【学校教育目標】 『 チャレンジ 力いっぱい ～ひとりのかがやき みんなのかがやき～ みんなのかがやき～ 』 大仙市立太田北小学校 学 校 報 ２０１６．４．６ ＜No．１＞ 【文責：校長】 一週間前，５人の先生方とお別れをし，寂しい思いをしていましたが，さわやかな春の風 が，太田北小学校に新しい先生方を連れてきてくれました。嬉しいです，とっても嬉しいで す。２・３年生の子ども達に手を引かれ，拍手で迎えられました。よろしくお願いします。 ＜ようこそ太田北小学校へ＞ 児童代表 井上利光教頭先生， 井上利光教頭先生，飯塚 悟先生， 悟先生，佐藤 文先生， 文先生，新田知美先生， 新田知美先生，西宮 ６年 小 松 ○ 明先生， 明先生，太田北小学校へ ようこそおいでくださいました。私たちは ようこそおいでくださいました。私たちは， 私たちは ，５人の先生方に会えるのをとても楽しみに待っていまし た。先生方に北小のよいところを早く知っていただくために， た。先生方に北小のよいところを早く知っていただくために， 二つの自慢を紹介します。 一つ目は， 一つ目は，「 全校のみんなが仲良しで元気」 全校のみんなが仲良しで元気 」なことです。雪が降っても寒さなんかそっちのけで， なことです。雪が降っても寒さなんかそっちのけで ， 雪まみれになって遊びます。遊んだ人は 雪まみれにな って遊びます。遊んだ人は， って遊びます。遊んだ人は ，ちゃんと玄関の外で雪をほろってから校舎に入ります。そ れでも雪が入ってしまったときは， れでも雪が入ってしまったときは，見つけた人が必ず片づけてくれます。春になると， 見つけた人が必ず片づけてくれます。春になると，ほとんどの人 が外で遊びます。特にサッカーは， が外で遊びます。特にサッカーは，いろいろな学年で一緒に遊びます。チーム分けでもめたりせず仲 良く遊んでいます。給食は， 良く遊んでいます。給食は ，全校が一緒に食べるなかよし給食です。縦割りグループの当番の人たち 全校が一緒に食べるなかよし給食です。縦割りグループの当番の人たち が協力して準備をします。他の人も手伝います。新しい先生方と早く一緒に食べたいです。 二つ目は， 二つ目は，「全校の心を一つにして発表する音楽劇」 全校の心を一つにして発表する音楽劇」です。どんなお話にするかを高学年 です。どんなお話にするかを高学年で話し合 どんなお話にするかを高学年で話し合 い ，今年は「不思議な国の物語Ⅱ」に決定しました。セリフの言い方や動き方は 今年は「不思議な国の物語Ⅱ」に決定しました。セリフの言い方や動き方は， 方は ，自分だけで考える のは簡単ではありません。でも， のは簡単ではありません。でも ，お家の方やわらび座の先生 お家の方やわらび座の先生， わらび座の先生 ，他にもたくさんの方々に教えられて完 成した音楽劇は， 成した音楽劇は， 最高の自慢です。今年も新しい先生方と 最高の自慢です。今年も新しい先生方と， 今年も新しい先生方と，最高の音楽劇を作りたいです。 太田北小学校には， 太田北小学校には ，今ここだけでは紹介しきれないほどいいところがたくさんあります。それを， 今ここだけでは紹介しきれないほどいいところがたくさんあります。それを ， 新しい先生方に見つけてもらいたいなと思います。５人の先生方， 新しい先生方に見つけてもらいたいなと思います。５人の先生方， これからよろしくお願い これからよろしくお 願いします。 願い します。 -1- いの うえ とし みつ 井 上 利 光 教頭 （大仙市立藤木小学校より） ★井上利光と申します。子ども 達がとても明るく元気で大 変うれしく思っております。 保護者の方々や地域の方々 もとてもやさしく，学校のた めによくやってくださると 聞いております。子ども達の ために一生懸命がんばりま すので，どうかよろしくお願 いいたします。 いい づか さとる 飯 塚 悟 教諭 （にかほ市立象潟小学校より） ★ にかほ市立象潟小学校からきま した飯塚悟と申します。