たんぽぽだより 12 月号 冷たい風が吹き、思わず背中を丸めてしまいそうになりますが、子どもたちは元気に歌をうたっ たり、縄跳び遊びをしたりして発表会に向けて頑張っています。始めは「発表会の練習？？」と思 っていた子どもたちでしたが、年長組の劇を見てからは、刺激を受け役になりきる子どもたちです。 当日は、いつもと違う雰囲気に戸惑う子どもがいるかもしれませんが、発表会にいたるまでの頑張 りを認め、あたたかい気持ちでご覧いただけたらと思います。よろしくお願いします。 劇「くすのきだんちは１０かいだて」 みんなで力を合わせて助け合うお話です。この話を演じることで子どもたちが何か感じてくれるといいなと 思っています。何度か絵本を読んだ後、劇遊びをしました。男の子はへび、女の子はうさぎが人気でしたが、 いざ配役決めになるといろいろな役に手が挙がりましたが、全員自分の希望した役に決まりました。役の名前 も子どもたちで決め、踊りやセリフも子どもたちで意見を出し合いながら決めていきました。子どもたちが自 分たちで作りあげた劇です。どうぞお楽しみに…！ 合唱「そうだったらいいのにな・パレード」 歌が大好きなたんぽぽ組の子どもたち。聞いたことのない歌もすぐに覚えてとても楽しそうに歌っています。 「そうだったらいいのにな」の 6 番は子どもたちのそうだったらいいのにな～を発表してもらい、みんなで 歌詞を決めました。どんな歌詞になっているかは当日よ～く聞いてみてくださいね。 「パレード」は子どもたちが大好きな歌です。「パレード歌いたい！」とよくリクエストされます。遊ぶ時間 に口ずさむ子どもも見られるほど…！たんぽぽ組ににぴったりな元気のよい歌です。 表現「縄リズム」「フィンガータップランド」 子どもたちの希望に合わせて二つに分かれて表現を行います。 「縄のリズム」は、跳べるようになるまでの基本の動きをご紹介いたします。段階的な取り組みの中で年長さ んのように跳べるようになります。何度も何度も練習する子どもたち。跳べる跳べないではなく、子どもたち の頑張りを見てあげてくださいね。 「フィンガータップランド」は、指先にボタンのついた魔法の手袋でテーブルをたたいたり、両手をこすり合 わせたりすることで音をだして表現します。始めはなかなか音が出なかった子どもたちですが、何度も練習す るうちに自分たちで工夫して音を出すようになりました。いろいろな音の変化をお楽しみに！ ★縄リズム ○○・○○・○○・○○・○○・○○・○○・○○・○○・○○・○○・○○さん ★フィンガータップランド ○○・○○・○○・○○・○○・○○・○○・○○・○○・○○・○○・○○さん ○○・○○・○○・
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