Supporting Material for Reflective Learning

OXFORD Select Readings Pre-Intermediate
4
Helping Others
(Supporting text for "English Communication" コミュニケーション英語)
Supporting Material for Reflective Learning
― 内容理解の感覚を研ぎ澄ますためのプリント ―
These materials were made with the permission of OXFORD UNIVERSITY PRESS.
〔● ここからの太字部分はテキスト本文からの抜粋＝ Selections from the text are highlighted in bold.〕
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2.
18.
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34.
Habitat is a nonprofit organization that helps people in need build houses.
The people also helped us appreciate the more valuable things in life.
they helped us to see something valuable.
Habitat brings people together and helps us realize that ～
・help 人 (to)～
人が～することを助ける。人に～させてくれる。人が～するのに役立つ。
＊ to は省略されることが多い
（例）My big brother helped me try bungee jumping by pushing me from behind.
（兄は後ろから僕の背中を押すことで僕のバンジージャンプに手を貸してくれた。）
（例）Her English-speaking ability has helped her get a job in New York.
（彼女の英語運用能力がニューヨークでの就職に役立った。）
（例）Can anybody help me find a way out of this downward spiral?（この負のスパイラルから抜け出す方法を誰か教えてください。）
Get reborn as a different person!（今までとは違う自分として生まれ変われば？）
Line 7. She has traveled to the Philippines three times to help build houses for people who need them.
・help(to)～
～する手伝いをする。～させてくれる。～するのに役立つ。
＊ to は省略されることが多い
（例）A regular evacuation drill will help raise our awareness of natural disasters.
（定期的な避難訓練は、自然災害に対する私たちの意識を高める一助になるだろう。）
Line 11. For me, the idea of building somebody's house abroad was very exciting.
(The idea of building somebody's house abroad) was very exciting.
s
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Line 16. Meeting these people was wonderful for each of us.
(Meeting these people) was wonderful for each of us.
s
v
Line 36. Being involved with Habitat for Humanity has changed my life.
(Being involved with Habitat for Humanity) has changed my life.
s
v
「主語(主部)= S 」が長い文に慣れよう！
（例）(The idea) is very exciting. （そのアイデアにとてもわくわくする。）
s
v
(The idea of traveling around the world) is very exciting. （世界旅行をするというアイデアにとてもわくわくする。）
s
v
(The idea of traveling around the world in a yacht) is very exciting.
s
v
（ヨットで世界旅行をするというアイデアにとてもわくわくする。）
（例）(The dream) keeps me going. （その夢が私を前に進めてくれる。= その夢があるから頑張れる。）
s
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(The dream of dancing on the big stage as a ballet dancer) keeps me going.
s
v
（バレエダンサーとして大きなステージで踊る夢があるから私は頑張っています。）
（例）(Meeting people from different cultures) is a wonderful experience.（外国の人たちと会うことは素晴らしい経験です。）
s
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(Meeting people from different cultures and talking about our mutual interests) is a wonderful experience.
s
v
（外国の人たちと会って共通の趣味について話すことは、素晴らしい経験です。）
（例）(Being involved with that volunteer activity) has made me grow. （そのボランティア活動に関わることで私は成長した。）
s
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(Being involved with that volunteer activity and working with other people for a shared goal) has made me grow.
s
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（そのボランティア活動に関わり、他の人たちと同じ目標を持って働くことで私は成長した。）
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10.
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31.
This was the first of three trips I have taken to the Philippines as a volunteer.
Both the staff and the families on Negros Island became dear friends of the team I led.
We worked together to complete a house for a family we met on the site.
On the last day, all of us stood inside a room we had built in just a week.
