Russian Placement Test Name:_______________________________________________________________________ Email address:_________________________________________________________________ University of Denver ID number:__________________________________________________ Please return with this test by July 31 to: 2000 E. Asbury Ave. Sturm Hall, Room 201 Denver, CO 80208 Or scan and email to: [email protected] For Office Use Only Grader:_______________________________________________________________________ Date:_________________________________________________________________________ Score:________________________________________________________________________ Recommended Placement:________________________________________________________ 2 UNIVERSITY OF DENVER RUSSIAN LANGUAGE PLACEMENT TEST ***CONFIDENTIAL*** Time: 2 hours Directions: Read carefully BEFORE beginning the test! 1. Please allow 2 hours for the exam. You may be done sooner, but do not take longer than that. 2. DO NOT TYPE. Write in cursive and connect letters. Your ability to hand-write legibly in Russian is one of the skills that are being tested. 3. DO NOT USE DICTIONARIES, GRAMMARS, OR ANY OTHER HELP. If you do, you are likely to get placed in a course above your actual ability, and will need to change courses and/or receive a poor grade. 4. Complete the exam in order. Do not spend too much time on any section. If you do not know or do not remember something, move on. If you have time at the end, you can come back and try again. UNLESS YOUR RUSSIAN IS ADVANCED, YOU WILL NOT BE ABLE TO COMPLETE THE WHOLE EXAM, and that is ok. We just need to know where you are to advise you which course will benefit you the most. 5. Read directions for each section of the test before completing it. 6. Return the test to the Center for World Languages and Cultures by July 31, 2013 via mail: 2000 E. Asbury Ave. Sturm Hall, Room 201 Denver, CO 80208 Or scan and email to: [email protected] 7. Come to your assigned language advising session during Discoveries Orientation Week to retrieve your score and complete a follow-up placement interview. We look forward to meeting you in person in the fall! 3 Preliminary Questions 1. Сегодня _________________________________________________________________ Please write today’s date in words, in Russian, if you can, e.g. двадцатое сентября тысяча девятьсот девяностого года. 2. Are you a heritage speaker of Russian? (i.e. do you speak Russian at home?) ______Yes ______No If yes, did you complete high school in the Russian language? ______Yes ______No 3. Are you planning to transfer Russian credits to DU? If yes, how many? ______Yes ______No 4. Where have you studied Russian previously? 5. How many classroom hours per week for how many semesters have you had? 6. If you studied Russian in the US, give the grammar book(s) and reader(s) or other texts you used. Specify if you have not completed any of these materials. (If you don’t remember the name, give the color and any identifying details you remember.) 7. Give your own estimate of which DU Russian courses you are prepared to take: A. Elementary sequence: _____Russ 1001 _____Russ 1002 _____Russ 1003 B. Intermediate sequence: _____Russ 2001 _____Russ 2002 _____Russ 2110 C. Advanced courses: _____3000-level 4 I. Noun Declension. (10 minutes) Provide proper case endings for the noun phrases by answering the questions Masculine: N. то говор т P. о вы говор те Эт________ нов_________ студент. б эт________ нов_________ студент_________. ого вы в д те Эт________ нов_________ студент_________. то вы в д те Эт________ нов_________ словар_________. G. ого нет Эт________ нов_________ студент_________. D. о у вы о огаете Эт________ нов_________ студент_________. A. I. С е вы говор те Feminine: N. то говор т P. о вы говор те С эт________ нов_________ студент_________. а ________ на ________ оро _________ одруга. оро _________ одруг_________ её ат___________. ( ать) A. ого вы в д те а ________ оро _________ одруг_________ её ат___________. G. ого нет а ________ оро _________ одруг_________. D. о у вы о огаете а ________ оро _________ одруг_________. I. С е вы говор те Plural: N. то говор т P. о вы говор те С на ________ оро _________ одруг_________. о______ нтересн________ ро ессор_______. о______ нтересн________ ро ессор_______. A. ого вы в д те о______ нтересн________ ро ессор_______. G. ого нет о______ нтересн________ ро ессор_______. D. о у вы о огаете о______ нтересн________ ро ессор_______. I. С е вы говор те С о______ нтересн________ ро ессор_______. 