EĞĠTĠMDE KALĠTEYĠ ARTTIRMA PROJESĠ (EKAP) Hakan Yusuf GÜNER Afyonkarahisar Valisi Eylül 2014 GENEL AMAÇLAR Öğrencilerin daha iyi şartlarda eğitimini sağlamak, İl eğitim başarısını artırmak, Çalışanlarda motivasyon sağlamak, Tüm okulların bakımlı olmasını sağlamak, Okullarda peyzaj düzenlemesi yapmak, Okul Bahçelerinin Ağaçlandırılması. Kurum kültürünü geliştirmek ve güçlendirmek, Kurum Performansını artırmak, İl Genelinde eğitim faaliyetlerinde uygulama birlikteliğinin sağlanması PROJE ĠLKELERĠ 1 • Okul öncesinden baĢlayarak akademik baĢarıyı artırmak. 2 • Öğrencilerimizi, ulusal ve uluslar arası alanda baĢarılı kılacak donanıma sahip kılmak. 3 • Öğrenci, veli, yönetici ve öğretmenleri temel değerler konusunda bilinçlendirme faaliyetleri yapmak. 4 • Okul Laboratuvar, Kütüphane, Sınıf Kitaplıkları Ve Teknoloji Sınıflarının Etkin Ve Verimli Kullanımını sağlamak. 5 • Yönetici ve öğretmenlerimizin vizyonlarını geliĢtirmeleri, formasyon yönünden yenilikleri takip etmelerini sağlamak. 6 • Okul idarecilerimiz ve öğretmenlerimiz ile velilerimiz arasındaki bağı güçlendirmek 7 8 • Okullarımızı bakımlı ve donanımlı hale getirmek • Sonraki çalıĢmalara katma değer oluĢturmak. PROJE ÜST KURULU Prof. Dr. Veysel EROĞLU Orman ve Su İşleri Bakanı Hakan Yusuf GÜNER Vali Burhanettin ÇOBAN Belediye Başkanı Prof. Dr. Mustafa SOLAK AKÜ Rektörü Salih SEL İGM Başkanı Hüsnü SERTESER ATSO Başkanı Mehmet MÜHSÜRLER Afyon Ticaret Borsası Başkanı YÜRÜTME KURULU Adem USLU Vali Yardımcısı (Başkan) Metin YALÇIN İl Milli Eğitim Müdürü Ahmet KOCAKULAK İl Özel İdaresi Eğitim Komisyon Başkanı Metin KALYONCU Orman İşletme Müdürü İbrahim OKUMUŞ Köylere Hizmet Götürme Birliği Müdürü Kasım BAYDAR Belediye Park ve Bahçeler Müdürü ĠLÇE PROJE YÜRÜTME KURULU Muhammet Emin GÜNGÖR Kaymakam Hakkı DİNÇ Ramazan TURAN Şükür AKTOPRAK İlçe Milli Eğitim Müdürü İlçe Müftüsü İlçe Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı Müdürü Ömer GENCER İlçe Özel İdare Müdürü OKUL YÜRÜTME BĠRĠMLERĠ İLKOKULLAR Okul Müdürü veya Müdür Yardımcısı 1 Rehber öğretmen 3 Öğretmen Varsa 1 Anasınıfı Öğretmeni 1 Okul Aile Birliği Üyesi ORTAOKUL ve LİSELER Okul Müdürü veya Müdür Yardımcısı 1 Rehber öğretmen 3 Öğretmen 1 Öğrenci 1 Okul Aile Birliği Üyesi ĠġBĠRLĠĞĠ YAPILACAK KURUM ve KURULUġLAR Yerel Basın ve Yayın Kuruluşları İl Özel İdaresi Okul-Aile Birlikleri Kaymakamlıklar Köylere Hizmet Götürme Birlikleri STK’lar Orman İşletme Müdürlüğü Belediyeler Afyon Kocatepe Üniversitesi Afyonkarahisar Valiliği İl Milli Eğitim Müdürlüğü Sosyal Yardımlaşma Vakıfları PROJE SEKRETERYASI VE RAPORLAMA İl Milli Eğitim Müdürü İlçe Milli Eğitim Müdürü Müdür Yardımcısı Strateji Geliştirme Şube Müdürü ĠġLEYĠġ ġEMASI Okul Müdürü veya Müdür Yardımcısı 1 Rehber öğretmen 3 Öğretmen 1 Öğrenci 1 Okul Aile Birliği Üyesi Okul Müdürü veya Müdür Yardımcısı 1 Rehber öğretmen 3 Öğretmen 1 Öğrenci 1 Okul Aile Birliği Üyesi Okul Müdürü veya Müdür Yardımcısı 1 Rehber öğretmen 3 Öğretmen 1 Öğrenci 1 Okul Aile Birliği Üyesi Okul Müdürü veya Müdür Yardımcısı 1 Rehber öğretmen 3 Öğretmen 1 Öğrenci 1 Okul Aile Birliği Üyesi Okul Müdürü veya Müdür Yardımcısı 1 Rehber öğretmen 3 Öğretmen 1 Öğrenci 1 Okul Aile Birliği Üyesi Okul Müdürü Rehber öğretmen Okul Aile Birliği Üyesi Grup Liderleri Kurulu Ġl / Ġlçe Yürütme Kurulu OKUL EYLEM PLANLARI Okul