１ 愛知大学通信第１４２号 ２００１年３月１４日 車道校舎車道事務課 〒４６１―８６４１ 名古屋市東区筒井２―１０―３１ 愛知大学ホームページ 年３月日 次の日程で行なわれる。 広 げ、新 し い 知 識 を 吸 収 し、自らの能力を高めてい く努力が要請されます。こ こで想起して欲しいのは、 わが大学の名称が﹁知を愛 名古屋校舎 豊橋校舎 愛知県西加茂郡三好町黒笹三七○ 〒四七○ ︱○二九六 豊橋市町畑町一 一 ︱ 〒四四二 ︱八五二二 ︵○五三二︶ 四七・四一一一 ︵○五六一三︶ 六・一一一一 性質のものです。情報技術 不確実性とリスクを高める 表現を借りれば、いずれも 代状況と企業環境の変化に つあります。このような時 本的雇用慣行を崩壊させつ 雇用・年功賃金といった日 クからの防壁であった長期 の進展は、不確実性とリス き込んでいます。市場競争 あるが熱烈な真理探究心で を愛するという、無形では ば、﹁存在したのはただ知 ３回 入 学 式 の 告 辞 に よ れ よる創立の事情に触れた第 であった本間喜一元学長に う点です。大学創立の中心 知﹂の精神に由来するとい ことを強く願わずにはいら 活の中で生かし続けられん 変化するこれからの社会生 の精神を、皆さんが厳しく ともいうべきこの﹁愛知﹂ でありました。大学の初心 設立されたのが愛知大学﹂ 合された同志が相集まって んでほしいと願っていま と、このことを胸に刻みこ 会﹂とならざるをえないこ 発 す る 品 位 な き﹁賤 民 社 を欠く社会は、不祥事の多 域で必要です。そしてこれ けは人間生活のあらゆる領 た。このような倫理的裏付 の歴史と実績を誇りとしな 同体﹂です。皆さんも、こ 卒業生を含んで一つの﹁共 ます。その意味では大学は を高める役割を果たしてい し、大学の評価と存在意義 会で厚い層をなして活躍 に、官界・実業界・地域社 ︵○五二︶ 九三七・八一一一 革新はグローバリゼーショ 対応するためには、旺盛な す。 井二 一 ︱ ○ 三 ︱ 一 車 道 校 舎 名古屋市東区筒〒 四六一 ︱八六四一 ンを促進し、両者相携えて れません。 する﹂という意味での﹁愛 国内外における優勝劣敗の あった。その無形の紐で糾 あった東亜同文書院大学の わが大学は中国・上海に 諸先輩ともどもにまた諸先 ﹁共同体﹂の一員として、 性と勇気とをもって、この 重複図書の廃棄について 利用頻度が少なくなった えた保存図書館の設置と ントデリバリー機能を備 なかでの迅速なドキュメ スペースが不足していく の整備・充実、資料保存 促進、電子図書館的機能 る。 視聴覚資料も増加してい し、電子メディア資料、 索端末が運用されている 設備面では全館で目録検 。 また、施設・ で 大学︶ 冊以上の私立大学は全国 書数となった︵１００万 集面では１１０万冊の蔵 連組織の連係強化や組織 への利用者教育・講習、 延長を図り、１年次生等 席数の増加、利用時間の 利用者サービスでは座 の 再 編、 大学 図 書 館 の 専 ットワークを流通する情 ネットワークの構築、ネ 大学間等での情報 のとなっている。 よそ次のようなも これらは科学技術創造 テム整備、 などである。 材を確保するためのシス 度 の 知 識・技 能 を 持 つ 人 以上の 私立大学中 位 は９・７冊で蔵書 万冊 学生１人あたり貸出冊数 している。なお、本学の 機関との相互協力を実施 学外者へのサービス、他 ︵５面に受賞者名簿︶ がら、若者らしい感性と知 知的好奇心を持って視野を さらなる飛躍を 競争を肯定する教祖である の検討、 図書館・情報処理 門的職員として必要な高 センター等学内の情報関 年代以降大学図書館 報資源やアプリケーショ 立国、知的存在感のある でに構築され、資料の収 情報ネットワークはす 度からは相互貸借サービ 処理を行い、２０００年 ︵図書館長 今井理之︶ ある。 現が期待されるところで わゆる多言語対応︶の実 国語文献のデータ化︵い 中国研究者としては、中 大きな課題であろうし、 のコンソーシアム形成も を目指す他大学図書館と のネットワーク利用など 中期的には電子データ の改善を図る等である。 ど図書館システム 書館情報の提供な の携帯端末への図 ＯＳの更新、学生 力、旧式になった端末・ ータ未入力図書の遡及入 短期的には洋書などデ していく必要がある。 会への貢献をさらに強化 支援、教育支援、地域社 厳しくなるなかでも研究 れるが、今後大学財政が なりの水準にあると思わ 館の整備・利用状況はか 以上のとおり本学図書 Ｌも導入した。 スのＮＡＣＳＩＳ︱ＩＬ んことを念じています。 皆さんの前途に幸多から 輩に負けぬ活躍をされるよ した。卒業生は今や 万人 関係者が中心となって、１ には、共感と公正という経 を こ え、こ の 地 方 を 中 心 ９４６年この地方最初の法 の高慢をくじく﹂ことが必 済倫理の裏付けがありまし う期待します。 ダム・スミスは利己心に基 要だといっています。彼の 文系大学として創立されま づく各人の自由な利益の追 説く市場原理 私利の追求 いま一つ希望したいのは、 求が、市場メカニズムに媒 い、言い換えれば﹁自愛心 自らの行動規範を利己的利 しくないという点です。ア すぎません。近年社会環境 害の追求だけに限定してほ は無条件に市場原理 自由 主張しました。彼は一般に 体の利益をもたらすことを 介されて結果として社会全 の変化は激しく、しかもそ 社会生活上の指針として 堅固な基礎 厳しい市場競争に人々を巻 信照 ' ' ' の変化は、ある経済学者の しそれはあくまでも基礎に して役立つでしょう。しか 学長・武田 卒卒業業生生のの前前途途にに幸幸多多かかれれ 卒業生の皆さん、自らの 研鑽によって所定の単位を 修得し、社会人として新た な人生に船出する皆さんに 先ずは、卒業おめでとう、 と心からお祝いを申し上げ ます。愛知大学は１９４７ 年に 名の第１期の卒業生 を送り出しました。以来歴 史を刻んで、皆さんは第 かのように扱われています が、しかし彼は、私的利益 を追求する場合でも、その 追求のあり方は他者の共感 ︵シンパシー︶を得るフェ アなものでなければならな がめざすべき方向は学術 ２０００年度の課外活動 ン︵ソフト︶の整備、資 国を目指す学術研究全体 である。学術情報の処理 努力を称え表彰 奨励賞授与式が３月３日、 料収集予算が漸減傾向に ・提供面では目録所在情 審議会によればお 豊橋校舎で行われ、清水栄 あるなかでの分担収集・ の重要な部分を構成して 報サービスのＮＡＣＳＩ 図書館の目指すべき方向 二後援会長から学生らに賞 現物貸借・文献複写サー いる。本学図書館でも上 Ｓ︱ＣＡＴによって業務 鳥センチュリーホールで。 回目の卒業生になります。 ５４ ２２日午前１０時３０分から名古 状が贈られた。 ビス等の相互利用の促 記の方向に沿って体制整 分から名古屋国際会議場白 今年はこの卒業生の中に、 ▼名古屋校舎卒業生＝３月 ２４ 備を図ってきた。 学生＝４月６日午前１０時３０ 新たに現代中国学部の卒業 式） 進、相互利用を前提とす ▼名古屋校舎・車道校舎入 生が加わり、これによって り昼間部夜間部合同 卒 業 る図書の目録情報・所在 労福祉会館で。 現代中国学部も学部として 日午前１０時３０分から豊橋勤 完成します。 ▼豊橋校舎入学生＝４月３ 何事にも吸収力と感受性 次の日程で行なわれる。 に富む若い皆さんは、大学 ２００１年度の入学式は での正課および正課外の諸 入学式の日程 活動を通して、自覚しない で。 までも知的にも人間的にも 日 午 後６時 か ら 車 道 校 舎 随分と成長している筈で ▼車道校舎卒業生＝３月２２ す。それは今後の人生を切 労福祉会館で。（本年度よ 哲学の森 情報のデータベース化、 ６０ 清水後援会長から表彰を受ける準硬式野球部のメンバー リーホールで。 り拓いていく上での堅固な 日午前１０時３０分から豊橋勤 屋国際会議場白鳥センチュ １３ 基礎、目減りしない財産と ▼豊橋校舎卒業生＝３月２１ １０ １１ 社会で生かせ「愛知の精神」 ２０００年度の卒業式は ９０ 目録所在情報の遡及入力 ５２ 卒業式の日程 愛知大学発行 第１４２号 ：http: //www.aichi-u.ac.jp ということに加えて、いわ 学長制度を採ることにな 愛知大学では、新しく副 大学大学院経済学研究科博 業、１９７６年３月名古屋 大学法経学部経済学科卒 歳。１９６７年３月愛知 堀副学長は岐阜県出身、 等の要職を歴任。専攻は財 長、図書館長、経営学部長 以来経営総合科学研究所 学︶の学位を授与された。 古 屋 大 学 か ら 博 士︵経 済 教授、１９９４年３月に名 る中で生き残りを計って行 くには、研究教育面での特 色 化・差 別 化 が 必 要 で あ り、そのためには、大学財 政の安定・強化が基礎的条 件として絶対的に不可欠で あるという認識によるもの しましても、これまで学部 は、このような経緯は別と が 置 か れ ま し た。私 自 身 と経営・財務担当の副学長 由から、この度、教学担当 かなり厳しいものがありま 望と言うことになりますと れからの大学の将来的な展 り関わってきましたが、こ て大学運営・財務にはかな 学は、教授会主導に代表さ す。周知のように、愛知大 本的改革は不可避でありま 大学の経営・財務面での抜 す。こうした状況の中で、 とは、真に、至難の業とい ら厳しい時代を生き残るこ すが、これらを尊重しなが を行ってきた伝統がありま れるように独自の大学運営 たいと思っております。 新しい時代に挑戦していき し、 大胆細心をモットーに、 ﹁企業経営﹂ の感覚を実践化 え ま す。大 学 と い う 場 で 長・評議員等の役職を通し 渡邉 正 もとではげしい再編と流動 高等教育は競争的環境の ます。 変化に対応し更なる発展を 教学担当副学長 化の状況にあります。この 員会のご協力をえて、社会 は、教授会はじめ各関係委 とくに教学担当として して進めていきたいと思い うじて全学的な取り組みと の方策を、活発な論議をつ し、それを具現化するため て現代的な内容で再確認 教育、研究のあり方につい あらためて、愛知大学の いいたします。 す。ご協力とご鞭撻をお願 微力を尽くしたいと思いま を図るべく、学長を補佐し る大学としてさらなる発展 的役割を果たすことのでき が、個性的で、独自の社会 地域で伝統のある愛知大学 の変化に対応し、学生の立 図る必要があります。 場に立った教学の充実、改 そのためには、教学の現 愛知教育大学卒業、１９７ 身、 歳。１９６９年３月 渡邉副学長は三重県出 委員会委員長等の要職を歴 評議会監査委員、入学試験 会委員長、豊橋図書館長、 以来全学カリキュラム委員 ９２年 月に同学部教授。 