ヒューマンメディア工学(第8回)きょうの課題

ヒューマンメディア工学(第8回)きょうの課題
(2004年6月7日)
年
組
番 氏名:
[課題1] 「幼児に動物の種類の違い・見分け方を教える」ことを例に、大人が「常識」として持っ
ている「知識」を整理して書き下してみよう。どこまで平易で、かつ、一般性のある説明ができるだ
ろうか?(図示、または、リストで)
(1) イヌを他の動物と区別する。(その方法で、どの範囲の動物となら区別できるか?)
(2) ネコ・ジャガー・トラ・ライオンを相互に区別する。また、他の動物と区別する。(ホ乳類に共
通の性質は?ネコ類に共通の性質は?それぞれの種に固有の性質は?)
(3) トリを他の動物と区別する。(その方法で、ペンギンやダチョウはトリの仲間になるか?コウ
モリ、モモンガ、トビウオとは区別できるか?)
[課題2] 腕時計(デジタル式・アナログ式文字盤、電池式・ゼンマイ式動力を含む)の構造や機
能に関する知識を整理してみよう。
(1)
腕時計を外見や機能に注目して階層的に分類してみよう(図示)。どのような着眼点で
分類したか? 各タイプにはどのような共通の性質があるか?
(2) あなたの腕時計はどのタイプに属するか?(図示) また、それぞれの着眼点や共通の性
質の「値」は何になっているか?
(3) 各タイプの腕時計は、どのようなサブ機能・部品から構成されているか?(図示)