proje ekibi okul eylem planını hazırlayarak uygulamaya koyacaktır. Okullarımız eylem planını hazırlarken www.arge03.org adresindeki taslağa uygun olarak hazırlayacaklardır. Okulda oluşturulacak ekipler ayda bir toplanacak olup projenin aylık değerlendirmesi yapılacaktır. OKUL GURUPLARININ OLUġTURULMASI ve ÇALIġMA USULLERĠ İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından okullarımız türleri ve bölgesel yakınlıklarına göre gruplara ayrılacaktır. Oluşturulacak gruplara okul EKİP Üyelerinden Okul Müdürü, Okul Aile Birliği Üyesi ve Bir Öğretmen katılacaktır. Okul grupları Ekim, Aralık, Mart ve Mayıs ayları içinde olmak üzere 4 defa toplanacaktır. PROJENĠN ANA TEMALARI PROJENĠN AMAÇLARI VE KAPSAMLARI *EKĠP kapsamında tüm okullarımızda uygulanacak olan kitap okuma *Okullarımızın eğitim baĢarısını her geçen yıl arttırmak, saatlerinin planlaması, müfredatı Ģekilde sağlamak, hazırlandı. *Okullarımızın çevreye örnek aksatmayacak kurumlar olmasını *Okul ĠĢbirliğini güçlendirmek *Her ne–Aile Ģekilde olursa olsun günde 15 dk. süre Ģartına uyulacaktır. Yapılan *Öğrencilerin güçlenmesini planlama sınıflarözgüvenlerinin ve okul genelinde ilan edilerek, desteklemek tüm öğretmen ve öğrencilerimizin hazırlıklı olmaları sağlanmıĢtır. *Okul öncesinde okullaĢma oranını arttırmak *Öğrencilerimizin Ġlkokula hazırve baĢlamalarını sağlamak *Okunan kitaplar, planlı bir Ģekilde dönüĢümlü olarak, aynı sınıf *Okul genelinde uygulamada birlikteliği sağlamak ve eğitimde kalıcı baĢarıyı yakalamak içerisinde olduğu gibi, diğer sınıflardaki öğrencilerin de okumaları sağlanmıĢtır. Kitap okuma saatlerinde öğrencilerimize rol model teĢkil *Hedef ve amaçlara ulaĢmak için en iyi uygulamayı saptamak etmesi bakımından tüm öğretmenlerimizde öğrencilerle birlikte kitap *Kurum kültürünü geliĢtirmek ve güçlendirmek okuyacaklardır. Okunan kitaplar, gecikmeksizin( aylık olarak) mutlaka e*Kurumun olarak yönetilmesini sağlamak okul ortamınastratejik yansıtılacaktır. *Kurum içinde daha iyi uygulamaları açığa çıkartmak *Maliyeti düĢürmek *ÇalıĢanlara motivasyon sağlamak *Kurum performansını arttırmak. KAPSAM=2014 -2016 Eğitim Öğretim yılında Afyonkarahisar Ġl Genelindeki tüm resmi ve özel okulları kapsar. Projenin Uygulama Esasları ve Ana Temaları Ġl eğitim baĢarısının arttırılması amacıyla 2014-2015 ve 2015-2016 eğitim öğretim yıllarında kısa adı EKAP olan „‟ EĞĠTĠMDE KALĠTEYĠ ARTTIRMA PROJESĠ‟‟ il genelinde ki tüm resmi ve özel okullarımızda uygulanacaktır. 1-Eylem Planının Uygulanması 2-Oku-yorum Projesi 3-Afyonkarahisar Değerlerini Anlatıyor Projesi (ADAP) 4-Okul Laboratuvar, Okul Spor Salonları, Kütüphane, Sınıf Kitaplıkları ve Teknoloji Sınıflarının Etkin ve Verimli Kullanımı 5-Ölçeme ve Değerlendirme 6-Eğiticilerin Eğitimi 7-Veli Bilgilendirme ve Ev ziyaretleri 8-Satranç, Mektup Yazma, Kompozisyon, ġiir, Öykü Masal Yazma ve Günlük Tutma Gibi Etkinlikler ve Sportif Faaliyetler 9-Okullarda Temizlik ve Hijyen Eğitimi 10- AKÜ ile iĢbirliği protokolü 11-Okullardaki iyi örneklerin paylaĢımı ve www.arge03.org internet adresinin kullanımı Eylem Planı Afyonkarahisar Merkez ve İlçelerde birliktelik sağlamak amacıyla 2014-2015,2015-2016 Eğitim ve Öğretim yılında ortak eylem planı uygulanacaktır.Eylem planının başarıya ulaşmasında okullarımızın ve ilçelerimizin eylem planını uygulamada gösterecekleri hassasiyet önemlidir. 