１１月号 2016.10.25 発行 日 曜 行 事 予 定 等 1 火 学納金振替日 4 金 スクールカウンセラー 7 月 社会見学5年 9 水 就学時健診 12：40下校<5年以外> 11 金 玖西地区音楽発表会12:30 17 木 くがっち5年 20 日 鞍掛城まつり 家族の日 22 火 生き生きまつり(参観日)9:15～ 25 金 学校訪問 28 月 サツマイモクッキング2年(～30日) 29 火 縦割班遊び １２月の主な行事 ６日（火） 校内持久走記録会(玖珂グラウンド) １９日（月） 個人懇談① ２０日（火） 個人懇談② ２２日（木） 終業式 給食終了 新校舎建設コーナー 内装工事が本格化してきました。照明器具， コンセント，換気扇，空調機，天井器具等 の取り付けが進んでいます。上水道や下水 道の引き込みや切り替えも少しずつ始まっ ています。 １階の職員室の前 の回廊です。 → 左手は運動場 あなたとわたし 校長 大上 好久 「校長先生，玖珂小の子どもの真っすぐで かわいい目に見つめられるので授業を一生 懸命頑張れます」この言葉は，年間 3 回行 う教職員と校長の個人面談の時に複数の教 師から聞いたものです。その時の目はみん な優しくきらきらと輝いていました。子ど もがいるから私（教師）があるというので す。 先日，児童文学作家であり金子みすゞ記 念館の館長である矢崎節夫氏の講演を聞く 機会がありました。一番心に残ったのは 『“私とあなた”ではなく“あなたと私”な のです。』という言葉です。金子みすゞの詩 はどんな場面でも，他人（他者）を思いや る優しくうれしいまなざしが感じられると いうのです。 子育ても同じです。子どもがいてくれる からこそ， 「仕事を頑張ろう」とか「今日の 夕食は何にしようか」など私たちに生きる 張りや勇気が湧いてくるのです。忙しく思 うようにならない現実もありますが，子ど もの立場や思いを考えることで，優しくう れしいまなざしに変わるかもしれません。 「どんなおまえも好きだよ」「生まれてき てくれてありがとう」…何回も何回も子ど もに伝えたい言葉です。 学力は大丈夫？ ← サッシ･照明･壁･床 部屋らしくなって きました もちろん！ 文部科学省より，4 月に 6 年生を対象に行 った全国学力・学習状況調査の結果が届きま したので紹介します。やや不足している部分 は課題として示しています。 国語…Ａ問題（主として知識を問うもの）Ｂ 問題（主として活用力を問うもの）共 に全国レベルを十分に満たしています。 課題 ①ローマ字の読み書き ②質問の意図を考えること 算数…Ａ，Ｂ問題ともに全国レベルを十分に満 たしています。 課題 ①割合の問題を考えること ②式の意味を説明すること 玖珂小の学力向上の特徴（よい点） ① 子どもの素直さ・真剣さが，毎日の授業の 質を高めていること ② １年生からの「しっかりと聞く。最後まで やる。あきらめない。」学習習慣づくり ③ 基礎基本となることがら（読む，書く，計 算する）の徹底した繰り返し 今後の取組 ① 「なぜだろう」 「何とか解決したい」と興 味や関心を持ったり，自力で粘り強く学び 続けたりする力をさらに伸ばす。 ② 体験や活動を多く取り入れ，友達との学び 合いを活発にし，ものの見 方・考え方を広げ深め,問題 の解決の仕方を工夫させる。 ※ご家庭でも家庭学習の徹底をお願いします。 ＜目安… 学習時間＝学年×10 分以上＞ 9/30(金)10/1(土) 宿泊学習 5 年 徳地青少年自然の家で，二日間にわたり 行いました。大自然の中を自分の足で歩き 回ったり，真っ暗な夜にろうそくの炎だけ で心細さや神秘さを感じたり，自分だけの 力では何もできない歯がゆさ，友達と力や 心を合わせることの難しさや素晴らしさを 味わったりしました。 また，自分たちで作った食事（ごはんと 豚汁）のおいしさを満喫したり，次に使う 人のために調理道具を洗い水を拭き取る徹 底した作 業の厳し さを痛感 したりと， 学校や家 ではでき ない貴重 な体験を しました。 今年の５年生の特徴は，素直に聞き，真 剣に取り組み，感謝の気持ちを言葉に表す ことのできることです。子どもたちの書い た礼状を受け取られた自然の家の今坂次長 さんから「本当に心のこもった礼状を頂き ありがとうございました。」とお礼のお電話 を頂きました。子どもたちの心が動き，言 葉となり，次長さんの心を動かしたものだ と思います。素晴らしいことです。 地域のみなさん ありがとう４ ！ 【ホッケー】 玖珂ホッケー 田中孝昌 年間，約 10 回 様 行うクラブ活動 でお世話になっ ています。平成 19 年から指導を お願いしもう 10 年目になります。 玖珂と言えばホ ッケーの町です。ホッケーの楽しさを優し く教えていただき，子どもたちは幸せです。 先生の小学生時代⑥ 教諭 黒川惇子 の 思 い 出 で す 。 し が 日 た 奏 係 い も 心 た 、 は 。 し の と 六 る 十 小 の 。 自 、 前 か 練 し 年 最 月 学 片 宅 絶 日 し 習 て 生 大 初 生 隅 で 対 に 、 は ア の の め の に 花 来 お 運 毎 ナ 時 行 に 私 残 火 て 友 動 日 ウ に 事 あ 達 っ の ね 達 会 頑 ン は で る に て 音 。 」 が の 張 ス 、 し 運 と い を と お 前 っ 。 学 た 動 っ る 聞 言 見 日 て そ 年 。 会 て く っ 舞 か 練 し 演 は 、 玖 こ て い ら 習 て 技 楽 な 珂 小 と く に 熱 し 、 の し ん に れ 来 が ま 鼓 他 み と 学 校 な ま て 出 し 笛 に に い り し 「 ま た 隊 放 し っ 時 ま た 明 し 。 演 送 て て 代 教室ウオッチング⑥ 2―1 櫻井学級 音楽「がっきでお話（音）をしよう」の 学習です。全員がしっかりと先生の話を聞 いて，体全体を使って音を楽しんでいまし た。明るく生き生きとした櫻井学級です。
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