて思いを巡らせる 1 年でもあった。 しばしば用いられる「松蔭らしさ」という甚だ曖昧な言葉は、これもまた曖昧ではあるが、 「ふ ところの深さ」という言い方に置き換えられるのではないだろうか。我々、中高教職員は「切り 捨てる」のではなく、あますところなく「すくい上げる」教育を目指して、これまで活動してき た。たとえば、 「折り目正しい」という言葉がある。機械でプレスするのではなく、繰り返し、繰 り返し、手で触れて、折り目をつけていく、粘り強い指導のあり方もまた同様である。厳しい受 験状況の中、多くの学校が入試戦略として採用した共学化や入学時からのコース制を選択せず、 迎え入れた様々な資質の生徒達の生活面、学力面での向上のために、この「ふところの深さ」を いかに発揮し、効果を上げていくかということが、私達の課題である。 学校基本調査によれば、兵庫県下の児童生徒数はここ 5 年ほど大きな変動がないにもかかわら ず、私立中学受験率が 2%低下し、結果として約 6 千人いた兵庫県下の私立中学受験者数が 5 千 人ほどになった。都市圏でも受験率が 4%低下した。医師系への進学が期待できる学校や理系大 学の付属校が受験生を増やす一方で、女子校が苦戦しているのは全国的な傾向である。現在、近 畿統一日に実施するA日程と、各校が個別に日を定めるB日程の 2 種類の入試を行っている。ま ずは、学校生活での満足度を高めると共に、学力面での指導も手厚くし、手続き率の高いA日程 受験者をいかに増やしていくかが、急務である。 中学は一斉に新指導要領に移行し、高校は高 1 から理科、数学の先行実施がはじまった。高 1 の英特クラスでは英検 2 級取得を目指し、土曜日に行われる英検対策講座への出席を義務づけた。 全員合格とはならなかったが、中高全体で準 2 級 229 名、2 級 69 名(1 次合格を含む)に達する など、英特クラス以外にも波及効果があり、一定の成果を得ることができた。英検対策講座の参 加を義務づけるという側面だけではなく、目標級を取得するために自学を促すのにも効果があっ た。ほぼ全入に近い入試にならざるを得なかった中 1 では、様々な工夫と時間をかけた丁寧な指 導の効果があり、1 人を除く全員が 5 級に合格した。英検は数値で結果が現れるため、わかりや すい例の 1 つに過ぎないのであるが、他教科においても、また部活動やその他の諸行事において も、さらなる工夫を積み重ねていかなければならない。 県下の児童数は来年度より減少に転じ、6 年後には現在よりも約 10%程度減少する。中学が直 面している厳しい受験状況の波は、おそらく 6 年後、大学に到達する。中高と大学それぞれが様々 な工夫をこらし、教育内容を向上させ、生徒募集への努力をしていかなければならないのはもち ろんであるが、学院全体として「松蔭」というものの魅力をどのように高めていくかという視点 も、これからますます重要になってくる。 -3- Ⅰ 法人の概要 1. 法人設置の目的、建学の精神 学校法人松蔭女子学院は、建学の本旨たるキリスト教精神に基づき、教育基本法、学校教育法及 び私立学校法に則り教育事業を行うことを目的として、1951(昭和 26)年に設立された。現在は大 学院、大学、高等学校、中学校を設置し、いずれにおいても聖公会キリスト教精神に基づく教育を 実践することを目的に、知識習得や勉学・研究内容の向上だけではなく、人格の完成と心身ともに 健康な社会人を育成することを教育目標としている。 2. 学校法人の沿革 明 治 25 年 1 月 英国聖公会 S.P.G.代表者ヒュー・J・フォス師らによって、神戸市北野町 に松蔭女学校創立 明治 32 年 12 月 明治 44 年 5 月 大正 4 年 4 月 文部省より私立学校令による設立認可 文部省より専門学校入学者検定第 8 条第 1 号による指定を受ける 私立松蔭高等女学校に改称 大正 11 年 3 月 私立松蔭高等女学校財団法人設立 昭和 5 年 4 月 専攻科設置(修業年限 1 年) 昭和 22 年 3 月 松蔭女子専門学校設立認可 昭和 22 年 4 月 学校教育法により松蔭中学校設置 昭和 23 年 4 月 学校教育法により松蔭高等学校設置 昭和 25 年 3 月 松蔭女子専門学校廃止、松蔭短期大学(英文科、キリスト教科)設置 昭和 26 年 3 月 学校法人松蔭女子学院寄附行為認可 昭和 28 年 4 月 短期大学に服飾科増設 昭和 35 年 4 月 短期大学に家政科増設 昭和 37 年 4 月 短期大学に日本文学科増設 昭和 41 年 4 月 松蔭女子学院大学(文学部 キリスト教学科、英米文学科、国文学科)設置、 これに伴い短期大学キリスト教科、日本文学科を廃科 昭和 44 年 4 月 短期大学学科呼称変更、英文学科、服飾学科、家政学科と改称 昭和 49 年 4 月 松蔭短期大学を松蔭女子学院短期大学と校名変更 昭和 55 年 4 月 六甲学舎第 1 期工事竣工に伴い、短期大学青谷より移転 大学キリスト教学科廃科 昭和 56 年 4 月 六甲学舎第 2 期工事竣工に伴い、大学垂水より移転 昭和 56 年 9 月 六甲学舎第 3 期工事竣工、大学・短期大学統合学舎完成 昭和 61 年 4 月 短期大学英文学科専攻課程設置(英文学専攻、英語学専攻)、家政学科専攻 課程設置(生活科学専攻、食物栄養専攻) 昭和 61 年 4 月 短期大学家政学科食物栄養専攻が栄養士養成施設として指定される 平成 3 年 4 月 短期大学服飾学科を生活造形学科、家政学科を生活科学科に名称変更 平成 4 年 4 月 大学文学部英米文学科を英語英米文学科に名称変更 平成 4 年 9 月 学院創立 100 周年 平成 7 年 4 月 大学・短期大学の校名をそれぞれ神戸松蔭女子学院大学、神戸松蔭女子学 院短期大学に変更 平成 12 年 4 月 大学院文学研究科(修士課程 英語学専攻、国語国文学専攻)設置 大学文学部に総合文芸学科設置 -4- 短期大学英文学科の専攻毎の学生募集停止(専攻課程廃止) 短期大学英文学科を英語コミュニケーション学科に名称変更 平成 13 年 4 月 大学文学部に心理学科設置 平成 14 年 4 月 大学院文学研究科博士課程(言語科学専攻)設置 平成 16 年 4 月 大学院文学研究科修士課程に心理学専攻設置 大学に人間科学部心理学科設置 大学文学部心理学科学生募集停止 平成 17 年 4 月 大学人間科学部に生活学科(都市生活専攻、食物栄養専攻)設置 短期大学生活科学科(生活科学専攻、食物栄養専攻)の学生募集停止 神戸松蔭女子学院短期大学を神戸松蔭女子学院大学短期大学部に校名変更 大学人間科学部生活学科食物栄養専攻が管理栄養士養成施設として指定さ れる 平成 19 年 大学 60 周年記念事業実施 平成 19 年 9 月 短期大学部生活科学科(生活科学専攻、食物栄養専攻)を廃止 平成 20 年 4 月 大学人間科学部に子ども発達学科、ファッション・ハウジングデザイン学 科を設置 大学文学部英語英米文学科、国文学科収容定員を変更 短期大学部英語コミュニケーション学科、生活造形学科の募集を停止 平成 21 年 4 月 大学人間科学部子ども発達学科が指定保育士養成施設に指定される 平成 22 年 4 月 大学 文学部心理学科を廃止 (財)大学基準教会 大学評価(認証評価)の結果、大学基準適合認定を 受ける。 平成 23 年 4 月 文学部英語英米文学科、国文学科の学生募集停止 文学部総合文芸学科、人間科学部心理学科の収容定員変更 文学部に英語学科、日本語日本文化学科を設置 5月 平成 24 年 神戸松蔭女子学院大学短期大学部を廃止 学院創立 120 周年記念事業実施 3. 設置する学校、学部学科、入学定員等 (1)神戸松蔭女子学院大学大学院 所在地:657-0015 神戸市灘区篠原伯母野山町 1 丁目 2 番 1 号 入学定員 文学研究科 博士課程 言語科学専攻 2人 修士課程 英語学専攻 5人 国語国文学専攻 5人 心理学専攻 10 人 合計 22 人 -5- (2)神戸松蔭女子学院大学 所在地:657-0015 神戸市灘区篠原伯母野山町 1 丁目 2 番 1 号 入学定員 文学部 英語英米文学科 ― H23.4 学生募集停止 国文学科 ― H23.4 学生募集停止 総合文芸学科 50 人 英語学科 140 人 英語プロフェッショナル専修 グローバルコミュニケーション専修 日本語日本文化学科 70 人 現代日本語専修 日本文化専修 小 人間科学部 計 260 人 心理学科 70 人 生活学科 都市生活専攻 60 人 食物栄養専攻 60 人 子ども発達学科 80 人 ファッション・ハウジングデザイン学科 60 人 小 計 330 人 合 計 590 人 (3)松蔭高等学校 所在地:657-0805 神戸市灘区青谷町 3 丁目 4 番 47 号 入学定員 全日制課程普通科 350 人 (4)松蔭中学校 所在地:657-0805 神戸市灘区青谷町 3 丁目 4 番 47 号 入学定員 315 人 4. 役員(理事・監事)に関する事項(2013(平成 25)年 3 月 31 日現在) (1)理 事 定数:11 人以上 16 人以内 理 事 長 川 常務理事 郡 〃 服 〃 永 〃 浅 〃 芳 〃 西 現員:12 人 崎 紘 平 司 隆 男(学長) 部 洋 介(校長) 井 良 昭(法人事務局長) 井 宣 光 田 克 巳 海 宏 美 -6- 〃 〃 〃 理 事 〃 (2)監 山 竹 大 中 吉 田 田 國 村 村 道 夫 美 知 榮 一 豊 厚 子 事 定数:2 人以上 4 人以内 監 事 〃 現員:2 人 田 嶋 紀 雄 重 成 薫 5. 評議員に関する事項 定数:23 人以上 37 人以内 現員:29 人 6. 教職員に関する事項 (1)教 員 大学 文学部 大学 人間科学部 高等学校 中 学 校 計 (2)職 (専 任) 40 人 46 人 31 人 29 人 146 人 (常勤講師) ― ― 1人 2人 3人 (非常勤講師) 246 人 16 人 17 人 279 人 員 (専 任) (非常勤職員) (派遣職員) 法人本部 (*7 人) ― ― 大 学 62 人 46 人 20 人 高等学校 8人 9人 ― 中 学 校 3人 ― ― 計 73 人 55 人 20 人 *法人本部職員は、大学、高等学校の専任職員が兼務 7. 校地・校舎等面積 (1)校地等面積 (名 称) 六 甲 キ ャ ン パ ス 野 外 訓 練 場 松 蔭 大 学 会 館 六甲山セミナーハウス 大 山 ロ ッ ジ 青 谷 キ ャ ン パ ス 青 谷 寮 赤 倉 寮 千 と 勢 会 館 合 計 (面 積 ㎡ ) 60,461.43 16,049.00 1,899.35 4,345.77 ( 借 地 ) 32,853.00 17,997.16 531.91 9,088.00 795.46 144,021.08 -7- (2)校舎等面積 (名 称) 六 甲 キ ャ ン パ ス 松 蔭 大 学 会 館 六甲山セミナーハウス 大 山 ロ ッ ジ 青 谷 キ ャ ン パ ス 青 谷 寮 赤 倉 寮 千 と 勢 会 館 合 計 Ⅱ (面 積 ㎡ ) 34,100.76 5,064.71 577.29 686.26 21,975.89 331.53 995.76 936.09 64,668.29 事業の概要 1. 法人 (1) 理事会、評議員会、常務理事会関係 学院運営のため、理事会、評議員会、常務理事会を以下のとおり開催した。開催日時、議案に ついては次のとおり。 (理事会:3 回開催、評議員会:2 回開催、常務理事会:11 回開催) 【理事会】 日 時 平成 24 年 4 月 20 日(金) 午後 5 時~5 時 20 分 場 議 所 神戸松蔭女子学院大学第一会議室 案 第 1 号議案 日 時 理事長選任の件 平成 24 年 5 月 25 日(金) 午後 4 時 30 分~5 時 15 分及び午後 6 時~6 時 20 分 場 議 所 神戸ポートピアホテル 南館 地下1階 サファイアの間 案 第 1 号議案 平成 23 年度 事業報告の件 第 2 号議案 平成 23 年度 決算報告の件 第 3 号議案 評議員選任の件 第 4 号議案 保育所設置と用地買収の件 日 時 平成 25 年 3 月 22 日(金) 午後 4 時 30 分~5 時及び午後 6 時 15 分~6 時 45 分 場 所 議 案 ホテルプラザ神戸 11 階 光の間 第1号議案 評議員重任の件 第2号議案 保育所設置と保育所用地購入の件 -8- 第3号議案 大学学則変更の件 第4号議案 中学校・高等学校校則変更の件 第5号議案 平成 25 年度事業計画の件 第6号議案 平成 25 年度予算の件 【評議員会】 日 時 平成 24年 5 月 25 日(金) 午後 5 時 20 分~6 時 場 所 神戸ポートピアホテル 南館 地下1階 サファイアの間 議 案 第1号議案 評議員選任の件 第2号議案 保育所設置と用地買収の件 日 時 平成 25 年 3 月 22 日(金) 午後 5 時~6 時 15 分 場 所 ホテルプラザ神戸 11 階 光の間 議 案 第1号議案 評議員重任の件 第2号議案 保育所設置と保育所用地購入の件 第3号議案 大学学則変更の件 第4号議案 中学校・高等学校校則変更の件 第5号議案 平成 25 年度事業計画の件 第6号議案 平成 25 年度予算の件 【常務理事会】 常務理事会は、原則として月 1 回開催し、学院の管理運営面の日常業務の処理に当たっている。 開催日時・議案等については省略する。 なお、常務理事会の議決事項及び審議事項は次のとおりである。 (議決事項) 1.教職員の人事、服務、給与及び諸手当の執行に関する事項 2.職員の採用、昇任、昇格、異動、退職に関する事項 3.予算の執行に関する事項 4.全学に共通し、かつ、理事会の議決を必要としない諸業務の執行及び諸規程に関する事項 5.その他理事会から特に委任された事項 (審議事項) 1.理事会に提案する事項 2.建設計画に関する事項 3.