1.1 Okul Eylem Planının Hazırlanması Okul EKAP üyeleri Okul Eylem Planını hazırlayarak uygulamaya koyacaktır. Eylem Planı İl Milli Eğitim Müdürlüğünün belirlemiş olduğu taslağa uygun olarak hazırlanacaktır. 1.2 Eylem Planının Uygulanması 1.2.a. İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından okullarımız başarı durumları ve bölgesel yakınlıklarına göre gruplara ayrılacaktır. Oluşturulacak gruplara okul EKAP üyelerinden okul müdürü Okul Aile Birliği Üyesi ve bir öğretmen katılacaktır. Eylem Planı 1.2.b Okul grupları Ekim, Aralık, Mart ve Mayıs ayları içinde olmak zere 4 defa toplanılacaktır. Her bir toplantı gruptaki okullardan birinde yapılacaktır. Grupların 4’ten az veya fazla olması durumunda sıra ile tekrar aynı okullarda toplantı yapılabilir. 1.2.c Toplantıların günden maddelerini gruplar kendileri belirleyecek oluş Akademik Başarının arttırılması sosyal ve kültürel faaliyetler projeler (AB, e-Twining, Yerel ve Ulusal Projeler )iyi örneklerin paylaşımı ve ortak sınav yapılması konuları her toplatının gündem maddeleri içerisinde yer alacaktır. 1.2.d Grupların ortak deneme sınavları yapmaları ve sınav sonuçlarını grup toplantılarında değerlendirilmeleri gerekmektedir. Sınavların hazırlanmasında okulların branş öğretmenleri ortak çalışacaktır. Deneme sınavlarının yapılması grup okullarına aittir. 1.2.e Dönem sonu ve eğitim öğretim yılı sonunda İl ve İlçe Şube Müdürleri Başkanlığında EKAP üyelerinin grup liderlerinin katılımıyla değerlendirme toplantısı yapılacaktır. 1.2.f Toplantı raporlarının EKAP dosyalarında muhafaza edilmesi gerekmektedir. ÜST KURUL YÜRÜT ME KURULU DEĞERL N. KURULU OKUL GRUP OKUL EKĠP HAZĠRAN MAYIS NĠSAN MART ġUBAT OCAK ARALIK KASIM EKĠM Ekap Toplantı Tarihleri PROJE UYGULAMA BĠRĠMLERĠ Karapınar Ġlkokulu Abdil Yaşar GÖKÇE Karapınar İlkokul Müdür Yetkili Öğretmen İbrahim Dağdelen Özkan ZENGİN Öğretmen Okul Aile Birliği Başkanı Ahmet DURMUŞ Öğretmen PROJE UYGULAMA BĠRĠMLERĠ Karapınar Ortaokulu Nurettin KILIÇ Okul Müdürü Mehmet Atalay AÇAR Özkan ZENGİN Öğretmen Okul Aile Birliği Başkanı Orhan ÖZKAYA Öğretmen PROJE UYGULAMA BĠRĠMLERĠ Selçuk Ġlkokulu İsmail KILINÇ Okul Müdürü Ahmet SATILMIŞ Bilal BİÇER Okul Aile Birliği Başkanı Öğretmen Yasin DUMAN Öğretmen PROJE UYGULAMA BĠRĠMLERĠ Yakasenek Ġlkokulu Ali GÖKÇE Okul Müdürü Murat KÖSE Hüseyin KORKMAZ Öğretmen Okul Aile Birliği Başkanı Alettin KARAKAYA Öğretmen PROJE UYGULAMA BĠRĠMLERĠ YeĢilçiftlik Ortaokulu Mustafa BOZKURT Okul Müdürü V. Ahmet ÇOTUR Ali KARAKAŞLI Okul Aile Birliği Başkanı Öğretmen Hatice BARDAKCI Öğretmen PROJE UYGULAMA BĠRĠMLERĠ Kırca Ġlköğretim Okulu Osman UYANIR Okul Müdürü Recai ATMACA Gazi BOSTAN Okul Aile Birliği Başkanı Öğretmen Mehmet EZİCİ Öğretmen PROJE UYGULAMA BĠRĠMLERĠ Sultandağı Anaokulu Sedat DÜNDAR Okul Müdürü Mustafa DURMUŞ Dilek ÇOŞKUN Okul Aile Birliği Başkanı Öğretmen Çiçek KAPLAN Öğretmen PROJE UYGULAMA BĠRĠMLERĠ Yunus Emre Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi İlyas KARAHAN Okul Müdürü Arzu ACARTAY Ahmet ACARTAY Öğretmen Müdür Yardımcısı Fatma YILDIRIM Okul Aile Birliği Başkanı PROJE EYLEM PLANI OKU-YORUM PROJESİ Hafta İçi Hergün 20 Dk. Uygulanacak Sorumlu ve İlgili Kişiler Valilik İl/İlçe Milli Eğitim Müdürleri 120.000 Öğrenciye Kitap Dağıtılacak ve Değerlendirme