２年間の 単身赴任期間が終了し，ようやく 自宅から通勤できるようになり ました。めんこい子ども達との学 校生活，楽しみでなりません。よ ろしくお願いします。 さ とう ふみ 佐 藤 文 養護教諭講師 （横手市立横手明峰中学校より） にっ た とも み 新 田 知 美 ★母方の祖母の母校が，この太 田北小学校です。祖母の母校 に勤務できてうれしく思っ ています。元気な太田北小学 校の子どもたちが，より元気 になれるように，保健室から サポートしていきます。よろ しくお願いします。 講師 (大学新卒) ★今年度より，太田北小学校に勤務す ることになりました 新田知美 で す。５年生を担任することになりま した。初めての赴任校で，学ぶこと ばかりですが，精いっぱいがんばり ますので，どうぞよろしくお願いし ます。 にしの みや めい 西 宮 明 生活支援員 （中仙小学校より） ★はじめまして。このたび，太田 北小学校でお世話になること になりました。新しい気持ちで 学校生活を送っていきたいと 思います。分からないこと，不 安なこともあると思いますが 一緒にがんばりましょう。よろ しくお願いします。 -2- 平成２８ 平成２８年度 ２８年度がスタートしました 年度がスタートしました。 がスタートしました 。 始業式で 始業式 で ， 今年の 今年 の「北小合言葉」を 発 表しました。 です。 しました。・・・＜えがお一番！＞です ・・・ です。 毎日生活していると 毎日生活 していると， していると ， いろ んなことがあります。 んなことがあります 。 苦 しいときは， しいときは ， 顔 がゆがみます。 がゆがみます 。 悲 しいときは， しいときは ， 涙 を 流 します。 します 。 人間 な らば 当 たり 前 のことです 。 でも ， 苦 しくて 悲 しい とき ， 助 けてくれるものがあ ります 。 それは ， 『 笑顔 』 です 。「 この 人 と 一緒 にいたい 」，「 よ ～ し ， 頑張 ってみ るか 」，「 何 だか 楽 しいな 」。『 笑顔 』 は ， みんなを 幸 せにしてくれる 魔法 です 。 そ んな『笑顔でいっぱい の学校 』 になったら ， ますます 「 毎日 が 楽 しくて ， うれしい 学 んな 校 」になるだろうと思 になるだろうと 思 います。 います 。４３名 ４３ 名の子ども達 ども達，１４名 １４名の職員がひとつになって 職員がひとつになって太田北 がひとつになって太田北 小学校をつくっていきます 小学校 をつくっていきます。 をつくっていきます 。 保護者のみなさん 保護者 のみなさん， のみなさん ， 地域のみなさん 地域 のみなさん， のみなさん ， 太田北小学校のみんな 太田北小学校のみんな を応援してください 応援してください。 よろしくお願いします。 いします。 してください。よろしくお願 「４年生でがんばったことと ５年生でがんばりたいこと」 ５年 髙 橋 ○ ○ 「３年生になってがんばりたいこと」 ３年 髙 橋 ○ ○ ４ 年 生 で が んば っ たこと は 二 つ あ りま す 。一 つ目 は ，初めて めて参加 参加したクラブです したクラブです。 参加 したクラブです 。 キャンドル， キャンドル ， チョコレート， チョコレート ， べっこうあめ を 作 りました。 りました 。 火 を 使 うことも多 うことも 多 かったの できん張 できん張 しましたが， しましたが， 安全に 安全に 活動できるよ 活動できるよ うに心 うに 心 がけました。 がけました 。 ６ 年生に 年生 に 教 えてもらっ たので， どの活動 活動もうまくできました もうまくできました。 たので ， どの 活動 もうまくできました 。二 つ 目 は 音楽劇です 音楽劇 です。 です 。 初 めてオーディション ました。 ディー役 をやりたくて出 に 出 ました 。 