かりしたことは言うまで た。王様がたいそうがっ もそれはできませんでし うと話しましたが、誰に が私たちを苦しめ、傷を ぶことができます。人生 私たちは、職人から学 す。 つぼみを彫り上げたので まわりに愛らしいバラの みに立つしなやかさをも ろ さ に 強 さ が あ り、 苦し れ た 職 人 で あ る こ と、 も い、 人は自分 の 人 生 の 優 う過程を共にさせてもら い ま す。 みな さ ん が 自 分 よく聴いてきたように思 的とする人材養成のため 書院は、日中友好協力を目 愛知大学の前身東亜同文 が愛知大学であります。 が一丸となって設立したの 文書院大学の教授・学生達 であります。このような理 積していることを考えます 革を強力に推進することが と、たいへん責任が重いこ このたび、新しく設けら 状について徹底的に点検を ６年３月東北大学大学院教 会学科へ移籍︵講師︶ 。 １９ 行い、学生の実態と学習要 育学研究科博士課程を満期 とを痛感しています。 れた副学長制度の実施にと 求められていると考えま １９８３年４月文学部社 もなって、思いがけなく副 す。 もあり、大学をとりまくき 求や課題をふまえて、教学 も あ り ま せ ん。と こ ろ つける時、美しさと魅力 つ 存 在 で あ る こ と を、 あ 春名和雄 に、東亜同文会︵近衞篤麿 た東亜同文書院建学の精神 同基金会会長 らためて感じさせられた 会長︶が１９０１年︵明治 と伝統の灯を後世に永く残 激動の 世紀前半に生き １年でした。 年︶中国・上海に設立し すてきに刻まれて がついています。 して様々な﹁傷﹂ は、様々な経験を 私たちの心の宝石に 豊橋学生課 気軽に来てくださいね。 ていきますので、どうぞ を送れるようサポートし さんがよりよい学生生活 した。これからも、みな はたくさんの人が訪れま のであります。 中関係に多大の貢献をした 多くの人材を輩出して、日 雲の志を抱いて集い学び、 等から選抜された学生が青 各府県、外務省、新聞社 賞が贈られております。 優秀な学生に記念基金栄誉 れ、愛知大学の学業・人格 文書院記念基金会が設立さ たしました。 生に贈呈することを決定い 本年度は、次の２名の学 すべく、１９９１年東亜同 いるものもあれば、消し 敗戦とともに廃校となり た高等教育機関でした。 たいほど醜く見えるもの カウンセラー 今年度、学生相談室に もあるでしょう。 ツ﹃ダブナ な語り手﹄ ププロロフフィィルル 学長に指名されました。制 びしい状況と愛知大学の重 改革の理念と方針を明確に 度上、はじめての副学長で 要な転換期として課題が山 日、ふとしたはずみで深 が、しばらくたって、ひ をそなえるために、その 東亜同文書院記念 い傷がついてしまったの とりの天才的な職人が王 傷さえも利用することが れ、宝 石 を ま か せ ま し 基金栄誉賞について です。王様は、その国で 様の前にあらわれ、傷が た。その男は、約束を見 なりの方法で ﹁傷﹂ に向か もっとも腕のいい宝石職 つく前よりももっと美し 人たちを呼び集めて、宝 ジェイコブ・クラン できるのです。 ﹂ 満ちた言葉に心を打た 王様は、その男の自信に ましょうと言いました。 い宝石に変えてさしあげ も手伝って大学業界そのも のが構造的に衰退産業化す 堀堀・・渡渡邉邉︵︵正正︶︶ 両両教教授授がが就就任任 教学・経営の両面で学長を補佐する副学長に堀彰三経営学部教授︵経営担当︶及び渡邉 正文学部教授︵教学担当︶が就任した。任期は２０００年 月 日から２００２年 月 日までの約２年間。 の副学長制度の施行は、愛 ゆる少子化、大学進学率の 堀 彰三 知大学の大規模化に伴う学 停滞、それに経済界の不況 師。 り、初代副学長ということ 士課程を満期退学、同年４ 務管理論。 １９８６年４月法経学部 で、この度、経営担当副学 月に愛知大学法経学部講 考えますか？ ﹁ある王様が かつて、大きく てきれいで、純 粋なダイヤモンドを持っ ていました。同じものは 石をもう一度傷のない完 傷さえも利用できる を読んで、どんなことを します。みなさんはこれ すが、その一節をご紹介 会いました。少し長いで 返る時期に、ある本に出 さて、今年１年を振り す。 を心よりお祈りしていま これからの実り多い人生 おめでとうございます。 年生のみなさん、ご卒業 がうれしい季節です。４ 少しずつ暖かくなるの 長に就任いたしました。こ ププロロフフィィルル 長業務の煩雑化を補佐する 経営担当副学長 改革へ大胆細心モットーに ２２ 事に果たしました。その 文学部４年 上田 惠子 現代中国学部４年 金 昌得 計画的、組織的に具体化を し、長期的な展望のもとで 知大学短期大学部講師。 退学、１９７７年４月に愛 任。専攻は教育社会学。 ィア﹁緑の協力隊﹂を、 クブチ沙漠植林ボランテ 内モンゴル自治区恩格貝 愛知大学では、中国・ る。 で き た﹂と 喜 ば れ て い 得られない貴重な体験が た活動を通じて、他では でない一つの目的を持っ 小中学生、高校生、大学 空港発着で 万円前後。 ︻費用概算︼ 名古屋 付、原則として先着順。 第９次協力隊に 沙漠の緑化に力を 参 加しませんか 今年も第９次隊として派 遣する。 ︻期間︼ ８月 日か ら 日。 生及びリピーターの方は 少し安くなる。 これまでに延べ１８５人 タートした同協力隊は、 業として１９９５年にス 誰でも応募できる。 ィアに興味のある方なら 員を含めて植林ボランテ 生、卒業生、父母、教職 ︻募 集 対 象︼ 在 学 せ︼ 〒４４１ ８５２ ︻申し込み・問い合わ ︻募集説明会︼ 在学 が参加し７７７０本の苗 ︻人 員・募 集 期 間︼ ２豊橋市町畑町１ １ ︵詳細未定︶ 。 生には募集説明会を行う 木を植樹してきた。参加 ６月 日 人。 ︵月︶ まで受 大学創立 周年記念事 でと幅広く、﹁観光だけ 者は中学生から 歳代ま ３２・ ・４１４３︶ 愛知大学校友室︵ ０５ ナノハナの緑と黄色 のじゅうたんが春の 到来を告げる ましたが、１９４６年上海 ２６ 春の予感 から引揚げ帰国した東亜同 ３０ １２ 璧なものにした者には、 奥野 光 ２４ ２０ １０ ４７ ２つとなく、王様はご満 私 は、 その ﹁傷﹂ の話を ２５ １１ ５６ ３１ 学生相談室から 巧みの技で、男は、傷の ５０ ５８ １４ 多大なる褒美を取らせよ ７０ ３４ 副 学 長 悦でした。ところがある ２ 愛知大学通信第１４２号 ２００１年３月１４日 ３ 愛知大学通信第１４２号 ２００１年３月１４日 様々な分野で苛酷な競争の のでもあります。 共生問題の解につながるも に学んだものを直截に社会 通じて、自らの価値を高め 自己の知識の深化と拡幅を 勢が求められるのであり、 された知的財産の不断のメ 変化は急速ですから、集積 なりません。ただ、時代の 値を高める努力を怠っては うに、諸君は自らの市場価 勝者であって欲しい。競争 者、敗 者 の 痛 み が 分 か る 勝者を心から称賛する敗 する器量を持つべきです。 な競争の結果を正当に評価 れに前向きに取組み、公正 を回避するのではなく、そ べきではありません。競争 を促すという側面を否定す との切磋琢磨が互いの成長 たらすものですが、競争者 俊別という冷厳な結果をも 確かに競争は勝者と敗者の ても過言ではありません。 要があります。責任負担を ことを十分認識しておく必 応の責任が伴うものである す。ただ、自己発信には相 の形成にも役立つもので 換や価値観の再評価、人脈 するのみならず、視点の転 君の知識の深化や拡幅に資 努めて下さい。それは、諸 の人達との積極的な交流に に止まることなく、組織外 する組織内の人達との交流 つことでしょう。自らが属 くの人達と接する機会を持 諸君は、社会人として多 場に立たされることでしょ で役立てようと焦ったり、 て行くこと、それを他者か う。競争は社会の常と言っ 諸君は、社会人として学 それを生かす仕事に就けな ら評価される武器に昇華さ 社社会会人人ととななるる諸諸君君へへ ぶべきものの大さと大学教 いことを嘆くのは的外れで 知知的的好好奇奇心心忘忘れれずず自自己己のの研研鑽鑽をを 卒業生諸君、卒業おめで 育を通じて学習した知識の す。﹁知﹂の時代を生きる 回避すべく一切の発信を為 聖高 とう。新世紀社会に雄飛す 利用機会の少なさに驚愕す に際して又 競争 の 結 果 に とは当然です。 名和 べく新たなスタートライン ることでしょう。大学で得 ンテナンスが必要であるこ 就職委員長 に立つ諸君に、今後長い人 せることが大切なのです。 ちょくせつ 生を歩むに際して諸君に是 諸君には、知的好奇心を持 企業価値の向上を目指した 諸 君 は、社 会 人 と し て 慮る 心、自 分 の 立 場 や 価 新世紀社会の主たる構成員 ンスの否定を意味します。 おもんぱか 値観の妥当性如何を顧みる さないことは自らのプレゼ た知識は社会人として学ぶ ち続け、新しい知識や情報 経営が企業に求められるよ 対して相手の立場や気持を 非意識し続け て 頂 き た い べきものの基礎に過ぎない に積極的にアクセスする姿 としての諸君には、不断の ます。 卒業記念 予約受け付け アルバム 大学生活の思い出を卒業記念アルバムにまと ▽予 約 締 め 切 り ３月 末 めます。ぜひ購入されるようおすすめします。 ︿名古屋校舎﹀ 申し込み先 名古屋生協購 日。 なお ﹁東亜同文書院大学と 愛知大学﹂ １∼４集 ︵２０００ 円︶ と ﹁上海・幻の名門校 東 亜同文書院の軌跡から﹂︵ＮＨ Ｋ制作ビデオ２６２５円︶﹁自 由受難の鐘﹂愛大オリジナル ▽配布方法 各自宅宛に郵 支払いは郵便振替 送︵９月完成予定︶ ▽ 予約締め切り ３月末日。 ンまで申し込んでください。 に撮影します。当日カメラマ 影の方やサークルで撮影を希 時に撮影していますが、未撮 ▽個人写真は昨年健康診断 し込んでください。 も撮影します。当日会場で申 望する方は卒業式当日会場で 卒業アルバム委員会︵０５３ 要とされる場合は、該当す 明書・成績証明書等︶を必 卒業後、証明書︵卒業証 日・請 求 す る 証 明 書 の 種 業年度、学部学科︶生年月 ガナ・学籍番号︵入学・卒 ︻必要事項︼氏名・フリ 短大事務課証明書係 ・短大部卒業生 同住所 証明書係 同住所 豊橋教務課２係 ・豊橋校舎夜間部卒業生 橋教務課１係証明書係 橋市町畑町 愛知大学 豊 〒４４１︱８５２２ 豊 ・豊橋校舎昼間部卒業生 ますので注意して下さい。 業校舎、学部により異なり ︻請求窓口︼請求先は卒 ぜひ購入を る窓口に直接お越し頂く 類、枚 数・国 籍／出 生 地 必要事項を書面に書き、手 ません。