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Practice
Unit 2-Part 1
Nick Helps a Dog
(1)
◎ 意見や考えを言 う:「~だと思います」「~だと思いません」
学習日
/
/
HOP
1
何 度も言おう。
(1)
I think
私 は・思 う
2
何 度も言おう。
(1)
(that) Emi can play the piano
エミはピアノを弾 ける(ということ)
(2)
I don’t think 私 は・思 わない
(2)
(that) he’s hurt
(3)
(that) the book is interesting
彼 はけがをしている(ということ)
その本 はおもしろい(ということ)
3
1 と 2 の英語を組 み合わせて何 度も言おう。
(1)
I think (that) Emi can play the piano.
記録:(
)回 /(
)秒
私 は,エミはピアノを弾 けると思 います。
「私 は・思 う-(それ)→[エミは・弾 ける-ピアノを]を」
(2)
I think (that) he’s hurt.
私 は,彼 はけがをしていると思 います。
「私 は・思 う-(それ)→[彼 は・です-けがをした]を」
(3)
I don’t think (that) the book is interesting.
私 は,その本 がおもしろいとは思 いません。
「私 は・思 わない-(それ)→[その本 が・です-おもしろい]を」
4
基本 文を書いて覚えよう。
(1)
私は,エミはピアノを弾 けると思います。
I
(2)
Emi can play the piano.
私は,彼はけがをしていると思います。
he’s hurt.
(3)
私は,その本がおもしろいとは思いません。
I
the book is interesting.
STEP
1
「~と思います」と言うときに使う語を3回ずつ言って書こう。
(1)
think
思う
(2)
hurt
けがをした
(3)
strict
厳 しい
(4)
busy
忙 しい
(5)
right
正 しい
(6)
hungry
おなかがすいた
(7)
walk
歩く
2
「私(たち)は~と思います/思いません」という英 文を完成 させよう。
you like takoyaki .
(1)
あなたはたこ焼 きが好 きだだと私 は思 います。
Mr. Hoshino is strict.
(2)
私 たちは星 野 先 生 は厳 しいと思 います。
she’s busy.
(3)
JUMP
(1)
私 は彼 女 が忙 しいとは思 いません。
英文を書 いてみよう。
私は,彼は正しいと思います。
HINT 「私 は・思 う-[彼 は・です-正 しい]を」
( I / he / right / think / is ) .
(2)
タクはおなかがすいていると思います。
HINT 「私 は・思 う-[タクは・です-おなかがすいた]を」
( Taku / I / hungry / think / is ) .
(3)
その犬は歩けるとは思 わないわ。
語順 徹底
主 語 ・動 詞
I think
主 語 ・動 詞
+
私 は・思 う
He’s
彼 は・です
どんな
hurt
私 は思 う
+
彼 はけがをしている
けがをした
↓
主 語 ・動 詞
何を
I think
(that) he’s hurt.
私 は・思 う
私 は,彼 はけがをしていると思 います。
(それ) [彼 は・です-けがをした]を
「私 は~と思 う」と言 いたいときは,文 の前 に I think (that)を付 けます。
「私 が思 うには,(それは)~」という感 じです。 「私 は~と思 わない」は,
I don’t think (that) を付 けます。
that は文 と文 を結 び付 ける接 続 詞 の
働 きをしていますが,話 し言 葉 ではよく省 略 されます。
Practice
Unit 2-Part 2
Nick Helps a Dog
(2)
◎ 過去にしていたことを言う:「~していました」
学習日
/
/
HOP
1
何 度も言おう。
2
「~している最 中」を何 度も言おう。
(1)
I was
私 は・でした
(1)
walking along the river
(2)
She was
彼 女 は・でした
(2)
cooking dinner in the kitchen
川 に沿 って歩 いている最 中
台 所 で夕 食 を作 っている最 中
(3)
We were
私 たちは・でした
(3)
playing baseball at school
学 校 で野 球 をしている最 中
3
1 と 2 の英語を組 み合わせて何 度も言おう。
(1)
I was walking along the river.
記録:(
)回 /(
)秒
私 は川 に沿 って歩 いているところでした。
「私 は・歩 いている最 中 でした-川 に沿 って」
(2)
She was cooking dinner in the kitchen.
彼 女 は台 所 で夕 食 を作 っているところでした。
「彼 女 は・作 っている最 中 でした-夕 食 を-台 所 で」
(3)
We were playing baseball at school.
