Ölçme Yönergesi - Dumlupınar Üniversitesi

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ
ÖLÇME YÖNERGESİ
(Üniversitemiz Senatosu’nun 08.03.2012 tarih 06 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.)
Birinci Bölümü
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
Madde 1- Bu yönergenin amacı, Dumlupınar Üniversitesi’ne bağlı fakülte, yüksekokul ve
meslek yüksekokullarında yürütülen programlardaki ölçme araçlarının uygulanmasına ilişkin
usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
Madde 2- Bu yönerge Dumlupınar Üniversitesi’ne bağlı fakülte, yüksekokul ve meslek
yüksekokullarını kapsar. (Tıp Fakültesi hariç)
Dayanak
Madde 3- Bu yönerge, 04.11.1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 14 üncü
maddesine ve Dumlupınar Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav
Yönetmeliği maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
Madde 4- Bu yönergede geçen;
a)
Bağıl Değerlendirme Sistemi: Öğrencinin bir dersteki başarısının aynı derse kayıtlı
öğrencilerin başarı düzeylerine göre değerlendirilmesini,
b)
Birim: Fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokulunu,
c)
Değerlendirme: Ölçme sonucunun bir ölçüt ile karşılaştırılarak bir sonuç ya da değer
yargısına varmayı,
d)
İlgili Kurul: Fakültelerde fakülte kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul kurulunu,
meslek yüksekokullarında meslek yüksekokulu kurulunu,
e)
Ölçme: Özelliğin sayısal ya da sembolik olarak ifade edilmesini, ifade eder.
İkinci Bölüm
Ölçme ve Uygulaması
Ölçme ve Ölçme Aracı
Madde 5- Bağıl Değerlendirme Sistemi, ölçme ile elde edilen sonuçlara doğrudan bağımlıdır.
Ölçme ise, sınav ve notlandırma işlemlerini içermektedir. Sağlıklı bir bağıl değerlendirme
için, değerlendirmeye tabi tutulacak ham başarı puanlarının öğrencilerin düzeylerini iyi
yansıtıyor olması, başka bir deyişle “ölçücü” olması gerekir.
Öğrenci başarısını ölçmek için uygulanan yarıyıl içi ve yarıyıl sonu sınavında
geleneksel ölçme araçları kullanılır. Ancak yarıyıl içi çalışmalarında gerekli görüldüğü
hallerde proje, ödev ve benzeri alternatif ölçme araçları da kullanılabilir.
Ölçmenin daha sağlıklı olması için öğrencilere puan verilen yarıyıl içi etkinlik sayısı
arttırılmasında fayda vardır.
1 Sınavlarda Uyulması Gereken Esaslar
Madde 6- Öğrencilerin yarıyıl içi ve yarıyıl sonu başarısını ölçmek için yapılan sınavlarda
ölçmenin daha sağlıklı olması için dikkat edilmesi gereken hususlar şunlardır:
a) Sınavlarda sorulacak sorular, ilgili dersin amaçları doğrultusunda işlenen tüm konuları
kapsamalıdır.
b) Sınav soruları açık, anlaşılır ve belirgin bir dille ifade edilmelidir.
c) Sınıf seviyesini objektif olarak ölçebilmek için sınavlardaki soru sayısı mümkün
olduğunca fazla olmalıdır.
d) Sınav sorularının zorluk düzeyleri dengelenmeli ve sorulması tasarlanan sorular “zor,
orta ve kolay” olarak gruplara ayrılmalı ve her gruptan soruların oranının yaklaşık olarak eşit
olması sağlanmaya çalışılmalıdır.
e) Sınavlarda mümkün mertebe az sayıda ve uzun cevap gerektiren soru yerine, daha kısa
cevaplanabilen daha fazla sayıda soru sorulmalıdır.
f) Sınav soruları için önceden cevap anahtarı hazırlanmalı ve sınav süresi, cevap anahtarı
dikkate alınarak belirlenmelidir.
g) Sınavın süresi, her soruya verilecek puan ve sınav ile ilgili diğer açıklamalar sınav
kâğıdında açıkça belirtilmelidir.
h) Çoktan seçmeli sınavlarda, A, B, … gibi gruplandırmalar yapılmalı ve soru kâğıdında
açıkça grup ismi belirtilmelidir. Ayrıca bu sınavlarda dört veya beş seçenekli sorular
sorulmalıdır.
i) Çoktan seçmeli sınavlarda yanlış cevapların doğruları götürme uygulaması birim
kurullarının kararıyla belirlenir ve birim öğrencilerine duyurulur.
Sınav Programlarının Uygulanması
Madde 7- Aynı sınıftaki ders sınavları mümkün mertebe Akademik Takvimde belirtilen sınav
günlerine eşit olarak dağıtılmalıdır.
Üçüncü Bölüm
Çeşitli ve Son Hükümler
Hüküm Bulunmayan Haller
Madde 8- Bu yönergede hüküm bulunmayan durumlarda Dumlupınar Üniversitesi Ön Lisans
ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri, Senato ve ilgili kurul kararları uygulanır.
Yürürlük
Madde 9- Bu yönerge 2011-2012 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılından itibaren
uygulanmak üzere Dumlupınar Üniversitesi Senatosunda kabul edildikten sonra yürürlüğe
girer.
Yürütme
Madde 10- Bu yönergeyi Dumlupınar Üniversitesi Rektörü yürütür.
2