Sınavı Yapılacak İl Özel İdaresi Belediye Uygulama Dönemi 15 Eylül 2014 15 Aralık 2014 10 Haziran 2016 10 Haziran 2015 1.OKU-YORUM PROJESĠ Öğrencilerimizin, ‟‟araĢtıran, sorgulayan, sağlıklı analiz yapabilen, engin dünya görüĢüne sahip, aklın ve bilimin aydınlığında hareket edebilen bireyler‟‟ olarak yetiĢtirilebilmeleri için mutlaka okuma alıĢkanlığına sahip bireyler olmaları temel hedeflerimizdendir. EKAP kapsamında tüm okullarımızda uygulanacak olan kitap okuma saatlerinin planlaması, müfredatı aksatmayacak Ģekilde okul müdürlüklerinde yapılacaktır. Yapılan bu planlamada „‟ayrı branĢ öğretmenlerinin derslerine isabet etmeyecek Ģekilde‟‟ tıpkı haftalık ders programı yapılır gibi, okuma saatleri için de ayrı bir program yapılacaktır. Yapılacak olan bu program aylık yada daha fazla süreyi kapsayabilir. Her ne Ģekilde olursa olsun, günlük en az 15 dk. Süre Ģartına uyulacaktır. Okul türlerine göre Türkçe, Dil Anlatım, Edebiyat gibi dersler öncelikli olacak Ģekilde yapılan planlama sınıflar ve okullar genelinde ilan edilerek, tüm öğretmen ve öğrencilere ayrıca resim olarak duyurulacaktır .Planlanan saatlerde öğretmen ve öğrencilerimizin hazırlıklı olmaları sağlanacaktır. 1.OKU-YORUM PROJESĠ Okunan Kitaplar, planlı bir Ģekilde ve dönüĢümlü olarak, aynı sınıf içerisinde olduğu gibi, diğer sınıflardaki öğrencilerin de okumaları sağlanacaktır. Grup Okulları içinde kitap ihtiyacı olan okula gruptaki diğer okullar yardımcı olacak fazla olan kitaplarını bu okula vereceklerdir. Kitap okuma saatlerinde, öğrencilerimize rol model teĢkil etmesi bakımından tüm öğretmenlerimizde öğrencilerimizle birlikte kitap okuyacaklardır. Okunan kitaplar, gecikmeksizin (aylık olarak) mutlaka e-okul ve arge03.org sistemine iĢlenecektir. Basın ve sosyal medya haberleri Basın ve sosyal medya haberleri PROJE EYLEM PLANI Okul Laboratuvar, Kütüphane, Sınıf Kitaplıkları Ve Teknoloji Sınıflarının Etkin Ve Verimli Kullanımı Sorumlu ve İlgili Kişiler Müdürlüğü müzce Aylık Belirlenen Faaliyetlerin Yapılması Valilik İl/İlçe Milli Eğitim Müdürleri İl Özel İdaresi Belediye Uygulama Dönemi 15 Eylül 2014 15 Aralık 2014 10 Haziran 2016 10 Haziran 2015 2.OKUL LABORATUVAR, OKUL SPOR SALONLARI, KÜTÜPHANE, SINIF KĠTAPLIKLARI VE TEKNOLOJĠ SINIFLARININ ETKĠN VE VERĠMLĠ KULLANIMI Öğrencilerimizin; “bilgi ve becerilerinin arttırılması, kolay anlama kabiliyetlerinin geliĢtirilmesi, görsel materyallerin eğitim faaliyetlerine dâhil edilmesi, uygulamalı eğitim vasıtasıyla bilgilerinin arttırılması” amacıyla; Okul ve Çevre Ģartları araĢtırılarak ve zorlanarak mümkün olduğu ölçülerde, okul müdürlüklerinde yapılan bir planlama çerçevesinde ,okulda görev yapan tüm öğretmen ve öğrencilerin laboratuvar , kütüphane, sınıf kitapları ve etkin verimli kullanımı sağlanmaktadır .Laboratuvar, okul ve sınıf kitaplıklarına kullanım talimatları asılmıĢtır. BOCCE PETANK 2.OKUL LABORATUVAR, OKUL SPOR SALONLARI, KÜTÜPHANE, SINIF KĠTAPLIKLARI VE TEKNOLOJĠ SINIFLARININ ETKĠN VE VERĠMLĠ KULLANIMI 2.OKUL LABORATUVAR, OKUL SPOR SALONLARI, KÜTÜPHANE, SINIF KĠTAPLIKLARI VE TEKNOLOJĠ SINIFLARININ ETKĠN VE VERĠMLĠ KULLANIMI 2.OKUL LABORATUVAR, OKUL SPOR SALONLARI, KÜTÜPHANE, SINIF KĠTAPLIKLARI VE TEKNOLOJĠ SINIFLARININ ETKĠN VE VERĠMLĠ KULLANIMI Basın ve sosyal medya haberleri PROJE EYLEM PLANI Satranç, Mektup