Yarıyıl tatili için altın öneriler için tıklayınız

REHBERLİK SERVİSİMİZDEN
VELİLERİMİZE YARIYIL TATİLİ İÇİN ALTIN ÖNERİLER
Yarı yıl tatili başlarken anne babaları da bir telaş sardı. "2 hafta sürecek tatil boyunca çocuğum
derslerinden uzak kalacak mı, tatili sadece oyun oynayarak mı geçirecek ya da tatil dönüşü uyum problemi
yaşayacak mı" şeklindeki sorular anne babaların da kafasını meşgul ediyor. Ancak işin kolayına kaçıp çocuğu
suçlamak yerine basit birkaç tedbir alarak sömestr tatilini çocuğun en verimli şekilde geçirebilmesini sağlamak
mümkün.Öğrenci ders çalışmaktan çok sosyal faaliyetlere yönlendirilmelidir.
"Tembel", "sorumsuz" gibi suçlamalar çocuğunuzun özgüvenini zayıflatır.
beklentisi ve "tembel", "sorumsuz" gibi olumsuz
sıfatlarla çocuğu etiketlemesi onun kendine duyduğu
güveni zayıflatır. Bu nedenle aile öğrenciyi
suçlamaktan kaçınmalı, okul başarısızlığı olarak
tanımlanacak
sorunu
çözebilmek
için
çaba
göstermelidir.
Bebeklik döneminde çocuklar doğal olarak öğrenme
güdüsüne sahiptirler. Ailenin yüksek başarı
Gerektiğinde uzman yardımı almaktan çekinmeyin.
Öğrenme güçlükleri, dikkat eksikliği gibi akademik başarıyı etkileyen konularda okuldaki öğretmen ve
psikolojik danışmanların çocuğunuzla ilgili kuşku ve önerilerine önem verin. Gerekli durumlarda uzmanlardan
yardım alın.
Tatilde ailenin bir araya gelmesi için fırsatlar yaratılabilir.
Örneğin aile paylaşım geceleri düzenlenebilir.
Haftada bir gece en az üç saati birlikte geçirin.
Özellikle ergenlerin aile törenlerine ihtiyaçları
vardır. Aile bağlarının pekiştirilmesi için geniş aile
olarak tanımlanan büyükanne, büyükbaba, hala,
teyze, amca, dayı, yeğen, kuzen v.b. yakınlarla
paylaşmak amacıyla ziyaretler düzenlenebilir. Şehir
veya memleket dışında yaşayan yakın akrabalarla
görüşmek için düzenlenen geziler, geniş aileyle
kaynaşma fırsatı sundukları gibi, aile bireylerine
doğdukları, büyüdükleri yerleri görme, anılarını
tazeleme ve paylaşma olanağı da sağlarlar.
.
Tatili çocuğunuzun kişisel gelişimine uygun olarak yönlendirmek elinizde.
Araba, otobüs v.b. ile yapılan yolculuklarda çocukların güzergahı haritalara bakarak takip etmeleri, trafik
levha ve işaretlerini izlemeleri etkin öğrenmeyi sağlar. Çevredeki tarihi ve doğal zenginlikleri tanımak ve
yaşayarak öğrenmenin gerçekleşmesine yol açar. Çocuğun gelişimi sosyalleşme sürecini de içermektedir. Bu
nedenle kişiliğini geliştirmesi için ilgileri doğrultusunda sportif ve sanatsal etkinliklerden yararlanmalı,
yaşıtlarıyla birlikte aynı ortamı paylaşabileceği kulüp, kurs gibi faaliyetlere katılmalıdır.
Tatil dönüşü okula adaptasyonu kolaylaştırın
Tatilin son günlerine yaklaşan öğrencinin okula tekrar uyum sağlaması zor olabilir. Çocuk tatilde ailesiyle
vakit geçirmeye alıştığı için tatilin son hafta sonunda ev ortamında ailece geçirmesini sağlayıcı faaliyetler
düzenlenmelidir.Tatilin son haftasında çocuğun yemek ve uyku düzeninin okul saatine uygun olarak ayarlanması
önem taşır. Okula uyumu kolaylaştırmak için onun çantasını ve kıyafetlerini hazırlamasına yardım edin. Kitap ve
defterlerini birlikte kontrol edin.
BİLGİSAYAR VE İNTERNET KULLANIMI
Günümüzde zararlı alışkanlıkların biçim değiştirdiği görmekteyiz. Artık farklı bağımlılık ve alışkanlıklar
hayatımızın bir parçası olmuştur. Bu bağımlılıkların başında bilgisayar bağımlılığı gelmektedir. Dolayısıyla
bilgisayar ve internet kullanımı konusunda son derece dikkatli davranmak gerekmektedir.