ディー 役 をやりたくて 出 たけ ３ 年生になってがんば 年生 になってがんばりたいことは になってがんば りたいことは， りたいことは ， 算 数 の 年間パーフェクト 年間 パーフェクト賞 パーフェクト 賞 をとることです。 をとることです 。 年生のときは のときは１ まちがってしまって， ２ 年生 のときは １ 回 まちがってしまって ， ど ， 結果はダム 結果はダム役 でした。 でも， でも， うれしか はダム 役 でした。 ったです。 ったです 。 セリフや動 セリフや 動 きをいっぱい練習 きをいっぱい 練習し 練習 し ました。 失敗し たところは何度 何度もやり もやり直 ました 。 失敗 し たところは 何度 もやり 直し もう少 もう 少 しでした。 しでした 。 ぐんぐんノートでたくさ んれんしゅうしたいです。 んれんしゅうしたいです 。 かん字 かん 字 もがんば りたいです。 年生になったら になったら画数 画数がふえ りたいです 。 ３ 年生 になったら 画数 がふえ るからです。 るからです 。 そして， そして ， かん字 かん 字 テストでも百 テストでも 百 をして， をして ， うまくできるようになりました。 うまくできるようになりました 。 そしてリハーサルと本番 本番は 練習の そしてリハーサルと 本番 は ， 練習 の 時以上 点 をたくさんとれるように勉強 をたくさんとれるように 勉強します 勉強 します。 します 。 生活面でがんばりたいことは でがんばりたいことは， 生活面 でがんばりたいことは ， しせいを にがんばりました。 にがんばりました。 そうしたら， そうしたら， 音楽劇は 音楽劇は 大成功でした でした。 大成功 でした 。 よくすることです。 よくすることです 。 ２ 年生のときは 年生 のときは， のときは ， つく ５ 年生でがんばりたいことは 年生 でがんばりたいことは二 でがんばりたいことは 二 つありま す 。 一 つ 目 は 詩 の 暗唱 暗唱です です。 去年も 合格し です 。 去年 も 合格 し えがどんどん前 えがどんどん 前 に い ったり， ったり ， せ 中 がまがっ たりしてできなかったからです。 それから， たりしてできなかったからです 。それから ， たので， たので ， 今年も 今年 も 十二編合格できるように 十二編合格 できるように何 できるように 何 回 も 練習したいです 練習したいです。 音楽劇です。 したいです 。二つ 目 は音楽劇です です。 すききらいしないことです。 すききらいしないことです 。 ピーマンとし いたけがにがてなので しずつ食 いたけがにがてなの で ， 少 しずつ 食 べれる オーディションにも出 オーディションにも 出 たいし， たいし ， もし合格 もし 合格し 合格 し なくても， もらった役 をしっかり演 なくても ， もらった 役 をしっかり 演 じたい ようにがんばります。 ようにがんばります 。 今年は 年生といっしょの といっしょの学級 学級なので なので， 今年 は，２年生 といっしょの 学級 なので ， です。 です 。 そして， そして ， ４ 年生のときのように 年生 のときのように大成 のときのように 大成 させたいです。 功 させたいです 。 お 世話できる 世話できる３ できる ３ 年生になりたいです 年生 になりたいです。 になりたいです 。 -3- 「 今 年 度 の 抱 負 」 ６年 黒 澤 ○ ○ ○ 私 が ， ６ 年生としてがんばりたいと 年生 としてがんばりたいと思 としてがんばりたいと 思 うことは三 うことは 三 つあります。 つあります 。 一 つ 目 は 勉強のことです 勉強 のことです。 のことです 。 私 は ， これまで勉強 これまで 勉強がきらいではありませんでした 勉強 がきらいではありませんでした もっとがんばることができるのではないかと思 っていました。 が ， もっとがんばることができるのではないかと 思 っていました 。 ６年 生 になると， になると ， 社会科では 社会科 では歴史 では 歴史の 歴史 の 勉強が 勉強 が 始 まり， まり ， 外国語活動でも 外国語活動 でも， でも ， 新 しい 表現や 表現 や 言葉をたくさん 言葉 をたくさん覚 をたくさん 覚 えることが増 えることが 増 えます。 えます 。 歴史の 歴史 の 勉強をがんばる 勉強 をがんばるこ をがんばるこ とで， のことを知 ってこれからの日本 日本をもっとよくしていきた とで ， 昔 の 日 本 のことを 知 ってこれからの 日本 をもっとよくしていきた いです。 いです 。 そして中学校 そして 中学校にいっても 中学校 にいっても， にいっても ， 良 い 成績がとれるように 成績 がとれるように力 がとれるように 力 をつけて いきたいと思 います。 いきたいと 思 います 。 二 つ 目 は 生活のことです 生活 のことです。 のことです 。 特 に 児童会活動です 児童会活動 です。 です 。 これまでも運動会 これまでも 運動会や 運動会や 縦割り 縦割 り 活動， 活動 ， 委員会 やクラブ活動 活動で 下級生のお のお世話 世話をしたり をしたり手伝 手伝ったりする ったりする場面 場面がありました がありました。 でも今年 今年は やクラブ 活動 で ， 下級生 のお 世話 をしたり 手伝 ったりする 場面 がありました 。 でも 今年 は最 高学年です 高学年 です。 です 。 今 まで以上 まで 以上に 以上 に 全校をリードして 全校 をリードして， をリードして， これまでの６ これまでの ６ 年生に 年生 に負 けないくらいがんばり たいです。 年生みんなで みんなで力 わせ， よりよい北小 北小になるようにがんばります になるようにがんばります。 たいです 。６ 年生 みんなで 力を 合わせ ，よりよい 北小 になるようにがんばります 。 三 つめはテニスのスポ少活動 つめはテニスのスポ少活動です 少活動 です。「 です 。「全国大会出場 。「 全国大会出場」 全国大会出場 」 を 目標にしてがんばります 目標 にしてがんばります。 にしてがんばります 。 テニス を 始 めてからの めてからの３ 年間， ずっと「 全国大会に きたい」 ってきましたが， 残念ながら ながら行 ３ 年間 ， ずっと 「 全国大会 に行 きたい 」 と 言 ってきましたが ， 残念 ながら 行 くことができませんでした。 くことができませんでした 。 高 いハードルの目標 いハードルの目標であることはわかりますが 目標 であることはわかりますが， であることはわかりますが ， 目標を 目標 を 高くも つことでより力 発揮できると できると信 じています。 小学校最後の 今年は この目標 目標を 達成したい つことでより 力 を 発揮 できると 信 じています 。 小学校最後 の 今年 は， この 目標 を 達成 したい です。 です 。 今日から から新年度 新年度が 今日 から 新年度 が 始 まります。 まります 。 この三 この 三 つの目標 つの 目標を 目標 を 大切にして 大切 にして， にして ， よい一年 よい一年にしていきたいと 一年 にしていきたいと 思 います。 います。 ■ 複式学級の学習対応について ■ 今年度も「２・３年生が複式学級」 になります。１階に「２・３年教室」 と「学習室」が並び、教科によって学 習効果を考え、２年生と３年生に分か れて勉強します。 ご理解をよろしくお願いします。 ■今年度から「学校報」「各種行事ご 案内」を、＜北小学区の全ご家庭に 配布＞致します。行政協力員さんに お願いし，毎月１日と 15 日のお届け になります。太田北小の子ども達、 そして学校にお力を お貸しくださ い。よろしくお願いします。 -4-
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