RECORDING TRANSCRIPT Level 2 Japanese (91133), 2012 ENGINEER TRACK 1 NARRATORAudibility Check. Please listen carefully to this introduction. This exam is Level 2 Japanese for 2012. Please raise your hand if you heard that statement. The Supervisor will now pause the recording to check that everyone has heard this introduction. ENGINEER PAUSE 5 SECONDS ENGINEER TRACK 2 NARRATORListen to three passages. You will hear each passage three times. The first time, you will hear the passage as a whole. The second and third times, you will hear the passage in sections, with a pause after each. As you listen, you may make notes in the listening notes boxes provided. Before each passage begins, you will have 30 seconds per question to preview the questions. At the end of each passage, you will have a few minutes to review your answers. Open your booklet to page 2. First Passage りゅうがくせいかつ READER 日本での 留学生活 NARRATOR Stella from New Zealand has been studying at a high school in Japan. One day, the principal called her into his office to see how things were going for her. Question One and Question Two are based on this passage. You now have one minute to read the questions. ENGINEER PAUSE 60 SECONDS NARRATOR First reading Glossed vocabulary READER 1 アニメ NARRATORmeans animation READER 1 こと NARRATORmeans thing READER 1 じぶんの NARRATORmeans one’s own Level 2 Japanese (91133) 2012 – Recording Transcript – Page 2 of 9 READER 1 おうえんだん NARRATORmeans cheering group READER 1 パフォーマンス NARRATORmeans performance ENGINEER FIRST LISTENING PASSAGE BEGINS ENGINEER FIRST LISTENING PASSAGE – SECTION A READER 1 こんにちは。 READER 2 ステラさん、 こんにちは。 日本の高校はどうですか。 READER 1 ありがとうございます。 とてもたのしいです。 READER 2 ステラさんは、 いつ日本に来ましたか。 READER 1 私は、 今年の三月に 日本に来ました。 そして、 この高校に来る前に、 べんきょう 外国人のための日本語学校で二週間、 日本語を勉強しました。 ENGINEER FIRST LISTENING PASSAGE – SECTION B READER 2 あーそうですか。 すごいですね。 日本語は、 どうですか。 まんが だいす まんが READER 1 私は、 日本のアニメや漫画が大好きですから、 日本語でアニメを見たり漫画を読んだ いっしょうけんめい りしたいです。 ですから、 ニュージーランドの高校にいた時、 一生懸命日本語を べんきょう 勉強しました。 でも、 日本についたとき、私のホストファミリーと日本語で話すのが、 むずか すこ 難しかったです。 このごろは、 少しやさしくなったと思います。 まんが READER 2 そうですか。 ニュージーランドでも、 日本のアニメや漫画は人気がありますか。 だち まんが だいす READER 1 はい、 人気があります。 私の友達も、 日本のアニメや漫画が大好きです。 ENGINEER FIRST LISTENING PASSAGE – SECTION C READER 2 では、 日本にいる間に、 テレビで いろいろな日本のアニメを見てください。 日本語 を聞くことが上手になると思います。 べんきょう READER 1 テレビでアニメを見ることが、 わたしの勉強ですね。 私は、 ラッキーですね。 でも、 かもく わたしが、 テレビでアニメを見すぎて、 ほかの科目のしゅくだいをしないと、 私のホ しんぱい ストマザーが、 心配するかもしれませんね。 READER 2 はっはっは。 そうですね。 テレビを見すぎるのは、 だめですね。 READER 1 はい、 私もそう思います。 Level 2 Japanese (91133) 2012 – Recording Transcript – Page 3 of 9 ENGINEER FIRST LISTENING PASSAGE – SECTION D READER 2 日本の高校で、 楽しかったことは、 何ですか。 たいいくさい たいいくさい おうえんだん READER 1 そうですね、 十月の体育祭は、 とても楽しかったです。 体育祭では、 応援団と言う いっしょうけんめいおうえん グループがいて、 じぶんのチームを一生懸命応援していました。 ニュージーランドに でんとうてき は、 ハカというマオリの伝統的なパフォーマンスがあります。 そして、 ハカをしてチーム おうえんだん おうえん を応援することがあります。 応援団のパフォーマンスは、 すこし ハカとにていました。 とてもおもしろいと思いました。 ENGINEER FIRST LISTENING PASSAGE – SECTION E READER 2 そうですか。 私もニュージーランドで、 ハカをみたいですね。 では、 日本の高校で、 びっくりしたことは、 ありますか。 せいふく READER 1 はい。 女の子の制服のスカートが、 とてもみじかくて びっくりしました。 ニュージー みじか ランドでも、 短いスカートをはく女の生徒もいます。 でも、 日本ほど たくさんいませ ん。 ニュージーランドでは、 女の子がズボンをはいてもいい学校もあります ENGINEER FIRST LISTENING PASSAGE – SECTION F みじか みじか せいふく READER 2 日本の女の子は、 短いスカートがすきですね。 