教職員組合との協定に関する事項 4.その他理事会から特に付託された事項 -9- (2) 財務関係(予算編成の基本的方針等) 平成 25 年度予算編成方針 ①大学 3 号館外壁、屋根補修工事、1 号館空調設備改修工事、火災報知機更新工事など、今年度設 備投資はエネルギー使用効率の改善、安全性向上をめざしたものとした。また設備投資総額は減 価償却実施額とのバランスに配慮した予算方針としている。 ②中学高校は平成 21 年から 3 年間に亘った耐震改修工事、および講堂空調工事が完成した。これ で 5 年間にわたった大規模改修工事は終了し、生徒の学習環境、安全性は大幅に向上させること ができた。今年度は過去の設備投資をソフト面から活用できるように注力していく。 - 10 - 2. 中学校・高等学校 (1) 執行部関係 校 長 服 部 洋 介 副 校 長 浅 井 宣 光 副 校 長 芳 田 克 巳 教 務 部 長 西 海 宏 美 総 務 部 長 若 木 浩 幸 生 徒 部 長 岳 藤 史 泰 宗 教 部 長 奥 田 豊 弘 進 路 指 導部 長 谷 口 事 長 石 平 元 八 事 務 次 長 平 田 健 二 務 理 (2) 職員会議、その他重要な委員会等の開催状況 職員会議は、毎月 1 回、原則的に第 3 週の水曜日に定例の会議が行われ、また、学期はじめ と学期末に報告のための職員会議をもった。また、各学期の終わりに成績会議を行い、3 学期の 成績会議で修了・進級認定を行った。高校 3 年生については、1 月に卒業判定会議を開催し、182 名の卒業認定を行った。 他の主要会議として、校務運営会議(メンバーとして校長団と総務部・教務部・生徒部・宗 教部の各部長を任命している。週 1 回開き、通常の学校運営に関する事項を決めている)、学 年主任会議(週 1 回)、教科主任会議(月 1 回)、各部会(月 1 回)、教科会議(月 1 回)を 定例の会議として行った。 2012(平成 24)年度より理科、数学が先行実施される学習指導要領に対応するために設置し たカリキュラム委員会を、カリキュラム制定後も継続し、月 1~2 回のペースで開催し、内容の 充実を図るとともに、学習指導面について主導的に様々な提案を行った。 (3) 教学関係 ①ブロック制 本校は校則に「併設型中高一貫校」であることを明記している。中学 3 学年に高校 3 学年を 単純に積み重ねるのではなく、ジュニアブロック(中 1、中 2)、ミドルブロック(中 3、高 1)、 シニアブロック(高 2、高 3)の枠組みで指導目標を立てた。 ジュニアブロックにおいては、学習習慣を身につけることを目標とし、中 1 では全校礼拝の ある月曜日を除き、朝礼前の 5 分間を「学びのとき」として、英語数学のドリル学習や読書を 行った。中 1、中 2 では金曜日に学年所属の英語科教員を中心とし、大学生をチュータとし、教 員が作製したプリント教材を使用する、英語教室を実施した。中 2 では定期考査前に学習しや すく、また質問しやすい雰囲気を作るため、朝礼前に「ミニミニテスト対策講座」を行い、放 課後には「寺子屋」と称して、学年団に属する教員が交替で教室に待機し、生徒の学習をサポ ートした。 ミドルブロックでは「課題発見と学力定着」を目標とし、総合学習の時間を利用しての進路 学習を行った。単なる受験情報の提供に終わらないように、卒業生を中心とする多くの人から、 学部学科の内容や様々な職業について学ぶ機会を作った。自主的な学習をうながすために、「朝 学(朝の学習)」の時間を設けた。夏休みと春休みに校内で 1 泊し、ひたすら学習に取り組む - 11 - 勉強キャンプを実施した。英語特別クラスではマリスト国際学校との相互訪問をする交流や、 英語だけで活動をする 1 泊 2 日の英語キャンプを関学の千刈セミナーハウスで実施するなど、 教科での学習以外の様々な試みをした。次年度より導入される高 2 コースⅠ、コースⅡSを希 望者の中から選抜するため、英語、数学、国語等の実力テストを行うなど、年間を通じて学習 の必要性を意識させる取り組みを始めた。 シニアブロックでは、高 2 の希望者対象に英語と国語の 2 教科について、校内予備校を実施 した。参加を希望した生徒の学力に幅がありすぎ、教える側がターゲットを絞りきれず、うま くいかなかった部分もあったが、生徒のアンケートをふまえ、内容の修正を行い、継続してい くことにした。 学校生活意欲と学級満足度について調査するQ-U(Questionnaire-Utilities)を利用した 研究を数年にわたり積み重ねた結果をふまえ、学校適応感尺度および、いじめなどのトラブル に関する生徒の主観的な判断を把握するための「学校生活アンケート」を独自に作り、生徒面 談等に効果的に利用できるように準備を整え、次年度より本格的に実施していくこととした。 今後さらに研究を続け、松蔭オリジナルの調査として制度を高め、生徒達の抱える問題を早期 発見し、きめ細やかな対応ができるようにしていく。 ②補習について 夏休みに行う補習について生徒が受講しやすいように、夏休み開始直後の前期と 2 学期開始 前に行う後期の 2 期の補習を行った。また、中学生についても、補いのための補習と発展的な 内容を行う補習を各学年で行った。ジュニアブロックでは定期考査ごとに各教科で到達点を定 め、未到達の生徒に対して追試や補習を行った。 ③国際交流 夏休みにはニュージーランドへの短期語学研修を実施したほか、姉妹校提携を結んだ韓国・ 信明高校に 2 回目の訪問団を派遣した。1 月には信明高校からの 3 回目の訪問団を受け入れた。 男子生徒 3 名を含む生徒 27 名と教員 7 名が来日した。内 7 名は大邱市から補助を得た舞踊を専 攻する生徒達で、神戸市立だいち小学校全生徒の前で公演を行うなど、親善活動を行ったほか、 大学会館を宿泊場所として、中高で授業を通して交流をはかった。また、株式会社ロックフィ ールドの施設見学を行い、岩田弘三社長(本学院評議員)に講演をしていただき、日本食をい ただくなど、有意義な日本体験と交流の場にすることができた。ホストファミリーとのパーテ ィーでは、双方の生徒がKポップなど、様々な演技を披露しあい、大いに楽しんだ。最後の礼 拝では韓国語と日本語で交互に聖歌を歌うなどして、大変感動的な場となった。 ③行事 宿泊行事として、新入生オリエンテーションキャンプ、中 1 丹戸キャンプ、中 2 阿南海洋キ ャンプ、中 3 戸隠スキー修学旅行、高 2 九州修学旅行、希望者による赤倉キャンプが実施され た。2011 年 3 月 11 日に発生した東日本大震災の影響で、東北への修学旅行は行き先の変更を余 儀なくされ、昨年に引き続き九州を代替地として無事に終えることができた。また、大学都市 生活学科の学生が企画した人吉の旅行プランを参考にし、現地で共に活動するなど、有意義な 旅行とすることができた。その他、文化祭、球技大会、体育祭などが生徒会の自主的な運営の もと、行われた。 校外学習として、1 学期には広島平和学習(高 1)、六甲山系への登山等の遠足(他学年)、 2 学期には高 3、高 2 をのぞく 4 学年でバスを利用した研修旅行を実施した。生徒が中心として 運営する行事として、文化祭、体育祭、バザー、球技大会などを行った。団体鑑賞として、創 立 120 周年記念式典を兼ね、神戸こくさいホールで大阪フィルハーモニー管弦楽団により、校 - 12 - 歌の演奏などが行われた。また中 1 は兵庫県芸術文化センターで「わくわくオーケストラ」の 催しに参加した。 ④入学者 2012 年(平成 24)年 4 月 7 日、156 名の新入生を迎えての入学式を挙行し、新入生代表が宣誓 を行った。 ⑤卒業者数 2013(平成 25)年 1 月 30 日の卒業認定会議において、2012 年度(平成 24)年度高校 3 年生(H 65 回生)182 名の卒業が認定された。 (4) 課外活動 【運動部 7 部】 アーチェリー部、水泳部、ソフトボール部、テニス部、バスケットボール部、バドミントン 部、バレーボール部 【文化部 11 部-18 部門】 アート部(写真・美術・マンガ研究)、演劇部、器楽・弦楽部(マンドリン・バイオリンア ンサンブル)、コーラス部、食物部、箏曲部、ダンス部(バレエ研究・モダンダンス)、伝 統文化部(華道・茶道・書道)、ハンドベル部、バンド部(軽音楽・フォークソング)、放 送部 【同好会 5 部】ESS、少林寺拳法、ソフトテニス、卓球、陸上 以上、各部・同好会がそれぞれの分野で活躍した。全国大会に出場したアーチェリー部や放送 部を始め、少林寺拳法同好会、バドミントン部、コーラス部・マンドリン部なども優秀な成績 を収めている。また、上記部活動には属さないが、テコンドーやシンクロナイズドスイミング・ 馬術など特別に活動を認めた競技でもそれぞれ戦績を残している。 (5) 宗教活動 ①礼拝について 今まではなじみの薄かった新聖歌も次第に定着するようになってきた。聖歌は祈りの言葉で あり、週の初めに聖歌で始まる礼拝を守るというミッションスクールならではの伝統が、キリ スト教を身近なものに感じさせていると思われる。今年度も各学年の教員が話をし、多くの分 野でよいものを与えた。特に今年度は、黙想を礼拝最初のオルガン奏楽と共に行うようになり、 静粛に礼拝の準備ができるようになってきた。早朝礼拝については朝 8 時 10 分より毎日行い、 今年もチャペルでチャプレンを中心に教師、生徒が参加した。聖歌と懺悔、嘆願、聖書拝読、 お祈りの時が 8 時 30 分まで守られている。ヌーンサービスを毎週金曜日の昼休みの 1 時から 1 時 20 分まで、 チャペルにて守っている。 月一度の誕生日礼拝にはチャプレンがケーキを提供し、 生徒も非常に楽しみにしている。毎月 40 名程度の出席があり活発に行っている。6 月 7 日松蔭 女子学院創立 120 周年記念式典が神戸こくさいホールにて行われた際、記念礼拝を行い、全校 生徒と教職員が参加した。1 月 17 日には、阪神淡路大震災の被害にあわれた方々への震災記念 礼拝を放送礼拝で行った。姉妹校の大韓民国、信明(シンミョン)高校の来日歓迎礼拝、合同 礼拝、送別礼拝を行った。 ②宗教週間について 1 学期は、キリスト教を知ってもらうことを主眼に宗教週間を行っているが、今年は有志が神 戸聖ミカエル教会主日礼拝に参加した他、にじ作業所パン販売、お誕生日礼拝、特別礼拝を行 - 13 - った。講師には水野隆一先生(関西学院大学神学部長)をお招きした。 2 学期は、10 月 29 日(月)~11 月 3 日(土)の間に人権映画「海洋天堂」鑑賞会、各教会の牧 師によるクラス講話、にじ作業所パン販売、逝去者記念礼拝、 聖ミカエル教会バザーに参加。 また、特別礼拝はキム・ヨンテ先生(NPO 法人サワリ代表)を講師として、障がいをテーマに行 った。 ③各種活動について ・きしろ荘関係 おやつ喫茶サービスを 1・3 学期末、クリスマスの飾り付けを 2 学期末に実施した。7 月 14 日は 20 名、12 月 14 日は 8 名、3 月 16 日には 14 名の生徒が参加した。この活動は茶道部の 協力もあり、毎年、入所者と有意義な時間を持つことができている。また施設からの要請で、 各宗教週間中にお尻ふき用の布やレジ袋を集め、送っている。 ・真生乳児院関係 5 月~7 月と 10~12 月に、全学年を対象に育児体験を実施した。今年も多数の応募があっ たが、乳児院に積極的に受け入れていただいたおかげで、全員の生徒が育児体験をすること ができた。土曜日の午前中わずか 2 時間であるが、子どもたちとの交流を楽しんでいる。 ・東日本震災関連 各礼拝での献金の大部分を、東日本大震災の被災者の方に献げた。内訳は福島ボランテイ アセンターの屋根修理費や日本聖公会「一緒に歩こうプロジェクト」、福島県の聖公会幼稚 園の補修費等であった。また 3 月 21 日~24 日まで生徒 8 名で震災ボランテイアを宮城県牡鹿 半島で行った。 ④人権研修について 2 学期の宗教週間中に映画「海洋天堂」を鑑賞した。障がい(自閉症)をもつ息子と余命の限 られた父の関係を中心に、周りの人々を通して生命の大切さ、家族の絆、現実の中で揺れなが ら受け継がれる大切な心を考える機会とした。生徒達も一人一人の人が大切な存在であること を自覚する良い映画で、生徒の感想も概ね好評であった。 ⑤その他 ワールドヴィジョン・チャイルド・スポンサーを通してルワンダの女の子イギラネザ=ボネ ットちゃんへの教育環境の支援活動のため、献金を送った。 (6) 入試関係 ①募集活動(説明会等)日程 4 月 27 日(金) 出版社主催「入試説明会」(西宮フレンテホール) 5 月 21 日(月) 思春期母親学講座・中学受験セミナー(校内) 6 月 3 日(日) 新聞社主催「私立小中学校説明会」(梅田センタービル) 6 月 5 日(火) 日能研主催「学校見学会」(校内) 6 月 6 日(水) がくあん主催「学校見学会」(校内) 6 月 10 日(日) 芦研模試会場・個別相談会(校内) 6 月 15 日(金) 出版社主催「入試説明会」(アステ川西) 6 月 16 日(土) 塾主催「女子校説明会」<海星・甲南女子・親和・武庫川>(私学会館) 6 月 18 日(月) 女子教育セッション<小林聖心・甲子園・甲南女子・神戸山手・神戸国際・ 夙川・親和・園田・武庫川・百合・松蔭>(西宮ガーデンズホール) 6 月 23 日(土) オープンスクール(校内) - 14 - 6 月 30 日(土) 芦研主催「私立中学入試説明会」(芦屋ルナホール) 7 月 3 日(火) 塾対象入試説明会(校内) 7 月 7 日(土) 塾団体主催「私立中学進学ミーティング」(梅田ヒルトンプラザ) 7 月 8 日(日) 日能研「私立中学フェア兵庫EAST」(三宮研修センター) 7 月 23 日(月) 新聞社主催「私立中学進学サポートフェア」(神戸国際会館) 7 月 27 日(金) 出版社主催「入試説明会」(シマブンBBプラザ) 7 月 29 日(日) 新聞社主催「進学ミーティング」(梅田ヒルトン) 7 月~9 月 全教員による塾訪問実施 8 月 29 日(水) 私学連合会主催「私学展」(大丸神戸店) 30 日(木) 私学連合会主催「私学展」(大丸神戸店) 9 月 8 日(土) 第 1 回学校説明会 塾主催「私立中高説明会」(武庫之荘トレピエ) 9 月 9 日(日) 新聞社主催「私立中高説明会」(甲南キューブ西宮) 塾団体主催「私立中高説明会」(姫路商工会議所 播磨教育ネットワーク) 9 月 11 日(火) 新聞社主催「私立中高入試説明会」(芦屋ラポルテホール) 9 月 16 日(日) 新聞社主催「進学博」(神戸国際会館) 9 月 23 日(日) 塾主催「私立中高入試相談会」(三田山西福祉記念館 9 月 26 日(水) 新聞社主催「私立中高入試相談会」(私学会館) 10 月 7 日(日) 塾主催「私立中高説明会」(三田フラワータウン) 10 月 14 日(日) 芦研模試会場・日曜日の学校説明会(校内) 10 月 20 日(土) 第 2 回学校説明会 10 月 26 日(金) 出版社主催「入試説明会」(西宮フレンテホール) 11 月 4 日(日) 五ッ木駸々堂模試会場・個別相談会 11 月 18 日(日) 塾主催「入試個別相談会」(芦屋) 11 月 23 日(金) 塾主催「入試個別相談会」(西宮北口) 11 月 24 日(土) 第 3 回学校説明会 12 月 15 日(土) クリスマスの集い 12 月 23 日(日) 校内個別入試相談会・学校見学会 12 月 22 日~1 月 18 日 A方式願書受付 12 月 22 日~1 月 20 日 B方式願書受付 1 月 19 日(土) A方式入試(筆記・面接) 1 月 20 日(日) A方式入試合格者発表(掲示) 1 月 21 日(月) B方式入試 1 月 22 日(火) B方式入試合格者発表(ホームページ・掲示) 2 月 2 日(土) 3 月 28 日(木) 進学塾アイズ) 合格者登校日(制服採寸・学用品購入等) 「神戸市東地区女子中高一貫校合同説明会(神戸海星・甲南女子・親和・松 蔭)」(東灘区民センター大ホール)典 - 15 - ②2013(平成 25)年度中学入試結果 募集人員 志願者数 受験者数 合格者数 入学者数 A・B合計 約200 394 261 254 151 A方式入試 約180 143 140 140 138 B方式入試 約20 251 121 114 13 ③2013(平成 25)年度中学入試の状況 2013 年度入試は前年度入試同様に、6 年生児童数、中学受験率、また女子校志願者数の全て の数字が減少し、阪神地区の多くの女子校で入学者は前年比減となり、本校も厳しい募集状況 に追い込まれることとなった。 そのようななかで、新たに導入した松蔭ファミリー優遇制度(姉が在校生・卒業生の場合や 母が卒業生である場合の入学金減免制度)は一定の効果があったものといえよう。例えば在校 生・卒業生妹の入学者数は計 25 名で、過去 3 年間の在校生妹の入学者数である、17 名(2012 入試)、19 名(2011 入試)、15 名(2010 入試)と比較して増加した。 また、女子校、女子教育の良さ、本校の魅力をアピールする機会として重要なイベントであ った「灘区 3 女子校(海星・親和・松蔭)合同説明会」を、新たに「神戸東地区女子中高一貫 校合同説明会」として甲南女子を加えて開催し、動員数は前年比約 50%増となった。少子化、 受験率減少のなかでも、公立校、他の私学にはない本校の特色を、このような機会を利用して より広く伝えていきたい。 (7) 進路関係 ①高 3 の進路状況 全体の進学傾向として、内部進学者の数が増加(在籍人数の 39%。昨年度は 34%)した。こ れは、2013 年度入試から、松蔭特薦の併願枠が従来の上位 1/3 から 2/3 へと拡大したことが 大きく関わっていると思われる。ここ数年松蔭特薦の併願受験者は、2012 年度入試 3 名、2011 年度入試 4 名と少なかったが、2013 年度入試では 13 名と増え、しかもそのうちの 9 名が神戸松 蔭女子学院大学に進学した。また、内部進学を専願で目指す成績上位者も増えてきており、今 年度は、再挑戦制度を利用した英語学科英語プロフェッショナル専修への合格者が久しぶりに 出た。 【進学先動向(過去 3 カ年推移】 2013 年度入試 2012 年度入試 21011 年度入試 神戸松蔭女子学院大学 71 61 70 外部大学 92 88 80 外部短大 7 6 6 10 11 4 2 13 10 182 179 170 専門学校・留学 その他 卒業生数 今年度は、特別指定校推薦の内規の一部を見直し、変更した。指定校推薦の随時募集を停止、 再募集をも第 3 志望まで希望できたものを第 1 志望大学・学部・学科のみとした。その代わり、 本申し込みでは第 3 志望を第 4 志望まで希望できるようにした。これは、指定校推薦での決定 - 16 - に執着するあまり、志望とかけ離れた学校の選び方をする生徒を抑制するためである。それで も、在籍人数が減少する中、多くの大学学部から推薦人数枠をもらっていることで、指定校推 薦を希望する者は相変わらず多い。 しかし一方で、今年も昨年と同様、一般受験で頑張った生徒が多かった。進学先の学問分野 では、多様な学問分野に進学していく傾向は変わっていないが、例年より看護・薬などの理系 進学者と美術系の合格数が増加した。関学・関大の合格者はほぼ昨年並みであるが、神戸女学 院大学、近畿大学、甲南大学の進学者数が伸びた。 【2013 年度入試での外部大学進学者数一覧】 学校名 人数 学校名 人数 学校名 人数 岡山大 1 神戸薬科大 1 城西大 1 神戸松蔭女子学院大 2 大阪音楽大 1 聖徳大 1 立教大 4 京都造形芸術大 2 太成学院大 1 明治学院大 1 大阪芸術大 4 宝塚大 1 東京女子大 1 神戸芸術工科大 4 東洋英和女学院大 1 国際基督教大 1 頌栄短大 1 兵庫医療大 3 関西学院大 8 聖和短大部 1 兵庫大 1 関西大 8 関西外国語大短大部 3 神戸山手短大 1 同志社大 3 大阪芸術大短大部 1 ESPエンタテイメント 1 近畿大 3 大阪学院大 1 大阪デザイナー専門学校 1 甲南大 8 大阪経済法科大 1 上田安子服飾専門学校 1 神戸学院大 1 大手前大 1 ノースイータン州立大 1 関西外国語大 1 近大姫路大 1 大阪医療秘書福祉専門学校 1 京都女子大 1 京都光華女子大 1 神戸総合医療専門学校 1 京都ノートルダム女子大 1 日本分析化学専門学校 1 神戸女学院大 16 同志社女子大 3 神戸海星女子学院大 1 大阪ペピイ動物看護専門学校 1 甲南女子大 3 神戸常盤大 1 神戸ベルェベル美容専門学校 1 ②進路指導部での新たな試み また、進路指導部では、2013 年度から開始する以下の取り組みの決定をした。 A)高校の実力考査を見直し、定点観測ができるようにした。 B)理科や社会もコースによっては必ず受けるようにした。 C)推薦席次の決め方も、松蔭特薦用とは別に指定校推薦用に、実力を大幅に重視して算出する ようにした。 D)中学の実力考査も、定点観測ができるように、業者や年間の回数を決めた。 ③ Blue Earth Project (チャレプロ) 今年の「Blue Earth Project」は、今の日本に避けて通れない被災地問題に向けて、原発事 故とからめて、環境問題からアプローチしていった。具体的には、カメヤマキャンドルハウス の協力で 7 百個のキャンドルを製作販売したり、フェリシモの協力で 5 百個のソーラーキャン ドルライトを使って、節電・新エネルギーを啓発しつつ、販売収益で、ふくしまの子供たちを 共生住宅に呼んでキャンプを実施。寄付品と寄付金を持って行った。活動場所は、神戸ハーバ ーランドモザイク、西宮ガーデンズに加えて、センター街での活動も 4 年ぶりに復活。神戸コ - 17 - レクションは 2 年目を迎え、会場入り口のところにブースをもらって 1 万人以上のお客様がブ ースに来て、生徒の話を聞いてくれた。 また、昨年度から Blue Earth Project を実施するようになった仙台白百合高校に加えて、今 年度は、神奈川県学事課の紹介で、法政大学女子高校でも Blue Earth Project が実施されるよ うになり、Blue Earth Project は松蔭から全国に広がり始めている。横浜 BEP は山下公園でイ ベントを実施、松蔭からも 10 名が参加し、関東で初めて Blue Earth Project のイベント活動 をした。仙台 BEP も非常に前向きで、仙台市内のイベントに加えて、神戸コレクションにも宮 城登米市にも 11 名が参加。神戸と仙台の BEP 協同で、福島を応援する PV も制作し、福島各地 の方々やステータスの高い方々から多くの感謝のメッセージを頂いた。今後とも、多くの女子 高生が協力してこその全国規模の充実した活動を、松蔭発で実現していき、大学進学やその後 の生き方につながるような生徒の成長をサポートしていきたい。 (8) 刊行物 「松蔭だより」(校長、随時)、「学校報松蔭」、「ハンドブック」(以上、総務部)、「青谷」(宗 教部)、「航跡」(生徒会)、「PTAニュース」(PTA、各学期)等。 (9) 設備関係 東日本大震災の影響で空調設備の部品が調達できず、2012 年度に持ち越した北館の空調設備 の更新を行った。同時に北館ガラスブロック更新等の外壁の改修工事を実施し、体育館を除く 中高校舎は全て改修が完了した。 - 18 - 3. 大学 (1) 執行部関係 学 長 郡 司 隆 男 副 学 長 山 田 道 夫 副 学 長 竹 田 美 知 学 生 部 長 坂 本 真佐哉 教 務 部 長 勝 山 吉 和 図 書 館 長 秋 本 鈴 史 入 試 部 長 竹 中 康 之 宗 教 主 事 奥 村 正 子 文 学 部 長 柏 本 吉 章 人間科学部長 中 村 事 務 局 長 永 井 良 昭 茂 (2) 教授会開催状況 教授会は、専任講師以上の専任教員によって構成し、次の事項を審議している。 ① 教員の人事に関する事項 ② 研究に関する事項 ③ 学科、課程、履修方法及び課程履修の認定に関する事項 ④ 学生の入学、退学、休学、復学、卒業及び賞罰に関する事項 ⑤ 学生の厚生補導に関する事項 ⑥ 重要な規則の制定、改廃に関する事項 ⑦ 重要な機構及び施設の設置、改廃に関する事項 ⑧ 研究、教育に関する予算編成及び執行の大綱に関する事項 ⑨ その他重要な事項 月 2 回、隔週に定例で開催し、臨時に開催することもある。2012 年度は 22 回開催した。 なお、大学は文学部と人間科学部の 2 学部であるが、教授会は合同で開催している。 (3) 教学関係委員会開催状況 学長が主宰する委員会として独立委員会を、教育行政部門が所管する委員会として専門委員会 をおいている。設置する委員会と 2012 年度の各委員会開催状況は次のとおり。 独立委員会 教学委員会 44 回 入試総務委員会 20 回 長期ビジョン委員会 3回 国際交流委員会 8回 自己点検・評価運営委員会 1回 広報委員会 4回 個人情報保護委員会 0回 全学共通教育委員会 1回 - 19 - 専門委員会 学生部委員会 3回 人事委員会 8回 11 回 学科課程委員会 図書館運営委員会 3回 学術研究会委員会 5回 公開講座運営委員会 3回 宗教センター委員会 4回 FD委員会 7回 ハラスメント防止対策委員会 2回 環境対策委員会 1回 ネットワーク委員会 8回 管理栄養士国家試験対策委員会 1回 研究倫理委員会 1回 教職教育運営委員会 8回 (4) 教学関係 ①カリキュラム 2011 年度に文学部を改変し、英語学科、日本語日本文化学科、総合文芸学科の3学科間で多様 な学びを一括りにした「科目群」を設定している。これらの科目群は 2 年次からの履修を可能 としており、新年度の 2 年生向けガイダンスで説明会を 2 回実施し、他分野の学びへ誘った。 履修希望者は多くはなかったが、意欲ある学生が自学科の専門にとどまらず、多様な学びで可能 性の幅を広げ、卒業後の進路選択が拡がることを期待している。 人間科学部では、子ども発達学科とファッション・ハウジングデザイン学科が完成年度を迎えた ので、2012 年度の全学共通科目の開設については文学部と同様に、一般教養系列の科目は、人 文、社会、科学、女性の 4 科目群と「現代の教養」で構成し、1-2 年次で履修する入門的内容 の科目と 2-3 年次で履修する発展的内容の科目に分けた。キャリア・ビジネス教育系列、コミ ュニケーション教育系列、情報教育系列、健康・スポーツ系列等の 6 系列の構成の中で、バラ ンスよく幅広い知識・教養が身につくよう科目の充実を図った。 ②松蔭ポータル 学内 Web サイト「松蔭ポータル」の運用について、機能充実と利便性を図るために年度ごとに 有用な機能追加を検討している。 2012 年度はシラバスを見直して項目(授業のテーマ、到達目標、授業外における学習(準備学 習の内容) )を追加し、成績入力を可能とした。2013 年度は成績閲覧機能を付加し、紙媒体での 成績表配付を取りやめる予定である。 ③資格課程 司書課程、学芸員課程が関係法令改正に伴い、2012 年度より新課程での司書・学芸員養成を行 うこととなった。このために、旧課程履修者については複数回の説明会を実施し、単位修得に ついての注意喚起と履修指導を行った。卒業まで指導を継続する。教職課程では外部団体の実 施する教員採用模擬試験を導入し、希望者に対して第 1 回目の模擬試験を実施した。採用試験 対策、自身の学力把握に有用であるので、次年度も継続する予定である。 学生の資格志向には強いものがあり、新しく英語学科にウェブデザイン実務士(一般財団法人 - 20 - 全国大学実務教育協会)の資格認定課程を設けた。 ④卒業者数 2013(平成 25)年 3 月 11 日の卒業認定会議において、2009 年度生文学部 193 名、人間科学部 313 名、計 506 名の卒業が認定された。