Spor Toto´da Gelecek Hafta

GÜMÜġHANE ÜNĠVERSĠTESĠ
LĠSANSÜSTÜ EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM PROGRAMLARI ĠÇĠN
ÖNERĠLECEK/AÇILACAK DERSLER, DERS GÖREVLENDĠRMELERĠ,
UZMANLIK ALAN DERSLERĠ VE TEZ DANIġMANI BELĠRLENMESĠNE
ĠLĠġKĠN USUL VE ESASLAR
A)ÖNERĠLECEK/AÇILACAK DERSLER ve DERS GÖREVLENDĠRMELERĠNE ĠLĠġKĠN USUL VE
ESASLAR
1-Her öğretim üyesi/doktoralı öğretim görevlisi, bir programda herhangi bir yarıyılda en fazla bir ders
açabilir. Ancak yüksek lisans ve doktora programlarının yanı sıra disiplinlerarası programların olduğu
Enstitülerde açılacak olan ders sayısı toplamda ikiyi geçemeyecektir. Buna göre;
Sadece yüksek lisans programının olduğu anabilim dalları için bir,
Hem yüksek lisans hem de doktora programlarının olduğu anabilim dalları için yüksek lisans
programında bir ve doktora programında da bir olmak üzere toplamda iki,
Yüksek lisans programı, disiplinlerarası program ve doktora programlarının olduğu anabilim dalları
için ise, aynı programda birden fazla olmamak kaydıyla toplamda iki ders açılabilir.
2.Önerilecek/Açılacak dersler, seminer dahil, kod sırasına göre aşağıda belirtilen formata uygun bir
şekilde Enstitü Müdürlüğüne gönderilecektir.
ANABİLİM DALI
PROGRAMI
D.Kodu Ders Adı (Mevcut Dersler)
Z/S
T
U
K
AKTS
Z/S:Zorunlu Seçmeli, T:Teorik, U:Uygulama, K:Kredi
D.Kodu
Uzmanlık Alan Dersi Adı
Yürütecek Öğretim Üyesi
Alacak Öğrenci(ler)
HS. AKTS
Uzmanlık Alan Dersi
3
4
Uzmanlık Alan Dersi
3
4
K
AKTS
HS.:Haftalık Saati
ANABİLİM DALI
PROGRAMI
D.Kodu Ders Adı (Yeni Önerilen Dersler1)
Z/S
T
U
Z/S:Zorunlu Seçmeli, T:Teorik, U:Uygulama, K:Kredi
D.Kodu
Uzmanlık Alan Dersi Adı
Yürütecek Öğretim Üyesi
Alacak Öğrenci(ler)
HS.
AKTS
Uzmanlık Alan Dersi
3
4
Uzmanlık Alan Dersi
3
4
3-Yeni bir ders önerisinde bulunacak öğretim üyelerinin/doktoralı öğretim görevlilerinin, ders
önerilerini "Bologna Süreci Esasları”na göre Türkçe ve İngilizce olacak şekilde hazırlanması şarttır.
Bu kurala uymayan ders önerileri, anabilim dalları tarafından gündeme alınmayacaktır. Bologna
sürecine uymayan ders önerileri, Enstitü Müdürlüğüne gelmiş olsa bile, kesinlikle gündeme
alınmayacaktır.
4-Yeni ders açma önerileri kapsamında önerilecek olan dersler, yüksek lisans programları için lisans
dersleri, doktora programları için de hem lisans hem de yüksek lisans dersleri ile aynı içerik ve adla
açılamaz. Ders adları kısa ve dersin içeriğine uygun bir biçimde olmalıdır.
1
Yeni önerilecek dersler için, Bologna Süreci Esaslarına uygun olacak şekilde, İngilizce ve Türkçe ders bilgi
paketleri de Enstitü Müdürlüğüne gönderilecektir.
1
5-Yeni ders açma önerileri, Enstitü Anabilim Dalı Akademik Kurul Kararı ve ıslak imzalı olacak
şekilde Enstitü Müdürlüğe gönderilecektir. Eğer önerilen bir dersin açılmaması yönünde karar verilmiş
ise, olumsuz kararı verenlerin ayrıntılı gerekçeli kararları da Enstitü Müdürlüğüne ayrıca
gönderilecektir.
6-Bir yarıyılda açılacak dersler (mevcut veya yeni önerilecek dersler), Akademik Takvim çerçevesinde
belirlenecek tarihlerde Enstitü Müdürlüklerine gönderilecektir. Belirtilen tarihten önce veya sonra
Enstitü Müdürlüklerine gönderilecek ders önerileri kesinlikle işleme konulmayacaktır.
