KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ 7 – 8 Haziran 2014 TG – 8 ÖABT – KİMYA Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının “İhtiyaç Yayıncılık”ın yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar, gerekli cezai sorumluluğu ve testlerin hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır. AÇIKLAMA DİKKAT! ÇÖZÜMLERLE İLGİLİ AŞAĞIDA VERİLEN UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ. 1. Sınavınız bittiğinde her sorunun çözümünü tek tek okuyunuz. 2. Kendi cevaplarınız ile doğru cevapları karşılaştırınız. 3. Yanlış cevapladığınız soruların çözümlerini dikkatle okuyunuz. KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ 2014 – ÖABT / KİM 1. Standart Hidrojen Elektrot (SHE) 2H+ + 2e– E H2(g) E° = 0,0V 4. Tersinir çalışır, kolay yapılır. m= m= Tekrarlanabilirliği yüksektir. A B C D E TG – 8 7. h mc Organik bileşik yükseltgendiğinde keton oluşuyorsa sekonder alkoldür. CxHyOZ + O2 → x CO2 + H2O 6, 62 : 10 -34 j : s 0,1 mol 9, 1 : 10 -31 kg : 3 : 10 7 m/s 6,72 Litre ↓ = 2, 42 : 10 -11 m A B C D E 1 mol 22,4 Litre ? 6,72 Litre 0,3 mol 0,1 molü 0,3 mol CO2 verirse 1 molü x 3 mol CO2 verir. Öyleyse x = 3 olmalı 3C’lu sekonder alkoldür. – CH3 – CH – CH3 OH A B C D E 2. HCI → merkez atom yok. H2O → AX2E2 SO2 → O S H O 5. 1A grubu metalleri ve NH + 4 iyonu içeren tuzlar suda iyi çözünür. Bu nedenle A, C, D, E seçeneklerinde verilen katyonlar kullanılamaz. Ba2+ iyonu kullanılırsa çökme sağlanır. H AX2E2 O A B C D E C 2H 2 → H – C / C – H 8. H CH4 → H C H H AX4 Asitin konjuge bazında bir H+ iyonlaşmış olması gerekir. + H 2 CO 3 + H 2 O ? HCO 3 + H3 O A B C D E 3. 1s22s22p63s1 11Na: 11Na + 17CI: : 1s22s22p6 Paramanyetik Diamanyetik 1s22s22p63s23p5 Paramanyetik A B C D E 6. Kristal katıların belirli erime noktaları vardır (I. öncül doğru). 9. 1s < 2s < 2p < 3s < 3p < 4s < 3d... Sıralamanın sebepleri Moleküler çözünen katılar elektrik akımını iletmez (II. öncül yanlış). ●● girginlik Kristal katılar sadece titreşim hareketi yaparlar. (III. öncül doğru). ●● çekirdek etkin yüküdür. A B C D E ●● perdeleme Küresel simetrinin sıralamayla ilgisi yoktur. A B C D E A B C D E 3 Diğer sayfaya geçiniz. 2014 – ÖABT / KİM 10. CI CI TG – 8 13. CI ●● alkol ve eter P CI 16. Eşit C sayılı ●● aldehit ve keton CI A B C D E ●● karboksilli asit ve esterler Polar kovalent bağ birbirinin izomeridir. Üçgen bipiramit merkez atomda 5 çift e– bulunur. Merkez atom 5 tane bağ yapmıştır. Bütonoik asit ve metil proponat 4 karbonlu 2-bütanon ve 2-metil propanal 4 karbonlu Dimetil eter 2 karbonlu, metil alkol tek karbonludur. Oktet fazlası atomdur. A B C D E A B C D E 14. 11. Metallerde sıcaklık arttıkça genleşmeden dolayı boşluk artar, dolayısıyla iletkenlik azalır. Proton ilgisi; H CH3CH2 3 I– < F– C OH 17. COOH 2 saat yönünün tersi S 1 F– < HS– S – 2–hidroksibütanoikasit HF > H2S ↓ ↓ 7A 6A Geçiş elementlerinin kendileri ve katyonları paramanyetik özellik gösterirken, baş grup elementlerinin kendileri ve katyonları diamanyetik özellik gösterir. Dolayısıyla II. öncül hatalı verilmiştir. A B C D E A B C D E elektronegatifliği büyük HS– < CN– I– < F– < HS– < CN– şeklindedir. A B C D E 12. O 15. OH → ester oluşumu + H 2O + OH Alkenlerde katılma elektrofilik, aldehit ve ketonlarda katılma nükleofiliktir. II. öncülde propene H2O katılması elektrofilik katılma tepkimesidir. A B C D E O oluşan ester; O 18. C3H8(g) + 5O2(g) → 3CO2(g) + 4H2O(s) n= m MA 22 = 0, 5 mol 44 1 mol propan yandığında 2219 kj ısı 0,5 x ––––––––––––––––––––––––––––––––– x = 1109,5 kj ısı açığa çıkar. A B C D E izopropilbütanoattır. A B C D E 4 Diğer sayfaya geçiniz. 