短いスカートの制服がすてきだと思っ ふゆ みじか さむ ているからでしょう。 でも、 冬に短いスカートは寒いですから、 女の子が ズボンをはいてもいいのは、 いいきそくかもしれませんね。 それでは、 日本の高校を、 もっと楽しんでください。 READER 1 はい。 ありがとうございます。 ENGINEER FIRST LISTENING PASSAGE ENDS ENGINEER PAUSE 20 SECONDS ENGINEER TRACK 3 NARRATOR Second and third readings, with pauses Question One. Use section A, section B, and section C to answer this question. Section A ENGINEER REPEAT SECTION A, PAUSE 20 SECONDS NARRATOR Section A again ENGINEER REPEAT SECTION A, PAUSE 20 SECONDS Level 2 Japanese (91133) 2012 – Recording Transcript – Page 4 of 9 NARRATOR Section B Glossed vocabulary READER 1 アニメ NARRATORmeans animation ENGINEER REPEAT SECTION B, PAUSE 20 SECONDS NARRATOR Section B again ENGINEER REPEAT SECTION B, PAUSE 20 SECONDS NARRATOR Section C Glossed vocabulary READER 1 アニメ NARRATORmeans animation ENGINEER REPEAT SECTION C, PAUSE 20 SECONDS NARRATOR Section C again ENGINEER REPEAT SECTION C, PAUSE 20 SECONDS NARRATOR Section D Question Two. Use section D, section E, and section F to answer this question. Glossed vocabulary READER 1 こと NARRATORmeans thing READER 1 じぶんの NARRATORmeans one’s own READER 1 おうえんだん NARRATORmeans cheering group READER 1 パフォーマンス NARRATORmeans performance ENGINEER PAUSE 5 SECONDS ENGINEER REPEAT SECTION D, PAUSE 20 SECONDS NARRATOR Section D again ENGINEER REPEAT SECTION D, PAUSE 20 SECONDS Level 2 Japanese (91133) 2012 – Recording Transcript – Page 5 of 9 NARRATOR Section E Glossed Vocabulary READER 1 こと NARRATORmeans thing ENGINEER REPEAT SECTION E, PAUSE 20 SECONDS NARRATOR Section E again ENGINEER REPEAT SECTION E, PAUSE 20 SECONDS NARRATOR Section F ENGINEER REPEAT SECTION E, PAUSE 20 SECONDS NARRATOR Section F again ENGINEER REPEAT SECTION E, PAUSE 5 SECONDS NARRATOR You now have two minutes to review your Listening Notes and your answers. ENGINEER PAUSE 120 SECONDS ENGINEER TRACK 4 NARRATORSecond passage かみさま READER 2 トイレの神様 NARRATOR Stella’s music teacher introduces a popular Japanese pop song to the international students and explains the meaning behind the song. Question Three is based on this passage. You now have 30 seconds to read the question. ENGINEER PAUSE 30 SECONDS NARRATOR First reading Glossed vocabulary かみさま READER 2 神様 NARRATOR means goddess まご READER 2 孫 NARRATOR means grandchild READER 1 こと NARRATORmeans thing ENGINEER PAUSE 5 SECONDS Level 2 Japanese (91133) 2012 – Recording Transcript – Page 6 of 9 ENGINEER SECOND LISTENING PASSAGE BEGINS ENGINEER SECOND LISTENING PASSAGE – SECTION A かみさま かみさま READER 2 「トイレの神様」という日本のポップソングを知っていますか。トイレの神様? うた そうじ す へんな歌ですね。みなさんは、トイレ掃除が好きですか。ほとんどの人は、すき つか じゃないかもしれません。でも、きれいなトイレを使うのは、気分がいいです ね。 かみさま まご まご か な 「トイレの神様」は、おばあさんと孫のお話です。孫の名前は、花菜さんといい か いえ な す ます。小学生の女の子です。花菜さんは、おばあさんの家に住んでいました。お いっしょ だいす あそ ばあさんが大好きで、いつも一緒に遊んだり、りょうりをしたりしていました。 ENGINEER SECOND LISTENING PASSAGE – SECTION B か な そうじ す か な READER 2 でも、花菜さんは、トイレ掃除が好きではありませんでした。おばあさんは花菜 かみさま そうじ さんに、「トイレには、きれいな神様がいるんだよ。だから、毎日トイレを掃除 すると、いつか あなたも きれいな女の人になることができるよ」と、言いま か な そうじ した。それから花菜さんは、きれいになりたくて、毎日トイレを掃除しはじめま した。 ENGINEER SECOND LISTENING PASSAGE – SECTION C か な そつぎょう とうきょう ひとり す READER 2 花菜さんは、高校を卒業したあと、東京に行って、一人でアパートに住んでいま な か な す。今、おばあさんは亡くなってしまいました。