郵送の場合は次の 明書、卒業証明書とも各２ 通につき２００円︵成績証 ︻手数料／郵便切手︼１ 係 大学 名古屋教務課証明書 郡三好町黒笹３７０ 愛知 ４７０︱０２９６ 西加茂 ・名古屋校舎卒業生 〒 数料︵郵便切手︶ 、 返信用封 ００円︶ただし英文の場合 付した長３型封筒 便番号を明記し、切手を貼 ︻返信用封筒︼宛先、郵 道事務課証明書係。 ２丁目 ︱ 愛知大学 車 ６１︱８６４１ 東区筒井 ・車道校舎卒業生 〒４ 筒を同封の上、該当する発 は１通５００円 行っておりません。 務一斉休暇中は取り扱いを なお夏期・年末年始の事 行窓口へ請求して下さい。 ・住所・連絡先電話番号 ︵英文証明書の場合のみ︶ か、郵送にて請求して下さ 卒業後の証明書 発行請求について ︵消費税と送料を含む︶ ▽価格 １６、５００円 ２︱４６︱１１６６︶ 申し込み先 昼間部自治会 ︿豊橋校舎﹀ 掲載希望者の方は卒業式当日 ▽サークル・ゼミで撮影・ し込みも受付中です。 バスタオル ︵２９００円︶ の申 思思いい出出満満載載 送︵９月末完成予定︶ ▽配布方法 各自宅宛に郵 ︵消費税と送料を含む︶ ▽価格 １６、８００円 買店舗 電話での受付はしており い。 事柄を述べ、それを諸君へ のです。従って、大学時代 ゆとりの大切さを忘れない 会や価値を創造するという 払制度 ５万円 もありま す︶ 。 同窓会会報郵送の際、 ールであるばかりでなく、 気概を持って欲しいと思い これら同窓会活動に要す る費用にあてるため、会員 払込用紙を同封しますので 新世紀の最重要課題の１つ に財団法人愛知大学同友会 を設立し、大学の教育施設 の方には年額１口３千円で、 １ よろしくお願いします。 卒業生の皆さん、おめで とうございます。同窓会で 等に対する助成事業、後輩 口以上の維持会費の納入を である異文化理解・多文化 自己発信を通じて新たな社 は、皆さんを歓迎し、ご活 に対する奨学金給付や各種 お願いしております︵一括 で欲しい。それは競争のル 躍を期待しています。卒業 助成等を行っております。 ︵同窓会事務局︶ 生の親睦と母校の発展に寄 与する目的をもつ同窓会 は、豊橋校舎内に本部を置 くとともに、全国各地に支 部︵別表、３月１日現在︶ を設けて、各種のご連絡を お待ちしております。 同窓会は、隔年ごとに全 国総会を開催しており、旧 友・先輩・後輩との再会の 場として、全国各地から多 数の卒業生が参集しており ます。また、原則として年 ２回︵５月と 月︶同窓会 会報を発行して、本部・支 部活動をはじめ、母校及び 会員の諸情報等をお届けし その他、概ね５、６年間 ております。 隔で会員名簿を発行してお ります。同窓会本部では、 皆さんの正確な住所や勤務 先の把握に努めており、住 所、氏名、勤務先に異動を 生じたときには、速やかに 同窓会支部の連絡先 ３１ ご連絡をお願いします。 さらに、母校の充実発展 に寄与するため、昭和 年 ４０ はなむけ 同窓会が待っています １０ １１ の餞の言葉と致します。 支部は全国各地に 母校とあなたをつなぐ 年度私立大学等経 愛知大学への平成 交付額は、日本私立 学校振興・共済事業 １７ で、額は平成 年５ 究 経 常 費 の３項 目 員給与費及び教育研 員等給与費、専任職 対象費目は専任教 た。 月４日 に 交 付 さ れ 決定額が 示され １１ 職員数、学生数を基 月１日現在の専任教 １２ 礎に、平成 年度配 １１ 分基準によって算出 される。 入賞者には、 月 日学長 ②高 秀希︵同︶ ①晋 斗鴻︵現中２年︶ ︿日本語部門﹀ 名による賞状と賞品が贈ら 激戦を勝ち抜いた以下の た。 が、 月下旬から 月上旬 れた。 った。コンテストの内容は ②矢野哲史︵経営４年︶ ①久田裕人︵法５年︶ ②紺野由貴枝︵法２年︶ １２ 日頃の成果を存分に発揮する参加者 側は学長はじめ両副学長、 名の同行があり、愛知大学 日本大学教授と協会職員２ 学院大学副学長、松本芳男 察委員として西澤宗英青山 当日は、基準協会から視 で行われました。 る１月 日︵金︶ 、 豊橋校舎 互評価﹂の実地視察が、さ 大学基準協会による﹁相 はおおむね好評でした。 りました。視察全体の評価 れ、最後に視察の講評があ 主要な施設の視察が行わ 処理センター、図書館など 室、語学教育研究室、情報 がありました。午後には教 った質問と応答のやり取り 項を中心に具体的に立ち入 あらかじめ示された質問事 面談調査が行われました。 期間に自己点検・評価とと た。愛知大学でも、一定の を求めることになりまし 学の自己点検・評価の努力 設置基準の改正では、各大 す。そのために、先の大学 を図る責務を担っていま の社会的役割の維持と向上 て、自らの責任と判断でそ および学術研究機関とし 大学は、高度の教育機関 し、﹃相互評価報告書﹄を 大学がこの相互評価に参加 す。 互 評 価﹂を 実 施 し て い ま ることをねらいとした﹁相 ・改 革 を 積 極 的 に 支 援 す とによって、各大学の改善 大学が相互に評価し合うこ 学基準協会では加盟する各 当性を確保するために、大 と に 拠 る も の で す。課 題 大学基準協会に提出したこ 今回の実地視察は、愛知 相互評価実務責任者、関係 もに、それをまとめた﹃愛 うに今後の大学の改善、改 実地視察も含めた総合的 革に活かしていくかにあり 学部長および事務担当者が しかし、こうした個別大 ます。 は、この評価結果をどのよ 学による自己評価だけでな 知大学白書﹄の公表を行っ 告﹂や﹁助 言﹂ 、 ﹁参 考 意 く、大学評価の客観性と妥 ています。 見﹂などを付して３月に公 な評価は、相互評価委員会 夏に提出した﹃相互評価報 表される予定です。 で取りまとめられて、﹁勧 告書﹄について各分科会で 午前中は本学から昨年の 検討された結果にもとづく 対応して実施されました。 １９ 新年度の定期健康診断は、すべ ての日程が開講日前となっていま 健康診断は、皆さんが体質傾向 すので注意してください。 や体調を知ったり、健康を確認す る こ と が 出 来 る 年１回 の 機 会 で す。時には病気の早期発見にもつ ながります。各学年とも必ず受け てください。﹁３年生は受けなく てもよい﹂などと言っていること 舎の掲示を見てください。 とが必要です。日程の詳細は各校 受講は、健康診断を受けているこ 事なものです。また、体育実技の 発行されず、単位と同じくらい大 その他に必要な健康診断証明書は いと、課外活動や就職、教育実習 違いです。この健康診断を受けな を聞くことがありますがそれは間 ※指定日に受けられない場合は保 い。 る人は 必ずつけてきてくださ ※眼鏡・コンタクトを使用してい 着たまま出来ます︶ 。 具、ボタンなど付いてない下着は ※当日は受検しやすい服装で︵金 す。 ※大学院生の日程は学部に準じま 館、車道校舎は３号館。 心電図 ︵１年︶ ４年以上︶ 内科検診 ︵１年、 胸部レントゲン ︵全員︶ 血圧測定 ︵全員︶ 尿検査 ︵全員︶ 視力測定 ︵全員︶ 身長・体重測定 ︵全員︶ ︵検診項目︶ 健室に問い合わせてください。 ※場所 豊橋・名古屋校舎は体育 ③李 勤芬︵経営２年︶ にかけて名古屋校舎で開催 語系によって異なり、スピ ③松元香保里︵同１年︶ ︿ドイツ語部門﹀ ②渡邊智也︵同︶ ①西川寿美礼︵法１年︶ 門とも激戦となり、入賞者 ③伊藤香代︵同︶ ︿フランス語部門﹀ ① 橋尚子︵経営２年︶ に付けた学生でなければ入 ③衣川佳憲︵同︶ に取り組み、真の実力を身 頃からまじめに外国語学習 まで行った部門もある。日 を決定するために３次選考 参加者の増加に伴い各部 どであった。 あるいは暗誦、原語の歌な ーチ、課題テキストの朗読 大きく上回る１５１人であ 去最高の昨年度１０２人を １２ の高いコンテストとなっ ︵法・経営学部︶ ︿中国語部門﹀ ①中村将士︵経営２年︶ ②伊豆明子︵法２部４年︶ ③田口征吾︵法１年︶ ︿中国語部門﹀ ︵現代中国学部︶ 課題文の部 ①林 義明︵現中２年︶ ②水野志保︵同︶ 自由課題の部 ①中田美佐︵現中２年︶ ②冨永清美︵同︶ ︿韓国・朝鮮語部門﹀ 単位同様重要です １２ ①久野幹太︵法３年︶ 評価はおおむね好評 大学基準協会が実地視察 , １２ ②林 義明︵現中２年︶ 開講前に健診を １１ 賞のおぼつかない、レベル ③池田憲一郎︵法３年︶ ︿英語部門﹀ された。延べ参加者数は過 催第６回外国語コンテスト 名古屋語学教育研究室主 回外国語コンテスト ! 常費補助金の第１次 １２ 団から 月 日付で )年度経常費補助金交付 ハハイイレレベベルルのの戦戦いい 第 第１次は２億４２４６万９０００円 ４ 愛知大学通信第１４２号 ２００１年３月１４日 ５ 愛知大学通信第１４２号 ２００１年３月１４日 大学後援会の２０００年度課外活動奨励賞 愛知大学後援会は、２０００年度の 最優秀奨励賞 優秀奨励賞 奨励賞 課外活動奨励賞を下表の団体と 団体 奨励金１０万円 同５万円 同３万円 個人に贈った。 個人 記念品 記念品 記念品 短大後援会の２０００年度課外活動奨励賞 の法経学部経営学科でし 私が着任したのは、豊橋 員から御恩を受けたと存じ 組織ですから、全体の教職 おお世世話話ににななりりままししたた の実態と進歩の度合いを知 生自身に自分の英語聴解力 すことにしてきました。学 トを最初と最後の授業で課 たためか、この秋セメの学 てか、真剣に家庭学習をし ですが、私の退職を記念し 均５∼ 点の進歩があるの １セメの学習で平 す。 通例、 最後に、日本人は﹁以心 教師の運命だと感じます。 学生と共に喜び悲しむのも れまでにない成果でした。 してくれました。これはこ す声で、発声するように言 声で、少なくとも普通に話 言えます。授業中に大きな 学習についても同じことが くてはなりません。外国語 さん、私の目をいつも姿を 受けてくださった学生の皆 さん、私のつたない授業を せん。愛知大学教職員の皆 己改革が始まるかも知れま のかもしれない。ある専門 発足は、暴挙と言ってよい 攻の教員もいないままでの た。中でも、日本語教育専 ない尽くしの発足であっ た。 事などのかたちで実現され 本の編集、進学相談、諸行 定定年年 退退職職 ってもらい、将来の役に立 生は平均 点の進歩率を示 ︵豊橋校舎︶ 正門から、明治の薫りも高い旧本館を望む ついていると言いますが、 元﹂だとかいう文化が身に 花﹂だとか、﹁口は災いの 伝心﹂だとか、﹁言わぬが ます。そうすることから自 それを超越する必要があり す。外国語を習得するには のが恥ずかしいと言いま が小さいと大きな声を出す っても、学生は隣の人の声 ます。 後とも宜しくお願いいたし に有難うございました。