卒業者率は 80.3%であった。 (5) 大学院教育 修士課程、博士課程での教育研究の目的、人材育成に関する目的の具体的実践を目指している。 学生の授業評価を実施し、自己点検・評価を積極的に行うとともに、教育の充実に努めている。 2013 年(平成 25)年 3 月 7 日の修了認定会議において、博士課程 1 名および修士課程 17 名の 課程修了を認定し、博士(言語科学)1 名、修士(英語学)1 名、修士(国語国文学)8 名、修 士(心理学)8 名の学位授与を承認した。 大学院委員会は、学長及び大学院授業担当の専任教員で構成し、次の事項を審議する。 ① 教員の人事に関する事項 ② 研究に関する事項 ③ 教育課程、授業科目、履修方法等に関する事項 ④ 学生の入学、退学、休学、復学および賞罰に関する事項 ⑤ 学位審査に関する事項 ⑥ 重要な規則の制定、改廃に関する事項 ⑦ 重要な機構及び施設の設置、改廃に関する事項 ⑧ 研究、教育に関する予算編成及び執行の大綱に関する事項 ⑨ その他重要な事項 定例として月 1 回開催し、臨時に開催することもある。2012 年度は 11 回開催した。 (6) 学生生活関係 1) 課外活動 クラブ・同好会一覧 【運動部(11) 】 卓球部、なぎなた部、ラクロス部、ゴルフ部、ソフトテニス部、テニス部、アーチェリー部、 剣道部、チアリーデイング部、太極拳部、合気道部 【文化部(12) 】 I.S.A、華道部、軽音楽部、茶道部、書道部、筝曲部、美術・漫画研究会、文芸部、放送部、 ブルーグラスミュージッククラブ、エコプロジェクト、創作演劇 【同好会(11) 】 コンピューターサークル(Flowers)、写真同好会、松蔭アンサンブル同好会、バトミントン同好 会、演劇同好会、体操同好会、映画研究会、フラメンコ同好会(エル・アイレ)、バスケット ボール同好会、バレーボール同好会、Kobe Shoin PR Supporter KS.Sisters 2012 年度におけるクラブ活動の主な成績は次のとおりである。 ソフトテニス部 平成 24 年度関西学生ソフトテニスシングルス選手権大会 平成 24 年度関西学生ソフトテニス選手権大会 - 21 - シングルス 優勝 個人 準優勝 関西学生ソフトテニス秋季リーグ戦 団体 優勝 なぎなた部 第 31 回関西学生なぎなた選手権大会 団体の部 優勝、演技の部 優勝・準優勝 個人の部 準優勝 第 37 回西日本学生なぎなた選手権大会 個人の部 優勝、演技の部 優勝 卓球部 第 81 回関西学生選手権 ダブルス 優勝、シングルス 優勝 平成 24 年度全日本学生卓球選手権大会(個人の部) シングルス 準優勝 書道部 第 28 回高円宮杯日本武道館書写書道大展覧会(毛筆の部) 大会奨励賞・特選 2) 学生生活 ① 奨学金制度 2012 年度の学内給付奨学金の種類と奨学生人数は以下の通りである。 ・入学生特別奨学金① 5 ・入学生特別奨学金② ・入学生特別奨学金③ 6 ・姉妹等奨学金 23 ・推薦選考スポーツ優秀者奨学金 17 16 47 ・学業奨励奨学金 0 ・社会人特別入学生奨学金 1 ・社会人特別編入学奨学金 ・外国人留学生給付奨学金 2 ・松蔭高校生特別推薦選考入学者奨学金 21 ・留学奨学金 0 ・松蔭ファミリー入学金優遇制度 ・中期留学奨学金 28 23 ② 大学祭 11 月 3 日(土・祝)・4 日(日)に、 「逢」をテーマとして開催した。今年度は学院創立 120 周年と いうこともあり、例年好評を博しているファッション・ハウジングデザイン学科によるファッシ ョンショーは、120 年前の様々なシーンで見られた服飾を現代風にアレンジした作品の披露など も行った。また今回の大学祭には兵庫県警本部と灘警察署から防犯キャンペーンへの協力の依頼 があり、現職警察官や白バイ隊が大学祭へ参加し、来場者へ防犯へのアピールを行った。 ③ 本学は 1999 年にセクシュアル・ハラスメント防止のためのガイドラインを定め、ハラスメント の防止につとめている。さらに相談体制や調査機関を整備し、人権が尊重されるキャンパスをめ ざしている。今年度も「ハラスメントをおこさないために」と題したパンフレットを全教職員及 び全学生に配布し、ハラスメント防止の啓発に努めた。 ④ 各部署との連携を強化し修学上種々の困難がある学生の支援体制を整えるため、2013 年(平成 25 年)度から学生支援室を開設する準備を行った。 ⑤ 学生相談室 学生相談室には常時カウンセラーが在室し、学生からの相談に応じている。また学生だけではな く、保護者も利用できるようにしている。 2012 年度学生相談室利用実績は以下の通りである。 相談件数(延べ数) 606 件、相談実人数 74 人 相談内容内訳 修学 8%、進路 7%、適応 61%、健康 9%、コンサルテーション 12%、 生活 0%、ハラスメント 0%、その他 3% - 22 - 学生相談室実施のグループワーク利用実績(延べ人数) ・ハロークラブ(毎月第 4 金曜日開催 40 名) ・禁煙チャレンジグループ(希望者が集まり次第開催 2012 年度は 0 名) ・ランチクラブ(前期期間中の毎週水・木曜日に開催 74 名) その他、箱庭体験、コラージュ体験、リラクゼーション教室などの参加者を募っている。 ⑥ 保健室 保健室には常時看護師が在室していて、救急の処置及び健康に関する一般的相談に応じている。 2012 年度の保健室の月別の利用内容別来室者数は以下の通りである。 4月 5月 6月 7月 8月 9月 総数 596 414 391 302 65 120 315 276 164 臥床 38 54 73 55 5 18 73 56 371 129 150 56 12 86 73 100 102 105 66 5 25 外傷 16 35 16 37 5 生理痛 5 10 12 10 388 445 350 110 健康 相談 メン タル 学外実 習問診 10月 11 月 12月 1 月 2月 3月 合計 249 129 401 3,422 27 41 3 3 446 73 39 83 94 359 1,525 105 57 29 66 11 24 695 0 17 32 21 8 2 5 194 0 6 16 7 4 9 0 0 79 60 62 45 134 48 0 39 0 1,681 ⑦ 現在大学の寮として六甲寮と六甲西寮(定員 100 名)の2寮を運営している。寮生に対しては 年 1 回の消防訓練実施の際、本学保健室の看護師による健康チェックを行っている。 (六甲寮が 6 月 23 日(土)、六甲西寮が 6 月 30 日(土)に実施。 )また 8 月 2 日(木)に六甲西寮におい て学生部委員会の呼びかけによる寮生懇親会を実施した。次年度以降、六甲寮も含めて寮生の親 睦の機会を順次増やしていく準備を進めている。 ⑧ 2008 年度よりスタートした松蔭GPは、今年度は以下の 4 つの企画が実施された。 ・松蔭中学校・高等学校との交流プロジェクト ・被災地に身を置くことから始めよう ・「神戸松蔭の魅力を写真で伝える」プロジェクト ・Blue Earth Project 松蔭大学部 ⑨ 警備員の巡回警備により、学内及び大学周辺の防犯に努めた。学内防犯の強化を目指して防犯カ メラを設置し、4 月から運用を開始した。 ⑩ 体育施設 テニスコート(オムニコート)8 面のうち、4 面の補修を実施した。2 面の全面張り替え、他 2 面の部分補修を行ったが、全体的に経年劣化をしているため、順次補修を進めていく。 ⑪ 教育後援会関係 大学と家庭の連携を密にし、本学の教育振興に寄与することを目的として 2008 年度からスター トした教育後援会は 5 年目を迎えた。 1 年次から 3 年次までは全員加入、4 年次のみ任意加入という加入状況であったが、このような 変則的な加入状況は今年度が最終年度であり、次年度からは全員加入となる。 今年度実施した総会、役員会開催日程及び主な行事は以下の通りである。 ・総会 5 月 26 日(土) - 23 - 5 月 19 日(土)、8 月 4 日(土) 、11 月 17 日(土) 、3 月 23 日(土) ・役員会 ・保護者懇談会 本学:10 月 20 日(土)、 地方会場:福山 10 月 21 日(日)、丸亀 10 月 28 日(日) ・教育講演会 12 月 16 日(日)講演者:渡部陽一氏(戦場カメラマン) (7) 国際交流関係 1) 海外研修について(全学科全学年対象) ① 夏期語学研修:チチェスター大学(イギリス)9 名 ② 春期語学研修:アデレード大学(オーストラリア)15 名 ③ 春期日本語教育実習・台湾文化研修(台湾/育達商業科技大学:9 泊 10 日)14 名 ④ 夏期韓国語・韓国文化研修(韓国カトリック大学校主催:3週間)2 名 2) 中期留学について(英語英米文学科 2 年後期対象。条件:TOEFL ITP400 点以上) ① ヨーク・セント・ジョン大学(イギリス)12 名 ② デラウェア大学(アメリカ)12 名 ③ アデレード大学(オーストラリア)11 名 3) 長期留学について(全学科対象。留学時期は 3 年生以上) 長期留学志願者無し。 4) 日本語教育助手(外国協定大学に派遣) ① 北京外国語大学(中国) :派遣時期 2012 年 9 月~2013 年 7 月 2 名(国文学科 2012 年度卒業) ② アデレード大学(オーストラリア) :派遣時期 2013 年 4 月~9 月 派遣者なし ③ ハサヌディン大学(インドネシア) :派遣時期 2013 年 2 月~3月(1ヶ月) 2 名(国文学科) 平成 24 年度国際交流基金「海外日本語教育実習生派遣プログラム」により派遣 5) 受け入れ留学生 ① 大学:正規留学生 3 名(FHD 学科、心理学科、英米英語学科)、北京外国語大学招聘留学生 2 名。 ② 大学院:修士課程 2 年 6 名(国文学科 5 名、英語英米文学科 1 名)、文学研究生 3 名。 6) 北京外国語大学招聘教員について 1 名 (任期:2012 年 4 月~2013 年 3 月) 7) ジャパン・スタディー・センター日本語・日本文化プログラム ① デラウェア大学日本語・日本文化プログラム:2012 年 6 月 10 日から 7 月 7 日 学生 24 名、引率教員 2 名。 ② アジア向け日本語・日本文化プログラム:2012 年 7 月 17 日から 7 月 30 日 学生 17 名、引率教員 1 名。 (8) キャリアサポートセンター関係 ① 学生の就職支援 就職説明会、就職講演会、就職模擬試験、適性検査、学内企業説明会、マナー講習会、模擬面 接、模擬グループディスカッション、個人面談、業界研究、内定者との懇談会、卒業生との懇 談会、インターンシップ等を継続して実施。 - 24 - ② 就職状況(2013 年 3 月 31 日現在) 求職者数 就職者数 就職率 375 人 361 人 96.3% ③ 主な就職先 株式会社 きんでん 株式会社 愛媛銀行 大阪府教育委員会(小学校教諭) P&G マックスファクター 合同会社 株式会社 但馬銀行 大阪市教育委員会(小学校教諭) UCC上島珈琲 株式会社 株式会社 百十四銀行 神奈川県教育委員会(小学校教諭) イトキン 株式会社 株式会社 高知銀行 千葉県教育委員会(船橋市立古和釜小学校) 株式会社 いづみや本舗 京都北都信用金庫 学校法人 西神学園 いりえ幼稚園 株式会社 オンワード樫山 西兵庫信用金庫 学校法人 大宮学園 大宮幼稚園 神戸トヨペット 株式会社 大阪商工信用金庫 学校法人 青い鳥学園幼稚園 株式会社 レリアン 兵庫信用金庫 社会福祉法人 玉川学園 玉川学園幼稚園 株式会社 ロートレ・アモン(Java グループ) 尼崎信用金庫 学校法人 フタバ幼稚園 株式会社 ビッキー(Java グループ) 淡路信用金庫 JA たじま たじま農業協同組合 株式会社 ユナイテッドアローズ 株式会社 大和証券グループ本社 JA 兵庫南 兵庫県南農業協同組合 株式会社 ワールドストアパートナーズ SMBCフレンド証券 株式会社 JA みくまの みくまの農業協同組合 サンエー・インターナショナル 株式会社 岡三証券 株式会社 JA みのり みのり農業協同組合 株式会社 クロスカンパニー 日本生命保険相互会社 郵便局 株式会社 ローラアシュレイジャパン 株式会社 住友生命保険 相互会社 株式会社 トリート 青山商事 株式会社 明治安田生命保険相互会社 バリューマネジメント 株式会社 株式会社 AOKI 第一生命保険 株式会社 株式会社 テイクアンドギヴ・ニーズ 株式会社 エービーシー・マート 東京海上日動あんしん生命保険 株式会社 淀川食品 株式会社 株式会社 エフ・ディ・シィ・フレンズ(4℃) 株式会社 キュービタス 株式会社 テスティパル サンコーインダストリー 株式会社 株式会社 レオパレス21 一冨士フードサービス 株式会社 株式会社 大月真珠 スターツコーポレーション 株式会社 富士産業 株式会社 伊丹産業 株式会社 日本ハウズイング 株式会社 日清医療食品 株式会社 株式会社 ドトールコーヒー 医療法人社団 紀洋会 岡本病院 兵庫県庁 ユーシーシフードサービスシステムズ 株式会社 医療法人 河内友紘会 河内総合病院 智頭町立 智頭図書館(鳥取県) 株式会社 マツモトキヨシ 医療法人社団 石橋内科 広畑センチュリー病院 宝塚市役所 株式会社 三井住友銀行 社会福祉法人 光朔会 高砂市役所 株式会社 みなと銀行 社会福祉法人 愛児会 神戸市役所 株式会社 紀陽銀行 社会福祉法人 ゆりかご 六甲ゆりかご保育園 南あわじ市役所 株式会社 伊予銀行 株式会社 ポピンズ 淡路市役所 オリンピア (9) 入試関係 本学の入試制度 ① 松蔭高校生特別推薦選考 ② 指定校特別推薦入学 ③ スポーツ優秀者特別選考 ④ AO入試 - 25 - ⑤ 社会人特別入学試験 ⑥ 海外帰国子女特別入学試験 ⑦ 海外指定校特別推薦入学 ⑧ 外国人留学生特別試験 ⑨ 推薦入学試験A・B日程・S 判定(推薦入試前期日程) ⑩ 推薦入学試験C日程(推薦入試後期日程) ⑪ 一般入学試験A・B日程・W 判定(一般入試前期日程) ⑫ 一般入学試験C日程(一般入試後期日程) ⑬ 一般入学試験D日程(文学部のみ募集) ⑭ 大学入試センター試験を利用する選抜(センターA・B・C) 上記の入試制度により募集を行った結果、下記のとおりの入試結果となり、大学は入学定員 590 名に対して入学者 614 名、定員充足率 104%であった。 