2007年度ニュービジョン・フォーラムテーマ：大学教育の新しい

２００７年度
ニュービジョン・フォーラム
テーマ：
大学教育の新しいパラダイム−−The Scholarship of Teaching を中心として−−
日
時：
６月２８日（木）
講
師：
Lyn Benn（ UNBC の LS C・coordinator）
１３：０５∼１５：０５
講演の説明
「大学教員の仕事とは何か？」について、大学教育の新しいパラダイムを提起した E.L.ボイ
ヤー著『大学教授職の使命｛元の題名 Scholarship Reconsidered｝』（玉川大学出版会）は、大
学の役割および教員の仕事をより包括的に定義することを提案しています。個々の学問におけ
る「研究」に加えて、研究の成果を社会に提供することや学習者に伝えることは、大学および
教員の重要な仕事であり、積極的な評価と報賞を必要としていると主張しています。このボイ
ヤーの主張は、アメリカで活発な議論を惹き起こしました。
現在、一部の研究大学を除いて、北米の大学教員はますます、教室のなかで生じている「学
生の学び」により多くの注意を払い、多くのエネルギーを投入するようになっています。今回
のニュービジョン・フォーラムでは、 University of Northern British Columbia(UNBC)の Learning
Skills Centre(LSC) の Lyn Benn 氏を講師に迎え、「大学教育の新しいパラダイム − The
Scholarship of Teaching を中心として−」と題して講演会を開催します。UNBC の LSC と本学
学習支援センターとは、学習支援の分野で協力協定を結んでいます。
講演会では、北米や UNBC における教育改革の現状、そこでのファカルティ・デベロップ
メント、ボイヤーの提起した教育の学識（The Scholarship of Learning)が実際の授業でどのよう
に実現されているか、などが話される予定です。多数の教職員の参加を期待します。
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