今 草木の皆さん、 年間本当 しき愛知大学キャンパスの 変えて楽しませてくれた麗 かっていた。 大には重い危機感がのしか した。ただ、それほどに短 言っていたという噂も耳に 家が﹁一年でつぶれる﹂と この留学生別科も、来年 で続いたと断言してよい。 恵まれたからこそ、ここま 方であった。よい先生方に 躍したのが、非常勤の先生 ことになった。学習・進学 任が肩にのしかかってくる 払拭したものの、新たな責 ようになり、当初の危惧は 定員を満たす応募者をみる 一体化した体制づくりが急 生活指導など、大学として 実である。日本語の学習・ 愛知大学にいることは、事 しかし、多くの留学生が 終えることになった。 三月をもって、その役割を 世紀の地球社会に生きる うやく学内の了解が得ら しかし、開設三年後には ためにはそこから脱却しな 科も、その一つである。 設置の趣旨・管理運営・ 残ったが無花果の繁みは消 れた分、その量の節減の分 しいが、手仕事が省力化さ 機械化や電子化はめざま 懐は苦しかった。教職員全 して不易なるものも、また て変わる。しかし、大学と 変わるものは変わるべくし 文学部教授 えた。銀杏に松、桜など緑 員が昇給停止で切り抜けた 凛としてあるはず。 順 ことも昔のこと。いま再び 伊藤 が、より直接的な人間関係 い ま、最 も 気 掛 り な こ と、心残りなことは、この がれる。 りの充実である。結果は、 ことである。 ・生活などへの指導と気配 しかし、当時の学内事情 テキスト﹁愛知大学初級日 れ、発足にこぎつけた。 気掛りなこと、 心残りなこと 短期大学部教授 一九八○年前後から短大 本語﹂全四冊の発刊、副教 存続についての危機感が身 からみればいたし方ないこ カリキュラム・教員組織・ 惇 とではあったろうが、ない 定年退職を目前にしてみ 間瀬 近なものとして短大内部に ると、気掛りなこと、心残 事務体制等々についての提 だけは今も変わらない。つ 毎年毎年、若い学生諸君 困難な前途が危惧される を豊富化する方向に、質転 を相手にしての、めぐりめ そういえば教職員家族と ぐる季節の繰り返しの役得 不易流行は世のならい。 今後、大学は厳しい状況 換されなければなるまい。 おいてでありました。例外 に直面すると思います。大 もどものお花見は哲学の森 は、国内・国外留学と他大 だった。牧歌的であったが いでにやぶ蚊も。 原点は自由受難の鐘 広がった。様々な対応策が 提起されたなかで、留学生 別科が話題になり、開設の りなことがいろいろと出て 案・修正が繰り返され、よ 可能性が検討された。 くる。短期大学部留学生別 かの事態のな か で の 自 分 の言動は、あの時、あれで よかったのかと思い返すこ 返されることも多くありま 学への非常勤出講でありま とも少なからずありま す。助手・講師・助教授・ す。 教授というなかで数多くの 定年退職にあたって 平松礼二画︵昭和四十年卒︶ これらの様々な局面で活 てて欲しいと願ったからで おお 疲疲 れれ ささ まま でで しし たた ２０００年度も３月末に多くの教職員が定年退職するが、思い出の ひと言 を寄せてもらった。︵順不同︶ ◇ 大学においても、パーマー ﹁言わぬが花﹂ からの脱却を ないこと度々ありました の実践に努めてきました。 文学部教授 その結果に今でも満足の行 やラードーのオーラルメソ 日本の英語教育では言語 くことはありませんが、何 が、授業に出席した学生は の４技能のうち、聞く話す らかの成果が上がったので 木村 和夫 というプライマリスキルが ドとかオーラルアプローチ 池稔さんに誘われて、英 弱いと言われてきました はないかと自惚れていま を日本の英語教育に如何に 語担当教員として愛知大学 が、その欠点を如何に克服 す。 熱心に勉強に励み、私は学 教養部に赴任したのは 年 するかが、私が英語教師に 演習の授業ではビデオテー 生の英語力を向上させるに 前、昭 和 年４月 の こ と なってからの大きな課題で プとオーヂオテープを使っ 応用するか、学生の習熟度 で、教養部長は精悍そのも した。高等学校に勤務した て聴解力を養成する試みを はどうしたらよいかあれこ のの藤田美樹志先生でし ときから、高等師範で星山 してきました。半期のコー を考慮してあれこれ試行錯 た。学生運動熾烈な頃でし 三郎先生に教えられたその れ工夫をしたという記憶が たから、授業がスムーズに 頃の新々教授法を実践しよ 誤しながら英語の授業でそ 行えるか心配でした。しか スですが、聴解力標準テス あります。 し、ストライキや研究館封 うと試みてきました。愛知 英語英米文学専攻の基礎 鎖などがあって授業ができ 経営学部教授 細田 繁雄 経済学部教授 中西 弘次 そ し て、法 経 学 部 の 分 が、全学あげて見事この山 旨にその原点を見るのであ 割、名古屋校舎への移転、 でつい歳を忘れ、学生時代 豊橋、車道、三好と随分 を越えるであろう。 文書院関係の先生方も何人 学 の 発 展 は、大 学 と し て を含めていつのまにか半世 かおられ、全体的に愛大は す。そうした生活において 紀たってしまった。慣れ親 こそ碑文に刻まれた設立趣 本学のそれは何か。それ 先生方や教員・職員の友人 の、そして各学部としての 新学部の増設などが近年行 特徴を如何に強化するかに 地方にあるが、地方大学で 愛知大学は、原則的に自由 達から各種・各様の御指導 で あ り、闊 達 で あ り ま し や援助をいただきました。 り、自由受難の鐘がまさに われてきました。また学内 それを象徴する。自由自治 の組織改革だけでなく、大 大きくなった。茶髪や厚底 はないという気概にあふれ しんだ愛大生活、そのほと ていました。交通論が専門 あ ろ う か と 思 い ま す。昨 た。私の様な者でも大過な の空気こそなによりも代え あ り が た い こ と で す。勿 がふさわしいか、とつい見 学の外部環境も大きく変わ 紛うほど校舎はすっかり今 ですが、理論、政策、歴史 んどを過ごした豊橋校舎を ﹁さ よ な ら だ け が 人 生 いよいよ後にする。 今、皆さんが、その方向で １９５６︵昭和 ︶年に 努力されています。私の所 永い伝統をもつ愛知大学 く在職し定年を迎えること ってきております。 ができたのも、その故かと の面から、多くの学部の先 論、私の不明や至らなさか 生方から御指導をいただき 風景も大分変わった。お 昼のデザートにした山桃は なかったことだ。 をはじめた頃には想像でき う。 ずっと心に残ることであろ 見上げる機会はおそらく ら数多くの御迷惑をかけた だ﹂という人もいますが、 がたい本学の価値である。 私は﹁さよなら﹂をいう時 風になった。 こともあったかと思いま 振り返ると昭和 年前後 法経学部経済学科助手に採 属した経済学部が、経済学 が、研究と教育を大切に人 思っております。 ました。 もうないかもしれない鐘だ す。そ れ ら は、今 と し て 知の砦である図書館も蔵 用されて以来 年、今学年 の木造兵舎の改造教室、ガ づくりに励み、環境の変化 部としての研究と教育に特 また、教育と研究に加え 年間というなかでは、 くかつ有意義であった数々 は、ひたすら御寛恕を願う いました。 長い間、ありがとうござ が、あの軽やかなひびきは のみです。 い様のない人々もおりまし 書百万冊をとうに超えてし 末で定年退職となります。 た。今にして思えば、幾つ まった。旧々図書館で仕事 この間の日々のことは、昨 学生・教員としての私の タビシ戸マドに、だるまス に対応して各種の制約を乗 生活は、一重に愛知大学に トーブが思い浮かぶ。 り 越 え、新 世 紀 に お い て 日の事のようでもあり、ま 徴を形成・発揮されること て、教務・就職・大学院・ た、いろいろなことや思い を切に念じております。 研究所等の各組織で職員の 益々発展されるよう心より いろいろなこともありまし の思い出を走馬燈のように 期待申し上げます。 た。﹁反面教師﹂としか言 描いております。皆様、永 方々から御協力をいただき ３１ ました。大学全体が一つの ４５ ３０ １０ に当たり、これまでの楽し ております。 新世紀での発展を期待 ３０ い間いろいろありがとうご ざいました。 ３０ ４６ ２１ た。当時は大学には東亜同 １５ ４５ ６ 愛知大学通信第１４２号 ２００１年３月１４日 ７ 愛知大学通信第１４２号 ２００１年３月１４日 そうです、 わたくしが、 何 優秀な学生諸君もいて、特 そして、中には恐ろしく たくしの怠け心を封じ込ん の贅沢な楽しみこそが、わ の窓口から感じました。 との錯誤、落差観もこの時 られる人材と育成する人材 バブル経済崩壊後の求め 程、 隔世の感がありました。 しょうね、と思わず呟いた を通して自問します。ため えるとは、学ぶとはを彼ら の変化に接して、改めて教 の集団から多様な集合へと だ、これまでの画一な個人 吹きも何ら変わらない。た を改めて知りました。慢性 編﹂より学び﹁温故知新﹂ ﹁愛知大学五十年史・通史 とを教わり、大学の歴史を の死は健康は自らを守るこ 衝撃的でした。若き現職員 平成の年号の分だけでしたが 実に週に コマも担当する とか勤め上げた理由はどう に 豊 橋 校 舎 で の﹃世 界 文 しながらです。そんな馬鹿 ました。何と立って講義を るとき居眠りをしてしまい くしは夜間部の授業で、あ 接し得るというのは、普通 数百の表情や性格に親しく だったこともありますが、 積み上げて、茫然自失の態 験の採点に数百枚の答案を にあるようです。一時は試 ざいました。 の十余年でした。有難うご に吸収させてもらった愛大 若さのエネルギーを存分 あるぐらいです。 てもらっている︿作品﹀も 手元において、参考にさせ 学﹄の論文では、いまなお 口︶における若者たちの息 ニ ー ズ が あ り、職 場︵窓 云え今も昔も学生の数だけ する社会と学生気質。とは 多様化・スピード化、激変 昨今の変動は凄まじい。 ない。 ャンパスに群がるかも知れ 時、不透明な学生気質がキ 大学の扉をたたく。開いた らいつつ２００６年問題が 窓 口 の１つ と も な り ま し たちの行動を知る社会への 間の通勤は、車中での若者 群に悩 まされた 往 復 四 時 的寝不足型 疲労 蓄 積 症 候 でくれたのでしょう。 ことになりました、およそ やら学生諸君に対する関心 なと思われるでしょうが、 では味わい得べくもないス 文学部教授 川岸貞一郎 半年の間。疲れ果てたわた 何しろ授業中ですから学生 リリングな体験でした。こ 的過激類要求貫徹目自己否 方、大学解体を叫んだ革命 た勤労学生たちに圧倒され して﹁学ぶ権利﹂を主張し の学生像の変化に大きな驚 えて接した名古屋就職課で あれから 年の時空を超 るいはどのような組織であ とはどの分野においてもあ る。