EB82131 化学生態学

筑波大学 教育課程編成支援システム
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https://kdb.tsukuba.ac.jp/
最 新 版 の シ ラバ スを表 示
EB82131 化学生態学
1 .0 単 位 , 2 ・ 3 年 次 , 秋 A B 金 4
戒能 洋一,松山 茂,山路 恵子,古川 誠一,木下 奈都子
授業概要
植 物 と 昆 虫 、 植 物 と 微 生 物 、 昆 虫 と 昆 虫 などの 個 体 間 相 互 作 用 に つい て、 同 種 間 で作 用 するフェロモ ン、 異
種 間 で作 用 するア レロケ ミ カル スなどを中 心 に 化 学 的 側 面 か らの 様 々 な現 象 を紹 介 する。 Th i s l e ctu re
i ntrod uc es ch em i cal as pe cts of re l ati ons hi p s b et we en i nd i vi d ual i nse cts , an i mal s ,
p l ant s an d mi c roor gan i sm s of th e s ame ( p her omo ne) or d i ffe re nt
( al l e l och em i cal s ) sp eci e s.
備考
E G32 1 3 1 と 同 一 。
英 語 で授 業 。
生 物 学 類 生 以 外 が 履 修 する場 合 , 他 学 類 向 け 「 生 物 学 」 の 事 前 履 修 が 必 要 。
応 用 生 物 コース
JTP
授業形態
講義
授業目的
こ の 講 義 では 、 生 物 個 体 間 の 化 学 的 コ ミ ュニケ ーシ ョンを解 説 する。 そ の 内 容 が 同 種 個 体 間 であ れ ば フェロ
モ ンであ り、 異 種 個 体 間 であ れ ば アレロケ ミ カル スと 分 類 さ れ る。 この 講 義 で扱 い 生 物 は 、 昆 虫 、 植 物 、 微 生
物 などが 含 ま れ る。
授業内容
第1回
化学生態学とは何か?
第2回
フェロモ ン
第3回
花と花粉媒介昆虫
第4回
寄主植物選択
第5回
寄生と捕食
第6回
三者相互作用系
第7回
動 物 ・ 昆 虫 に お け る防 御
第8回
社会性昆虫
第9回
植物-植物間相互作用
第10回 植物-微生物間相互作用
前提科目・履修上の注意事項
単位取得条件・成績評価基準
準備学習・事後学習
2015/10/04 17:59
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受 講 者 の 理 解 度 に 応 じ 、 授 業 中 に 指 示 する。
指定教科書
参考書
1 . Harb orn e, J. B., Int rod uct i on to Ec ol ogi c al B i och em i str y, 4t h e di ti o n. A cad em i c
P re ss 1 99 3 Har bor ne , J .B .
2 . Sch oonh ove n, L.M ., J . J. A. van Loon and M . Di ck e, Ins ec t- Pl ant B i ol ogy .
O x for d Uni v . P re ss 20 0 5 Sch oonh ove n, L.M ., J . J. A. van Loon and M . Di ck e
オフィスアワー
Y ooi c hi K ai n oh, M on to Fr i 1 1 :3 0 〜 1 2: 1 5 ( Pl e ase se nd m e a mai l be for ehan d)
S ei b uts u- No ri n C4 0 7 02 9 - 85 3 -4 6 9 2 http : // w w w 2u .bi g l ob e.n e.j p / ~ par asi te
/ k ai noh ome .ht m k ai no h.y ooi ch i .gf @u.ts uk ub a.ac.j p
戒 能 洋 一 月 〜 金 曜 日 1 3 : 00 〜 1 4 : 00 ( 事 前 に 連 絡 すること )
生物農林
C 4 0 7 02 9 -8 5 3 -4 6 92 k ai no h.y ooi ch i .gf @ u.ts uk ub a.ac.j p h ttp :/ / w w w 2u .bi g l ob e.n e.j p
/ ~ p aras i te/ k ai noho me .htm
備 考 (受 講 生 に 望 むこ と )
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最 新 版 の シ ラバ スを表 示
EB82131 Chemical Ecology
1 .0 Cr e di t s, 2 , 3 Ye ar , F al lA B F ri 4
Y ooi c hi Kai noh,S hi g er u M ats uyam a,Ke i ko Y am aji ,S ei i ch i Fur ukaw a,Nat su ko Ki nos hi ta
C ou r se O ve r v ie w
T hi s l e ct ur e in tr od uce s che m ic al as pe c ts of re l at io nshi p s be tw e en i ndi vi d ual i nse c ts ,
a nim al s , p la nts an d m i cr oor ga ni sm s o f t he sa me ( ph er om one ) or di ff er en t
( al l el oc he mi c al s) s pe ci e s.