2013 年度 入試結果 大 学 募集人員 志 受 験 合 格 入 学 松蔭高校生 46 73 73 73 68 指 40 135 135 135 135 15 15 15 15 15 279 276 204 45 346 343 221 32 定 校 スポーツ 推 薦 A 推 薦 B 推 薦 S 188 188 128 36 社 会 人 3 2 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 132 帰国子女 海外指定校 若干名 外国人留学生 特 願 A O 28 34 34 34 33 推 薦 C 25 313 295 151 56 286 1387 1362 963 420 620 620 370 56 201 531 526 312 45 399 399 230 12 別 選 抜 計 一 般 A 一 般 B 一 般 W 一 般 C 50 467 426 236 52 一 般 D 11 39 26 25 20 センターA 18 184 184 94 4 センターB 12 83 83 40 1 センターC 12 17 17 9 4 一 般 選 抜 計 304 2340 2281 1316 194 合 計 590 3727 3643 2279 614 - 26 - (10) 広報関係 ① 出版物の作成 大学案内、入試ガイド、受験生向け広報誌「Plus S」(年 6 回発行) 、入試問題集等の作成 ② 公式サイトの更新 大学の取り組みやイベント等情報の更新 ③ 受験生向けポータルサイトの充実 大学や近隣情報など受験生の関心の高い情報の随時更新 ④ 会場説明会 関西、北陸、中・四国などで開催される説明会に参加(年約 50 回) ⑤ 高校内説明会 主に、兵庫、大阪の高校内で開催される進学説明会に参加(年 40 回程度) 松蔭高校内での学科・専攻毎の説明会の実施 ⑥ オープンキャンパスの実施 6 月、7 月、8 月、9 月、3 月に開催するオープンキャンパスの企画、運営(年 7 回) ⑦ DM の作成、発送 オープンキャンパス、会場説明会の案内用 DM、チラシの作成及び発送 媒体紙の作成(新聞、雑誌) 業者企画の進学雑誌の作成、編集、校正 新聞の連合広告の作成 ⑧ 高校訪問専従者による高校訪問と専任職員による高校訪問 高校訪問専従者による兵庫県と大阪府のほぼ全域と、岡山県と徳島県の一部約 370 校への定期 的な高校訪問 それ以外の地域の指定校へ専任職員による個別高校訪問(約 100 校) 訪問資料作成 ⑨ 交通広告の作成 駅・バス停の看板の作成及び意匠変更 車内ポスターの作成 ⑩ WEB 関連の作成 公式ホームページの情報更新等メンテナンス 業者企画の WEB サイト上の本学情報の作成及び変更 ⑪ 高校教員対象の説明会の実施 大阪、本学で実施 ⑫ キャンパスグッズの作成 ⑬ 学生広報スタッフ研修会の実施 ⑭ その他 その他各種団体からの広告要望への対応 各種団体からの取材要望への対応 (11) 施設・設備関係 2 号館 4 階 CALL 教室及び 3 階 LL 教室の空調の更新(個別空調方式に変更)及び、2 号館書 道教室、5 号館 1 教室、7 号館 4 教室、計 6 教室の机・椅子・内装のリニューアル工事を実施 し、昨年に引き続き女子トイのレ改修を 5 号館 3・4 階で実施した。今後ともこれらの改修を - 27 - 計画的に実施し、教育環境の整備を行う。 今後の中長期目標として、建物の外装改修、バリアフリー化の検討をしており、2011 年度に 体育館、2012 年度に学外施設の大学会館の外装改修工事を実施した。2013 年度は 3 号館の外 装改修を予定している。バリアフリー化については、敷地条件、建物の形状、費用等の多くの 問題があり、実施には時間がかかりそうである。 (12) 情報インフラ整備工事 ① 事務系パソコン 30 台及びプリンター11 台、共同研究室パソコン 27 台プリンター7 台を更新し 最新のものにした。 ② キャリアサポートセンターの学生用パソコン 9 台を更新し最新のものにした。 ③ ポータルシステムの機能を強化し、利便性を図った。 ④ 汎用機(ACOS)のページプリンターを更新し、最新のものにした。 ⑤ 331 教室の Macintosh を最新の iMac に更新し、多様化するマルチメディア素材に対応できる ものにした。 (13) 宗教センター関係 ① ヌーンサービス:授業期間中の月、水、木、金曜日 12:40~13:00 回数:109 回 藤井尚人:39 回、小南晃:43 回、坪井智:11 回、宮本憲: 3 回、山内啓子:2 回、 講話 作井恵子:2 回、緋田吉也:2 回、勝村弘也:1 回、郡司隆男:1 回(奉仕者任命 者等 式)、奥村正子:1 回(被災地訪問結団式)、中村博文:1回(学生逝去 1 年記念 式)、松岡靖:1 回(学生追悼礼拝) 、学生:2 回(広島平和礼拝報告) 月間 4 月:挨拶、十字架と復活、5 月:ペンテコステ、6 月:成長、7 月:平和、9 月・ テー 10 月:収穫、11 月:逝去者記念・天国・永遠の命 マ 12 月:クリスマス、1 月: 新年、希望 ・聖週(受難週)礼拝 4 月 9 日~20 日 ・復活節礼拝 4 月 16 日~20 日 ・聖霊降臨節礼拝 5 月 28 日~6 月 1 日 ・全校祈祷週間 7 月 2 日~6 日 ・東日本大震災復興支援の祈り 4/11,5/11,6/11 ,7/11 , 10/10, 11/9, 1/17 ・誕生日礼拝 ・音楽礼拝 4/26,5/24 ,6/28,7/11,10/11,11/15,12/13 ,1/17 7回 ※1. 8回 6 月 21 日 ・現役学生逝去 1 年記念式 7月4日 ・チャペル奉仕者任命式 7 月 19 日 ・広島平和礼拝参加学生報告 10 月 15 日,10 月 18 日 ・現役学生 追悼礼拝 11 月 1 日 ・逝去者記念礼拝 11 月 8 日 ・クリスマス実行委員会結団式 11 月 22 日 ・新年および成人祝福礼拝 1 月 18 日 ・クリスマス実行委員会解団式 1 月 18 日 ② ランチタイム・ヌーンサービス:授業期間中の火曜日 12::20~13:00 - 28 - 29 回 ※2. ③ 特別礼拝 ・入学感謝礼拝 4 月 4 日 3回 ・オハイオ大学歓迎礼拝 6 月 1 日 ・育達商業科技大学歓迎礼拝 7 月 18 日 ・FHD 学科夏期パリ研修旅行結団式・礼拝 7 月 19 日 ・学院創立 120 周年記念式典 9 月 17 日 ・大学祭開会礼拝 11 月 2 日 ・クリスマス礼拝 12 月 7 日 説教:中村豊(神戸教区主教) (203 名) ・クリスマス・キャンドルサービス (120 名) ・卒業感謝礼拝 3 月 14 日 ※3. 神戸聖ミカエル教会 (54 名) ※4. ④ 震災関連 ・被災地視察と現地ボランティア「被災地に身を置くことから始めよう」 8 月 27~30 日(場 所:仙台市、石巻市、女川町、名取市 学生 15 名、教職員 5 名) ※5. ・「被災地に身を置くことから始めよう」参加者による報告会 10 月 11 日(場所:233 教室) ⑤ 結婚式:8 組 ⑥ 公開行事・イベント ・チャペルコンサート 4 回 (第 220 回~第 223 回 延べ入場者数:952 名) ・オルガン・レクチャーコンサート 8 回(第 124 回~131 回 延べ入場者数:667 名) ・第 28 回クリスマス・チャリティーコンサート 12 月 15 日 (入場者数:130 名) ・~公募によるソリストと合唱による~「ガブリエリを歌おう」 オーディション 2 回、練習7回 参加者:43 名 指導:笠原雅仁、緋田芳江、上野訓子、伊 藤純子 ・おやこカフェ 5 月 25 日 ※6. ・七夕コンサート ブライダル・クワイアによる特別養護老人ホーム慰問 7 月 7 日 (場所:オリンピア兵庫 学生 10 名、教職員 1 名) ・パイプオルガン&チェンバロ体験レッスン 7 月 21 日 参加:12 名 ・セント・ジョンズ・カレッジ聖歌隊コンサート 7 月 25 日 (入場者数:194 名) ・広島平和礼拝 2012(平和の折鶴献納) 8 月 5~6 日 学生 2 名、教職員 4 名) ・創立 120 周年記念公演「パウルス」プレ・レクチャー 9 月 29 日 (参加者:64 名) ・博愛社カーニバル(児童福祉施設の文化祭)でのパフォーマンス 10 月 21 日(場所:十三・ 博愛社、学生 17 名、教職員 1 名) ・クリスマス・リース作り教室 11 月 22 日 (参加者 13 名) ・オープン・ハート点灯 11 月 23 日~12 月 25 日 ・クリスマスツリー点灯式 (場所:本学テニスコート横) 11 月 29 日(木)17:00 (参加者:約 500 名) ※7. ・クリスマスの夕べ~学生による祈りとキャロル 12 月 8 日(土) 聖歌隊&奏楽学生によ る入場無料のコンサート(入場:105 名) ・クリスマスコンサート 12 月 22 日 (場所:小磯記念美術館 聖歌隊&奏楽学生、指導者 によるロビーコンサート) ・BCJ カンタータ全曲演奏&録音完成記念記者会見 2 月 21 日(場所:本学応接室)※8 ・カンタータ全曲完成記念プレ・レクチャー 講師:R.リーヴァー 2 月 23 日 (場所:チ ャペル、入場者:183 名) - 29 - ⑦ CD録音:4 回(バッハ・コレギウム・ジャパン:3 回、神戸ルミナリエ:1 回) ⑧ 会場提供:8 回 内訳:松蔭中高コーラス部(6 月 24 日)、立教大学教会音楽ワークショップ(7 月 28 日)、 秀村知子オルガンコンサート(10 月 28 日) 、ルミナリエ演出音楽合唱曲録音(11 月 6 日) 、 早島万紀子オルガン・レッスン(12 月 1 日)、松蔭中高バイオリンアンサンブル(11 月 25 日) 、 松蔭中高マンドリン部(12 月 23 日)バッハ・コレギウム・ジャパン DVD 収録(2 月 22 日) ⑨ 外部者によるオルガン見学&試奏:2 回 ⑩ 印刷物 ・チャペル・ニュース (発行 1 回 第 114 号) ⑪ 合宿・研修 ・チャペル奉仕学生研修・オリエンテーション合宿 5 月 31 日~6 月 1 日(場所:本学チャペ ル、松蔭大学会館、学生 39 名、教職員 12 名) ・四国学院大学聖歌隊との交流会 8 月 9~10 日(場所:チャペル、学生 12 名、教職員 2 名) ・聖歌隊合宿 9 月 3 日~6 日(場所:聖ヴィアトール修道会、聖ヴィアトール北白川教会 学 生 12 名、教職員 5 名) ・奏楽者合宿 9 月 2~4 日(場所:神戸聖ミカエル教会、神戸国際大学、本学、西宮聖ペテロ 教会、京都聖アグネス教会、同志社大学田辺キャンパス礼拝堂 学生 8 名、教職員 2 名) ・ブライダルキャプテン研修合宿 9 月 3~4日(場所:本学チャペル、神戸メリケンパーク オリエンタルホテル、学生 11 名、教職員 2 名) ・カフィーユ研修&交流 10 月 13 日(場所:名古屋学院大学、学生カフェ・サミット参加、 学生 8 名、職員 1 名) ・カフィーユ研修 3 月 6 日 (場所:萩原珈琲焙煎工場、工場見学と手淹れコーヒー研修 学 生 6 名、教職員 2 名) ・カフィーユ研修合宿 3 月 9~10 日(場所:香川大学・直島カフェ「ぐう」、讃岐うどん作 り体験 学生 8 名、職員 2 名、外部講師 1 名) ⑫ 募金活動 ・ボランティア・カフェ「リースヒェン」実施 10 回の売上全額¥20,9,820 をあしなが育英会、 双葉学園、同朋学園、ベル青谷、神戸真生塾、灘区社会福祉協議会に献金した。 ・クリスマス礼拝での席上献金および学内教職員献金、クリスマス・チャリティーコンサート のチケット売上の合計¥464,263 を双葉学園、神戸真生塾、博愛社、日本聖公会「いっしょ に歩こう!プロジェクト」に献金した。 ⑬ 特記事項 ※1. 毎月 11 日前後のヌーンサービスで被災地を覚えて祈りを捧げた。 ※2. 交わりと賛美を中心とした礼拝。宗教センターにて聖歌を歌い、聖書を読み、祈りを捧げ、 各自持ち寄った昼食を共にしながら、語り合った。 ※3 子ども発達学科の「音楽実技Ⅲ」受講生および子ども発達学科有志と教職員がクリスマス・ キャンドルサービスで「聖誕劇」を演じた。礼拝後、キャロリングを行い、近隣のマンショ ンを巡った。 ※4.神戸聖ミカエル教会で礼拝を行った。 (説教:勝村弘也)礼拝後に地下ホールでティーパー ティーを行った。 ※5.学内助成金の「松蔭 GP」に応募し、採択された。学内で公募・選抜し、事前研修を行っ た上で、現地に赴き、視察とボランティアを行った。 - 30 - ※6.学生ボランティア・カフェ「リースヒェン」が子育て支援フリースペース「まつぼっくり」 に参加している親子を対象に飲み物の提供とペープサートの上演、絵本読み聞かせを行った。 ※7.灘区まちづくり課の摩耶山活性化の取り組みに協賛し、摩耶山上から見えるハートのイル ミネーションを設置した。点灯式ではまちづくり課の職員がアピールを行った。 ※8.1995 年より本学チャペルを会場に続けられてきた鈴木雅明指揮・バッハ・コレギウム・ジ ャパンによる J.S.バッハ:教会カンタータ全曲演奏&録音が 2 月のプロジェクトで完成する ことを記念し、本学学長:郡司隆男、音楽監督:鈴木雅明、BIS レコード社長:R.v.