私 たちは学 校 で野 球 をしているところでした。
「私 たちは・している最 中 でした-野 球 を-学 校 で」
4
基本 文を書いて覚えよう。
(1)
私は川に沿って歩いているところでした。
I was
(2)
along the river.
彼女は台所で夕食を作っているところでした。
She
(3)
dinner in the kitchen.
私たちは学校で野球をしているところでした。
baseball at school.
STEP
1
「~していました」と言うときに使う語を3回ずつ言って書こう。
(1)
walking
歩 いている最 中
(2)
helping
手 伝 っている最 中
(3)
reading
読 んでいる最 中
(4)
raining
(5)
shooting
撮 影 している最 中
(6)
running
流 れている最 中
(7)
stay
滞在
2
「~している最中」を使う英文を完 成させよう。
(1)
Aya
(2)
Taku
(3)
It
(4)
They
JUMP
雨 が降 っている最 中
her mother.
アヤはお母 さんの手 伝 いをしていました。
a book.
タクは本 を読 んでいました。
.
雨 が降 っていました。
a video.
彼 らはビデオ撮 影 をしていました。
英文を書 いてみよう。(1)(2)は動 詞を適切な形 にかえよう。
(3)は絵の内容を伝えよう。
(1)
彼女らはそのときサッカーについて話していました。
HINT 「彼 女 らは・話 している最 中 でした
They ( talk / about soccer / were ) then.
(2)
-サッカーについて-そのとき」
テッドは日本での滞在を楽しんでいました。
HINT 「テッドは・楽 しんでいる最 中 でした
Ted ( his stay / was / in Japan / enjoy ) .
-彼 の滞 在 を-日 本 で」
(3)
The rainwater
like a river.
*rainwater 雨 水
語順 徹底
主 語 ・動 詞
どこ
I was walking
along the river.
私 は・歩 いている最 中 でした
川 に沿 って
私 は川 に沿 って歩 いているところでした。
「動 詞 +ing 形 」は,「~している最 中 」の意 味 で,was/were と
組 み合 わせて,「~している最 中 でした,~していました」となります。
Practice
Unit 2-Part 2
Nick Helps a Dog
(3)
◎ 過去にしていたことを否定 して言う:「~していませんでした」
学習日
/
HOP
1
何 度も言おう。
2
「~している最 中」を何度も言おう。
(1)
I wasn’t
私 は・ではなかった
(1)
walking the dog
犬 を散 歩 させている最 中
(2)
She wasn’t
彼 女 は・ではなかった
(2)
reading a book
本 を読 んでいる最 中
(3)
We weren’t
私 たちは・ではなかった
(3)
training hard
熱 心 に訓 練 している最 中
3
1 と 2 の英語を組 み合わせて何 度も言おう。
(1)
I wasn’t walking the dog.
記録:(
)回 /(
私 は犬 を散 歩 させているところではありませんでした。
「私 は・散 歩 させている最 中 ではなかった-犬 を」
(2)
She wasn’t reading a book.
彼 女 は本 を読 んでいるところではありませんでした。
「彼 女 は・読 んでいる最 中 ではなかった-本 を」
(3)
We weren’t training hard.
私 たちは熱 心 に訓 練 していませんでした。
「私 たちは・訓 練 している最 中 ではなかった-熱 心 に」
4
基本 文を書いて覚えよう。
(1)
私は犬を散歩させているところではありませんでした。
I
(2)
walking the dog.
彼女は本を読んでいるところではありませんでした。
She
(3)
a book.
私たちは熱心に訓練していませんでした。
hard.
)秒
/
STEP
1
「~していませんでした」と言うときに使う語を3回 ずつ言って書こう。
(1)
walking
散 歩 させている最 中
(2)
train
訓 練 する
(3)
training
訓 練 している最 中
(4)
talking
話 している最 中
(5)
watching
見 ている最 中
(6)
studying
勉 強 している最 中
(7)
running
走 っている最 中
(8)
feeling
感 じている最 中
2
「~していませんでした」という英文を完 成させよう。
(1)
I was
(2)
We
(3)
They
(4)
Jenny
JUMP
(1)
with David.
not
TV then.
hard.