R e mar k s
I de nt i cal t o EG32 13 1.
L e ct ur es ar e cond uc te d i n Eng l is h.
J TP
C ou r se Ty pe
l e ct ure s
L i n k bet w e en C ou r se Obj e ct i v e s an d Ac t i vi t i e s
L e ct ur es w il l g i ve a b asi c i nt rod uct i on o f t he se s ubje c ts for fu rt her s tud y i n l at e r year s.
A ca dem i c G oal
T hi s l e ct ur e in tr od uce s che m ic al as pe c ts of re l at io nshi p s be tw e en i ndi vi d ual s o f s am e
( phe r om one ) or di ffe r ent ( al l e lo che m ic al s) s pe ci e s of i ns ec t s, a nim al s , p la nts an d
m i cr oor ga nis m s.
C ou r se K ey W or ds
s em i oc hem i ca l s,al l e lo che m ic al s,p he ro mo ne,ka ir om one ,al l om one ,syno mon e,a pne um one ,i nse ct b eh avi or,f ora gi ng ,po ll i nat i on,p ar asi t oi d,p r ed at or
C ou r se S ch e du l e
1.
We e k 1 ; Wha t is c hem i ca l ec ol og y?
2.
We e k 2 ; P he ro mo nes
3.
We e k 3 ; F l owe r s a nd pol l i nat or s
4.
We e k 4 ; H os t pl ant s e le c ti on
5.
We e k 5 ; P ar asi t oi d s a nd pr ed at or s
6.
We e k 6 ; T ri - tr op hi c i nt e rac t io n
7.
We e k 7 ; C he m ic al d e fe nse i n a nim al s
8.
We e k 8 ; S oc i al i nse ct s
9.
We e k 9 ; P l ant -p l ant i nt er ac ti ons
1 0. We e k 1 0; P la nt- m ic ro org ani s m in te ra ct i on
C ou r se Pr e r e qui s i te s a n d Adv i sor i e s
No ne
G r adi n g Ph i l osoph y ( Pe r ce n t age /C r i te r i a/ Me th o dolo gy)
A t te nd ance ( 10 %) and Fi na l Exam ( 90 %).
2015/10/04 18:00
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S e l f -D ir e c te d L e ar n i n g Ot h e r T h an C ou r se wor k
T ex t book s
R e fe r e n ce s a n d S u ppl e me n t al y Mat e r i al s
1 . H ar bor ne , J.B., Int ro duc ti o n t o Ec ol og ic al Bi oc hem i st ry, 4t h e di t i on. A c ade m i c P re s s
1 99 3 Ha rb orne , J .B.
2 . S choo nhove n, L .M., J. J. A . van L oon and M. D i cke , I nse ct - Pl an t Bi ol og y. Oxfo rd U ni v.
P re s s 2 00 5 Sc hoonh oven , L .M., J . J . A . van L o on an d M . D ic ke
O f fi c e H ou r s a nd C on t ac t I nf or m at i on
L e ct ur e a tt e nda nce w i l l be r ec or de d. At t end anc e wi l l c ount t ow ard t he fi nal g ra de ( A
m e di ca l not e or si m i la r c an exe m pt s tud e nts fr om l os ing m ar ks t hi s wa y).
Y ooi c hi Kai noh kai noh.yoo ic hi .gf @u .ts ukuba .ac.jp ht t p: // w ww 2u .bi g lo be .ne .jp/ ~ par as it e
/ kai noho me .ht m
O t h er ( i . e . E xpe c t at i on s on Cl a ssr oom Co ndu c t an d De c or u m e t c. )
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