Temel Standartlar Hazırlık, Müdahale, Toparlanma EĞITIMDE ASGARI STANDARTLAR: Standart 2: Planlama ve Yürütme Eğitim aktiviteleri, uluslararası ve ulusal eğitim politikaları, yasaları, standartları ve planları ile aftten etkilenmiş nüfusun öğrenim ihtiyaçlarını dikkate alır. Standart 2: Çalışma Şartları Öğretmenler ve diğer eğitim personelinin çalışma şartları açıkça belirtilmiştir ve çalışmalarının karşılığını uygun biçimde alırlar. Standart 3: Destek ve Yönlendirme Öğretmen ve eğitim personeli için destek ve rehberlik-denetim mekanizmaları etkin biçimde işlev görür. Standart 3: Öğretim ve Öğrenim Süreçleri Öğretim ve öğrenim süreçleri, öğrenici merkezli, katılımcı ve kapsamlıdır. Standart 4: Öğrenme Sonuçlarının Ölçümü Öğrenimin sonuçlarını ölçüp değerlendirmek için uygun yöntemler kullanılır. Standart 1: Müfredat İçinde bulunulan özel duruma ve öğrenicilerin ihtiyaçlarına uygun yaygın ve örgün eğitimin sağlanması için kültürel, sosyal ve dil bağlamında uygun müfredat kullanılır. Standart 2: Eğitim, Profesyonal Gelişim ve Destek Öğretmenler ve diğer eğitim personeli, düzenli aralıklarla, uygun ve içinde bulunulan şartlarla ihtiyaçlara göre yapılandırılmış eğitimler alırlar. Eğitim Politikası Standart 1: Yasa ve Politikanın Şekillendirilmesi Eğitim yetkilileri herkesin bedelsiz olarak okullara erişimini sağlayarak eğitimin sürmesine ve en kısa zamanda olağan duruma dönülmesine öncelik verir. Öğretmenler ve Diğer Eğitim Personeli Standart 1: Seçim ve İşe Alım Yeterli sayıda uygun niteliklere sahip öğretmen ve eğitim personeli, çeşitlilik ve eşitliğe dikkat edilerek hazırlanmış seçim kriterlerine dayalı, katılımcı ve şeffaf bir süreçle işe alınır. Öğretim ve Öğrenim TEMEL TEMATİK ALANLAR: Çatışma Giderme, Afet Zararlarının Azaltılması, Erken Çocukluk Gelişimi, Cinsiyet, HIV ve AIDS, İnsan Hakları, Bütünsel Eğitim, Sektörlerarası Bağlantılar, Koruma, Psikososyal Destek ve Gençlik. Standart 3: Tesisler ve Hizmetler Eğitim tesisleri, sağlık, beslenme, psikososyal destek ve koruma ile bağlantılı olup öğrenicilerin, öğretmenlerin ve diğer eğitim personelinin korunmasını ve psikososyal iyiliklerini destekler. Standart 2: Koruma ve İyi Olma Hali Öğrenme ortamları emniyetli ve güvenlidir; öğrenicilerin, öğretmenlerin ve diğer eğitim personelinin korunmasını ve psikososyal iyiliklerini destekler. Standart 1: Erişimde Eşitlik Bütün bireylerin kaliteli ve uygun eğitim fırsatlarına erişimi vardır. Erişim ve Öğrenme Ortamı Toplumsal Katılım: Katılım, Kaynaklar – Koordinasyon: Koordinasyon – Analiz: Durum Saptama ve Değerlendirme, Müdahale Stratejileri, İzleme, Değerlendirme Inter-Agency Network for Education in Emergencies Réseau Inter-Agences pour l´Éducation en Situations d´Urgence La Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia Rede Inter-Institucional para a Educação em Situação de Emergência
© Copyright 2024 Paperzz
