TEMA: KĠM OLDUĞUMUZ KONU: KENDĠMĠ TANIYORUM TARĠH: 01 EYLÜL / 24 EKĠM YAġAYAN DEĞERLER: SEVGĠ Bu ayki yaĢayan değerimiz ‘Sevgi’. Ġçimizdeki sevgiyi nasıl dıĢarıya çıkarabilir ve ailemizle, arkadaĢlarımızla, yakınlarımızla nasıl paylaĢabiliriz? Hiç üzüldünüz mü? Hiç öfkelendiniz mi veya kızdınız mı? Evet, biz hepimiz bazen üzülürüz, kızarız veya öfkeleniriz, bu duygular bize içimizdeki sevginin varlığını unutturabilir ve çoookkkk derinlerde bir yere saklanmasına neden olabilir. ĠĢte böyle durumlarda ne yaparsak sevgimizi içimizde saklandığı yerden çıkarabiliriz? Bu sevgiyi nasıl çoğaltabiliriz? Peki ya sevdiklerimizle nasıl paylaĢabiliriz? Ġçinde hiç sevgi olmayan insanlar var mıdır? ĠĢte bu değerimizi ele alırken cevabını arayacağımız sorulardan bir kaçı… Biz çocuklarımızla bu soruların cevabını ararken birçok etkinlik yapacağız ve tabii ki siz velilerimizi de zaman zaman bu etkinliklerin içerisine alacağız… ĠĢte etkinliklerimizden bir örnek; ETKĠNLĠK ADI: Pembe ıĢık halkası (DRAMA) Hepimiz halka Ģeklinde bağdaĢ kurarak yere oturalım, ellerimizi dizlerimizin üstüne koyarak gözlerimizi kapatalım. Çalan müziği duyuyor muyuz? ġimdi çok sessiz ve sakiniz, bu müzik bize yol gösterecek biz sadece müziği takip ediyoruz… Etrafında tatlı, pembe renkte bir ıĢık halkası oluĢtu… Bu pembe ıĢık sevgi dolu… Bu sevgi çok yumuĢak, parlak ve güvenli… Bu ıĢık benim içimdeki ıĢığın da sevgi dolu olduğunu hatırlatıyor… ġimdi ben içimdeki o pembe ıĢığın içine giriyorum ve oradaki sevgiyi hissediyorum… ġimdi sizden de kendi pembe ıĢığınızın içine girmenizi ve içinizdeki sevgiyi hissetmenizi istiyorum… Burası bir atölye ve ben bu atölyedeki sevgi sayesinde birçok güzel Ģeyi baĢarabiliyorum… Ben benim ve sevgi doluyum… Sevginin bu pembe ıĢığı hep burada ve ben artık bu ıĢığa ihtiyacım olduğunda nasıl ulaĢabileceğimi biliyorum… Etkinliklerimizin devamında neler yaptığımızı, ne öğrendiğimizi ise uygulamalarımızın sonunda sizlerle paylaĢacağız… Hep SEVGĠ ile kalmanız dileklerimizle… Türkçe Dil Etkinlikleri Sohbetler *Ben kimim? Fiziksel ve duygusal özelliklerim nelerdir? Neleri başarabiliyorum? *Vücudumu tanıyor, vücudumun bölümlerini öğreniyorum… *5 Duyunun ne olduğunu ve bu duyuların görevlerini nasıl yaptıklarını araştırıyorum… *Nasıl hareket ediyorum, iskelet ve kaslar hakkında bilgi ediniyorum… *Vücudumda ilginç bir yolculuğa çıkıyor, iç organlarımla tanışıyorum… *Yediğim yemeğin, soluduğum havanın vb. vücudumdaki yolculuğunu keşfediyorum… *Kanımın ne işe yaradığını öğreniyorum… *Tüm vücudumu yöneten organımın beynim olduğunu öğreniyorum… *Vücuduma neden iyi bakmam gerektiğini, sağlıklı olmak için neler yapabileceğimi