＊関係代名詞の目的格
【公式】
人② 人①
□
人①
＊関係代名詞の目的格は省略できます。むしろ、省略される
時の方が多いのです。この公式では、who(m)、which が
～ (v )
～ (v )
人①が～する人②
すでに省略されています。
人①が～する□
the people whom I met → the people I met
the food which she likes → the food she likes のように。
・the people I met
・a person I don't like
・the woman my mother is talking to
・a person you can depend on
・the students she taught English
・the friend I used to share the room with
・the Prince Charming she has been dreaming of
・our mother we are caring for
・a type of person I enjoy being with
・a type of person I feel comfortable being with
（私が会った人たち）
（私が嫌いな人）
（母が話しかけている女性）
（あなたが頼れる人）
（彼女が英語を教えた学生たち）
（私がかつてルームシェアしていた友人）
（彼女がずっと夢見ていた理想の男性）＊ Prince Charming 理想の王子様
（私たちが介護をしている母親）
（私が一緒にいて楽しい人）
（私が一緒にいて疲れない人）
・the little turtle I bought
・the food she likes
・the money he has deposited in the bank
・the pressure he is under
・one of the things I would rather avoid
・the things you can't live without
・everything you learned in school
・an animal we have never seen before
・the class reunion you are looking forward to
・that bluish star we see up above
（僕が買った小さな亀）
（彼女が好きな食べ物）
（彼が銀行にこれまで貯金してきたお金）
（彼が受けているプレッシャー）
（できることなら避けたいことのひとつ）
（それなしでは生きては行けないもの）
（あなたが学校で習ったすべてのこと）
（私たちが一度も見たことのない動物）
（君が楽しみにしているクラス会）
（夜空に見えるあの青っぽく光る星）＊ up above 頭上に
（例）(The people I met on that island) were all kind to me. （その島で出会った人たちは皆私に親切にしてくれた。）
（例）Tell me how to get along with (a person I don't like). （どうやったら嫌な人ともうまくやって行けるか教えて。）
＊ get along with 人人と仲良くやっていく
（例）(The woman my mother is talking to) is my homeroom teacher. I wonder what they are talking about.
（母が話しかけている女の人は、僕の担任の先生だ。一体何を話し合っているのだろう？）
（例）Is there (a person you can depend on) around you? （あなたの周りには頼れる人がいますか？）
（例）Some of (the students she taught English) are now working abroad.
（彼女が英語を教えた生徒の中には現在、海外で働いている人もいる。）
（例）(The friend I used to share the room with in America) lives in Tokyo now as an English teacher.
（アメリカでルームシェアしていた友人は今、英語教師として東京に住んでいます。）
（例）(The Prince Charming she has been dreaming of) has finally shown up in front of her.
＊ show up 現れる
（彼女がずっと夢見ていた理想の男性が、ついに彼女の前に現れた。）
（例）We are going to buy an adjustable bed for (our mother we are caring for) at home.
（私たちは在宅介護をしている母親のためにリクライニングベッドを買おうと思っている。）
（例）(A type of person I enjoy being with) is one with a sense of humor.
＊ one = a person
（私が一緒にいて楽しい人は、ユーモアのセンスのある人です。）
（例）(A type of person I feel comfortable being with) is one that is not very assertive.
＊ one = a person
（私が一緒にいて疲れない人は、自己主張があまり強くない人です。）
（例）(The little turtle I bought at the pet shop 10 years ago) is now as big as a watermelon.
（10 年前に僕がペットショップで買った小亀は、今ではスイカくらいの大きさになった。）
（例）Do you know (the food she likes best)? （彼女が一番好きな食べ物を知ってる？）
（例）The total amount of (money he has deposited in the bank) is 2 million yen.
（彼が銀行にこれまで貯金してきたお金の総額は 200 万円です。）
（例）If you shouldered (the pressure he is under), you would collapse.
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（彼が受けているプレッシャーを君が背負ったら、つぶれちゃうよ。）
（例）A confrontation with my mother is (one of the things I would rather avoid).
（母との直接対決は、できることなら避けたいことのひとつだ。）
（例）What are (the things you can't live without)? （あなたにとって生きていくために不可欠なものは何ですか？）
（例）Education is what remains after you have forgotten (everything you learned in school).
（教育とはあなたが学校で習ったすべてのことを忘れてしまった後に残っているものです。）
（例）(An animal we have never seen before) is crossing the road in front of us.
（私たちが一度も見たことのない動物が目の前の道路を渡っている。）
（例）Your ex-girlfriend is not coming to (the class reunion you are looking forward to).
（君の元カノは、君が楽しみにしているクラス会には来ないよ。）
（例）(That bluish star we see up above) is 1000 light years away.
（夜空に見えるあの青っぽく光る星は、1000 光年も離れているんだよ。）
＊ ( )をひとまとまりの単位と考えよう！
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