5 II. Verbs: vocabulary and case agreement (10 minutes) Give Russian equivalents for as many of these verbal phrases as you know. If you know only part of a phrase, write it down. Give each infinitive as an IMPERFECTIVE/ PERFECTIVE pair, unless the construction requires a particular aspect. E.g. о у ать/ у ть оло о A. 1. _______________________________________________________________________________ to study at the university 2. _______________________________________________________________________________ to study at the library 3. _______________________________________________________________________________ to study the Russian language 4. ______________________________________________________________________________ to marry an intelligent woman 5. _____________________________________________________________________________ to be married to a good man 6. _____________________________________________________________________________ to divorce a husband 7. ______________________________________________________________________________ to be late for class B. 1. ______________________________________________________________________________ to arrive from New York 2. ______________________________________________________________________________ to depart for Europe 3. ______________________________________________________________________________ to step out for a minute 4. ______________________________________________________________________________ to drop into a store 5. ______________________________________________________________________________ to bring presents from Russia 6. _______________________________________________________________________________ to take the child to school [on foot] 7. _______________________________________________________________________________ to drive grandmother to the store 6 III. Fill in the blank (35 minutes): Before you fill anything in, read whole sentences to figure out sentence structure (e.g. find the subject to ensure correct subject-verb agreement; determine what case each noun needs.) Do not translate words in square brackets. They are given for clarification only. A. Я русс й, ________ я ____________________ в ал орн ______, в Сан ранц с _____. but live Nom. ал орн я Nom. Сан- ранц с о __________ до на эт_______ ло ад . Я ________________________ _______________. Our work at homе __________ ___________ о ната. В _________________ _____________________ стол. This is my it* [*“it” refers to “room”] stands а стен_____ ____________________________ арт ны. hang В а ______ н г_____. Plural ___________ ____________ ресло, где я _______________________ _____ л тератур___. This is my read about Е ё в о_________ до e _________________ о live ур а ей ей а ур а _______________________ ________ о-русс speak both е ё ч тает о-русс ,а ________________ dog __________ о-англ йс and ур а, ты _____________________, а ч тать. know на олу в б бл оте е . ур а ____________________________________________. never reads anything ы _______________________________ на __________________________, sit couch — ей . я говор , оче у ты всегда ________________ lie не ч тае ь ур а — ото у что я ________________________ о ы ______. am thinking ы ь, fem., mouse 7 B. __________________________ дядя. We have Я ______________________________________________ like to receive сь ______ от _____________, him ото у что ы __________________________________ друг друга. understand Вчера я __________________________________ received (masc.) сь о начал ч тать, но я не _________________________________________ всё read (past tense) сь о! огда я ____________________________, я вдруг ____________________________ was reading (masc.!) saw сво________ __________________________, daughter а у. на во ла в о анту, ____________________________ на еня entered looked а а — Я — Это а а — ______________________, said а а, что у __________________ you [informal] сь о на ___________ дяд________. *This is our uncle’s letter оче у вы всегда ____________________________? И о __________________ write what Я всегда одна! Я не _____________________ can не_________________________ want грать одна! Ты еня не __________________________! love Иван — ет, не равда! И в н ! ы всегда ___________________________________ в есте! will play 8 C. Иван льга— уж жена. А это _________________________ сосед, ор с. handsome ор с ду ает, что его сосед______ очень нтересн______, Plural (Pl.) сво_________ сосед________. Pl. Pl. часто ____________________ goes о льга оче у-то не л б т рас в_________ ор с___... Вчера, огда ор с _____________________ с работ_____, он _____________________ Ивана. was going met Иван с дел на олу _____________ сво_________ ________________________ in front of door ор с оду ал, Иван с а ал, лá ал. оче у