しかし総じていえるこ 底言いあらわせない程であ ことがあって、一言では到 る想い出は実にさまざまな さて、大学在職中におけ しかし、事務職員も日々 たかどうか疑問である。 側はそのような認識があっ わないが、はたして一方の 自体は間違いであるとは思 きであるとした。このこと は車の両輪的作用をなすべ 結論は教育職員と事務職員 方論を論じあってきたが、 人お一人の健康とご活躍を と存じます。また皆様お一 謹んでお礼を申し上げたい ぽい話はやめにして皆様に 退職するにあたりぐちっ あろう。 対処しなくてはならないで 組みをして何事にも進んで は、それぞれが主体的な取 ものとなってきた状況下で 厳しい大学運営が現実の 大阪で生まれた子供は、 ３才になれば大阪弁をしゃ べり成長する。結局、三河 弁﹁ジャン・ダラ・リン﹂ をマスター出来ないままに 終わり、﹁おめぇさん、そ ナの輝き︵思い出の数々︶ ３校舎勤務で得たプラチ 弁が染みついていました。 ね。 ﹂ と私。しっかり名古屋 ぁ、にゃぁーとは云えんは 教務課から始まり教務課 みの一つでもあったので 祭 り と い う 感 じ で、楽 し でした。入試も年１回のお た。今から思うとよい時代 したのが最初の仕事でし 入学願書の受付けを窓口で ーブを真っ赤にしながら、 炭とコークスを入れ、スト 事は、ダルマストーブに石 す。教務課での初めての仕 走馬燈の様に思い出されま その他に夜中に豊橋警察に がつるし上げられたこと、 入り込んできて、課員全員 問題、学生課内に自治会が りました。長びいた学生寮 ょうか。本当にいろいろあ があった学生 課 時 代 で し 記憶は、学園紛争時の余波 ります。 持つ時代とは隔世の感があ が１台のノートパソコンを 学園紛争の余波も受けました は、みなさんとの縁︵えに で終える私は 才をもって す。複写機もジアゾ式コピ れでテェー年のページに落 し︶の賜もの。エンピツが 退職させていただきます。 行き学生の受け取り、﹁お 桜木 訓正 原稿用紙の表面をなめな 皆様には大変お世話になり ばけ屋敷﹂のボヤ騒ぎ、学 豊橋教務課 め、職場が愛知大学でよか ー、ゼロックスはまだない ⋮﹂と 先 輩 に。﹁そ り ゃ ったとここまで走らせた。 本当に有難うございまし ざいました。 内荒し窃盗犯 逮 捕 に 伴 い 現場検証に立ち会ったこと も⋮本当に事件、事故の多 勤め上げられた気もしま 若く元気だったからこそ、 設備、経費節減に奔走 で省エネ・経費節減の方法 い学生課時代でした。私も があると思います。 この５年の間に空調設備 仕事をこなすことができま ましたが、なんとか無難に なり、面食らうこともあり 設備に対する考え方等が異 と言うことで前の職場とは 営を行い、これからの時代 のを採用して、効率的な運 な︵経費節減の出来る︶も て、環境にやさしい経済的 その場合にはよく研究をし が必要となってきますが、 り、いろいろな設備の更新 から 年以上経過してお 又、名古屋校舎が出来て し、 世紀へ邁進して下さ 健康にはくれぐれも注意 って下さい。そのためには て、こ の 難 時 代 を 乗 り 切 ま す。教 職 員 一 致 団 結 し い時代を迎えようとしてい 代の到来となり、大変厳し 少 子 化 で、大 学 全 入 学 時 学校の設備は、教育機関 て参りました。 など各設備の運転方法等の に即した学校として、愛知 近藤 安弘 平成８年４月から、縁あ 見直しを行い、電気・ガス さて、これからの大学は って愛大名古屋校舎に再就 ・重油の使用量削減に取り い。 す。 職し、名古屋施設課、途中 大学が益々発展し飛躍され が、まだまだいろいろな面 果はあがったと思います その結果、ある程度の成 ございました。 す。みなさん、ありがとう る よ う、祈 念 申 し 上 げ ま 難うございました。 発展を願っております。有 今後の愛知大学の飛躍、 室棟・青翔館・図書館西お した。 組織変更で名古屋総務課施 組んで参りました。 よび研究館西の建設に係っ 主な職務とし、その間東教 設係に在籍、設備の保守を 名古屋総務課 そして私の在職中一番の みなさん、ありがとうご 時代でした。今の様に各自 打ち鳴らせ「自由・受難」の鐘の音 た。在職 年、昔のことが 丁ありゃぁせんきゃぁも 平松礼二画 を（豊橋校舎） ︵ペンネーム 千種堅︶ 諸君というれっきとした証 今思えばあれこれが自己 定絶叫科らのパワーもまた ました。弟妹のような若年 きを覚え、そこに観たのは っても、やはり事務職員は なすべきことは何か、何を お祈りするとともに大学の た。 人がいるのです。 を知る最高の出会いでし 愛大生でした。あの緊張と 春の喜びを長くと欲張 異文化人類廃他閉鎖的目失 自然を積み重ねて 年。 振り返ればよくも長年大 事務職員であるとの事実は してきたかなどを理解して 発展を心から願ってお別れ るとの態度が見えかくれし 学に勤務した。いや勤めさ 否めないことであった。発 行動しているかといえば答 いたします。 ているように思える。 せてもらったものだとつく 言権を有するような組織に えはノーではないか。いさ 導の運営 形態で あ っ た と づ く 思 う。も と は と い え は極く限られた分野を除い さか自己中心的で最低限自 思う。よく事務職員のあり わず、すべては他人事であ ミュニケーションすら行な 同じ部署内でもお互いのコ 分の殻を守ろうとはするが 終年３ケ年の豊橋校舎は 昼間部も夜間も、大学院の 一般教養から文学部へ、 博士課程も、そして豊橋と 年 た。日々常に、窓口は社会 恐怖も今では昔話となりま 今 で も 忘 れ ら れ な い。他 との出入口を痛感。 数年 した。 す。 前の名古屋校舎︵現車道︶ り、夏の暑さを怒︵いか︶ 群に、マナーと常識を備え 語症科学生と揶揄された群 豊橋総務課長 では、授業の切り売りに抗 で富士山を間近に見られる て向上心に燃えていた若者 像で、 あの頃のバンカラ、 ゴ 石田 勝昭 自己をも学び続けた 三好の往復。怠け怠けの大 怠け者であるわたくしがよ くまあ、 こんなにまめに、 勤 めおおせたものだと、われ ながら感じ入っています。 それも 歳を越えた身で。 愛大に来るきっかけは、 大学の先輩に当たるロシア よと口説かれたせいもあり りて嫌い、秋の日短かを惜 たちの情熱と夢を語る彼ら 語の佐々木秀夫先生から愛 ますが、その富士山、まと しみ哀しみ、冬の凍てた日 に、愛大生を観ました。あ 大に通えば、毎週、新幹線 もに見られるのは、年にほ 和りに楽︵うれ︶しさを浴 歴史のほんの昨日のようで ウケツはどこへ行ったんで びて・１年の巡り。 佐々木先生が亡くなった す。正に、光陰矢の如しで した。 年、わたくしは先生の代わ った夢を持っていたからで ば、大学の事務職員などに ては認められなかったとい ある。 自分の人生の大半を掛けよ えよう。やはり教育職員主 旭 うなどとは考えてもみなか 伴 五十年史編纂事務室主幹 人生の大半を過ごした の時の学生たちの熱き炎は んの数回しかありませんで ３０ った。もともともう少し違 ２１ １０ ３７ ６０ ２０ りも勤めることになって、 学園のシンボル研究棟を望む（名古屋校舎）平松礼二画 ３７ 平松礼二画 夜空にうかぶ学窓の灯（車道校舎） # ２０ ６０ 愛知大学通信第１４２号 ２００１年３月１４日 は、大学の知的財産をでき 本学の公開講座・講演会 します。 催予定分についてお知らせ 定ですが、前半５∼６月開 正式には５月号で発表の予 計画の詳細を企画中です。 公開講座・講演会は、年間 ２００１年度の愛知大学 生のみなさん、各地域の卒 ます。時代のニーズと受講 い﹂との高い評価を得てい た、今後も開催を要望した 見ても﹁とても有意義だっ ており、アンケート結果を ２１００名の方が受講され おります。昨年度も延べ約 でも気軽に受講いただいて 前に申込みの必要もなく誰 いずれも聴講無料で、事 ５月 日︵土︶ ・開催日：５月 日︵土︶ の日中関係﹂ ・メインテーマ：﹁ 世紀 ています。 国をテーマに開催を予定し アンケート集計結果より中 からの強い要請と昨年度の ○浜松市⋮同窓会浜松支部 ００年 東亜同文書院大学 ・テーマ：﹁日中交流の１ 催要請があり企画。 び富山、福井支部からの開 ○金沢市⋮同窓会石川およ は折衝中 ＊各講座毎のテーマ、講師 クリエート浜松 講座を予定。詳細が決定し ターとの共催で２回程度の ３回、さらに情報処理セン １回、 月∼ 月車道校舎 このほか９月名古屋校舎 ２６ １９ 時∼ 時 だい順次発表させていただ 現代中国学部教授 きます。 １１ ・講師：今泉潤太郎 と愛知大学﹂︵仮称︶ １０ ９月以降も 順次開催 ・開催日：６月９日︵土︶ ■現代中国学会賞・努力賞 ２１ 世世紀紀のの日日中中関関係係﹂﹂テテーーママにに るだけ社会に還元するとい 業生の方々の生の声をベー ６月２日︵土︶ １６ ﹁﹁ うエクステンションセンタ スに、今後もより有効な講 ＊ 時∼ 時 １４ 浜松・金沢で公開講座開催 ー本来の趣旨を生かそうと です。 ■経営学会賞・努力賞 - ︻５月∼６月の予定︼ いうもので、広く一般社会 座を企画開催していく方針 １０ ・会場：浜松市／ 人の方を対象に年間 講座 ■法学会賞・努力賞 程度開催しています。 ２０００年度卒業論文の学会賞・努力賞 ８ １４ １６ 愛知大学言語学談話会 第 ２６ 回 公開講座 「言語」２００１プログラム 〈前期〉愛知大学豊橋校舎研究館２階会議室 〈時間〉１４：３０∼１６：３０ ■経済学会賞・努力賞 ①４月２１日（土） ２講義開催 「地名とその表記 それが時には“致命”的な… 」 小田 滋郎（会社役員） 「１００年前のフランス・フェミニスム小説 ダニエル・ルスュール『恋愛の現在』 （１８８７）を読む 」 加藤 俊夫（愛知大学名誉教授） ②５月１２日（土） ２講義開催 「ヴェルヌとエニグマとチューリング 言語の特徴と暗号 」 林 芳樹（愛知大学非常勤講師） 「依存文法の樹系図」 トーマス・Ｍ・グロース （愛知大学国際コミュニケーション学部助教授） ③６月９日（土） ２講義開催 「英国児童文学の成立」 安藤 聡（愛知大学経営学部助教授） 「ヴァージンとヴァージニティ ヘブライ、 ギリシア、 ラテンから古英語へ 」 田本 健一（愛知大学国際コミュニケーション学部教授） ■文学会賞 ２０００年度短期大学部の卒業研究優秀賞 ９ 愛知大学通信第１４２号 ２００１年３月１４日 ∼エクステンションセンター∼ 生諸君の高いモチベーショ 秀講師の確保、さらに受講 キュラムの内容の充実と優 かり総括し、何よりもカリ らは、本講座の内容をしっ す。 