7-Bir öğretim üyesinin bir programın ders kataloğunda her yarıyıl için en fazla iki dersi bulunabilir.
Bir programdaki iki dersten de sadece bir tanesini bir yarıyılda açabilir.
8-Her bir öğrenci için seminer dersi -geçmesi koşuluyla- ancak 1 kez açılabilir.
9-Her öğretim üyesi/doktoralı öğretim görevlisi, her yarıyılda bir programda bir ders için
görevlendirilebilir. Ancak yüksek lisans ve doktora programlarının yanı sıra disiplinlerarası
programların olduğu Enstitüler için bir öğretim üyesi/doktoralı öğretim görevlisi ayrı programlarda
olmak kaydıyla en fazla iki ders için görevlendirilebilir.
10-Anabilim dallarınca ilgili yarıyılda açılması önerilen derslerin dışındaki dersler için görevlendirme
yapılamaz.
11-Ders görevlendirmelerine dair ilgili Anabilim Dalı Başkanlığının teklifi, Akademik Takvim
çerçevesinde belirlenen tarihlerde Enstitü Müdürlüğüne gönderilmiş olması gerekir. Belirlenen
tarihlerden sonra yapılacak görevlendirme önerileri işleme konulmayacaktır.
12-Ders görevlendirmeleri aşağıda belirtilen forma uygun olarak Enstitü Müdürlüklerine
gönderilecektir.
ANABİLİM DALI
PROGRAMI
D.Kodu Ders Adı (Mevcut Dersler)
Z/S
T
U
K
AKTS
Z/S:Zorunlu Seçmeli, T:Teorik, U:Uygulama, K:Kredi
D.Kodu
Uzmanlık Alan Dersi Adı
Yürütecek Öğretim Üyesi
Alacak Öğrenci(ler)
HS. AKTS
Uzmanlık Alan Dersi
3
4
Uzmanlık Alan Dersi
3
4
B)UZMANLIK ALAN DERSLERĠ ĠLE ĠLGĠLĠ USUL VE ESASLAR
1)“Uzmanlık Alan Dersi”,yüksek lisans ve doktora öğrencilerine danışman öğretim üyesinin çalıştığı
bilimsel alanla ilgili bilgi ve deneyimlerinin aktarılması, öğrencilere bilimsel etik ve çalışma
disiplininin, güncel literatürü izleyebilme ve değerlendirebilme yeteneğinin kazandırılması amacıyla
lisansüstü programlardaki ders konularının içeriğinden farklı olarak tez çalışmalarının bilimsel
temellerinin oluşturulmasına yönelik olarak uygulanan, tez danışmanın aktif katılımı ile yapılan teorik
ve kredisiz bir derstir.
2)Uzmanlık Alan Dersleri, yüksek lisans öğrencileri için danışmanının atanmış olması kaydıyla ikinci
dönemden itibaren tezle birlikte; doktora öğrencileri için ise doktora yeterlik sınavını takip eden ilk
dönemdetezle birlikte açılabilir ve öğrencinin tezini teslim ettiği ya da ilişiğinin kesilmesine karar
verildiği tarihe kadar devam eder. Güz yarıyılı için açılan Uzmanlık Alan Dersi bahar yarıyılı
başlangıcına kadar; bahar yarıyılı için açılan Uzmanlık Alan Dersi ise güz yarıyılı başlangıcına kadar
kesintisiz olarak sürer.
3)Uzmanlık Alan Dersi, haftalık ders programı, ders yükü ve ücrete esas ders saati cetvelinde
gösterilir, sınav programlarında ise yer almaz.
4)Tez danışmanının izinli ve yurt içi-dışı görevlendirmelerinin olduğu dönemler için Uzmanlık Alan
Dersleri için telafi ve ücretlendirme yapılamaz.
5)Bir uzmanlık alan dersi, öğrenci sayısına bakılmaksızın haftada teorik üç ve uygulama sıfır saat
olarak uygulanır.
6)Uzmanlık alanlarının farklı olması nedeniyle, her öğretim üyesi kendilerine tahsis edilen kodları
kullanarak Uzmanlık Alan Dersi önerebilecektir.
7)Tez danışmanı bir programda yalnızca bir Uzmanlık Alan Dersi açabilir. Buna göre;
2
Sadece yüksek lisans programının olduğu anabilim dalları için bir,
Hem yüksek lisans hem de doktora programlarının olduğu anabilim dalları için, yüksek lisans
programında bir ve doktora programında da bir olmak üzere toplamda iki,
Yüksek lisans programı, disiplinlerarası program ve doktora programlarının olduğu anabilim dalları
için ise, aynı programda birden fazla olmamak kaydıyla toplamda iki Uzmanlık Alan Dersi açılabilir.