私 はデイビッドと話 していませんでした。
私 たちはそのときテレビを見 ていませんでした。
彼 らは熱 心 に勉 強 していませんでした。
. ジェニーはそのとき走 っていませんでした。
英文を書 いてみよう。 (1)(2)は動詞を適切な形にかえよう。
彼のお兄さんはギターを弾いていませんでした。
HINT 「彼 のお兄 さんは・弾 いている最 中 では
( his brother / play / not / the guitar / was ) .
(2)
スーザンと私は楽しんでいませんでした。
なかった-ギターを」
HINT 「スーザンと私 は・過 ごしている
( Susan and I / have / not / fun / were ) .
最 中 ではなかった-楽 しみを」
(3)
I
feeling
last night.
語順 徹底
主 語 ・動 詞
何を
I wasn’t walking
私 は・散 歩 させている最 中 ではなかった
the dog.
私 は犬 を散 歩 させているところではありませんでした。
犬を
「~している最 中 ではありませんでした,~していませんでした 」と
否 定 するときは,was/were の後 ろに not を置 きます。
その短 縮 形 は wasn’t/weren’t です。
Practice
Unit 2-Part 2
Nick Helps a Dog
(4)
◎ 過 去にしていたことをたずねる:「~していましたか」
学習日
/
/
HOP
1
何 度も言おう。
2
「~している最 中」を何度も言おう。
(1)
Were you
あなたは・でしたか
(1)
making okonomiyaki
お好 み焼 きを作 っている最 中
(2)
Was Maki
マキは・でしたか
(2)
sitting on the chair
いすに座 っている最 中
(3)
Were they
彼 らは・でしたか
(3)
playing soccer
サッカーをしている最 中
3
1 と 2 の英語を組 み合わせて,たずねる文とその答えを何度も言おう。
記録:(
(1)
Were you making okonomiyaki ?
)回 /(
)秒
あなたはお好 み焼 きを作 っていましたか。
「あなたは・作 っている最 中 でしたか-お好 み焼 きを」
− Yes, I was. / No, I wasn’t.
(2)
― はい,そうでした。/ いいえ,そうではありませんでした。
Was Maki sitting on the chair?
マキはいすに座 っていましたか。
「マキは・座 っている最 中 でしたか-いすに」
− Yes, she was. / No, she wasn’t.
(3)
― はい,そうでした。/ いいえ,そうではありませんでした。
Were they playing soccer?
彼 らはサッカーをしていましたか。
「彼 らは・している最 中 でしたか-サッカーを」
− Yes, they were. / No, they weren’t.
― はい,そうでした。/ いいえ,そうではありませんでした。
4
基本 文を書いて覚えよう。
(1)
あなたはお好み焼きを作っていましたか。
you making okonomiyaki ?
(2)
マキはいすに座っていましたか。
Maki
(3)
on the chair?
彼らはサッカーをしていましたか。
soccer?
STEP
1
「~していましたか」とたずねるときに使う語を3回ずつ言って書こう。
(1)
making
作 っている最 中
(2)
sitting
座 っている最 中
(3)
playing
(スポーツを)プレーしている最 中 ,(楽 器 を)演 奏 している最 中
(4)
watching
(5)
practicing
2
「~していましたか」とたずねる英文 とその応答 文 を完成 させよう。
Yes,
Jenny
(3)
(4)
TV?
彼 女 たちはテレビを見 ている最 中 でしたか。
.
はい,そうでした。
the piano?
No,
JUMP
(1)
練 習 している最 中
they
(1)
(2)
見 ている最 中
.
ジェニーはピアノを弾 いていましたか。
いいえ,弾 いていませんでした。
英文を書 いてみよう。 (1)(2)は動詞を適切な形にかえよう。
ブラウン先生は昼食中でしたか。
HINT 「ブラウン先 生 は・食 べている最 中 でしたか-昼 食 を」
( have / was / lunch / Ms. Brown ) ?
(2)
彼はあの盆踊りを見ていましたか。
HINT 「彼 は・見 ている最 中 でしたか-あの盆 踊 りを」
( at / he / was / look / that ) Bon-odori ?
(3)
その女の子たちは熱心 に練習していましたか。
語順 徹底
主 語 ・動 詞
何を
Were you making okonomiyaki ?
あなたはお好 み焼 きを作 っていましたか。
あなたは・作 っている最 中 でしたか お好 み焼 きを
— Yes, I was (making
はい
− No,
いいえ
okonomiyaki ).