バール 氏らによる記者会見を行った。 (14) 図書館関係 ① 図書館 〈所 蔵 数〉2013 年 3 月末現在 (合計) (和書) (洋書) 376,240 冊 269,266 冊 106,974 冊 数 3,414 種 2,617 種 797 種 料 11,282 点 蔵 書 冊 数 (備 品 ) 雑 A 誌 種 V 類 資 〈2012(平成 24)年度受入数〉 (合計) (和書) (洋書) 図 書 6,919 冊 6,178 冊 741 冊 雑 誌 1,288 種 1,085 種 203 種 A V 資 料 185 点 消 耗 図 書 506 冊 <図書館活動> 入 館 (合計) 者 (学生) (教職員他) 数 44,225 人 39,370 人 4,855 人 図書貸出数(AV資料含む) 28,126 点 23,116 点 5,010 点 開館日数 271 日 相互利用 複写依頼 複写受付 図書借用 図書貸出 閲覧依頼 閲覧受付 295 669 44 243 6 30 (他大学との協力) オリエンテーション・ガイダンス ・「新入生クラス別オリエンテーション」を各学科グループ(20~40名)に分け、 1年生全員に実施 ・新任教員、編入生、留学生向けオリエンテーションを実施 ・3年生以上の学生対象に論文作成及び卒業研究のためのガイダンスを実施 その他 ・毎月テーマを決めて図書を展示 ・毎月テーマを決めて学生オススメ本紹介 ・新着図書紹介 (毎週火曜日より1週間) - 31 - ・松蔭中学校・高等学校図書館へ希望の図書を団体貸出 ・女子高校生に図書館解放 ・授業公開講座受講生への図書館資料貸出 ・「学生による選書ツアー」を年2回(春・秋)実施 ・「図書館の仕事体験プログラム」を年2回実施 ・「図書館サポーター」制度を実施 ・「読書ラリー」を実施 (目標:卒業までに100冊読もう) ・「図書館古本市場」を年1回実施 (除籍資料の活用) ・「学内選書フェア」を年1回実施 ・「図書館サポーター企画 POP大賞」を実施 ・広報誌「プラス エス」図書館サポーターによるおすすめ図書紹介実施 ② 学術研究会 出 版 研究発表会 研究紀要3誌刊行(文学部篇、人間科学部篇、言語科学研究所篇) 海外研修者2名による研究発表会実施 (15) キリスト教文化研究所 ① 神戸松蔭キリスト教講座 本講座は、2012 年度で 16 年目となった。前期の共通テーマは、 「生と死を考える」とした。後 期は諸般の事情から開講しなかった。 各回のテーマおよび担当者は以下の通り。 開講日 タイトル 講師 参加人数 4 月 21 日 「旧約聖書における生と死①」~創世記における生と死 勝村 弘也 9 5 月 17 日 医療現場における生と死 松井 理直 17 6 月 16 日 「ヘンリ・ナウエンの死生観」 宮本 憲 3 7 月 21 日 「旧約聖書における生と死②」~病気の詩篇 勝村 弘也 11 ② 蔵書の整備 死海文書に関係する研究書など、ユダヤ教関連の資料を系統的に収集した。 (16) 言語科学研究所 言語科学研究所の事業は次の活動からなっている。 ① 機関誌 Theoretical and Applied Linguistics (TALKS) の発行 ② 研修員・研修生の受け入れ ③ 国内外の研究者による研究講演会(コロキアム)の開催 ④ ウェブサイトによる情報の発信 ① 機関誌 Theoretical and Applied Linguistics (TALKS) の発行 機関誌 Theoretical and Applied Linguistics (TALKS) No. 16 を発行した。 No.16 は 8 名の執筆者により 7 編の論文を含み、内容も音韻論、文法論、意味論、変異理論(社 会言語学)、中国語教育、さらにカタカナ語に関する日本語・英語話者に対するアンケート調査 に基づく研究と分野が多岐にわたり、総ページ数も 100 ページをこえるものとなった。 - 32 - ② 研修員・研修生の受け入れ 2012 年度は客員研究員 1 名、研修員 2 名を受け入れた。客員研究員は非常勤講師として大学 院の授業を担当、研修員は大学院の授業に参加し、学生とディスカッションに加わることで大 学院の研究教育活動をより活気のあるものにしている。また、年度途中から日本学術振興会の 外国人特別研究員(欧米短期)を研修員として受け入れ、博士課程の授業に参加するなどの研 究活動を行っている。 ③ 科研費成果報告書 科研費に関連する活動は研究所の事業ではないが、所員が課題構成員となっている科研費課題 「焦点・スコープ現象の統語・意味論的分析と音声実験・コーパス調査による検証」の最終年 にあたり、4 年間の研究成果をまとめた印刷物(pp. 241+vi) を作成、この研究分野に関連する 機関及び個人に送付した。 科研費の概要は以下のとおり。 課題名 焦点・スコープ現象の統語・意味論的分析と音声実験・コーパス調査によ る検証 研究課題番号 21320084 代表者 西垣内泰介 分担者 郡司隆男、松田謙次郎、松井理直(客員研究員) 研究期間 2009 年 4 月 1 日~2013 年 3 月 31 日 研究種目 基盤研究(B) 配分額 総額:17030 千円 2009 年度:4160 千円(直接経費:3200 千円, 間接経費:960 千円) 2010 年度:5330 千円(直接経費:4100 千円, 間接経費:1230 千円) 2011 年度:4290 千円(直接経費:3300 千円, 間接経費:990 千円) 2012 年度:3250 千円(直接経費:2500 千円, 間接経費:750 千円) (17) 外国語教育センター 2012 年度外国語教育センターが実施した主な事業は次のとおり。 ① レベル別クラス分けのための英語統一試験 実施 (4月英語統一試験、7月TOEIC Bridge IP TEST) ② TOEIC IP TEST3回実施 (6月26日34名、10月23日49名、1月21日63名参加) ③ English Island 開室 延べ利用者数 前期 4 月~7 月 460 名、 後期 9 月~1 月 538 名 ④ 英語ピア学習室 開室 延べ利用者数 前期 4 月~7 月 49 名、 後期 9 月~1 月 78 名 ⑤ LL・CALL教室運営 ・Shoin Movie Theater 毎週 1 回授業空き時間を利用して実施 ⑥ 英語落語(English Live Theater)開催 11月22日 ⑦ 第31回夏期フランス語集中講座開催 8月6日~8月24日の15日間 (18) 情報教育センター 情報教育センターは、情報教育の充実を目指す目的を達成するために全学共通科目として設け られている情報教育系列のカリキュラム編成を行うと共に、全学共通利用設備であるコンピュ - 33 - ータ教室の管理・運用を行っている。また、学内ネットワークの管理・運用を行い、ネットワ ークを利用した各種サービスの充実を目指して活動を続けている。情報教育センターが 2012 年度に実施した主な事業は次のとおりである。 ① 情報教育・コンピュータ教室関係 A4 版カラー刷りパンフレット「Windows 教室利用ガイド」 (2012 年度版)を作成・発行し、 新入生、受講生ならびに教職員に配布した 情報教育系列科目受講者に対してウェブによる「情報リテラシー教育改善のためのアンケー ト」を実施した 情報教育系列科目担当者会議を後期講義期間中に 1 回開催した コンピュータ教室での Windows XP 環境の提供を終了し、Windows 7 環境のみとする運用変 更を行った コンピュータ教室のシンクライアントシステムの可用性を向上させる対策を実施した SA(Student Assistant)に対するオリエンテーションを前期講義開始前に実施した SA のスキル向上を目的に SA 対象(希望者)の勉強会を開始した ② 学内ネットワーク関係 ウェブサーバ、メールサーバ、認証サーバ等の本学基幹サーバを更新した (19) 神戸松蔭こころのケア・センター 神戸松蔭こころのケア・センターは,臨床心理学の教育・相談・研究を実践することを目的と して,活動している。 ① 教育活動について 2011 年 3 月に,本学大学院を修了し当センターで臨床訓練を受けてきた相談スタッフ 9 名のう ち 7 名が,2012 年度の(財)日本臨床心理士資格認定協会の「臨床心理士」資格試験に合格し た(合格率 78%) 。本学出身の受験者総数は 14 名で,全体の合格者は 11 名であった(合格率 78%)。 ② 心理相談活動について 本年度には,新規の相談申し込みは 95 事例あった。前年度から継続してきた 60 事例も合わせ ると,合計相談件数は 155 事例であった。相談回数は,合計 1,542 回で,1件の平均相談回数 は 9.9 回であった。 ③ 研究活動について 研究報告誌「神戸松蔭こころのケア・センター 臨床心理学研究 第 8 号」を 2013 年 4 月に 刊行した。教職員による学術論文を 2 点,センター相談スタッフによる事例研究を 9 点掲載し た。研究報告誌は,全国の臨床心理士養成指定大学院と学内外の関係者(コメンテーター,ス ーパーヴァイザー,本学教員など)に送付した。 ④ 広報活動について 当センターを地域一般に認知し,利用していただけるように,無料相談会を 2 回(春季 5 月 7 日~11 日,秋季 10 月 15 日~19 日)行い,灘区内の小学校,幼稚園にチラシを配布し,マス メディアへ記事掲載を依頼した。相談期間中の相談受付数は,春季 15 件,秋季 10 件であった。 (20) キャリア教育センター キャリア教育センターは各学科・センター、特にキャリアサポートセンターと連携しながら、 本学のキャリア教育の充実を目標に以下のような活動を実施し、学生一人ひとりが入学時(前) - 34 - から卒業後も見据えて就職・進路に積極的かつ体系的に取り組めるように支援した。 【教育活動】 ① 入学時からの履修モデルとして「キャリアデザインプログラム」を推奨 〈科目ごとの履修者数〉 「キャリアデザインⅠ」 :257 名、「キャリアデザインⅡ」 :92 名、 「キャリアデザイン研究」 :131 名、 「金融リテラシー」:243 名、 「簿記会計 A」:209 名、 「簿記会計 B」:145 名 (新規科目の開設等) 2013 年度から、キャリアデザインⅠを学科ごと(子ども発達学科、食物栄養専攻以外)に開 講し、準必修科目とした。また、企業とは何かを学ぶ「企業の基礎知識」を開講することにな った。 ② 就労体験としての「インターンシップ」実施 ガイダンス、説明会、事前指導、巡回指導、事後報告会などの実施 23 社に 28 名が参加(単位認定者は 22 名) ③ 全国大学実務教育協会が認定する資格取得者(英語英米文学科学生のみ) 「秘書士(国際秘書)」:68 名(会長賞 1 名) 「上級秘書士」 :20名 ④ ANA 総合研究所との提携(講師・アドバイザー受け入れ) 前期・後期各 3 クラス開講の「ホスピタリティ・マネジメント」履修者数:257 名 エアライン関連就職希望者への対応 ⑤ 大学基礎講座(入学前教育)で本学における「キャリア教育」の紹介(参加者:255 名) ⑥ ハイレベル キャリアプログラム(5 コース)への支援 特に、 「エアラインスタッフ就職対策講座」、「エアラインスタッフ就職対策演習」 、 「マスコミ関連就職対策講座」を実施 ⑦ 全学科・専攻から 1 名以上がキャリア教育センター所員となる (基礎科目と専門科目との継続) ⑧ 新入生全員を対象に、(株)ベネッセコーポレーションの基礎学力等の調査を目的とする「自 己発見レポート」に本学独自の項目を追加したアンケートを実施 ⑨ 2011 年度入学生から英語学科以外の学生が「上級秘書士」を取得できるように「秘書課程」 のカリキュラム整備 ⑩ ニューズレター発行(2 回) 【課外講座:資格・検定対策】 ① 2011 年 3 月、学生の資格・検定受験対策として「資格サポートオフィス」を開設。2012 年度 は 47 講座開設し、773 名の申し込みがあった。 - 35 - Ⅲ 財務の状況 1. 