Şiir, Öykü, Masal Kompozisyon Yazma Ve Günlük Tutma Etkinlikleri Sorumlu ve İlgili Kişiler Çeşitli Turnuvalar Düzenlenme si ve Başarılı Olanların Ödüllendiril Valilik Belediye Uygulama Dönemi İl/İlçe Milli Eğitim Müdürleri mesi Okul Müdürlükleri 15 Eylül 2014 15 Aralık 2014 10 Haziran 2016 10 Haziran 2015 3.SATRANÇ, MEKTUP ġĠĠR, ÖYKÜ, MASAL KOMPOZĠSYON YAZMA VE GÜNLÜK TUTMA ETKĠNLĠKLERĠ Öğrencilerimizin muhakeme ve analiz becerilerinin geliştirilmesi, sosyal, kültürel etkinliklere katılımları ile sosyal yönden gelişmelerinin sağlanması amacıyla; İlçemiz okullarında satranç kulüpleri oluşturulacak, belgesi olan öğretmenlerimiz tarafından satranç egzersizi yaptırılacaktır. Okul müdürlüklerince yapılacak planlama çerçevesinde, okulda öğrenim gören tüm öğrencilerin, mümkün olduğu ölçüde satranç öğrenmeleri ve bu yöndeki becerilerini geliştirmeleri açısından her türlü çaba sarf edilmelidir. 2. Dönem okullar arası Satranç Turnuvası düzenlenecektir. Yapılan planlamalar, çalışmalar ve sonuçları doküman halinde muhafaza edilmelidir. Öğrencilerimizin sosyal ve beşeri ilişkilerini geliştirmek, özgüven kazanmalarını sağlamak kişilik gelişimlerine yardımcı olmak amacıyla; Okul müdürlüklerince yapılacak planlama çerçevesinde; mümkün olduğunca okul sınırları içerisinde kalmak kaydıyla tüm öğrencilerimizin “mektup yazma, günlük tutma, kompozisyon, öykü, makale, şiir yazma, resim yapma gibi etkinliklere katılımları sağlanacak ve gerekli yarışmaların planlanması ve dereceye girenlerin ödüllendirilmesi sağlanacaktır. Bu faaliyetlerin takibi ilgili branş öğretmenleri başta olmak üzere sınıf rehber öğretmenleri ve görevlendirilecek komisyonlarca yapılacaktır. Şiir, öykü ve masal yarışmasında dereceye giren eserler kitap ya da dergi şeklinde basılacaktır. Ayrıca il genelinde ve ülke gelinde yapılan yarışmalara mutlaka katılım sağlanacaktır. 3.SATRANÇ, MEKTUP ġĠĠR, ÖYKÜ, MASAL KOMPOZĠSYON YAZMA VE GÜNLÜK TUTMA ETKĠNLĠKLERĠ Basın ve sosyal medya haberleri Basın ve sosyal medya haberleri Basın ve sosyal medya haberleri PROJE EYLEM PLANI Ölçme Ve Değerlendirme Halk Eğitim Müdürlüğü Bünyesinde LYS ve TEOG Hazırlık Kursları Düzenlenec ek Sorumlu ve İlgili Kişiler Valilik İl/İlçe Milli Eğitim Müdürleri Okul Müdürlükleri LYS ve TEOG Deneme Sınavları Yapılacak İl Özel İdaresi Belediye Uygulama Dönemi 15 Eylül 2014 15 Aralık 2014 10 Haziran 2016 10 Haziran 2015 4.ÖLÇME ve DEĞERLENDĠRME Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürlüğü Performans Takip Sınavı; 2014-2015 ve 2015-2016 eğitim öğretim yıllarında, öğretim yılı başında oluşturulacak olan, ölçme değerlendirme biriminin temel amacı; öğrencilerimizin sınav kaygılarının giderilmesi, eksiklik ya da başarısızlık görülen konuların telafisi, YGS’deki bireysel başarılarla, okul, ilçe, il eğitim başarısının daha üst seviyelere taşınmasıdır. Liselerimizin 12. Sınıfları düzeyinde her kanaat döneminde YGS seviyesinde performans takip sınavları adı altında yapılan sınavların sonuçları ayrıntılı olarak tüm ilçelerimize gönderilecektir. 4.