ンター窓口などで配布中で お り、 エクステンシ ョ ン セ 座 総 合 ガ イ ド﹂ が完 成 し て でに詳細が記し て あ る ﹁講 大学として可能な限り さえ言われています。 ﹁生涯学習﹂の時代と ていきます。 世紀は ズにも積極的に対応し 地域に貢献していく方 年目となる４月以 さらに本学の場合、３校舎 して受けられる。 ④大学が仲介するので安心 順次開講していく予定で 法務など新規講座も加え、 士、通関士、ビジネス実務 地建物取引主任者、行政書 んの要望に応え、新たに宅 ４月からは学生のみなさ ーではこの他、さらに年間 エクステンションセンタ 放しています。 業生の方にも広く門戸を開 会︵父母︶のみなさん、卒 講も可能です。本学の後援 ﹁オープンカレッジ﹂の受 場等の詳細は学内掲示 み願います。日時・会 理解した上で受講申込 スを開催。内容を十分 ら講座ごとにガイダン 格取得講座﹂は４月か な お、﹁就 職 支 援・資 針です。 降からのチャレン あるのでオープンカレッジ す。︵詳 細 は 下 記 の と お また次年度、豊橋・車道 ジですが、初級シ も含め自宅に近い校舎で受 等でご確認を。今から 校 舎 で４月 以 降 開 講 す る ス ア ド、簿 記２ 講可能です。︵校舎によっ 数回︵名古屋、浜松、豊 ンの維持に努めながら講座 級、英検２級、秘 り。この他色彩検定の 月 運営を行っていきます。 書 技 能 検 定 準１ ては開講していない講座も 開講講座については、す 開講なども計画中。 ︶ 級、一般旅行業務 新新新新新新 新しししししし しいいいいいい い自自自自自自 自分分分分分分 分へへへへへへ へのののののの の挑挑挑挑挑挑 挑戦戦戦戦戦戦 戦をををををを を！！！！！！ ！ 昨年度設置され たエクステンショ ンセンターの﹁就 職支援・資格取得 講座﹂は、年間の 受講者が２０００ 名を超える等、当 ２年目の２００１年度か あります。 ︶ る等、生涯学習社会のニー 橋他︶の公開講座も開催す さい。 各自で十分ご検討くだ １０ 申込手続き等は次のとおりです。 、 「学 ▼受講資格…１８歳以上の方（高校生も可） ぶ」意欲のある方ならどなたでも結構です。本 学在学生も可。（入会金は免除） 、 ２科目以上は 割引。 ▼募集人員…各科目とも２０∼３０人程度。 ※ただし、定員１０名に満たない講座は取止め ます。 ▼受講料…１科目２万円（入会金３０００円） ※教科書代・材料費等は別途徴収。 （金） ▼申込期間…３月９日 （金） ∼１６日 受付電話０５３２―４７―４５２８ ※なお、車道・名古屋両舎のオープンカレッ ジも今後順次開講の予定。 取扱主任者等、約 受付は３月９日から 初の予測を大きく 愛大オープンカレッジ〈豊橋〉 § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § §§ § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § ご父母の方も歓迎 ３５０人 あ ま り けられる。 §§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§ 上回ってスタート ２１ *(年度資格取得講座一覧 プンカレッジ」 は、 新年度４月１３日から７月１２日 まで下表のように春学期科目を開講します。 豊橋でのオープンカレッジは、すでに１４年も 前から生涯学習の場として広く市民の方（希望 する学生諸君）に開講されてきました。語学・ パソコン関連・趣味教養など様々な分野の講座 を春・秋学期と２回に分け開設しています。 講師陣は専任教員、非常勤教員はじめ、いず れもその道のベテラン講師ばかりです。これま での満足度調査でも９７％もの方から「満足」と の評価を得ており、大変好評です。 ︵未届け者が多く 調査中︶が何らか の資格を手にして います。 大学で行うこれ ら各種講座のメリ ットは次の通りで す。 ①実績ある専門ス ②受講料が専門スクールの クールの授業が受 講割合は非常に高く、自ら ３割∼５割 程 度 で お 値 打 「どなたでも自由に学べる生涯学習コース」 。エクステンションセンター主催の「愛大オー いたしました。愛 大生の多くのみな さんが当講座を受 講し、自分自身の 将来を切り拓こう と難関試験の突破 や各種の資格取得 に意欲を燃やして います。他大学と のスキルアップへの積極的 ち。 比較してもその受 なチャレンジ精神と姿勢を 動時間・交通費が不要。 ③学内で開講するため、移 改めて窺い知ることができ 就職支援・資格取得講座 ２年目でさらに充実！全"講座 難関試験への突破は、２ ました。 ※詳しくは、すでに配布中の「総合ガイド」にて確認して下さい。 豊橋校舎・愛大オープンカレッジ講座一覧 §§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§ 華華ややかかにに短短大大教教育育 周周年年記記念念式式典典 短期大学部教授 短短大大のの来来しし方方行行くく末末をを考考ええるる 久野 佐都美 ２０００年 月 日、東 久野教授が 功労者表彰 る。 歳人口の減少、 雇用環 境の変化、女子の４大進学 率の増加などがその原因で あろう。 しかし、 短大の教育 需要が今後この速度で縮小 していくとは考えにくい。 京飯田橋のホテルグランド か、どこか翳りも感じられ が、短大の現状を考慮して 育の格好の場となったから ︵短大︶は、女子の高等教 市にも多く存在する大学 きわめる。短期の、地方都 メリットも多い。その１つ 短期ですむ大学教育には 存在意義は 今 も 同 じ パレスで﹁短大教育 周年 た。 国立・公立・私立各短大 か ら で あ る。短 大 制 度 は 制︶は一本化が意図された も と、新 制 の 大 学︵４年 ではなかった。民主主義の は必ずしも歓迎されるもの １９５０年の短大の出発 大いに強調された。 式典の祝辞でも、その点が に果たした功績は大きい。 える。戦後の高等教育拡大 ０校余・学生 万人余を数 ︵１９９３年︶には、５０ を辿った短大は、ピーク時 年に恒久化し、発展の一途 性︶ 。 制度としても１９６４ で あ る︵学 生 の ％は 女 意義に通じるであろう。 テージ﹂という短大の存在 高等教育のファースト・ス いる。 それは ﹁生涯にわたる 教養教育もいま見直されて 育そのものが有する良質の の獲得である。 また、 短大教 などによる２つのキャリア は短大終了後の編入や留学 しかし、短大は時代の要 ピ ー ク 時 の ％ほ ど で あ の総学生数は 万人弱で、 現在︵２０００年︶ 、 短大 意を促すものとなった。 短大教育について新たな決 るとは言えない。式典は、 短大の重要性が減じてい ﹁暫定的﹂とされ、いずれ 請に合致し、その後隆盛を のであった。 廃止される予定で発足した ﹁暫定的﹂発足 からピークへ 記念式典﹂が行なわれた。 協会共催の短大制度発足 年を祝うもので、総勢７０ ０人を越す関係者が出席し た。天 皇・皇 后、文 部 大 臣、衆参両院議長︵総理は 急用で欠席︶などが臨席す る華やかな催しであった わたる短期大学教育への功 労者に対する表彰も行わ れ、 文部大臣から、 愛知大学 短期大学部の久野佐都美教 授に表彰状が手渡された。 てきた月１回の活動は、 校してから 年、継続し た。１９７３年５月に開 動 で３５０回 目 を 迎 え 学校﹂が、２月 日の活 らの交流の場﹁豊橋日曜 む知的障害児と、愛大生 豊橋市とその周辺に住 学生約 人、県立保育大 生 人、豊橋技術科学大 ことで、 会員は現在、 愛大 を一緒に楽しく過ごす﹂ ﹁日学﹂ の目的は﹁一日 輝きを増している。 の明るい笑顔はますます 善行表彰され、学生たち 育成のつどい﹂で青少年 校生２人。 人の子ども 生５人、田原福祉専門学 く理解するためで、より 間担当する。その子をよ 生が一人の子どもを２年 ﹁日学﹂では一人の学 もらえたり、だんだん打 かった子に名札を読んで ありますが、手応えのな 部１年︶ は ﹁戸惑うことも める石田恵子さん︵文学 昨年 月から部長を務 らい澄んでいた。 子どもたちに負けないく が、 その石田 さ ん の 瞳 も 笑 顔 が 素 敵 で す﹂ と話す い。 飾り気のない、 本当の ち解けていくのが楽し がない。 緊密な心の触れ合いをす るのが狙いだ。 すべての活動は公共交 通機関を利用して行う。 ていると考えないから たちと社会が本当に接し 直行するのでは、子ども 貸切バスなどで目的地へ 豊橋日曜学校 しい経験となっている。 と毎月１度、日曜日を使 だ。 外へ出掛ける時は、特 に安全確保に気を配る。 歩道を歩く時は子どもを 車道側にしない、両側か ら手をつないでスキンシ ップを図ると同時に、と 語、日 本 語︼、現 代 生 活 語コミュニケーション︻英 短期大学部の全学科︵言 ラ モアナ ショッピング 習する事にありました。ア 学生自身が体験を通して学 このプログラムの目的は ︻ウ ェ ル ネ ス、人 間 社 センターに行き、ホノルル た。１月 日名古屋空港を 習グループに参加しまし 視野の向上を目的にこの学 研修、異文化体験、国際的 達もいました。 てもらって戻って来た学生 客、通りすがりの人に教え しまい、必死に運転手や乗 き違う方面のバスに乗って 市営バスで学生寮に帰ると 会︼︶の学生 名︵１年生 名、２年生２名︶は語学 出発した一行は、熱帯の島 ッジの人達や地元の人々に ｒｄ コミュニティ カレ の暖かい気候とＬｅｅｗａ を勉強中のＬｅｅｗａｒｄ ２日間は午前中日本語初級 Ｌｅｅｗａｒｄ校において パール ハーバーに近い の学生と交流を行い、最初 暖かく迎え入れてもらいま ｒｄの 学 生 は と て も 親 切 になりました。Ｌｅｅｗａ も自分の会話力を試すよう は恥ずかしがっていた学生 出来ました。 の多様性について学ぶ事が ンド、専攻科目、趣味など エスニック バックグラウ まで話し合う事もたびたび 韓国学生と交流し、夜遅く ェテリアでは語学研修中の マノア校の学生寮やカフ 山撮りました。そのほか、 スの交換をしたり写真も沢 れました。Ｅメールアドレ との会話をとても喜んでく で、日本の熱心な若い女性 ョン ヴィレッジを訪問し た、ハワイ プランテーシ ダ ン ス を 覚 え ま し た。ま た手工芸品の作り方やフラ 庭を訪問して花や葉を使っ 化、歴史等を直接体験、家 午後、学生はハワイの文 に合わせた受入れ準備をし て、学生の具体的なニーズ ての研修を上手に組み立 合わせており、私達の初め ッフは柔軟性と経験を持ち なしい学生も全く見ず知ら 題も与えられ、とてもおと ビューをして来るという課 ゾナ記念館を訪れ、日米開 ハーバーにあるＵＳＳアリ いて学習したり、パール ル ト ガ ル 人 等︶ の生 活 に つ 朝鮮人、フィリピン人、ポ 労働者︵中国人、日本人、 ンで働いたさまざまな国の て砂糖きびプランテーショ 短期大学部助教授 と期待しています。 