8)Öğretim üyesi, danışmanlığını yaptığı yüksek lisans öğrencisi için lisansüstü öğrenimi boyunca en
fazla iki, doktora öğrencisi için lisansüstü öğrenimi boyunca en fazla dört yıl Uzmanlık Alan Dersi
açabilir.
9)Uzmanlık alan dersi, ikinci danışman, Üniversite dışı kurumlardan atanan danışmanlar ve emekli
öğretim üyeleri tarafından açılamaz.
10)Tez danışmanı öğretim üyesinin yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin tümü, açılan Uzmanlık
Alan Dersini almakla yükümlüdür. Ancak; kayıt yenileme işlemini yerine getirmeyen, 8. madde
kapsamında olanlar, tezi hakkında düzeltme kararı verilen ve yarıyıl içerisinde tezi teslim edecek
öğrenciler Uzmanlık Alan Dersine yazılamazlar.
C)DANIġMAN ATANMASINA ĠLĠġKĠN USUL VE ESASLAR
1)Tez danışmanları aşağıdaki niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından atanır:
a)Uzmanlık alanı programa/tez çalışma alanına uygun olmak,
b)İlgili lisansüstü programında son 3 (üç) yılda en az iki yarıyıl anabilim dallarında teorik ağırlıklı
ders vermiş olmak,
c)İlk defa öğrenci alan programlar için, ulusal hakemli dergilerde en az iki makale veya ulusal
düzeyde tam metin halinde en az dört bildiri veya uluslararası hakemli dergilerde en az bir makale
veya uluslararası tam metin halinde en az iki bildiri yayınlamış olmak,
d)Doktora programları için en az bir "Lisansüstü Tezi" yönetmiş olmak,
2)Birinci dereceden akrabalık ilişkisi olanlar, öğrencilerin tez danışmanı olamaz. Jürilerde ve tez
izleme komitesinde yer alamazlar.
3)Tez danışmanlığı, tüm lisansüstü programlar dahil olmak üzere toplamda;
Prof. unvanlı öğretim üyeleri için üç (3),
Doç. unvanlı öğretim üyeleri için iki (2),
Yrd. Doç. Dr. unvanlı öğretim üyeleri için bir(1)’i geçemez.
4)Öğrenci sayısına bağlı olarak, yukarıda belirtilen sayılar hiyerarşik sıraya göre birer arttırılır.
5)Tez danışmanları aşağıda belirtilen görevleri yerine getirmekle mükelleftirler:
a)Ders seçme, ders alma-bırakma ve ders saydırma gibi akademik konularda öğrenciye rehberlik
etmek,
b)Öğrenciyi bağlı bulunduğu Lisansüstü Yönetmelik ve Yönergeler konusunda bilgilendirmek,
c)Seminer dersini yürütmek,
ç)Uzmanlık Alan Dersini yürütmek,
d)Öğrencinin ilgi alanını, yeteneğini ve güncel araştırma konularını dikkate alarak tez konusu
seçiminde ve tez önerisinin hazırlanmasında öğrenciye rehberlik etmek,
e)Öğrencinin bilgiye ulaşma, bilgi üretme ve değerlendirme yeteneğinin gelişmesinde yol gösterici
olmak,
f)Öğrenci ile birlikte tez çalışmasının planını yaparak, çalışma için gerekli alt yapının hazırlanmasını
sağlamak,
g)Öğrenci ile yapılan periyodik görüşmelerle tez çalışmasıyla ilgili çalışmaları düzenli olarak
denetlemek ve elde edilen sonuçları değerlendirmek,
ğ)İç ve dış destek elde etmek için öğrencinin, tez çalışmasını proje haline getirmesini teşvik etmek,
h)Araştırmanın hedeflerine ulaşıp ulaşmadığını belirlemek ve tezin düzenli olarak yazılmasını
denetlemek,
ı)Doktora programlarında öğrencinin yeterlik sınavının, tez önerisi savunmasının ve tez izleme
toplantılarının gerçekleşmesini sağlamak,
i)Lisansüstü mevzuatında yer alan diğer görevleri yerine getirmek.
D)GEÇERLĠK VE YÜRÜRLÜK
Bu Usul ve Esaslar, Gümüşhane Üniversitesi Senatosu’nda kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer ve
Enstitü Müdürleri tarafından yürütülür.
3

Download Report