28.08.2014 Sayın Velilerimiz ve Sevgili Çocuklar, Hepinizin güzel

28.08.2014
Sayın Velilerimiz ve Sevgili Çocuklar,
Hepinizin güzel bir yaz tatili geçirmiş olmasını diliyoruz. Yeni bir akademik yıla başlarken, sizlerle
okulumuzdan bazı haberleri paylaşmak istiyoruz;




İdari Kadromuz;
Nilhan Çetinyamaç
Arzu Atıcı
Elvan Yüksel
Özlem Gürler
Müjdat Ataman
Sedef Özyiğit
Dr. Özlem Altay Yücesoy
Nilay Sutaş
Ceyda Özeren
Jennifer Öztürkeri
- Okul Müdürü
- Anasınıfları Müdür Yardımcısı
- 1- 2. Sınıflar Müdür Yardımcısı
- 3-4. Sınıflar Müdür Yardımcısı
- 5-6. Sınıflar Müdür Yardımcısı
- 7-8. Sınıflar Müdür Yardımcısı
- K-4 Akademik Koordinatör
-5-8 Akademik Koordinatör
- 5-8 Akademik Koordinatör
-İngilizce Bölüm Başkanı
Özel İzmir SEV İlköğretim Okulu olarak kurumsal hedefimiz öğrencilerimizin akademik, sosyal
ve duygusal olarak en iyi şekilde yetişmeleri ve gelişmelerini sağlamak, onları 21. Yüzyıl için
gerekli bilgi ve beceriler ile donatacak eğitim- öğretim programını uygulamaktır. Bu hedefe
ulaşabilmek üzere her yıl okulumuzun akademik ve sosyal programı değerlendirilmekte,
geliştirici çalışmalar yapılmaktadır. Öğretim kadromuz yoğun eğitimler alarak, yeni yıla
hazırlanmaya devam etmektedir. Dünyada uygulanan güncel, bilimsel metotları temel
aldığımız akademik çalışmalar ile programımız zenginleşmektedir.
Bu yılın önemli akademik hedeflerinden biri de eğitim programlarımıza bilişim teknolojilerinin
entegrasyonuna geliştirmek olacaktır. İçinde yaşadığımız bilişim çağının özelliğine ve
öğrencilerimizin içinde doğduğu dijital dünyanın ihtiyaçlarına uyumlu olarak geçen yıl beşinci
sınıflarımızla pilot program olarak başladığımız eğitimde bilişim teknolojilerinin
entegrasyonuna bu yıl tüm sınıf seviyelerinde hız verilerek devam edilecektir. Okulumuzun
mevcut bilgisayar laboratuvarlarına ve sınıflardaki akıllı tahtalara ek olarak, eğitim
metotlarımız ipadlerin kullanımı ile desteklenecektir. 1-4. ve 7. sınıflarda ipadler sınıf setleri
olarak kullanılarak eğitimi desteklerken, 5. ve 6. sınıflarda öğrenciler tüm ders ve çalışmalarda
ipadlerinden yararlanabileceklerdir. Bu program için gerekli öğretmen eğitimleri yapılmakta
ve okulun bu çalışmaları destekleyecek teknolojik alt yapısı (koruma sistemleri, öğrenme
platformu, network kablolama, apple TV vb.)oluşturulmaktadır.
Bilişim teknolojileri entegrasyonunun bir uzantısı olarak, 1-8 ortak öğrenme platformu (LMS)
olarak tüm derslerde MOODLE kullanılmaya başlanacaktır. Okulda yapılan çalışmalar ve ev
ödevleri MOODLE üzerinden yayınlanacaktır. K12 netten öğrencilerin akademik ve davranış
gelişimleri, ölçme değerlendirme sonuçları takip edilirken, Moodle ile ders ve ödev içerikleri
izlenebilecektir.