ÖLÇME ve DEĞERLENDĠRME 8. Sınıfların TEOG deneme sınavları okul grupları tarafından yapılacaktır Okul müdürlerimiz, kendilerine gönderilen “Okul Sonuç Analiz Raporlarını” aldıklarında en geç 1 hafta içerisinde öğretmenlerle görüşerek, okulun genel bir değerlendirmesini yapacaklardır. Okul başarısının arttırılmasına yönelik alınacak tedbirleri karar altına alacaklardır. Daha sonra, alınan bu kararlar çerçevesinde; zümre öğretmenleri toplanarak, branşlarında başarısızlık görülen konuları, sınıfları ve öğrencileri ayrı ayrı tespit edeceklerdir. Zümre kararlarını aldıktan sonra, branş öğretmenleri sınıflarında başarısızlığın giderilmesine yönelik, kendilerine düşen görevleri yerine getireceklerdir. Performans takip sınavlarında çıkan sorular, branş öğretmenlerince, mutlaka sınıf ortamında öğrencilerle birlikte çözümlenecektir. Başarısızlık görülen konular mutlak suretle telafi edilecek, başarısız öğrencilerle ilgili özel bir çalışma yapılacaktır. Bu çalışma, gerekirse okul rehberlik servisi, okul yönetimi, öğrencinin ailesi ile müşterek çalışma içerisinde olunacaktır. Ölçme değerlendirme sonuçları mutlaka okul müdürlüklerince takip edilecek, başarısızlık görülen konuların telafisi için okul genelinde her türlü tedbir alınacaktır. İlçemizde, Performans takip sınavlarının öncesi, esnası ve sonrasında İl Milli Eğitim Müdürlüğünce gönderilen talimatlar, sınav uygulama talimatı, sınav yönergesinde belirtilen hususlara mutlak surette uyulacaktır. Gerek performans takip sınavları gerekse YGS bazında müdürlüğümüzce hazırlanan sonuç analiz raporlarında yer alan okul sıralamalarının amacı, okullarımızda yürütülecek olan çalışmalara ışık tutmaktır. PROJE EYLEM PLANI Afyonkarahisar Değerlerini Anlatıyor Projesi Sorumlu ve İlgili Kişiler Okul İmkanlarının Gruptaki Diğer Okullarla Ortak Kullanılması İl/İlçe Milli Eğitim Müdürleri Okul Müdürlükleri Uygulama Dönemi 15 Eylül 2014 15 Aralık 2014 10 Haziran 2016 10 Haziran 2015 5. AFYONKARAHĠSAR DEĞERLERĠNĠ ANLATIYOR PROJESĠ Proje kapsamında Değerler eğitimi ile ilgili olarak okul müdürlüklerince Değerler ve Alt Değerler ile ilgili olarak bir plan dâhilinde eğitimler gerçekleştirilecektir. 5. AFYONKARAHĠSAR DEĞERLERĠNĠ ANLATIYOR PROJESĠ  Proje, ilçemiz genelindeki her derece ve türdeki resmi/özel okullarımızda uygulanacaktır. Projenin uygulanmasından öncelikli olarak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğümüz Strateji Geliştirme birimi, takip ve denetimi açısından da İlçe Milli Eğitim Şube Müdürlerimiz sorumlu olacaktır.  Projemizin amaçları tüm paydaşların katılımıyla Sultandağı İlçesindeki temel değerler noktasında farkındalık oluşturmak, öğrenci, veli, yönetici ve öğretmenleri temel toplumsal değerler konusunda harekete geçirmek, sürece ailelerin etkin katılımını sağlayarak aile yapısını güçlendirmek. Özgüveni yüksek toplumun değerleriyle barışık, farklılığı zenginlik olarak gören, milli ve manevi değerlere sahip sorumlu bireyler yetiştirilmesine katkıda bulunmak. Proje kapsamında Değerleri eğitimi ile ilgili okul müdürlüklerince Değerler ve Alt Değerler ile ilgili olarak bir plan dâhilinde eğitimler gerçekleştirilecektir. 6. VELĠ BĠLĠNÇLENDĠRME VE EV ZĠYARETLERĠ Öğrencilerin daha iyi tanınabilmesi amacıyla öğretmenler tarafından ev ziyaretlerinin yılda en az bir kez yapılması sağlanacaktır. 