ESOGÜ Matematik ve Bilgisayar Bilimleri Bölümü Ders Bilgi Formu DÖNEM DERSİN KODU Matematiksel Yazım ve Tasarım HAFTALIK DERS SAATİ YARIYIL 5 DERSİN ADI Güz DERSİN Teorik Uygulama Laboratuar 3 0 0 Kredisi AKTS 3 5 TÜRÜ DİLİ ZORUNLU (x) SEÇMELİ () Türkçe DERSİN KATEGORİSİ Matematik Bilgisayar Sosyal Bilim x DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ YARIYIL İÇİ Faaliyet türü Ara Sınav Ek Sınav Kısa Sınav Ödev Proje Rapor Diğer (………) YARIYIL SONU SINAVI VARSA ÖNERİLEN ÖNKOŞUL(LAR) DERSİN KISA İÇERİĞİ DERSİN AMAÇLARI DERSİN MESLEK EĞİTİMİNİ SAĞLAMAYA YÖNELİK KATKISI DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARI TEMEL DERS KİTABI YARDIMCI KAYNAKLAR DERSTE GEREKLİ ARAÇ VE GEREÇLER Sayı 1 1 % 25 25 1 50 Yok. Temel Kavramlar, LaTex Girdi Dosyaları, Dizgi, Başlıklar, bölümler ve kısımlar, Atıflar, Kırılgan komutlar, Matematik Formülleri, Teoremler ve yasalar, Kaynakça ve dizin, Grafik çizimleri, XY-Pic, PSTricks. Ders içeriğindeki temel kavram ve teknikleri vermek, öğrencilerin bu kavramları ve teknikleri uygulayarak matematiksel belgeler yazma yeteneklerini geliştirmek Analitik düşünme ve problem çözme ve modelleme yeteneği kazanma. Matematiksel yazım ve tasarım konularında yeterli bilgi birikimine sahip olma; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak karşılaştığı problemleri modelleme ve çözme becerisi LaTeX: A Document Preparation System, Leslie Lamport 1) The LaTeX Companion, Frank Mittelbach, Michel Goossens, Johannes Braams, David Carlisle 2) Guide to LaTeX, Guide to LaTeX (4th Edition) Helmut Kopka , Patrick W. Daly. Yok. DERSİN HAFTALIK PLANI HAFTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15,16 NO İŞLENEN KONULAR Temel Kavramlar LaTex Girdi Dosyaları Dizgi Başlıklar, bölümler ve kısımlar Ara Sınav Atıflar Kırılgan komutlar Matematik Formülleri Teoremler ve yasalar Ara Sınav Kaynakça ve dizin Grafik çizimleri XY-Pic PSTricks Dönem Sonu Sınavı PROGRAM ÇIKTISI Matematik ve bilgisayar bilimleri bilgilerini uygulama becerisi, 1 Matematik alanında uluslararası düzeyde teori ve uygulamada yeterli bilgi 2 birikimine sahip olmak, Matematik ve ilgili alanlarda matematiksel problemleri tanımlama, modelleme ve 3 çözme becerisi, Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda var olan problem sürecini çözümleme ve 4 tasarlama becerisi, Verilerin çözümlenmesi, yorumlanması ve yorumlamayı diğer verilere uygulama ve 5 bu bilgileri bilgisayar ortamında uygulayabilme becerisi Matematik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını 6 kullanabilme becerisi, Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışmasını yapabilme becerisi 7 Matematik ve bilgisayar bilimlerinin yanı sıra diğer bilimsel, teknolojik ve çağdaş 8 konular hakkındaki gelişmeleri izleyerek kendini geliştirme becerisi, Bireysel çalışma, analitik düşünme ve bağımsız karar verebilme yeteneğine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurabilme 9 becerisi, 10 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olma becerisi, 11 Bilimsel araştırma ve kalite konularında bilinç sahibi olma becerisi, Yaşadığı çevrenin sorunlarına ve gelişimine yönelik duyarlı ve sosyal ilişkilerde 12 tutarlı olabilme becerisi, Karşılaştığı problemleri çözebilmek için problem çözme ve matematiksel 13 modelleme yoluyla uygun algoritmalar kullanabilme ve bilgisayar programı yazabilme becerisi, Farklı karmaşıklık düzeyindeki yazılım sistemlerinin oluşturulmasında tasarım ve 14 geliştirme becerisi, Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini takdir etme ve yaşam boyu öğrenimi 15 uygulama becerisi. 1:Hiç Katkısı Yok. 2:Kısmen Katkısı Var. 3:Tam Katkısı Var. 3 x 1 x x x x x x x x x x x x x Dersin Öğretim Üyesi: Prof. Dr. Mahmut KOÇAK İmza: 2 Tarih: x
© Copyright 2024 Paperzz