öğreniyorum… *Sevgi dolu bir yolculuğa çıkıyorum… *hayvanlarında canlı olduğunu unutmayarak “Hayvanları koruma gününde” onlar için neler yapabileceğimi keşfediyorum… *Üzerinde yaşadığım dünyanın ne kadar büyük olduğunu ve ne çok ülke olduğunu fark ediyorum… *Türkiye’de yaşadığımı ve Türk çocuğu olduğumu kavrıyorum… *Dünya çocuk gününde farklı ülkelerde yaşayan çocukların ne yaptıklarını, nasıl eğlendiklerini, ne yediklerin, hangi masalları dinlediklerini araştırıyorum… *Çok uzun zaman önce ülkemize Osmanlı İmparatorluğu dendiğini öğreniyor ve geçmiş tarihim hakkında bilgi ediniyorum… *Mustafa Kemal Atatürk’ü yakından tanıyor ve yaptığı yenilikleri öğreniyorum… *Bayrağımı tanıyor renginin ve üzerindeki ay-yıldızın anlamını öğreniyorum… *Cumhuriyet öncesi ve sonrasını karşılaştırıyorum… Parmak Oyunlarımız * Vücudum *İnsanlar Okuyacağımız Kitaplar *Evden getirdiğim kitapları inceliyorum *Okul kitaplığımızı inceliyorum Tekerleme * Çan çan çikolata ġiirler *5 Duyu *Kalbin sesi *Cumhuriyet Sanat Etkinlikleri *Kalpten hayvan figürleri yapıyorum, *Farklı materyaller kullanarak iskeletimizi oluşturuyorum, *Sihirli boya çalışması yapıyorum, *İç organlar gömleği hazırlıyorum, *Farklı tekniklerle (yırtmayapıştırma vb.) sistemlerimizi oluşturuyorum, *Sevgi tacı yapıyorum, *Cumhuriyet konulu resim yapıyorum, *Bayram kartı hazırlıyorum. *Sevgi ağacı yapıyoruz Oyun ve Drama Müzik *Vücudum *5 Duyu *Cumhuriyet *Mustafa Kemal Özgürlük demek *Yabancılar konuşuyor (Drama etkinliği) *Seni seviyorum *Dola beni, tanı beni *Arkadaşımı gördün mü? *Bedenin farklı kısımlarıyla dans *Ayakkabı çorbası *Sesli körebe *Kayıp sevgi kalbi *Görmeden tanı *5 Duyuyu tamamla *Kalp dolu balon *Organlarımın yeri *Daire kapmaca *Elimdeki dairenin en büyüğü ve en küçüğü... Bilim Etkinlikleri *Bu temamızda vücudumuzda ilginç bir yolculuğa çıkacak ve ilginç denemelerle merak ettiğimiz soruların cevaplarına ulaşacağız. Cevap arayacağımız sorular: —Her birimizin boy ve kilosu aynı mı? —Neden gözlerimiz birbirinden ayrıktır? —Karanlık ve aydınlıkta göz bebeğimize neler oluyor? —Ses ilginçtir… —Parmak izimiz… —Ne kadar soluk alıp verebiliriz? —Kalp atışımızın sesini duydunuz mu? - Renkleri görmek… *Yaptığımız deneylerde neler öğrendiğimizi, ne anladığımızı ve ne keşfettiğimizi “Küçük bilim adamının deney notları” formumuzla sizlerle de paylaşacağız. Sağlık *Sağlık nedir? Konulu sohbet ediyorum. -Sağlıklı olmak için yapabilecekleri mizi, -El, yüz yıkamanın önemini, -Diş fırçalamanın önemini -Temizlik kurallarını öğreniyorum. -Temizlik ile ilgili sohbet ediyorum. Matematik ve Kavram ÇalıĢmaları *Büyük-Orta-küçük *AZ-Çok *Günler *Aylar *Ön-arka *Tatlı-tuzlu *Mutlu-Üzgün *Açık-Kapalı *1-2 rakamı *1-10 arası ritmik sayma *Daire *Kırmızı *Rengine göre gruplama *Rengine göre eşleştirme *Mevsimler *Sağ-Sol *Baş-Son Okul Ġçi Etkinlikler *Okulumu ve çalışanlarını bir keşif gezisi ile yeniden hatırlıyorum *Dünya Çocuk gününü eğlenceli bir parti ile kutluyoruz *29 Ekim Cumhuriyet bayramında önce tören yaparak Atatürk’ü anıyor daha sonrada balo yaparak Cumhuriyeti kutluyoruz Geziler Aile Katılımı Okuma- Yazmaya Hazırlık Rehberlik Bu temamızda sizlerden; *Çocuğunuz ile birlikte Türkiye hakkında araştırma yapmanızı *Vücudumun haritası konulu bir proje hazırlamanızı rica ediyoruz. *Davranış tablolarımızı düzenli olarak her gün çocuklarınızla boyamanızı rica ediyoruz. Not: Bu bölümde belirtilen aile katılımlı etkinlikler ay içerisinde sizlere yazılı olarak bildirilecektir. *Bu temamızda öğreneceğimiz renk, şekil ve kavramlarımıza yönelik çalışmalar yapıyor, 1,2,3,4,5 sayılarını yazmaya başlıyoruz. Bu temada rehberlik birimimizce; * *Kalem tutma becerimizi geliştirmek adına küçük kas gelişimini destekleyici çalışmalar yapıyoruz, * Düzenli düzensiz çizgi çalışmaları yapıyoruz. *”Sevgi” kavramının tanıtılmasına yönelik sohbet saatleri, *”Seni seviyorum” oyunu, *Çevremizdeki bireylere ve diğer tüm canlılara sevgimizi nasıl ifade ederiz. *Bedenime dokunmak. Bedenimi seviyorum. Etkinlik Örnekleri ġiir Kalbin bir gün sesini organlar duyamamış, Mideyi, böbrekleri hemen bir telaş sarmış, Komşu akciğerlere bir haber uçurmuşlar, Ciğerlerse beyinden nedenini sormuşlar, Şöyle bir cevap gelmiş beyinden ciğerlere Düzensiz yaptığın iş zarar vermekte kalbe, Aldığın hep pis hava elbet kalbi yoracak, Böyle devam edersen belki bir gün duracak. Parmak Oyunu İnsanlar Uzun insanlar, kısa insanlar ( el ile uzun ve kısa yapılır) Mutlu insanlar, mutsuz insanlar ( yüz mimikleri ile ifade edilir) Şişman insanlar, zayıf insanlar ( şişman ve zayıf hareketi yapılır) Hızlı gidenler, yavaş gidenler ( Parmaklarla gösterilir) Tembel insanlar, çalışkan insanlar ( Beden hareketleri ile canlandırılır) ġarkı VÜCUDUM İki elim iki kolum bacaklarım var, Her insanda bir burun bir de ağız var. Sen hiç gördün mü üç kulaklı bir adam? Ha ha ha ha ha Olur mu hiç üç kulak dön de aynaya bak hey Olur mu hiç üç kulak dön de aynaya bak Deney Gözbebeğimiz Elimize bir fener alarak karanlık bir ortamda aynanın karşısına geçiyoruz ve feneri gözümüze tutarak göz bebeğimizdeki değişimi fark ediyoruz. Işığın direkt olarak gözümüze yansıması ile göz bebeğimiz küçülür. Gözümüz bu yolla fazla ışıktan kendisini korur, ışık azaldığında ise göz bebeği büyür. Sınıf Öğretmeni Elif Gürvardar
© Copyright 2024 Paperzz