6. VELĠ BĠLĠNÇLENDĠRME VE EV ZĠYARETLERĠ Öğrencilerin daha iyi tanınabilmesi amacıyla öğretmenler tarafından koçluk sistemiyle her türlü ihtiyaçlarının eğitim-öğretim durumlarının yerinde gözlemlenmesi ve velilerinin tanınması, bilgilendirilmesi için ev ziyaretlerinin yılda en az bir kez yapılması sağlanacaktır. Ev ziyaretleri şube öğretmenler kurulu tarafından karar verilen akademik başarısı düşük, devamsızlık problemi olan, disiplin problemi olan öğrencilerle sınırlandırılacaktır. Diğer öğrencilerin evlerine yapılan ziyaret öğretmenlerin isteğine bağlıdır. Ev ziyaretlerine sınıf rehber öğretmeni, bir idareci ve okul rehber öğretmeni katılacaktır. 7. www.arge03.org ADRESĠNĠN ETKĠN KULLANIMI Her dönem sonunda proje hakkındaki istatistiki bilgiler ilçe milli eğitim müdürlüklerimiz ve okullarımızla paylaşılacaktır. İstatistiki bilgilerin doğru oluşturulabilmesi için verilerin doğru olarak girilmesi önemlidir. 7. www.arge03.org ADRESĠNĠN ETKĠN KULLANIMI 7. www.arge03.org ADRESĠNĠN ETKĠN KULLANIMI 7. www.arge03.org ADRESĠNĠN ETKĠN KULLANIMI 7. www.arge03.org ADRESĠNĠN ETKĠN KULLANIMI Rehber Öğretmen, diğer öğretmenler ve öğrenci içinde aynı şekilde kayıt yapılacaktır. 7. www.arge03.org ADRESĠNĠN ETKĠN KULLANIMI 7. www.arge03.org ADRESĠNĠN ETKĠN KULLANIMI 7. www.arge03.org ADRESĠNĠN ETKĠN KULLANIMI Okul Projeleri Okul Faaliyetleri Veli Ziyaretleri Deneme Sınavları bölümlerinin veri girişleri de aynı şekilde yapılacaktır. PROJE EYLEM PLANI Okullarda Temizlik Ve Sağlık Bilgisi Sorumlu ve İlgili Kişiler Haftalık En Temiz Sınıfın Seçilmesi ve Ödüllendiril- İl/İlçe Milli Eğitim Müdürleri Uygulama Dönemi mesi Okul Müdürlükleri 15 Eylül 2014 15 Aralık 2014 10 Haziran 2016 10 Haziran 2015 8. OKULLARDA TEMĠZLĠK ve SAĞLIK BĠLGĠSĠ Tüm okullarımızda Hijyen kulüpleri oluşturulmalıdır. Bu kulüpler öğrencilerin, hijyen eğitimi alması, okul temizliği ve kişisel temizlik konularında bilinçlendirilmeleri açısından her türlü çaba sarf edilmelidir. Tüm okullarımızda Hijyen kulüpleri oluşturulacak. Bu kulüplere okula en yakın Sağlık Merkezinden bir görevli ile okulun Fen Bilgisi veya Biyoloji Öğretmeni başkanlık yapmalıdır. Okul müdürlüklerince yapılacak planlama çerçevesinde, Halk Sağlığı Müdürlüğünden destek alınarak tüm öğrencilerin, hijyen eğitimi alması, okul temizliği ve kişisel temizlik konularında bilgilendirme yapılacaktır. Her okul haftanın en temiz sınıfını hijyen kulübünün belirleyeceği esaslara göre seçecek ve haftanın ilk günü bayrak töreninde önceki haftanın birincisini filamayla ödüllendirecek bu sayede Hijyenin tüm okulda kalıcılığı sağlanacaktır. PROJE EYLEM PLANI OKULLARIMIZ ÇİÇEK AÇIYOR Proje Yürütme Kurulu Tarafından Seçilecek Bir Okulun Ekte Sunulan Krokideki Şekliyle Ağaçlandırılması Ve Çiçeklendirilmesi. Merkez İlçede Bulunan Ekteki 49 Okulun Ve İlçelerdeki Okulların Bakım Ve Küçük Onarımlarının Yapılması. Sorumlu ve İlgili Kişiler Valilik Orman İşletme İl/İlçe Milli Eğitim Müdürleri Uygulama Dönemi İl Özel İdaresi 15 Eylül 2014 15 Aralık 2014 Belediye 10 Haziran 2016 10 Haziran 2015 Okul Aile Birlikleri 9. OKULLARIMIZ ÇĠÇEK AÇSIN Okullarımızın fiziki ortamlarının iyileştirilmesi, kapsamında bina iç ve dış cephelerinin her okul döneminde boyanması, okul bahçelerinin yeşil alan çalışmalarının bilhassa ağaçlandırma faaliyetlerine önem verilerek daha yeşil daha temiz okul ortamlarının oluşturulması. Basın ve sosyal medya haberleri Basın ve sosyal medya haberleri Basın ve sosyal medya haberleri EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ Üniversitelerden davet edilecek akademisyenler, Zafer Kalkınma