の飛躍を遂げてくれるもの この経験をばねにして次へ 達はこの間積極的であり、 来たと思います。概ね学生 新たな興味を抱いて帰国出 学、歴史、文化にわたって てくれました。学生達は語 could I ask you a Excuse me, few questions?と話し 掛ける事が出来ました。そ 戦の引金となった戦闘につ ずの方々に のインタビューの結果を各 いて学びました。 ﹁﹁今今日日をを豊豊かかにに生生ききるる﹂﹂ 幸幸田田でで短短大大講講演演会会 話し、３回目は２月 日に ローラ・リー・クサカ 学生が発表しました。Ｌｅ Ｌｅｅｗａｒｄ校のスタ でした。 ｒｄ校の誰か３人にインタ 学生に 分間でＬｅｅｗａ 独特の語り口で歩くことの重要性を話す山本教授 ｅｗａｒｄの学生の年齢、 ４５ １８ また同式典では、永年に ９０ 目的地へ向かう﹁豊橋日曜学校﹂ ハワイ大学 した。 ﹁豊かさの虚と実︱自分ら しさの確立︱﹂のテーマで 愛知大学短期大学部の公 幸田町での短大公開講座 間らしさの回復を学んだ。 を計ってもらい、各自の数 ついて、まず参加者に脈拍 教授のコーディネートで、 り、利き腕、利き足、利き のばらつきを明らかにした 山本教授は健康づくりに 開講座﹁今日を豊かに生き は、平成 年 月から黒柳 黒柳孝夫教授が講演した。 愛知県 る﹂ が１月 日から、 同町教育委員会と共催し開 ら、 人 は み な 違 い、 健康維 幸田町の幸田町民会館で始 持、体力づくりも自分に合 まり事前に申し込んだ約１ １回目は短期大学部の高 目などについて解説しなが 桑稔子部長が﹁真に豊かな った方法で、自発的に行う かれている。 くりなど３つのテーマで人 食生活をめざして﹂のテー 参加者はおおむね ∼ を話した。 に効果があるなど、有効性 るなど肥満や成人病の予防 高まり、カロリーを消費す 刺激を与え、酸素摂取量が さらに歩くことは、脳に 要なことを説明した。 運動の仕方に当然違いが必 挙げながら、食べ物の量や 的な違いも豊富な具体例を また、女性と男性の肉体 ことの大切さを話した。 ことから健康を﹂と題して 日に山本茂紀教授が﹁歩く マで講演、２回目は２月３ １０人が、食生活や健康づ １１ のメンバー 中央が石田さん 黒柳教授 ５０ 心の触れ合いを大切に と保護者はもとより、学 ﹁日学﹂は２月 日、豊 って遊びに出掛けたり、 生自身にとっても素晴ら 橋市青少年問題協議会の 活動は、実際に子ども を楽しく過ごしている。 たちと交流する日、反省 に基づきながら次の計画 を話し合う日、その準備 をする日、当日必要な道 っさの場合にも備える。 ２７ $ ５０ ゲームをしたりと、一日 具を作る日など、切れ目 歳 代 の 市 民 で、山 本 教 授 の、会場を包み込む独特の 話術に笑い声が絶えず、約 ２時間はあっという間だっ た。 ７０ １８ １７ ４０ ２５ １１ １０ 歴史、言語、文化など新たな興味を土産に 短 期 研 修 ２７ ３０ ２８ 平成 年度﹁青少年健全 １２ ５２ ６０ ３２ １０ 楽しみにしている障害児 １０ 愛知大学通信第１４２号 ２００１年３月１４日 ている狩野氏ならではの臨 制作プロセスを学んだあと システムや技術面からの 別講師として名古屋テレビ われました。この日は、特 ツと社会﹄の公開授業が行 橋校舎の共通科目﹃スポー ２０００年 月４日、豊 さらに印象的だったの ることになるものだとか。 人、準備期間は半年を要す れ ば ス タ ッ フ 総 数３５０ のです。これが駅伝ともな な準備の積み重ねの結果な す。中継本番は、このよう たかが勝負なのだそうで 請、いかに周到に準備出来 の決定、そして球場への申 視察、カメラや中継車位置 決定、スタッフによる現場 者の手配、技術スタッフの アナウンサー選びから解説 新聞との打ち合わせ、実況 である高校野球連盟・朝日 ターとして質疑を受けた。 大島隆雄教授がコメンテー 授の福井幹彦同研究所長と し、第２部では経済学部教 が、それぞれの研究報告を 講師、李春利助教授の３人 藤元彦助教授と李泰王専任 第１部は、経済学部の佐 いて活発に討議された。 りにおける地域の展望につ とりわけアジアとのかかわ 役立てようというもので、 に結びつけ、地域の振興に ﹁グローバル化﹂を積極的 成語で、﹁地方の時代﹂と グローバリゼーションの合 は、ローカリゼーションと グローカリゼーションと 国際合作、交流処副処長の 補佐兼教務処処長、許秋寒 林学長はじめ、馬箭飛学長 北京語言文化大学の曲徳 が投資、協力しあう 第４ ﹁日本と韓国の３セク同士 高校野球中継の準備は、 ２カ月前からスタート。 ∼ 人のスタッフがかかわ ることになるそうです。ス セクター を新たに作れ ば、両国の経営資源の優位 しての価値の高さ スペク ドラマ性﹂﹁競技そのもの タル性﹂﹁筋書きのない感動 を離れた選手の情報 個人 性﹂そして﹁生︵ライブ︶ であること 即時性﹂の４ 点を挙げてまとめられ、今 回の公開授業も大盛況のう ちに終了となりました。 いうことを聞きます。 ﹁授業が理解できない﹂﹁面白くない﹂と 父父母母かかららのの﹁﹁ごご意意見見・・おお便便りり﹂﹂ににおお答答ええししまますす 学生生活について、父母の皆さんからいろい ろご意見やお便りをいただいています。ご理解 とご協力をいただくためにお答えします。 教務委員会では、学生 ２０００年７月にＦＤ︵フ を実施しています。２００ による授業評価アンケート 授業改善については、 ァカルティ・ディベロップ １年度はこの授業評価アン 教務編 ケートの見直しをおこなっ その１ メント︶委員会を設置し、 授業に反映させるなど、よ 大学の授業はど の よ う に な っ て い る の り一層の教育改善を図るた て、学生の声をできるだけ 育方法の改善をすすめるた めの取り組みを進めます。 教員の教育資質の向上を図 めに調査、検討を始めてい るとともに、授業内容や教 おらず、１年間に履修でき ます。 授業だけでなく、図書 館、情報処理センター、Ｌ せ 時間の学修を必要とす いて教室内と教室外を合わ 設置基準では、１単位につ 極的に利用してより充実し 関があります。これらを積 ど、学修を支援する学内機 所、経営総合科学研究所な 郷土研究所、国際問題研究 オフィス・アワー制度が実 ために、２０００年度から 的な指導や相談を密にする 用を期待しています。 います。学生の積極的な利 談がし易いように配慮して 施され、研究室などでの面 教育は、 教師と学生の関係が大切なのでは。 る単位を決めています。 か、分かりにくいのですが。 授 業 に は、講 義、演 習、実習、実技などの形態 生の主体的、積極的な姿勢 Ｌ教室などの教育施設や、 があります。いずれも、学 が不可欠です。 教師による学生の直接 ることを規定しており、こ た学生生活を送られるよう 中部地方産業研究所、綜合 れにもとづく厳格な評価を 勧めています。 講義については、大学 求めています。このことか ってほしい。 国際化のなかで、外国語教育の充実を図 ら、無制限な履修を認めて ンス語、 ドイツ語、 中国語、 ます。休講の理由には、大 情によって休むことを指し 予定されている講義を、事 の話し合いによって、授業 該科目履修学生と担当者と は、補講期間中あるいは当 補 講 が 行 わ れ ま す。補 講 て実用的な外国語能力の向 リキュラムの充実化によっ る留学制度もあります。 や各国の大学との協定によ 高度情報化が進んでいます。情報教育は どのように整備されていますか。 コン操作の習得をサポート 会を日常的に開催し、パソ ープロなど初心者向け講習 て、情報処理センターを中 しています。もちろん、受 情報処理教育につい パソコン台数に限りはあ パソコンは、授業に使 講料は無料です。 心に整備を進めています。 りますが、毎年履修希望の 用する教室以外は全面的に 多い科目については授業計 については、２００１年度 要望の強かった成績表送付 これまでご父母からご した。 から実施することになりま 成績の状態を知りたいのですが。 います。 も利用できるようになって 画のなかで複数開講するよ ーでは、正課外に、インタ 事前に確認することが可能 になります。 また、英・米語、フラ ン学部、現代中国学部はじ 韓国朝鮮語の海外セミナー 上を図っています。 め各学部では、外国人教員 国際コミュニケーショ 大学の授業には休講があるようですが、 による外国語での授業やカ 学の行事などによるもの 時間外に行われることもあ 休講には、原則として 由の場合です。 どのようになっているのでしょうか。 休講とは、春学期ある と、担当教員の学会出張、 ります。 いは秋学期の講義期間中に なお、同シンポの講演録 公 務、病 気 な ど が あ り ま ーの弱点を解消できる﹂と は中部地方産業研究所で頒 す。当然、止むを得ない理 提案し注目を集めた。 布されている。︵無料︶ 授業の当日、急の休講が掲示されて困る と聞きますが。 から、携帯端末を通じて休 開放し、開室時にはいつで 場合は、できるだけ事前に う努力をしています。 知らせるようにしていま ーネット、電子メール、ワ す。 の友好の歴史を更に発展さ 講情報などを提供すること やむをえず休講のある せることを確かめ合った。 す。しかし担当教員の病気 になっています。これによ により携帯電話を利用した また、情報処理センタ 一行は翌 日には豊橋校 などで急に休講になること って登校前でも休講情報を 情報伝達が行われていま 本学でも２００１年４月 舎を訪れ、今泉現代中国学 があります。 学記念センターの資料に感 内を見学、東亜同文書院大 嘆の声を上げられていた。 最近では、ＩＴの発達 部長ら関係者と懇談後、学 豊橋校舎を来訪 北京語言文化大学代表団 性を活用でき、第３セクタ スポーツ部副部長の狩野隆 は、昨年の高校野球愛知大 研究報告では、李泰王専 ３人が、１月 日に来豊。 れぞれが担当する映像、そ んでいくディレクターとス は、この科目の担当者の新 場感あふれる授業となりま イッチャーの呼吸、あるい した。 は実況席のアナウンサーや 井野洋一教授が、スポーツ してそれらの映像の中から 解説者の音声と映像のコン 番組における送り手側の選 也氏をお招きしました。