経年比較 科 目 人 件 費 支 出 教育研究経費支出 管 理 経 費 支 出 借入金等利息支出 借入金等返済支出 施 設 関 係 支 出 設 備 関 係 支 出 資 産 運 用 支 出 そ の 他 の 支 出 H23/3 2,602,613 758,865 483,082 9,207 27,770 885,345 184,933 322,046 432,385 H24/3 2,569,716 678,913 419,335 12,231 57,760 376,828 57,609 278,465 400,593 資金収支計算書 H25/3 科 目 2,562,486 学 生 納 付 金 収 入 655,492 手 数 料 収 入 477,083 寄 付 金 収 入 10,810 補 助 金 収 入 57,760 資 産 運 用 収 入 179,572 資 産 売 却 収 入 62,831 事 業 収 入 収 入 643,551 雑 409,877 借 入 金 収 入 前 受 金 収 入 そ の 他 の 収 入 資金支出調整勘定 次年度繰越支払資金 支 出 の 部 合 計 科 目 人 件 費 教 育 研 究 経 費 管 理 経 費 借 入 金 等 利 息 資 産 処 分 差 額 徴収不能引当金繰入 △ 30,262 5,313,985 10,989,969 △ 44,602 5,406,203 10,213,051 △ 115,361 資金収入調整勘定 5,603,838 前年度繰越支払資金 10,547,939 収 入 の 部 合 計 H23/3 2,563,254 1,213,048 516,578 9,207 2,692 2,644 H24/3 2,546,271 1,144,302 465,381 12,231 886,455 615 消費収支計算書 H25/3 科 目 2,584,125 学生生徒等納付金収入 数 料 1,125,816 手 付 金 524,315 寄 助 金 10,810 補 2,432 資 産 運 用 収 入 1,646 資 産 売 却 差 額 事 雑 業 収 収 入 入 帰 属 収 入 合 計 基本金組入額合計 消費支出の部合計 当年度消費収入超過額 4,307,423 5,055,255 △ 374,416 △ 1,071,356 4,249,144 消費収入の部合計 280,996 - 36 - (千円) H23/3 H24/3 H25/3 3,311,949 3,353,268 3,241,989 50,228 46,552 48,863 11,511 4,604 26,843 856,521 692,552 544,609 60,864 62,522 66,148 334,546 164,809 582,036 6,596 6,003 6,373 146,154 135,422 144,064 410,000 0 0 1,215,904 1,187,622 1,220,527 373,071 486,682 465,145 △ 1,226,170 △ 1,240,970 △ 1,204,861 5,438,795 5,313,985 5,406,203 10,989,969 10,213,051 10,547,939 H23/3 3,353,268 50,228 20,542 692,552 62,522 14,174 6,003 148,987 4,348,276 △ 415,269 3,933,007 H24/3 3,353,268 46,552 9,285 692,552 62,522 49,268 6,003 135,422 4,354,872 △ 370,973 3,983,899 (千円) H25/3 3,241,989 48,863 32,662 544,609 66,148 582,270 6,373 144,504 4,667,418 △ 137,278 4,530,140 科 目 固 定 資 産 有形固定資産 H23/3 H24/3 貸借対照表 H25/3 科 22,251,269 21,386,660 21,697,417 固 定 負 債 18,696,846 18,620,351 18,348,830 目 長 期 借 入 金 土 地 8,184,437 8,184,437 8,183,981 長期未払金 建 物 7,564,197 7,513,944 7,293,418 退職給与引当金 図 書 2,289,944 2,320,875 2,360,187 退職預り金 658,268 601,095 511,244 3,554,423 2,766,309 その他有形固定資産 その他の固定資産 徴収不能引当金 3,348,587 流 動 負 債 短期借入金 流 動 資 産 現金預金 その他流動資産 5,422,511 5,465,080 5,650,885 前 受 金 5,313,985 5,406,203 5,603,839 その他流動負債 108,526 47,046 負債の部合計 58,877 基 本 金 消費収支差額の部 合 計 27,673,780 26,851,741 27,348,302 合 計 H23/3 H24/3 (千円) H25/3 1,599,342 1,510,386 1,433,830 735,550 677,790 597,120 18,893 5,408 0 779,923 769,361 793,584 62,332 54,568 43,126 2,644 3,259 0 1,497,549 1,464,850 1,619,693 57,760 57,760 80,670 1,215,904 1,187,622 1,220,527 223,885 219,468 318,496 3,096,891 2,975,236 3,053,523 24,623,325 24,994,298 25,131,576 △ 46,436 △ 1,117,793 △ 836,797 27,673,780 26,851,741 27,348,302 千円未満四捨五入のため合計があわない場合があります (1)資金収支計算書について 資金収支計算書は、会計年度での諸活動に対応するすべての収入・支出の内容及び顛末をあきら かにしたもので、資金収入は当該年度の負債とならない収入以外に負債となる借入金や前受金の ほか、特定資産からの繰入収入などをいう。また資金支出は、当該年度の教育研究活動・その他 活動に対する支出で、借入金返済支出、施設関係支出、特定預金への積立等の支出を含んでいる。 平成 24 年度の資金収入面は、中学高校の耐震工事、その他設備工事が終了したため、耐震補強 にかかる補助金収入は減少した。一方有価証券売却収入が大きく計上できた。支出面では効率的 な経費配分、支出に努め人件費、教育研究経費は減少した。管理経費は増加したが学院創立 120 周年記念関連費用の増加および耐震補強工事補助金の一部返還によるもので、経常的費用ではや はり減少している。 (2)消費収支計算書について 消費収支計算書は当該会計年度の消費収入・消費支出の内容、収支の均衡状況を明らかにした貸 借対照表とともに財務の健全性を表すものである。 帰属収入とは学校法人の負債とならない収入(学生生徒納付金、手数料、寄付金、補助金、資産 運用収入等)で、基本金組入額は学校法人が永続的な活動を維持し、必要な資産を継続的に保持 していくために帰属収入から組入れる金額である。一方、消費支出とは学校法人が消費する資産 や用役の額をいい、人件費、諸経費、減価償却額、支払利息等の経費をいう。また「帰属収入- 消費支出」を「帰属収支差額」、「消費収入-消費支出」を「消費収支差額」といい、学校法人会 計における経営指標の重要な項目となっている。 平成 24 年度の人件費は退職者数が前年より増加したため退職金関連費用が増加し、人件費総額 は前年より増加した。ただし退職金関連を除く経常的な教職員人件費は前年並みとすることがで きた。教育研究経費は、中学高校での耐震補強工事の完成により減価償却負担が増加したが、総 額では 1.7%減の 1,125 百万円とすることができた。また管理経費は 120 周年関連費用約 27 百万 - 37 - 円、中高耐震工事補助金の一部返還費用 81 百万円により前年度比 61 百万円の増加となったった が、経常的費用はやはり減少させることができた。 なお、学生生徒納付金、補助金等はほぼ当初予算とおりで、さらに資産売却差額 582 百万円を計 上することができた。帰属収入差額は 418 百万円、消費収支差額は 281 百万円となり、ともに大 幅なプラスとすることができた。学生納付金収入は帰属収入の 69%、収入安定化・教育施設充実の ために補助金の獲得増強・寄付金等の増加を図ることが必要である。 帰属収入に占める割合 18% 学生生徒等納付金収入 1% 補助金 12% 寄付金 69% その他 消費支出に占める人件費比率は 62%であり、今後引下げをはかっていく必要がある。一方教育 研究経費は 26%であり、一層の教育内容の充実と引上げが必要である。 消費支出に占める割合 12% 0% 人件費 教育研究経費 26% 管理経費 62% その他 - 38 - (3)貸借対照表について 貸借対照表とは、期末における財政状態を表したもので、資産・負債・純資産等を示している。 (説明は、下記「7 主要資産負債の内訳」を参照) 。 2. 財産目録 財 産 目 録 (平成 25 年 3 月 31 日現在) Ⅰ 資 産 総 額 金 27,348,301,960 円 内 1 基本財産 金 18,446,001,075 円 2 運用財産 金 8,902,300,885 円 Ⅱ 負 債 総 額 金 3,053,522,696 円 Ⅲ 正 味 財 産 金 24,294,779,264 円 (注) 資産の評価基準は取得価額基準による。 - 39 - 財 産 目 録 総 括 表 年 度 平 成 24 年 3 月 科 目 一. 基 本 財 産 地 1 .土 (1) 大 平 成 25 年 3 月 18,719,883 千円 学 校 18,448,909 千円 地 44,321 ㎡ 3,858,185 千円 44,321 ㎡ 3,858,185 千円 (2) 中 高 等 学 校 校 地 13,522 ㎡ 385,483 千円 13,522 ㎡ 385,483 千円 (3) 運 動 場 38,564 ㎡ 3,844,312 千円 38,564 ㎡ 3,844,312 千円 (4) そ の 他 43,951 ㎡ 73,255 千円 43,392 ㎡ 72,799 千円 140,358 ㎡ 8,161,237 千円 139,799 ㎡ 8,160,781 千円 舎 48,115 ㎡ 5,347,662 千円 48,115 ㎡ 5,208,615 千円 計 2 .建 物 (1) 校 (2) 図 書 館 4,154 ㎡ 373,256 千円 4,154 ㎡ 350,359 千円 (3) 体 育 館 7,832 ㎡ 1,214,336 千円 7,832 ㎡ 1,170,117 千円 (4) そ の 他 5,170 ㎡ 578,688 千円 4,747 ㎡ 564,326 千円 65,271 ㎡ 7,513,943 千円 64,847 ㎡ 7,293,418 千円 469,351 冊 2,320,874 千円 476,348 冊 2,360,187 千円 19,299 点 424,475 千円 19,461 点 345,100 千円 計 書 3 .図 4 . 教具・工具及び備品 5 .そ の 他 運 用 財 産 二. 1 . 預 金・現 金 2 .積 立 金 3 .有 価 証 券 4 .不 動 産 5 . 未収入金・前払金・その他 三. 負 債 額 1 .固 定 負 債 (1) 日本私立学校振興・共済事業団 (2) 兵庫県私学振興協会 (3) 退 職 給 与 引 当 金 (4) 退 職 預 り 金 (5) 長 期 未 払 金 (6) 徴 収 不 能 引 当 金 2 .流 動 負 債 (1) 短 期 借 入 金 (2) 前 受 金 (3) 未 払 金 (4) 預 り 金 基 本 財 産 + 運 用 財 産 四. 五. 純 資 産(四-三) 299,351 千円 289,421 千円 8,131,858 千円 5,406,203 千円 8,899,392 千円 5,603,838 千円 2,507,094 千円 3,098,697 千円 0 千円 0 千円 23,200 千円 23,200 千円 195,360 千円 173,656 千円 2,975,235 千円 3,053,522 千円 1,510,386 千円 437,770 千円 240,020 千円 1,433,828 千円 387,090 千円 210,030 千円 769,360 千円 54,568 千円 5,408 千円 793,583 千円 43,125 千円 0 千円 3,258 千円 1,464,849 千円 57,760 千円 0 千円 1,619,692 千円 80,670 千円 1,187,622 千円 25,662 千円 1,220,527 千円 103,240 千円 193,804 千円 26,851,741 千円 215,255 千円 27,348,302 千円 23,876,505 千円 24,294,780 千円 6.7 6.7 総負債(三)-前受金 総 資 産(四) - 40 - % % 3. 監事の監査報告書 監査報告書 平成 25 年 5 月 2 日 学校法人 松蔭女子学院 理事長 川崎 紘平殿 学校法人 松蔭女子学院 監事 田 嶋 紀 雄 監事 重 成 薫 私ども監事は私立学校法第 37 条第 3 項に基づき、学校法人松蔭女子学院の平成 24 年度(平成 24 年 4 月 1 日から平成 25 年 3 月 31 日まで)の業務ならびに財産の状況について監査をおこな った結果、次のとおり報告します。 1.会計帳簿は、記載すべき事項を正しく記載し、計算書類の記載と合致していると認めます。 2.資金収支計算書、消費収支計算書類及び貸借対照表(左記いずれも付属明細書を含む)な らびに財産目録は、法令及び寄付行為に従い、学校法人の財産及び経営の状況を正しく示 しているものと認めます。 3.学校法人松蔭女子学院の業務に関する決定および執行は適切であり、業務または財産に関 する不正事項、または法令もしくは寄付行為に違反する重大な事実は認めません。 以 上 4. 借入金の状況 (財)日本私学振興・共済事業団、(財)兵庫県私学振興協会からの借入金は前年度残高から約定 返済分 57,760 千円が減少した結果、期末総借入金残高は 677,790 千円になった(1 年以内返済予 定分 80,670 千円を含む)。 5. 資金調達の状況 新たな資金調達はない。 6. 寄附金の状況 学院 120 周年記念募金 他 26,842 千円、現物寄付 5,819 千円計 32,661 千円の寄付をうけた。 - 41 - 7. 主要資産負債の内訳 主要科目の増減 大学では大学会館の外壁補修工事、2 号館空調設備更新、サーバー入替工事、MAC 教室端末入 替等の最新教育機器の導入、教育環境の向上および利便性に配慮した設備投資を実施したが、減 価償却の進行により期末残高は、建物 7,293 百万円(前年度比△220 百万円)、その他有形固定資 産 511 百万円(同△90 百万円)になった。一方図書は新規購入等により 2,360 百万円(同 39 百万 円)に増加した。 8. 補助金の推移 (千円) H23/3 国 庫 補 助 地 公 体 補 助 H24/3 H25/3 中 高 131,242 26,542 0 短 大 0 0 大 学 305,916 301,255 202,942 計 437,158 327,797 202,942 中 高 414,173 359,756 336,181 短 大 0 0 大 学 5,190 4,999 5,486 計 419,363 364,755 341,667 合 計 856,521 692,552 544,609 中学高校に対する補助金は耐震工事の完了に伴い、国庫補助はゼロになった。