Bilgisayarın, çocukların eğitimine olumlu katkılar yapmasının yanı sıra; bağımlılık yarattığı ve sağlık
açısından bazı olumsuz etkilere neden olduğu görülmektedir.
Özellikle bilgisayar oyunlarındaki renkli görüntüler ve sürekli değişen içerikler çocukları kendisine
çekmektedir. Bilgisayar oyunu oynarken refleks kullanmaya yönelik basit hareketlerle kısa sürede başarı
yakalayabilmeksöz konusudur. Dolayısıyla bilgisayar oyunları, kişinin aşırı dopamin salgılamasına neden olmakta ve
bu aşırı dopamin salgısı bağımlılığa yol açmaktadır.
BİLGİSAYARIN OLUMSUZ ETKİLERİ
Sosyal Gelişime Etkisi: Ekranın başında sürekli oturmayı tercih eden kişi, aile ve arkadaşlarından
gittikçe uzaklaşıp birçok sosyal aktiviteden vazgeçmeye başlamaktadır.
Zihinsel Gelişim: Bilgisayar oyunları zihni tek yönlü çalıştırmaktadır, bu nedenle uzun süre kullanılmasının
sağladığı bir fayda yoktur. Fiziksel aktiviteler ve oyunların, çocuklarda bilgisayar kullanımından daha yararlı
olduğu görülmektedir. Özellikle ilköğretim öncesindeki çağda vücut ve zihin aynı anda öğrenmektedir.
-2-
Sağlık Problemleri: Bilgisayar ekranları düşük seviyeli elektromanyetik enerji yayarlar. Amerika`da yapılan
araştırmaların sonuçları göstermektedir ki, günlük işlerini bilgisayar ekranını kullanarak yapan kişiler
kullanmayanlara göre kayda değer oranlarda daha fazla sağlık problemleri yaşamaktadır. En yaygın sağlık
problemleri, görme bozuklukları, obezite, sırt ağrıları, eklem yerleri dirsek, boyun ve ayak ağrılarıdır.
Şiddete Yönlendirme Problemleri: Bilgisayarlarda özellikle internet ortamında kumar, bahis, ve
pornografik yayın siteleri; ayrıca yoğun şiddet içeren oyunlar vardır.
Çocuklar; yaşına ve psikolojik gelişimine uymayan bu tarzdaki kaynaklara ulaştığında olumsuz etkilenebilmekte ve
şiddet içeren davranışlar sergilemektedirler.
YAŞ GRUPLARINA GÖRE BİLGİSAYAR VE İNTERNET KULLANIMI
İlköğretim çağı (6-13 yaş) çocuklarında internet kullanımı büyük önem taşımaktadır. Uzmanlar, çocukların
doğru internet kullanımlarıyla ilgili yaş gruplarına göre şu önerilerde bulunmaktadır:
6 yaş: İlköğretim hayatı başlayan altı yaş çocuğu, interneti tek başına keşfetmek ister. Bu yaş
çocuğu otoriteyi çok fazla sorgulama eğiliminde değildir. O nedenle koyulan kuralları uygulama konusunda
ebeveynlerin pek fazla sıkıntı yaşaması beklenmez. Okula yeni başlamış ve dolayısıyla artan sorumluluklarına
adaptasyon sürecinde olan, özellikle tam gün okula giden altı yaş çocuğunun günlük bilgisayar kullanım süresinin
30 dakika ile 45 dakika arasında olması idealdir.
7-9 yaş: Bu yaşlar internete ilginin oldukça arttığı bir dönemdir. Genel olarak bu yaşlardaki çocuklar
yasaklanan birçok davranışı gerçekleştirme eğiliminde olduğundan internetteki yasaklar da ilgilerini çekecektir.
Fakat aileler birtakım raporlama sistemleri ile çocuklarının hangi sitelerde, ne kadar süre gezindiklerini
görebilirler. Ortalama bir yedi-dokuz yaş çocuğu internette gezinmeyi, çeşitli oyunlar oynamayı, e-posta
gönderip almayı başarabilir. Bu yaştaki çocuklar için ideal internet kullanım süresi günlük 1 saati geçmemelidir.
TATİLDE BİLGİSAYAR KULLANIMI
Ara tatilde çocuklar boş zamana sahip olacağı için aşırı bilgisayar kullanımı riski ortaya çıkmaktadır. Tatil
süreci boyunca çocuğun mümkün olduğunca yeni yerler görmesine, sosyalleşmesine, yaratıcı zihin oyunları
oynamasına ve fiziksel aktivitelerle ilgilenmesine öncelik verilmelidir. Çocuğun bilgisayarda geçirdiği vakit ve
girdiği siteler takip edilmeli; aşırı bilgisayar kullanımı engellenerek çocuğun dikkati hem faydalı hem eğlenceli
aktivitelere yönlendirilmelidir.
-3-
-4-

Download Report