Ajansının belirleyeceği Öğretim elemanları ve deneyimli öğretmenlerimizin katılımı ile eğiticilerin eğitimi konusunda iş birliği yapılacaktır. Yönetici ve öğretmenlerimizin; Vizyonlarını geliştirmesi, TÜBİTAK, Avrupa Birliği vb. projelerinin hazırlanması, Stratejik Planlamayı öğrenmesi, Yönetimsel süreçleri ve liderlik öğrenmesi, Yeni öğretim program ve tekniklerini tanıtması, Formasyon yönünden yenilikleri alması, Yeni sınav sistemleri hakkında bilgi edinmesi vb. gibi amaçlara yönelik seminerler düzenli olarak devam edecektir. PROJE TAKVĠMĠ SULTANDAĞI ĠLÇE MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ EĞĠTĠMDE KALĠTEYĠ ARTIRMA PROJESĠ EYLEM PLANI FAALĠYET SORUMLU VE UYGULAMA FAALĠYETĠN ADI AÇIKLAMA NO ĠLGĠLĠ KĠġĠLER DÖNEMĠ Hafta İçi Her Okul Müdürlükleri 15 Eylül 20141. Oku-Yorum Projesi gün 15 dk. 10 Haziran 2016 Uygulanacak 2. 3. 4. Afyonkarahisar Değerlerini Anlatıyor Projesi Okul Laboratuvar, Kütüphane, Spor Salonları, Sınıf Kitaplıkları Ve Teknoloji Sınıflarının Etkin Ve Verimli Kullanımı Ölçme Ve Değerlendirme Müdürlüğümüzce Aylık Belirlenen Faaliyetlerin Yapılması Okul İmkanlarının Gruptaki Diğer Okullarla Ortak Kullanılması Okul Müdürlükleri 15 Eylül 201410 Haziran 2016 Okul Müdürlükleri 15 Eylül 201410 Haziran 2016 Okul Müdürlükleri İl/İlçe Milli Eğitim Bünyesinde YGS Müdürlükleri 15 Eylül 2014ve TEOG Ve 10 Haziran 2016 Hazırlık Kursları Okul Müdürlükleri Düzenlenecek 4. 5. Ölçme Ve Değerlendirme Ölçme Ve Değerlendirme Okul Müdürlükleri Bünyesinde YGS ve TEOG Hazırlık Kursları Düzenlenecek 15 Eylül 201410 Haziran 2016 YGS ve TEOG Deneme Sınavları Yapılacak İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ve Okul Müdürlükleri İl Milli Eğitim Müdürlüğü 30 Ekim 201410 Kasım 2014 Okul Müdürlükleri 06 Ocak 201527 Ocak 2015 6. Eğiticilerin Eğitimi TÜBİTAK Proje Hazırlama Seminerleri Yapılacak 7. Başvurular TÜBİTAK Proje Başvuruları Yapılacak Başvurular Bu Benim Eserim Proje Başvuruları Yapılacak 8. İl/İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri Ve Okul Müdürlükleri Okul Müdürlükleri 15 Eylül 201410 Haziran 2016 08 Aralık 201409 Ocak 2015 FAALĠYET NO FAALĠYETĠN ADI AÇIKLAMA SORUMLU VE ĠLGĠLĠ KĠġĠLER 9. Eğiticilerin Eğitimi Avrupa Birliği ve e-Twining Proje Hazırlama Seminerleri Yapılacak İl Milli Eğitim Müdürlüğü 10. Eğiticilerin Eğitimi Stratejik Planlama Semineri Yapılacak İl Milli Eğitim Müdürlüğü 20 Ekim 201430 Ekim 2014 Eğiticilerin Eğitimi Yönetim, Organizasyon, Liderlik ve Kişisel Gelişim Konularında Seminerler Yapılacak İl Milli Eğitim Müdürlüğü 15 Eylül 201410 Haziran 2016 12. Veli Bilinçlendirme Ve Ev Ziyaretleri Sınav Öncesi sınav kaygısı seminerleri. Ve çocuğa yaklaşım konusunda veli eğitimleri. Okul Müdürlükleri 15 Eylül 201410 Haziran 2016 13. Satranç, Mektup Şiir, Öykü, Masal Kompozisyon Yazma Ve Günlük Tutma Etkinlikleri Çeşitli Turnuvalar Düzenlenmesi ve Başarılı Olanların Ödüllendiril mesi Okul Müdürlükleri 15 Eylül 201410 Haziran 2016 14. Okullarda Temizlik Ve Hijyen Eğitimi Hijyen Konusunda Bilinçlendirme Halk Sağlığı İlçe Müdürlüğü ve Okul Müdürlükleri 15 Eylül 201410 Haziran 2016 15. Okullarda Temizlik Ve Hijyen Eğitimi Haftalık En Temiz Sınıfın Seçilmesi ve Ödüllendiril mesi Okul Müdürlükleri 15 Eylül 201410 Haziran 2016 11. UYGULAMA DÖNEMĠ 15 Eylül 201410 Haziran 2016 ARZ EDERĠM