でも、花菜さんは、おばあさん そうじ が言ったことを わすれていません。もちろん、毎日トイレを掃除しています。 ENGINEER SECOND LISTENING PASSAGE ENDS ENGINEER PAUSE 20 SECONDS ENGINEER TRACK 5 NARRATOR Second and third readings, with pauses Question Three. Use all sections of the passage to answer this question. Section A Glossed vocabulary かみさま READER 2 神様 NARRATOR means goddess まご READER 2 孫 NARRATOR means grandchild ENGINEER REPEAT SECTION A, PAUSE 20 SECONDS Level 2 Japanese (91133) 2012 – Recording Transcript – Page 7 of 9 NARRATOR Section A again ENGINEER REPEAT SECTION A, PAUSE 20 SECONDS NARRATORSection B Glossed vocabulary かみさま READER 2 神様 NARRATOR means goddess ENGINEER REPEAT SECTION B, PAUSE 20 SECONDS NARRATOR Section B again ENGINEER REPEAT SECTION B, PAUSE 20 SECONDS NARRATORSection C Glossed vocabulary READER 2 こと NARRATORmeans thing ENGINEER REPEAT SECTION C, PAUSE 20 SECONDS NARRATOR Section C again ENGINEER REPEAT SECTION C, PAUSE 5 SECONDS NARRATOR You now have two minutes to review your Listening Notes and your answers. ENGINEER PAUSE 120 SECONDS ENGINEER TRACK 6 NARRATORThird Passage はなびたいかい READER 2 花火大会 NARRATOR Listen to a local radio announcement for foreigners living in the area. Question Four is based on this passage. You now have 30 seconds to read the question. ENGINEER PAUSE 30 SECONDS NARRATOR First reading Glossed vocabulary はなびたいかい READER 2 花火大会 NARRATOR means fireworks festival めん READER 2 お面 NARRATOR means mask Level 2 Japanese (91133) 2012 – Recording Transcript – Page 8 of 9 はなび READER 2 花火 NARRATOR means firework ENGINEER THIRD LISTENING PASSAGE BEGINS ENGINEER THIRD LISTENING PASSAGE – SECTION A よう たち はなびたいかい はなびたいかい READER 2 今週の土曜日、８月１１日に、私達のまちの川で花火大会があります。花火大会 は８時にはじまります。 ENGINEER THIRD LISTENING PASSAGE – SECTION B みせ READER 2 川のまわりには、たくさんの店があります。いろいろな食べ物や飲み物、それ めん も からハローキティーのお面も売っていますから、お金を持って行ってください。 みせ ほう はなび みせ 川のまわりの店の方が、ふつうの店より すこし高いです。でも、花火を見なが めん ら、アイスクリームを食べたり、ジュースを飲んだり、ハローキティーのお面を はなびたいかい したりすると、花火大会がもっと楽しくなるでしょう。 ENGINEER THIRD LISTENING PASSAGE – SECTION C き き でんとう READER 2 ゆかたを着ている人を見たことがありますか。ゆかたを着ることは、日本の伝統 き はなびたいかい ですが、さいきん日本では、みんな、あまりゆかたを着ません。でも、花火大会 では、たくさんの人が、ゆかたをきていますから、ゆかたを着ている人をみるこ き はなびたいかい とができます。そして、あなたも、ゆかたを着て、花火大会に行ってみてくださ い。日本の文化がもっと分かるかもしれません。 ENGINEER TRACK 7 NARRATOR Second and third readings, with pauses Question Four. Use all sections of the passage to answer this question. Section A Glossed vocabulary はなびたいかい READER 2 花火大会 NARRATOR means fireworks festival ENGINEER REPEAT SECTION A, PAUSE 20 SECONDS NARRATOR Section A again ENGINEER REPEAT SECTION A, PAUSE 20 SECONDS Level 2 Japanese (91133) 2012 – Recording Transcript – Page 9 of 9 NARRATOR Section B Glossed vocabulary はなびたいかい READER 2 花火大会 NARRATOR means fireworks festival めん READER 2 お面 NARRATOR means mask はなび READER 2 花火 NARRATOR means firework ENGINEER REPEAT SECTION B, PAUSE 20 SECONDS NARRATOR Section B again ENGINEER REPEAT SECTION B, PAUSE 20 SECONDS NARRATOR Section C Glossed vocabulary はなびたいかい READER 2 花火大会 NARRATOR means fireworks festival ENGINEER REPEAT SECTION C, PAUSE 20 SECONDS NARRATOR Section C again ENGINEER REPEAT SECTION C, PAUSE 5 SECONDS NARRATORThis is the end of the Listening Passages.
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