また地方公共団体 からの補助金も耐震補強工事分が減少した。一方大学への補助金も、文学部の定員充足率不足、人 間科学部の定員充足率オーバー等により前年度比減少した。今後各学部平均した定員充足率達成に 向け注力し経常費補助金増加をはかっていく。 9. 科学研究費補助金の受入状況 科学研究費補助金は、17 件、10,938 千円の実績で前年度に比べ研究代表者分では件数 2 件、金 額で約 2 百万円の減少であった。科学研究費補助金以外の外部資金獲得は 4 件、2,300 千円であ った。 - 42 - Ⅳ 対処すべき課題 1. 新学部・新学科等の増設等 2011 年度に文学部に新設した英語学科と日本語日本文化学科は 2 年目に入った。募集状況は厳し い状況であったが、完成年度に向けて各学科は当初設定したディプロマ・ポリシー及びカリキュラ ム・ポリシーに基づいた教育を実践した。また、人間科学部については文学部の募集状況を考慮し、 人間科学部の魅力アップに向けた検討委員会を立ち上げ、新たな学科への模索も含め検討を開始す ることとなった。 2. 大学の教育・研究関係 学位授与の方針(ディプロマ・ポリシー)、教育課程編成・実施の方針(カリキュラム・ポリシ ー)、入学者受入れの方針(アドミッション・ポリシー)に沿った教育が進められているかどうか、 前年度に引き続き検証していく。 文学部の中で、英語学科と日本語日本文化学科が新学科発足後 3 年目を迎え、他学科の科目を自 由に履修することができる科目数が増える。それに伴い、学生に対する説明と指導、学科による学 生の管理などを強化し、混乱なく学生が履修できるように一層の努力をはらう必要がある。もうひ とつ重要な課題は、新カリキュラムの検証である。2012 年 3 月で新学科発足後 2 年が経過し、完 成年度まであと 2 年となった。カリキュラムも含め当初計画した目標が意図したとおり達成可能か どうかの検証を行う必要がある。 人間科学部では、ファッション・ハウジングデザイン学科がカリキュラムの大幅な見直しを行っ た。文学部の新学科同様、効果測定と学生の満足度調査などによってカリキュラムが意図したとお り機能しているかどうか検証していく必要がある。生活学科食物栄養専攻は管理栄養士国家試験の 合格率を上げることが引き続き課題となっている。補講の実施、外部試験の実施などによって学力 の引き上げを目指しているが、受入れ学生の基礎学力の底上げはなかなか難しく、目標とする数値 に達することは年々難しくなっている。子ども発達学科では小学校の教員採用試験合格者は前年度 とほぼ同数に留まった。引き続き合格者が増えるよう努める。 中学校・高等学校の教員免許については、教職課程履修者が減少していることに加えて、教員採 用試験合格率は依然として厳しい状況である。教職教育運営委員会を中心に支援体制を固め、教職 を目指す学生に教員への道を開きたい。 2014 年度入学生より、成績評価に functional GPA を導入することが決まった。2013 年度は環 境整備を行い、2014 年度以降の運用が円滑に行くように努める。functional GPA の活用方法の検 討、学生、教職員への周知と解説文書の作成など取り組むべき課題を一つ一つ解決していく。 最近の中央教育審議会の答申では、学生の学修成果を把握すること、またそのために測定方法の 研究や開発が大学に求められている。正直なところ、学修成果については取り組みが遅れている。 学修行動調査、ルーブリック、外部(資格)試験、ラーニング・ポートフォリオなど、検討すべき 項目は多い。学生の成長指標として GPA も有効な成果測定方法の一つである。他大学での取り組 み例の調査から始めて、本学での実現可能性や効果などについて検討する。 Web による履修登録は今年で 3 年目になり、ようやく安定して稼働するようになったが、一度に アクセスが集中してシステムがダウンしないように入場制限を設けている。処理速度を速めるなど してこの問題を解決する必要がある。昨年の取り組みとしては、教員による成績提出を紙媒体によ るのではなく、松蔭ポータルから入力する形態に変更した。また、学生の成績閲覧については、今 年度から Web 上で見ることができるようになる。その他、取り組むべき課題は多いが、学生と教 職員にとって利便性の高いシステムになるように今後も工夫と改良を重ねていく。 - 43 - 六甲学舎に移転して 30 年以上経過した。建物、設備等を順次改修・補修している。教室につい ては、文部科学省が推進しているアクティブ・ラーニングに対応するように教育環境の整備を進め ている。また、ICT 教育のための機器の整備・充実も計画を立てて進行中である。 中途退学者の数を減らすこと、過年度生への指導、学科の学びに不適応な学生の対応は、今年度 も継続して取り組まなければならない課題である。クラス担任のみならず、教務課、学生課、授業 担当者、学生相談室、学生支援室、保健室等が協力して大学全体で支援する、学生支援体制の確立 が必要である。 FD 活動については、シラバスを学生にとって必要な情報を入手できるように記載項目を増やし 学生の便宜を図った。「学生による授業評価アンケート」は、質問項目、回収方法、対象科目の見 直しをおこない、2012 年度は全科目に対してアンケートを実施した。今後は経年変化を分析する 予定である。 「授業について学生に意見を聞く会」は、テーマを変えて今後も実施する予定である。 学生の意見がどのように各授業の改善につながったのか、その成果を公表する。FD WEEK につい ては、保護者や外部者に対して開放するかどうかが今後の検討課題である。 2013 年度も外部資金に積極的に応募することを促すため、外部資金獲得のための研修会を開催 する。2012 年度は、研究活動を基に個人研究費の傾斜配分の見直しをした。2013 年度は、学内の 研究費助成に関してより一層効率的な運用ができるようにするとともに研究倫理指針の見直しを したい。2012 年度は、教員の教育業績についてプロジェクトチーム、評価方針、評価方法、評価 の流れ等について検討し、本学における教育業績の評価の規程を整備した。2013 年度から実施す る。 3. 中学校・高等学校教育関係 2012(平成 24)年度より中学校のすべての学年が、高校 1 年で理科及び数学が先行実施され、今 後順次移行していく。併設型中高一貫校であることを意識しつつ、ジュニアブロック(中 1、中 2)、 ミドルブロック(中 3、高 1)、シニアブロック(高 2、高 3)の枠組みで考えて、新指導要領に対 応するカリキュラムを制定したが、元になっているのは 2007(平成 19)年度より実施したコース 制カリキュラムであり、本来なら 2012 年度が完成年度であった。そのことを念頭に置いて、不十 分であったことは率直に反省した上で、指定校推薦以外の進学者数をどのくらい出すかというよう な数値目標を掲げることも含めて、結果を出すことができるように全力を挙げて努力をする。 中学、高校のそれぞれで、業者による実力テストの種類を統一し、定点観測を行い、結果を共有 して、その都度、教科、学年で指導の内容を点検し、修正を加えていくことができるようにする。 難関私大を受験する力を養成することを目標とするコースⅡSでは、英語、国語の他、社会科の 実力テストも全員受験とし、関学、関大等への合格可能性の判定でC段階(40%から 60%)以上 を全員が取ることを努力目標として具体的に掲げ、実現を目指す。国公立、私立理系など、理数科 目を受験に必要とする生徒のためのコースⅠでは、2 学期以降理科、数学も全員受験とし、まずは 国公立 5 人の合格を目指していく。 ミドルブロックに設置した英語特別クラスでは、土曜日に行う英検対策講座への参加を義務づけ、 最終的に英検 2 級取得を目指している。高 1 段階での全員合格はかなり困難であるが、限りなく目 標に近づけていくこととする。その一方で、中 1 は全員が 5 級を、中学の間に全員あますことなく 4 級を、高 1 終了までには全員、残らず 3 級を取得させるための苦手生徒に対する手厚い指導をわ すれないことが、学力の底上げに結びついていく。希望したにもかかわらずコースⅡS、英特クラ ス等に入れなかった生徒に対し、常に励まし、次の機会に挑戦する意欲を減退させないように努め ることは重要である。 - 44 - 従来、高校 3 年生の 3 学期、進路決定後の生徒を対象に行ってきたチャレプロをミドルブロック の生徒に対しても行えるように工夫し、進路や将来の生き方について解決すべき課題は何であるか ということを考える機会としていく。 大学特別講座はカリキュラムが学年進行で移行する都合上、2013 年度は 2 学年の実施となるが、 受験先を決定していないコースⅡ(美術系、音楽系を除く)の生徒を対象とすることで、進学先の 選択肢の 1 つとして、松蔭大学を考えさせる機会としたいが、 円滑な実施に向けてさらなる工夫と、 中高と大学の緊密な連絡、連携を積み重ねていかなければならない。 4. 学生の募集計画 2013 年度入試は、募集定員 590 名に対し 614 名の入学者となり、定員を上回ることができ た。2012 年度に実施した兵庫県・大阪府への広報の重点化、新設した一般入試 D 日程などの 成果があらわれた結果と考えられる。一方、学部別の入学者を見ると、文学部は 223 名(定員 260 名、充足率 86%) 、人間科学部は 391 名(定員 330 名、充足率 118%)であった。2012 年度での文学部の苦戦(充足率 64%)と比較すれば、大幅に改善されたものの、依然として 定員割れを起こしており、文学部を取り巻く環境は依然として厳しい。2012 年度に引き続き、 広報の効率化、オープンキャンパスの充実に務め、学生募集環境の改善に努めたい。 5. 生徒の募集計画 2013 年度入試についても、少子化だけではなく、私学受験率そのものの低下もあって、大変厳し い結果となった。ことに女子校では一部を除いて、昨年度以上に定員を確保するのが難しい状況と なった。さいわい、B入試で例年に比較して多くの入学予定者を得ることができた。英検対策等、 今行っている様々な試みがどのような効果をあげているか、できるだけ具体的にアピールし、第 2 志望であるB受験者を、今後、どれだけ第 1 志望であるA受験者とすることができるか、次年度に 向けての最も重要な課題である。 ひとりでも多くの受験生に学校に足を運んでもらい、志願校選択の対象として松蔭を含めてもら えるよう、日程、形式なども工夫して、入試広報活動の充実をはかる。単純に入試制度をいじるの ではなく、真に我々自身の教育力を問われていることを自覚し、保護者に向かって約束したことを 着実に果たし、その成果を伝えていく。 阪神間からの受験者が中心であるが、地域の学校として、地域に貢献し、地域の人たちに認知し てもらうのは重要である。また、大阪圏のほか、明石、姫路、加古川などの西側での広報活動にも 力を注いでいく。現在、生徒が登校していない土曜日を中心に説明会を行っているが、生徒が日常 活動をしているところを公開して説明会を行うことや、日曜、祝日の説明会の実施も検討する。ま た、転入考査についても、生徒確保の重要な手段のひとつとして位置づける。 昨年度より中高卒業生の子女(入学金 10 万円の減額)、中高卒業生、在校生の妹(入学金免除) に対してファミリー優遇制度を実施しているが、大学、短大卒業生の子女(入学金 10 万円減額) に対しても範囲を広げ、学院一体となって受験生の掘り起こしを行う。 以下は昨年示した計画であるが、今年度もおおよそ同じである。 ①大学との連携を深め、教学面のみではなく入試広報の面でも連携を深めていきたい。 ②中高同窓会のみならず、大学の同窓会に対しても本校の現状を訴え協力を求める。 ③オープンキャンパス等を実施、受験生保護者に対する授業公開等もさらに推進する。 ④各種の説明会に効率を考えつつ、積極的に参加する。 ⑤効果的な宣伝・広告・掲示について、大学とも一体となってさらに検討をすすめる。 - 45 - ⑥東神戸地区 4 女子校(松蔭・海星・親和・甲南女子)合同学校説明会を行う。 6. 財務関係 (1) 現在および将来の施設、教育内容充実のために、筋肉質で均衡のとれた収支状況・財務体質を 目指す。 財務体質の強化・財務内容の充実のため年度内収支均衡を意識した財務運営をおこない、あわ せて将来の設備投資への備えとして自己資金蓄積を計画的、積極的に進めていく。 (2)経費面でのコスト削減を進める一方で、教育水準の維持向上とともに特色のある高等教育機関と して予算配分・予算執行に注意し、学生サービス、学生満足度の向上を図る。 (3)保有資産の効率的活用と管理コストの削減に努力するなど、経営資源の効率化と学生サービスの 維持向上を満たす。 7. 施設・設備関係 【中学校・高等学校関係】 (1) 北館の空調更新・外壁改修により、中学校・高等学校の校舎はほぼ耐震補強・改修が完了したが、 新耐震基準で 1995(平成 7)年に竣工した体育館もすでに 18 年が経過しており、数年のうちに は、外壁塗装を含め、修繕の必要がある。 (2) 普通教室並びに理科室等の特別教室のLAN配線工事をこの春休み中に完了させた。今後は、電 子黒板等の導入を行い、施設のICT化を促進する。 【大学関係】 (1) 建物のバリアフリー化が望まれるが、建物の配置、高低差のある敷地等の条件のため、総合的に 効果のあるバリアフリーを達成するには高額投資となる。慎重に検討を進めたい。 - 46 -
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