Atma - Tutma

40
19 Atma-Tutma
TemelHareketBecerileri-NesneKontrolüGerektirenHareketler
ÖğrenmeAnahtarı
Değerlendirmeveİyileştirme
•Atış yapan kolun ters tarafındaki ayak önde tutulmalı.
•Hedefe bakılmalı ve topu attıktan sonra gidişi izlenmeli.
•Top vücuttan uzakta yakalanmalı ve dirsekler bükülerek vücuda doğru
yaklaştırılmalı.
•Tutarken / yakalarken topun gelişi takip edilmeli.
Çocukları;
•Oynadıkları oyunda hangi durumlarda ne tür atma - tutma
- yakalama şekilleri kullandıkları hakkında konuşmaya,
•Farklı hızda gelen nesneleri yakalamak için en uygun tutma
şeklinin ne olduğunu seçmeye,
•Farklı atma ve tutma şekillerinin kullanıldığı bir oyun
oynamaya,
•Birbirlerinin performansının gelişmesine katkıda bulunmak
için eşli çalışmalar yapmaya teşvikedin.
Çeşitlendirme
DahaKolay...
Asılı topu yakalamak
Sabit bir noktada topu atmak
yakalamak
Daha büyük top yakalamak
Hedefi büyütmek
Atma ve yakalama mesafesini
azaltmak
Bireysel olarak top atmak /
yakalamak
Sabit eşe top atmak / yakalamak
DahaZor...
Aynı hedefe isabetli vuruş sayısını
arttırmak
Daha küçük top yakalamak
Hedefi küçültmek
Atma ve yakalama mesafesini
arttırmak
Eş ile birlikte farklı hız ve
yükseklikteki topları atmak /
yakalamak
Hareketli eşe top atmak /
yakalamak
GörevEkipmanMekânİnsan
SağlıkAnlayışı
Çocukları;
•Etkinliklere katılan arkadaşlarının yüzlerindeki ifadeleri
incelemeye ve açıklamaya,
•Atma / tutma / yakalama çalışmalarının vücut ısılarında ne
gibi değişikler oluşturduğunu açıklamaya teşvikedin.