2014 – ÖABT / KİM 19. TG – 8 B, C, D, E seçeneklerinde madde daha düzensiz hale gelmiştir veya çıkan madde daha düzensiz fazdadır. Fakat A seçeneğinde ürün sıvı hâldedir. Daha düzenli hale geçtiğinden dolayı entropisi azalmıştır. 22. Mg çubuk Cu metalinden daha aktiftir. Bu nedenle yükseltgenir. 25. – CH3 bir orta para yönlendiricidir. Dolayısıyla m-brom toluen en az miktarda oluşur. Yerdeğiştirme tepkimesidir. + Mg (k) + 2Cu (+suda) " Mg (2suda ) + 2Cu (k) FeBr3 katalizördür. şeklinde indirgenme yükseltgenme gerçekleşir. 24 gram Mg aşınırken 128 gram Cu birikir. Bu nedenle çubuk kütlesi artar. Çözelti kütlesi ve iletkenlik azalır. A B C D E A B C D E A B C D E 20. Katı eklenmesi dengeyi etkilemez (I. öncül yanlış). 23. CO2 uzaklaştırılırsa sistem dengeye gelmek için sağa kayar (II. öncül doğru). Çözeltide pH değişimi olabilmesi için kaba eklenen gazın Br elementinden daha aktif olması gerekir. Dolayısıyla I2(g) eklenmesi pH’ı değiştirmez. 26. 0,8$3 + 1$2 = 1$Vson Vson = 4,4 litre a – b arasında durur. F2(g) + 2HBr(suda) → 2HF(suda) + Br2 CO uzaklaştırılırsa sistem CO oluşturmak için sola kayar (III. öncül yanlış). P1$V1 + P2$V2 = Pson$Vson A B C D E CI2(g) + 2HBr(suda) → 2HCI(suda) + Br2 tepkimeleri gerçekleşir. A B C D E Oluşan asitler HBr asitinden daha zayıf olacağı için pH’ları artar. A B C D E 21. Yarı tepkime yöntemi ile denklem denkleştirilirse; – + 12e + 12H + P4 → 4PH3 24. Çift C sayılı ve tek cins akil halojenür kullanılırsa alkan saf olarak elde edilir. A B C D E 8H 2 O + P4 " 4H 2 PO 2- + 8H + + 4e - : 3 27. Yüzey gerilimi sıcaklıkla ters orantılıdır (I. öncül yanlış). II. ve III. öncüller doğrudur. A B C D E 12H + + 4P4 + 24H 2 O " 4PH 3 + 12H 2 PO 2- + 24H + + 4P4 + 24H 2 O " 4PH 3 + 12H 2 PO 2 + 12H P4 + 6H 2 O " PH 3 + 3H 2 PO 2– + 3H + A B C D E 5 Diğer sayfaya geçiniz. 2014 – ÖABT / KİM 28. TG – 8 Cu HCI ile tepkime vermez. 31. Zn + 2HCI → ZnCI2 + H2(g) 100 gram çözeltide 46 gram C2H5OH 300 gram çözeltide x NŞA’da 1 mol gaz 22,4 L hacim kaplar x 138 gram C2H5OH 17,92 L n= 0,8 mol H2(g) 138 = 3 mol 46 n= %40 Zn metali ise A B C D E 162 = 9 mol 18 Pçözelti = P0alkol$Xalkol + P0su$Xsu %60 Cu metalidir. 220 : 0,8 mol %60’ı I ve II. tepkimeler oluşum entalpisidir. Fakat III. tepkimede H(g) olduğu için oluşum entalpisi olamaz. Girenlerin element olması gerekir. 300 - 138 = 162 gram H 2 O Zn için n = 0,8 mol %40’ı 34. x =182,5 mmHg 1,2 mol 1 mol Cu 64 gram 1,2 mol x 3 1 + 170 : 4 4 A B C D E 76,8 gram A B C D E 29. 32. HCI kuvvetli HF zayıf asittir. DTk = Kk$i$m 35. Kk = 0,52 °C/m i = 2 pH değeri II > I olur. 24 40 n m= = =6 kg 1 Elektrik iletkenliği ve iyonlaşma yüzdesi ise I > II olur. A B C D E 1. ve 2. deneylere bakılırsa B ve C’nin derişimi sabitken; A’nın derişimi 2 katına çıkmış fakat hız değişmemiştir. A hız bağıntısında bulunmaz. 