Akademik program kadar öğrenme ortamını da geliştirme çabası ile her yıl fiziki koşullarımız
ve ders programımız da değerlendirilmekte, gerekli düzenlemeler yapılmaktadır. Yaz dönemi
boyunca çalışmalar tamamlanarak, öğrencilerimizin mutlu ve güvenli bir ortama gelmeleri
için hazırlıklar yapılmıştır. İlkokulda 1-4 tüm sınıfların giriş ve çıkış saatlerinde ortaklık
oluşturulmuş, birinci ve ikinci sınıfların ders sayıları 2 saat arttırılmıştır. Artan dersler
“Düşünce Becerileri” dersi ve İngilizce saati olarak değerlendirilecektir.
5.sınıflarımızla geçen yıl başlamış olduğumuz İngilizce dil saatleri ağırlıklı öğretim programına
devam edilecektir.
Ortaokulumuz West Hall’da 6-8. sınıflarımızda yeni bir uygulama başlanacaktır. Öğrenme
ortamını zenginleştirmek, öğrencilerin daha fazla sorumluluk almasını sağlamak amacı ile
ders sınıfları uygulaması başlanacaktır. Ders ve öğretmenlerin sınıfları olacak (subject
centered), bu sınıflar o dersin ihtiyaç ve özelliğine göre daha donanımlı hazırlanacak ve
öğrenciler programlarında yer alan derslere göre sınıflara gideceklerdir. Beşinci sınıflarımız,
yaş özellikleri ve binaya oryantasyonları nedeni ile bu düzende olmayacaklardır.
Her yıl olduğu gibi, bu yaz da 8. sınıflarımızın lise yerleştirme süreçleri heyecan içinde
geçmektedir. Bu yıl ilk defa uygulanmaya başlanan TEOG sınavı, diğer yıllardan farklı olarak,
okul sınavı niteliği taşıması, yanlışların doğruları götürmemesi, seçici soruların azlığı ve okul
notlarının da eklenmesi nedeni ile Türkiye genelinde puan aralıklarının çok dar olmasına ve
bu aralıklara çok öğrenci yığılmasına neden olmuştur.
o 97 öğrencimizin TEOG ÖYP(Özel Okullar Yerleştirme Puanı) Ortalaması 729,3956’dır.
( 800 puan üzerinden)
o Kayıt dönemlerine göre ACI kayıt olma hakkı kazanma oranları:
 ACI 1. ön kayıt taban puanını 770 olarak açıklanmıştır. Buna göre 33
öğrencimiz (%34) kayıt olma hakkı kazanmıştır.
 ACI 2. ön kayıt taban puanını 760 olarak açıklanmıştır. Buna göre 44
öğrencimiz (%45) kayıt olma hakkı kazanmıştır.
 ACI 3. ön kayıt taban puanını 740 olarak açıklanmıştır. Buna göre 58
öğrencimiz (%60) kayıt olma hakkı kazanmıştır.
(Kayıt süreci devam etmektedir. Dolayısıyla ACI’ı kayıt hakkı elde öğrenci
sayılarımız ve başarı yüzdemiz değişebilir.)
Okulumuzda bu yıl K-5. sınıfları için düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik “Mind Lab”
programı ,“Mind Lab” kuruluşundan danışmanlık ve eğitim alınarak yürütülmeye devam
etmektedir.
Geçtiğimiz öğretim yılı, tüm okulun ortak toplum hizmeti çalışması olarak yapılan engelli aracı
alma kampanyamız başarı ile sonuçlanmıştır. Öğrencilerimizin, öğretmenlerimizin fedakâr
çalışmaları ve velilerimizin de onların çalışmalarını desteklemeleri sonucu elde edilen gelir ile
ENGELSİZ Spor Federasyonu Sporcuları için Ford Transit araç satın alınmıştır. Şu an Bursa’da
aracın engellilerin kullanımı için iç modifikasyonu yapılmaktadır. Emeği geçen tüm öğrenci,
öğretmen ve velilerimize teşekkür ederiz.
Sizlerle yıl boyunca, değişik araçlar kullanarak iletişim kurmaya ve sizleri okulumuzda gerçekleşen
çalışmalar ve haberler ile ilgili olarak bilgilendirmeye devam edeceğiz. Tatilinizin geri kalan
kısmında iyi dinlenmeler ve eğlenceler dileriz.
Saygılarımızla,
Nilhan Çetinyamaç