学校だより 第22号 ひ~広く豊かな知性を備え 福岡市立壱岐丘中学校 の~のびやかにしなやかな心で 平成27年 2月10日 き~規律ある行動ができる我丘の子 (681日) 壱岐丘中学校スローガン - 元気・活気・いきいきと 壱岐丘 壱岐丘中生徒スローガン - 考えよう!「生き方」 つけよう!「生きる力」 高校バスケットボール日本一監督の対談 2月3日(火)。公民館の『心輝くまちづくり事業との共催で,福岡県の財産とも言え るお二人の講師を迎えて,【夢をつかめ】と題した講 演会を対談形式で開催しました。当日は,保護者・地 域の皆様にも多数ご出席頂き感謝申し上げます。 講師紹介 福岡第一高等学校 副教頭 井手口 孝 福岡大学附属大濠高等学校 教諭 片峯 コーディネーター 福岡市教育委員会 学校指導課 主任指導主事 吉瀬 竜二 先生 先生 聡太先生 二人の先生から日本一のチームをつくるための人づくりを通して,中学生に将来に向け た心構えを分かりやすく,コーディネーターの吉瀬先生に解説して頂きながら一時間半が 楽しく有意義な時間となりました。3年生は高校受験に向けて良い刺激となったようです。 以下 3年2組 学級だより 「画竜点睛」より転載 志考(思考・志向)は現実化する。目標や夢は,口に出そう。 ・・・自分を信じて,頑張れ!! 【夢に近づくには?】 講師から <生徒の感想より> ・「もう一回」という思いを持つこと。 ○私は高校に合格できるかな,と今もの ・自分で自分の限界を決めない。 すごく不安です。だけど,講演を聞い ・現状維持=後退 て,少し自信をもつことができました。 変わり続けることで,向上していく。 だから目標を大きく紙に書いて家の壁 ・ものごとを追求しようとすると,どうす にはりつけようと思います!! ればいいのかわからなくなることもある ○自分の目標を再確認して,その目標に が,その時に諦めるのか努力を続けるの 向かってしっかり努力することが大切 かが結果につながる。 だと思いました。そして,ライバルに ・自分の好きなことを,簡単に手放さずに 勝つために暇があれば練習していたと やっていく。 いう話を聞いて,自分も頑張りたいと 思いました。 ○現状維持で満足せず,日々精進することを心がけ,目標に向かって努力していこうと 思いました。まずは高校合格! 地域クリーン大作戦(壱岐丘中生徒会の取組) 壱岐丘中学校第31期生徒会では,普段お世 話になっている地域の方々への恩返しとして, 感謝を表す取組を始めました。「地域クリーン大 作戦」と名付け,校区をきれいにする取組です。 毎月,第2・第4金曜日に実施しています。 当日は,全校生徒が通学路に落ちているゴミを 拾って登校します。私たち生徒会役員の担当は, 正門前でのゴミ回収です。全校生徒の協力によ り,私たちの予想を上回る多くのゴミを回収す ることができました。 今回の活動を通して,多くのゴミを回収する ことで達成感を味わうと共に,登下校時に目に 付くゴミが少なくなることで,気持ちよく登校 できることも発見できたことでしょう。 これからも,私たち生徒会はお世話になっている地域の皆様に,毎日の感謝の気持ちを 形に表し,より住みよい校区づくりに貢献していこうと考えています。 文責( 壱岐丘中学校第31期生徒会 会長 山下 莉子 ) 体操服チーム博多の森を激走 平成27年1月25日(日)於:博多の森 「えっ! あいつが先頭!!」スタートから900 m の折り返しを先頭で通過する本校 清水君に向けられた驚きの言葉です。体操服ランナーへの他校生の感想が私の耳に届きま した。 「見かけで判断するなよ」と言いたい気持ちでしたが,清水君の強気な姿に感動し, 「いいぞ!行けるとこまで行け」とハッパをかけ ました。結果区間15位でしたが,強豪揃いの1 区で大健闘です。清水君の積極的な飛び出しによ り,本校の流れができました。2区古川君が区間 4位。3区小林君が区間8位。6区西嶋君が区間 6位。6区間中3区間が8位入賞です。足のけが を抱えながら走った4区小林君が区間15位。一 年生で一人選ばれた松尾君が5区16位。それぞ れに十分力を出し尽くしてくれたものと考えてい ます。最終順位は32チーム中10位と満足のい く成績を残してくれました。 女子も31チーム中12位と昨年より一つ順位 をあげてくれました。 1区本田さん14位。 2区中田さん18位。3区栗巢野さん15位。 4区池本さん5位。5区奥野さん18位。 男子はタートルカップでの記録が,平均してい いタイムで走っていたので期待していましたが,10位は期待以上の成績で選手たちに拍 手を送りたいです。逆に女子はタートルカップでの記録が,悪かったので20位くらいを 想定しており,予想を覆してくれた女子の頑張りにも大きな拍手をおくります。 当日,応援にきて頂いた保護者・各部の指導者・本校職員に感謝いたします。
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