3. ve 4. deneylere bakılırsa A ve B’nin derişimi sabitken C’nin derişimi 2 katına çıkmış, hız ise 4 katına çıkmıştır. C nin derecesi 2 dir. DTk = 0,52$2$6 = 6,24°C 2. ve 3. deneylere bakılırsa A ve C’nin derişimi sabitken B’nin derişimi 2 katına çıkmış, hız da 2 katına çıkmıştır. B’nin derecesi 1’dir. 100 + 6,24°C = 106,24°C A B C D E Hız = k$[B] [C]2 olur. A B C D E 30. 33. DU = Q + W = + 135 – 210 A, B, C, D seçeneklerindeki tepkimeler doğal radyoaktiftir. Fakat E seçeneği füzyon tepkimesi olduğundan yapaydır. DU = –75 joule olur. A B C D E 36. Katalizör mekanizmayı, hız sabiti k’yı ve aktifleşme enerjisini değiştirebilir. A B C D E A B C D E 6 Diğer sayfaya geçiniz. 2014 – ÖABT / KİM 37. TG – 8 39. H+ + X– HX ? 0,1 –a 10–4M 0,02 0,04 Matematiksel zekâ alanında gelişmiş öğrenciler, araştırma inceleme ve proje tabanlı öğrenmelerden hoşlanır. Bu zekâ alanında bilginin kaynağı, farklı bilgiler arasındaki ilişkiler ve görünenin arkasındaki görünmeyen olaylar bireyi öğrenmeye teşvik eder. –0,02 –0,02 A B C D E nKOH = 0,1 x 0,4 = 0,04 mol pH = 4 Eşit katsayılı olduğunda artacağı için çözelti bazik olur. H+ = 10–4M ← ← –a 41. nHCI = 0,1 x 0,2 = 0,02 mol HCl + KOH $ KCl + H2O 10–4M 0,1 M’da 10–4M iyonlaşırsa 100 x %0,1 iyonlaşır. 0 0,02 mol artar. pH > 7 olur. Elektrik akımını iletir. A B C D E A B C D E 38. 40. + 2FeS (k) ? Fe (2suda ) + S (suda) x x Kçç = x$x Ag yarısoy metal olduğundan HCl ile tepkime vermez. Derişik HNO3 ve H2SO4 çözeltisi ile tepkime verir. A B C D E 64$10–18 = x2 x = 8$10–9M m= n V 8 : 10 -9 = n 1 42. n = 8$10–9 mol A B C D E Ortaöğretim kimya dersi öğretim programına göre C seçeneğinde verilen kazanım bir tutum ve değerler kazanımıdır. A B C D E 7 Diğer sayfaya geçiniz. 2014 – ÖABT / KİM 43. TG – 8 Laboratuvar ortamında öğrencilerin şakalaşmasına izin verilmesi çeşitli kazaların meydana gelmesine sebep olabilir. 46. A B C D E A, B, C ve E seçeneklerinde verilen kazanım başlıkları yaşam becerileri alanında yer alır. Nedensel süreç becerileri ise bilimsel süreç becerileri alanına girer. 49. A B C D E 44. I. ve II. öncüllerde verilenler bilimsel bilgiyi anlamaya ait kazanımlardır. III. öncülde verilen bilimin doğasına ait bir kazanımdır. 47. A B C D E A, B ve C seçenekleri verilen yargılardan çıkarılabilmektedir. Bağımsız değişken asit içerisine kuvvetli metal atma yani sebep, ciddi şekilde yaralanma ise bağımlı değişken yani sonuçtur. A B C D E 45. Öğrencinin yönelttiği soru, metallerin karıştırılması ile oluşan alaşımları, bir gıda maddesi olan pirinç ile özdeşleştirdiği ve sunulan bilgileri düzenli bir şekilde mantık süzgecinden geçiremediğine işaret eder. Yaşanılan bu yanılgının nedeni öğrencinin mantıksal zekâ alanında gelişim gösterememesidir. 48. Desikatör laboratuvarlarda kurutulmuş veya kızdırılmış maddelerin tartılmadan önce soğutulması ve nem kapmaması için konuldukları cam kaplardır. A B C D E A B C D E 8 A, B, C ve E seçenekleri laboratuvar etkinliklerinin amaçlarındandır. Bu çalışmalarda öğrenciler arası işbirliği teşvik edilirse de bu sohbet amaçlı olmamalıdır. A B C D E 50. Soruda verilen kavramlar ortaöğretim kimya dersi öğretim programına göre yaşam becerileri ile ilişkilidir. A B C D E
© Copyright 2024 Paperzz