о__________ сосед________ грустно » ор с, р вет! ____________________ ты ____________________?» Where are going ор с не ___________________________________, answered — Иван, оче у ты с д с а ал ь десь Ты __________________________ л ч ? lost Иван — ет, ор с. Я _______________________________, что льга брос ла еня. am afraid abandoned ор с — е ожет быть! А где она? Иван — А , я не на . Я был у неё на работе, но льг______ не был______ та . (Absence in the past) ор с — ожет быть льга в ________________ о нате. Ты с отрел та ? her Иван — ет. ор с — авай ос отр в есте. ожет быть, ы __________________________ её та . will find 9 Иван — А , ор с! В А на столе а у ______________________________ льг ! books её словар_______, Plural ор с — Иван, десь бло нот________ Plural у ражнен ________! Plural сь о! оче у ты не _________________________ его take Иван _________________________ took сь о роч тал Иван! оче у ты всегда __________ ор с_______? with оче у вы ___________________________ на та с в бар аждый день go оче у вы всегда __________________________ надо _________________ laugh me Ты ло ой уж! оро е _________________________ не ___________________ husbands laugh над жён__________! Pl. Я _____________________ сестр_____ в А ер will go Я буду ж ть та _____________ сестр________ with ро áй! льга». ______. н огда не буду ду ать о тебе! 10 IV. Translate what you can into Russian (20 minutes) If you can translate only part of a sentence, do so. A. 1. The teacher wants us to do this exercise. Tomorrow morning he will ask, “Did you* do it ” *[Plural] 2. They had something in their bag. B. 1. This magazine is interesting, but those magazines are more interesting. 2. Let us go to the movies! 3. Our friends will call us on the phone in an hour. C. 1. If they promised to help, they helped. 2. She would have bought a car if she wanted. 3. Did you (ты) like the new movie? 11 D. 1. Come visit us next week. 2. We need to study, because we want to get an “A.” 3. Do you need a pen? V. Identify parts of speech in BOLD and translate underlined phrases into English: (5 min.) For example: Всё уже 1. Весело . Past passive participle. Everything is already done. , дет выбежал до а. 2. ы долго говор л об . 3. н та о своего друга, не 4. очта сегодня аду ался, что ро ёл . его. 12 VI. Essay. (15 minutes) Choose ONE topic and write a minimum of 12 sentences. 1. а те сво б огра нтересы, обб , дру ья (где т.д.). 2. а о те о ва е л б огда вы род л сь, где уч л сь, что ль е л н ге. чё он/она учал , а е у вас оче у вы его/её л б те? 13 VII. Translate as much as you can into good English. Do not spend too much time on these translations (15 minutes). A. Лев олаев ч Толстой род лся в тысяча восе ьсот двадцать вось о году в ен атер , Ясной оляне. _______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ н был четвёрты ребён о ; у него было тр стар брата сестра. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ать Толстого у ерла с рожден е оследней дочер , огда е у не было е ё дву лет. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ о естнадцат лет Толстой олучал обра ован е до а, а ото осту л в а анс й ун верс тет. _________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Ун верс тетс е урсы не а нтересовал его. ____________________________________________________________________________ Занят я его л ло о, но он ного ч тал са остоятельно. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ В старост , Толстой вс о нал, я стал ч тать Руссо [Rousseau] ото у, что а отел ан аться». брос л ун верс тет, ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ енно 14 B. Это была обы новенная ольная тетрадь, детс ая тетрад а для р сован я. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Все её стран цы был ра р сованы рас а , т ательно трудол б во. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Я еревёртывал ру у на оро е бу агу, а ндевелые яр е олодные на вные л сты. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ И я р совал огда-то—давно это было,—с дя у ерос новой ла ы на обеденно столе. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ А варельные рас , о ож е на женс е угов цы, лежал в белой жестяной ороб е. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Иван Царев ч на серо вол е с а ал о елово у лесу. ____________________________________________________________________________ Ёл был ень е серого вол а. ____________________________________________________________________________ И че с льнее я вс о что я не встречу нал своё детство, те яснее он ал, что детство оё не овтор тся, тен его в чужой ребячес ой тетрад . ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
© Copyright 2025 Paperzz