İndir

BEK-1
Mühendislik Fakültesi
Malzeme Bilimi ve Nanoteknoloji Mühendisliği
DERS TANIM BİLGİLERİ
Dersin Adı
English for Engineering 2
Dersin Kodu
Teori/Saat
Uygulama/Saat
Laboratuar/Saat
AKTS Kredisi
ENG 122
2
0
2
4
Dersin
Koordinatörü
Yrd. Doç. Dr. Necati VARDAR
Öğretim
Elemanları
Yrd. Doç. Dr. Necati VARDAR
Yardımcı Öğretim
Elemanları
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Dersin Dili
ENG 122 dersinin amacı (ilk dönemde (ENG 121) başlanıldığı gibi), okuma, konuşma,
yazma ve dil kullanımı, düşünme, öğrencilerin akademik ve eleştirel yaklaşımı
pekiştirmek, buna ek olarak, öğrencilerin daha akademik konularla alakalı okuma
becerilerini geliştirmek.
Bu ders, öğrencilerin tamamen kendi alanlarında önemli akademik ve teknik terminolojiyle
alakalı hem aktif hem pasif bilgi edinmelerine yardımcı olurken akademik metinler ile ilgili
farkındalık yaratmayı amaçlamaktadır.
İngilizce
DERSİN PROGRAM TEMEL YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
No
Program yeterlilikleri
M
Yenilikçi Tasarım, Uluslararası Rekabet, ArGe Yeteneği Kazanma
N
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
İhtiyaca göre yeni satır eklenebilir veya silinebilir.
DERSİN PROGRAM YETERLİLİKLERİNİ KARŞILAMA DÜZEYİ
No
Alt Yeterlilikler (Bilgi, Beceriler ve Yetkinlikler)*
En az bir Avrupa Birliği yabancı dilinde iyi derecede sözlü ve yazılı
M1
ifade yeteneği kazanmalı
Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim
N7
kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilmek.
*Temel ve Alt yeterliliği aynı ise bir üst tablodaki yeterlilik yazılmalıdır.
Her bir satırda katkı düzeyinden sadece bir tanesi işaretlenmelidir.
İhtiyaca göre yeni satır eklenebilir veya silinebilir.
Karşılama Düzeyi
Düşük
Orta
X
X
Yüksek
BEK-1
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI
Program*
Yeterlilikleri
ile İlişkisi
Sıra
No
En az bir Avrupa Birliği yabancı dilinde iyi derecede sözlü ve yazılı ifade
M1
yeteneği kazanmıştır.
Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim
2
N7
kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilir.
İhtiyaca göre yeni satır eklenebilir veya silinebilir.
*Yeterlilik kazanımları için bir üst tabloda bulunan yeterlilik no’su yazılacaktır.
**Yazılı Sınav:1, Sözlü Sınav:2, Ev Ödevi:3, Lab./Sınav:4, Seminer/Sunum:5, Dönem Ödevi:6
1
Ölçme**
Yöntemi
2
1
DERSİN HAFTALIK İÇERİĞİ
Sıra No
1
Ünite 1 : Teknolojide Kullanımı
2
Ünite 2 – Malzeme Teknolojisi
3
Ünite 3 – Bileşenler ve Kurallar
4
Ünite 4 – Mühendislik Tasarımı
5
Ünite 5 – Kırılma Noktası
6
Ünite 6 – Teknik Gelişme
7
Ünite 7 – Prosedürler ve Önlemler
8
Ünite 8 – Görüntüleme ve Kontrol
9
Ünite 9 – Teori ve Uygulama
10
Ünite 10 – Sınırlar:
İhtiyaca göre yeni satır eklenebilir veya silinebilir.
DERS KİTABI VEYA MALZEMESİ
No
Kaynak
1
Cambridge English for Engineering (by Mark Ibbotson)
Cambridge Professional English in Use: ICT (by Santiago Remacha Esteras and Elena Marco
Fabre)
Oxford English for Electrical and Mechanical Engineering (by Eric H. Glendinning & Norman
3
Glendinning)
İhtiyaca göre yeni satır eklenebilir veya silinebilir.
2
BEK-1
AKTS/ÇALIŞMA YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler
Sayısı
Çalışma
Süresi
(Saat)
Çalışma Süresi
(Dakika)
Toplam
(Çalışma Yükü)
Ders Hafta Sayısı ve Saati
14
2
0
28.00
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön
çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)
0
0
0
0.00
Ara Sınav
0
0
0
0.00
Kısa Sınav
0
0
0
0.00
Ödev
20
1
30
30.00
Uygulama
14
2
0
28.00
Laboratuar
0
0
0
0.00
Proje
4
8
0
32.00
Atölye
0
0
0
0.00
Sunum/Seminer Hazırlama
1
4
0
4.00
Alan Çalışması
0
0
0
0.00
Diğer
0
0
0
0.00
Dönem Sonu Sınavı
1
5
0
5.00
Toplam Yük
127
Toplam Yük / 30
4,23
Dersin AKTS Kredisi
4
* Dersin AKTS kredisi şu şekilde hesaplanır:
“Etkinlikler” sütunundaki her bir satırın dönem içindeki tekrarlama sayısı “sayısı” alanına yazılır.
Öğrencinin her bir etkinlik için harcayacağı süre “Çalışma süresi (saat)”, “Çalışma süresi (dakika)” alanlarına
yazılır. ”Toplam (çalışma yükü)” sütunu ise bulunduğu satırdaki “sayısı” hücresi ile “Çalışma süresi (saat)”,
“Çalışma süresi (dakika)” hücresinin çarpımı ile bulunur. Çıkan sonuç saat cinsinden yazılır.
”Toplam (çalışma yükü)” sütunundaki değerler toplanarak “Toplam Yük” değeri bulunur.
”Toplam Yük” değerinin 30’a bölünmesi ile “Toplam Yük/30” değeri bulunur.
“Toplam Yük/30” değeri kendisine en yakın tam sayıya veya buçuğa yuvarlanarak “Dersin AKTS kredisi”
bulunmuş olur.

Download Report