ヒューマンメディア工学(第8回)きょうの課題 (2004年6月7日) 年 組 番 氏名: [課題1] 「幼児に動物の種類の違い・見分け方を教える」ことを例に、大人が「常識」として持っ ている「知識」を整理して書き下してみよう。どこまで平易で、かつ、一般性のある説明ができるだ ろうか?(図示、または、リストで) (1) イヌを他の動物と区別する。(その方法で、どの範囲の動物となら区別できるか?) (2) ネコ・ジャガー・トラ・ライオンを相互に区別する。また、他の動物と区別する。(ホ乳類に共 通の性質は?ネコ類に共通の性質は?それぞれの種に固有の性質は?) (3) トリを他の動物と区別する。(その方法で、ペンギンやダチョウはトリの仲間になるか?コウ モリ、モモンガ、トビウオとは区別できるか?) [課題2] 腕時計(デジタル式・アナログ式文字盤、電池式・ゼンマイ式動力を含む)の構造や機 能に関する知識を整理してみよう。 (1) 腕時計を外見や機能に注目して階層的に分類してみよう(図示)。どのような着眼点で 分類したか? 各タイプにはどのような共通の性質があるか? (2) あなたの腕時計はどのタイプに属するか?(図示) また、それぞれの着眼点や共通の性 質の「値」は何になっているか? (3) 各タイプの腕時計は、どのようなサブ機能・部品から構成されているか?(図示)
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