私 は・作 っている最 中 でした
お好 み焼 きを
I wasn’t (making
okonomiyaki ).
はい,そう(お好 み焼 きを作 っている最 中 )
でした。
いいえ,そう(お好 み焼 きを作 っている最 中 )
私 は・作 っている最 中 ではなかった お好 み焼 きを
ではありませんでした。
① 「~している最 中 でしたか,~していましたか」とたずねるときは,
was/were を主 語 の前 に置 きます。
② 答 えるときは,yes や no の後 ,(
)内 の語 句 をつけて言 ってもよいのですが,
省 略 して Yes, I was. / No, I wasn’t. のように3語 で答 えるのが一 般 的 です。
Practice
Unit 2-Part 3
Nick Helps a Dog
(5)
◎ いつの出来 事かを言う「~のとき,…」
学習日
/
/
HOP
1
何 度も言おう。
2
「~する[した]とき」を何度も言おう。
(1)
I play shogi .
(1)
when I have time
私 は将 棋 をする。
(2)
いつかというと,時 間 があるとき
Please help me.
(2)
when I’m busy
私 を手 伝 ってください。
(3)
いつかというと,私 が忙 しいとき
He jumped up at me.
(3)
when I saw him
彼 は私 に跳 びつきました。
いつかというと,私 が彼 を見 たとき
3
1 と 2 の英語を組 み合わせて何度も言おう。
(1)
I play shog i when I have time.
記録:(
)回 /(
)秒
時 間 があるとき,私 は将 棋 をします。
「私 は・する-将 棋 を/いつかというと→私 は・持 っている-時 間 を」
(2)
When I’m busy, please help me.
私 が忙 しいときには,手 伝 ってください。
「いつかというと→私 が・です-忙 しい/お願 い-手 伝 う-私 を」
(3)
When I saw him, he jumped up at me.
彼 に会 ったとき,彼 は私 に跳 びついてきました。
「いつかというと→私 が・会 った-彼 を-彼 は・跳 びついた-私 に」
4
基本 文を書いて覚えよう。
(1)
時間があるとき,私は将 棋をします。
I play shogi
(2)
I have time.
私が忙しいときには,手伝ってください。
I’m busy, please
(3)
me.
彼に会ったとき,彼は私に跳びついてきました。
I
him, he
up at me.
STEP
1
「~する[した]とき」と言 うときに使う語を3回ずつ言って書こう。
(1)
when
(2)
saw
見 た,会 った
(3)
jump up
跳 びつく
(4)
call
電 話 する
(5)
studied
勉 強 した
(6)
lived
住 んでいた
(7)
feel
感 じる
2
when を使う英 文を完 成させよう。
(1)
Please
(いつかというと)~のとき
me
you come home.
(2)
Mika was young, she
(3)
my father was a
hard.
帰 ったら電 話 してください。
ミカは若 いとき,よく勉 強 した。
, he
in Kyoto.
学 生 だったとき,父 は京 都 に住 んでいました。
JUMP
(1)
英文を書 いてみよう。 (3)は絵の内容を伝える英文を作ってみよう。
朝食時に,私は新聞を読みます。
HINT 「私 は・読 む-新 聞 を/いつかというと→私 が・食 べる-朝 食 を」
I read a newspaper ( have / when / breakfast / I ) .
(2)
昨夜君が電話してきたとき,ぼくはお風呂に入っていました。
HINT 「いつかというと→君 が・電 話 した-ぼくに-昨 夜 /ぼくは・入 っている最 中 だった-お風 呂 に」
( you / called / when / me ) last night, I was taking a bath.
(3)
I feel happy
I’m
you.
語順 徹底
When
主 語 ・動 詞
誰を
I saw
him
いつかというと 私 が・見 た
主 語 ・動 詞
彼を
主 語 ・動 詞
誰に
he jumped up
at me.
彼 は・跳 びついてきた
誰に
私に
主 語 ・動 詞
He jumped up
at me
when
彼 は・跳 びついてきた
私に
いつかというと
I saw
誰を
him.
私 が・見 た 彼 を
when の意 味 は「いつ」です。 文 と文 を結 び付 けるときは,
「いつかというと」ととらえると英 語 の語 順 で意 味 が取 れます。
自 然 な日 本 語 では,「~する[した]とき」と訳 すことが多 いです。