テ 会準々決勝﹁中京大中京ー 任講師が﹁トヨタ発祥の地 武田学長はじめ山本茂紀国 ポーツ部の制作担当者がプ ロデューサー、チーフディ ベストなシーンを瞬時に選 ビネーションなど、まさに 択基準として、﹁見せ物と 地方の国際化 現場の第一線でご活躍され ４セクで ーマは﹁スポーツ番組の制 豊田大谷﹂︵解説者・桜井智 三河は、特にアジアに目を 際交流委員長、森中国学術 + シンポで活発討議 中部地方産業 研究所など主催 新しい地域振興策の可能 性を探る愛知大学の公開シ ンポジウム﹁中部経済とダ イナミック・アジア グロ ーカリゼーションの可能 性﹂が 月２日、豊橋校舎 で開かれ、企業関係者や市 民ら約 人が参加した。 同シンポは、愛知大学中 部地方産業研究所と同大学 経済学会の主催で、﹁地方を 発展させるために世界的な 観点を持つべきでないか﹂ 作プロセス﹂ 。 図面やビデオ 章愛知大監督︶戦のシーン 向けるチャンスに恵まれて 交流委員長等と懇談し 年 との考えを基に開かれた。 をまじえた楽しいお話でし を実際にマルチ画面を用い いる﹂と述べ、第３セクタ た。 たビデオで振り返りながら ーの限界を指摘しながら 臨場感あふれる番組制作のプロセスが話された公開授業＝狩野講師(左)と新井野先生 のお話。球場内に設置され ５０ た６台のカメラの位置とそ レクター、アシスタントデ １２ ィレクターを決め、主催者 中部経済発展の方向を模索して開かれた公開 シンポジウム（東愛知新聞提供） ４５ % １２ & スポーツ中継の 苦労と楽しさ学ぶ ６０ ２２ 愛知大学通信第１４２号 ２００１年３月１４日 １１ 公開授業「スポーツと社会」 ＴＶ局から特別講師 愛知大学通信第１４２号 ２００１年３月１４日 １２ クラブ サークル 活動成果 ススポポーーツツ、、 レレジジャャーー、、 高高原原散散策策︱︱大大自自然然をを満満喫喫 愛知大学白樺高原ロッジの全景 高原ロッジへ いらっしゃい の建物はあった。高原の爽 シラカバの木立の中にそ た外観で、ホール中央の暖 チしたログハウス風の洒落 建物は周りの景色にマッ な活動に利用されている。 は 室あり、２階の５室に を使った客室︵１室５人︶ してくれる。ふんだんに木 こもった料理が、疲れを癒 ロッジからは白樺高原国 。﹁愛知大学白樺高 炉も自慢の設備。チロチロ やかな風が頬を心地よくな と燃える炎が旅人を温かく でる 原ロッジ﹂︵長野県立科町︶ はロフトもついている。 は、大学創立 周年を記念 愛知大学「白樺高原ロッジ」 〒３８４―２３０９ 長野県北佐久郡立科町大字芦田八ヶ野字蓼科 牧場西１０７９番地２号 ＴＥＬ：０２６７―５５―７１１１ ＦＡＸ：０２６７―５５―７１７３ 際スキー場やスノーボード ９：００∼１７：００〉 も全面ＯＫのしらかば２イ 〈予約時間 迎え、管理人の磯貝さんご 予約は直接ロッジに電話してください。 夫妻の温かい人柄と、心の ■申し込み及び問い合わせ先 して建てられ、ゼミやサー 旅のコーディネーター 管理人の磯貝さん夫妻 ５０ １０ 遊びや高原散策など、四季 ブ、女神湖も近く、ボート 蓼科高原カントリークラ となっている。 るすべての人の利用が可能 皆さんら、愛知大学に関わ 在学生、卒業生、父母の ■ご利用料金のご案内 １人１泊２食利用料金 ６月∼９月 月∼５月 本学学生 ３， ０００円 ３， ３００円 本学関係者 ４， ０００円 ４， ３００円 その他 ５， ０００円 ５， ３００円 区 分 歳未満は半額・３歳未満は無料 特別食（８００円増）を利用予約時に 予約することができます。 ■チェックイン ： ■チェックアウト ： ※ 月∼５月は暖房費３００円を含み ます。 ※洗面用具・風呂用品・パジャマ 等は各自持参して下さい。 分堪能できる。 折々の自然とスポーツが十 楽しい語らいを演出する暖炉の炎 は心の中まで温かくしてくれる ン１スキー場、蓼科牧場、 男子バレーボール部 ▼秩父宮賜杯全日本バレーボール大学 男子選手権大会（１２月４日∼１０日） ▼全日本大学バレーボール連盟５０周年 記念・全日本バレーボール学生選抜・ 全日本高校選抜男女東西対抗戦 出 場（１２月１２日∼１７日） 軟式野球部 ▼全日本軟式野球選手権大会（８月３ 日∼６日）２回戦敗退 ▼中部日本学生軟式野球連盟秋季リー グ戦（９月１０日∼１１月２６日）優勝、Ｍ ＶＰ・大鐘一範（経済２年） ▼東日本軟式野球選抜大会（１１月２７日 ∼３０日）２回戦敗退 日本拳法部 ▼全日本学生拳法選手権大会（１２月１６ 日∼１７日）出場 馬術部 ▼全日本学生馬術選手権大会・全日本 馬 術 女 子 選 手 権 大 会（１１月２５日∼２６ 日）出場 ▼愛知学生馬術競技会（１２月２３日∼２４ 日）第８競技ジムカーナＢ４位・米山 英昭（経済２年） 、 第２競技障害飛越ト レーニングコース４位・石田鯉恵（経 済３年） バドミントン部 ▼東海リーグ東海新人戦（１１月２７日∼ １２月９日）男子１部６位、女子１部５ 位 ハンドボール部 ▼東海学生ハンドボール秋季リーグ戦 （９月３日∼１０月１４日）４位インカレ 出場決定 ▼全日本学生ハンドボール選手権（１１ 月２１日∼２６日）出場 フィギュアスケート部 ▼中部学生氷上競技大会（１１月１１日∼ １２日）Ａクラス男子優勝・田上卓（経 営４年） 、 Ｂクラス男子３位・野田拓哉 （法３年） ヨット部 ▼全日本学生ヨット選手権大会（１０月 ２９日∼１１月５日）国際４７０級２３位 ライフル射撃部 ▼全日本女子学生ライフル射撃選手権 大会（１０月３１日∼１１月４日）個人戦１６ 位・宮田久美子（経営４年） 、 １８位・川 竹寿美（法４年） ▼中部学生ライフル射撃不朽戦（１１月 １８日∼１９日）女子４位・川竹寿美 陸上競技部 ▼日本学生陸上競技対校選手権大会 （９月１日∼３日）男子１００ｍ出場 ▼東 海 学 生 駅 伝 大 会（１１月２日∼３ 日）８位 体育会 ▼リーダースキャンプ（１１月２５日∼２６ 日） ▼名豊戦（１２月３日） 吹奏楽部 ▼愛知大学吹奏楽部定期演奏会（１１月 １９日）豊橋勤労福祉会館 舞踏研究会 ▼全日本オープンプロ１０ダンス選手権 大会（１１月１２日）中部カップ．アマ・ スタンダード３位・生田和也（経済２ 部３年） 、 中部カップ．アマ・ラテン１ 位・阪野清人（経済４年） 、 小澤綾（経 済４年） ▼全日本１０ダンス選手権大会中日スポ ーツ杯（１１月１９日）アマ・ラテンの部 １位・阪野清人、小澤綾 ▼中部日本級別ダンス競技大会（１１月 ２６日）アマラテンＤ級Ｃの部３位及び アマモダンＮ級Ｗの部３位・高橋知靖 （経済２年） 、 石川久美子（短大２年） 、 アマラテンＡ級ＣＲの部２位及びラテ ンオープン３位・阪野清人、小澤綾 ギター部 ▼定期演奏会（１１月１１日）中電ホール （名古屋市） 軽音楽部 ▼ＧＬＡＹ ＤＡＹ（ライブ） （１２月７ 日∼１０日）豊橋校舎学生会館 ▼定期リサイタル（１２月２日）クラブ ・ダイヤモンドホール（名古屋市） フォークソング研究会 ▼定期コンサート（１１月２５日）今池ボ トムライン（名古屋市） 能楽研究会 ▼定期学生能・狂言の会（１月６日） 名古屋能楽堂 豊橋日曜学校 ▼豊橋市青少年問題協議会による「平 成１２年度青少年健全育成のつどい」に おける善行表彰受賞（２月１０日） クルの合宿など学生の様々 アイスホッケー部 ▼中部学生アイスホッケー選手権大会 （１０月１６日∼１９日）２位インカレ出場 決定 ▼日本学生氷上競技選手権大会（１月 ６日∼９日）出場 アメリカンフットボール部 ▼東海学生アメリカンフットボール秋 季リーグ戦（９月２日∼１１月２６日）１ 部リーグ残留 応援団 ▼名古屋校舎演舞会（１１月１２日） ▼愛知大学大運動会前夜祭リーダー公 開（１１月１４日） ▼全日本学生拳法選手権大会（日本拳 法部）応援（１２月１７日） 弓道部 ▼東海学生弓道秋季リーグ戦（９月１７ 日∼１０月２９日）男子団体の部優勝全日 本学生弓道王座決定戦出場権獲得、男 子 個 人 の 部 優 勝・藤 田 典 久（経 済４ 年）東西学生弓道選抜対抗試合出場権 獲得、７位・鈴木晴雄（経済１年） ▼東海学生弓道秋季リーグ戦優勝決定 戦（１０月２９日）団体準優勝、個人準優 勝・曽根亜里沙（経済１年）女子東西 学生弓道選抜対抗試合出場決定、９位 ・伊藤紗江子（経済２年） ▼伊勢神宮奉納・全日本学生弓道王座 決定戦・東西学生弓道選抜対抗試合・ 女子東西学生弓道選抜対抗試合（１１月 ２１日∼２３日）男子東西：西軍優勝・藤 田典久、女子東西：西軍優勝・曽根亜 里沙 ▼東海学生弓道新人戦・東海学生弓道 女子新人戦（１２月２日∼３日）女子団 体準優勝、男子個人５位・鈴木晴雄、 女子個人４位・曽根亜里沙、５位・伊 藤沙江子 剣道部 ▼全日本女子学生剣道優勝大会（１１月 １２日）出場 硬式ソフトボール部 ▼文部大臣杯全日本大学ソフトボール 選手権大会（８月４日∼７日）出場 ▼秋季東海地区大学男子ソフトボール リーグ戦（９月３０日∼１０月８日）２位 ゴルフ部 ▼朝日杯争奪全日本学生ゴルフ選手権 大会（１０月２４日∼２５日）１３位タイ・河 北 実（経 営４年） 、 １７位 タ イ・村 上 将 （経営２年） ▼朝日杯争奪全日本女子学生ゴルフ選 手権大会（１０月２４日∼２５日）１９位タイ ・本明久乃（経済３年） 、 ３５位タイ・広 瀬夕子（経営４年） ▼信夫杯争奪全日本大学対抗ゴルフ選 手権大会（１０月２６日∼２７日）団体１０位 ▼信夫杯争奪全日本女子大学対抗ゴル フ選手権大会（１０月２６日∼２７日）団体 ８位 柔道部 ▼東海学生冬季優勝大会（１１月２３日） 準優勝 女子ラクロス部 ▼東海ラクロスリーグ戦（８月２４日∼ １１月５日）女子１部３位、リーグ得点 ２位・大嵜美菜子（文２年） 、 Ｂｅｓｔ Ｐｌａｙｅｒ１２位・松井幸子（文４ 年） 、 大嵜美菜子 水泳部 ▼日本学生選手権水泳競技大会（１０月 ６日∼８日）男 子５０ｍ１９位・南 園 誠 （法４年） ソフトテニス部 ▼秋季東海学生ソフトテニス大学対抗 リーグ戦大会・秋季東海学生ソフトテ ニス選手権大会（１０月１４日∼２５日）男 子団体戦一部リーグ４位、女子団体戦 一部リーグ４位 ▼秋季愛知学生ソフトテニス大学対抗 リーグ戦大会・秋季愛知学生ソフトテ ニス選手権大会（１１月４日∼１１日）男 子団体戦２部リーグ３位、女子団体戦 １部リーグ４位 卓球部 ▼全日本学生卓球大会（１０月６日）出 場 ▼東 海 学 生 卓 球 各 部 別 大 会（１１月４ 日）男子シングルス準々決勝敗退・平 松謙吾（経済２部１年） ▼名誉会長杯争奪東海学生卓球大会 （１１月２５日∼１２月２日）男 子 団 体８ 位、女子団体３位 男子バスケットボール部 ▼東海学生バスケットボールリーグ戦 （９月９日∼１０月７日）５位インカレ 出場決定
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