". . MINISTARSTVO ZNANOSTI, OBRAZOVANJA I SPORTA, Donje Svetice 38, Zagreb, koje zastupa ministar dr. sc. ZeUko Jovanovic (dalje u tekstu: Ministarstvo), VISOKA SKOLA ZA MENADZMENT U TURIZMU I INFORMATICI U VIROVITICI, Ulica Matije Gupca 78, Virovitica, koju zastupa dr. sc. Vesna Bedekovic, prof. vis. skole (daUe u tekstu: Visoka skola) dana 6. ozujka 2013. godine u Zagrebu sklapaju sljedeci UGOVOR o PUNOJ SUBVENCIJI PARTICIPAClJE REDOVITIH STUDENATA U TROSKOVIMA STUDIJA U AKADEMSKIM GODINAMA 2012.12013.,2013.12014. 12014.12015. Clanak 1. (I) Ugovome strane suglasno konstatiraju da su Odlukom Vlade Republike Hrvatske od 2. kolovoza 2012. godine (Klasa: 602-04112-01/03, Urbroj: 5030112-12-1; dalje u tekstu: Odluka) utvrdena sredstva potrebna za punu subvenciju participacije redovitih studenata u troskovima studija najavnim visokim ucilistima u Republici Hrvatskoj u akademskim godinama 2012.12013. , 2013.12014. i 2014.12015. (dalje u tekstu : subvencija). (2) Ugovorne strane pristupaju sklapanju ovog ugovora s ciljem provedbe tocke I. podtocaka 1. i 2. Odluke koje se odnose na redovite studente preddiplomskih sveucilisnih studija, integriranih preddiplomskih i diplomskih sveucilisnih studija, diplomskih sveucilisnih studijalstrucnih studija i specijalistickih diplomskih strucnih studija: l. koji u akademskoj godini 2013.12014. iii 20 J4.120 15. prvi put upisuju prvu godinu studija na Visokoj skol;; 2. koji su, u trenutku kada upisuju akademske godine 2012.12013 ., 2013.12014. i 2014.1 2015., u prethodnoj akademskoj godini stekli najmanje 55 ECTS bodova na nekom od akreditiranih studijskih programa Visoke skole. (3) Iznimno od alineje 2. prethodnog stavka redoviti studenti s utvrdenim invaliditetom od 60% iii vise ostvaruju pravo na subvenciju ako u prethodnoj akademskoj godini steknu minimalno 30 ECTS bodova. Clanak 2. (I) Ministarstvo se ovim ugovorom obvezuje osigurati dodatna proracunska sredstva potrebna za financiranje subvencije u akademskim godinama 2012.12013., 2013.12014. i 20J4.12015. (2) Subvencija iznosi 3.650,00 kn po redovitom studentu. (3) Sredstva potrebna za financiranje sUbvencije utvrduju se na temeUu sljedecih kriterija: I. za redovite studente iz stavka 2. alineje 1. prethodnog clanka, na temelju upisnih kvota za redovite studente koje odredi strucno vijece Visoke skole, uz prethodnu suglasnost upravnog vijeca, a koje mogu rasti najvise do 5% godisnje u vremenu trajanja ovog ugovora; 2. za redovite studente iz stavka 2. alineje 2. i stavka 3. prethodnog clanka, na temelju broja redovitih studenata koji su u prethodnoj akademskoj godini stekli najmanje 55 odnosno 30 ECTS bodova. "11111111111111111"" 11111111111 • Clanak3. (I) Ovaj ugovor ne odnosi se i ni jednom njegovom odredbom ne utjece na iznos i raspodjelu sredstava za rad Visoke skole koja se osiguravaju u DrZavnom proracunu Republike Hrvatske za provedbu programa osnovne djelatnosti visokih ucilista. (2) Prihod doznacen na temelju ovog ugovora cini namjenski proracunski prihod Visoke skole i ne smatra se vlastitim prihodom u smislu clanka 52. Zakona 0 proracunu (Narodne novine, broj 87/08.). (3) Prihod doznacen na temelju ovog ugovora upotrijebit ce se za ostvarivanje odabranih opcih i posebnih ciljeva iz clanka II. ovog ugovora te za djelomicno pokrice troskova izvedbe nastave studenata na koje se ovaj ugovor odnosi. (4) Visoka skola moze za ostvarivanje odabranih opcih i posebnih ciljeva iz clanka II. ovog ugovora upotrijebiti i financijska sredstva iz drugih izvora prihodovana obavljanjem nastavne djelatnosti strucnih i specijalistickih diplomskih strucnih studija. Clanak 4. (I) U financij ska sredstva iz clanka 3. stavka 4. spadaju i prihodi Visoke skole od partlclpacija u troskovima studija redovitih studenata koji su izgubili pravo na subvenciju zbog neispunjenja uvjeta iz clanka 1. stavaka 2. i 3. ovog ugovora. (2) Model participacije redovitih studenata u troskovima studija iz prethodnog stavka utvrduje strucno vijece Visoke sko/e, uz prethodnu suglasnost upravnog vijeca, rukovodeci se nacelom osiguravanja pristupa visokom obrazovanjll sto vecem broju studenata, pri cemu utvrdeni model ne smije imati za posJjedicu povecanje ukupnog prihoda ostvarenog od redovitih studenata koj i su izgubili pravo na subvencijll u odnosu na akademsku godinu 2011.12012. (3) Model participacije iz prethodnog stavka Visoka skola je duzna objaviti na svojim internetskim stranicama najkasnije do 31 . ozujka za sljedecu akademskll godinu. Clanak 5. (I) Redoviti studenti na koje se ovaj ugovor odnosi pravo na sllbvenciju imaju sarno prilikom prvog lIpisa redovitog studija na istoj razini studija. Ako upisuju drugi redoviti studij na istoj razini studija, upisuju ga bez subvencije, ali subvenciju mogu steci ako pri upisu u sljedecu akademsku godinu steknu najmanje 55 odnosno 30 ECTS bodova u prethodnoj akademskoj godini. (2) Redoviti studenti koji su izgubili pravo na subvenciju zbog neispunjenja uvjeta iz clanka I. stavaka 2. i 3. ovog lIgovora mogu ponovno steci to pravo ostvarivanjem uvjeta najmanjeg broja ECTS bodova pri upisu u sljedecu akademsku godinu, postujuci pritom lIvjet iz stavka 3. ovog clanka. (3) Pravo na subvenciju ostvarllje se onaj broj godina koji odgovora propisanom vremenu trajanja studija, pri cemu je to pravo moguce iskoristiti u razdoblju koje je najvise godinu dana du\je od propisanog vremena trajanja studija. (4) Radi olaksavanja pristupa studijll za odrasle osobe, osobe od 25 godina i vise iii osobe koje su maturirale prije pet i vise godina imaju pravo na subvenciju ako su prethodno upisale a nisu zavrsile studij , uz uvjet da upisuju drugi studij. (5) Osobe s invaliditetom 60% i vise imajll mogucnost ostvarivanja prava na subvencijll unatoc tome sto su prethodno studirale, a nisu zavrsile studij iste razine i to iskljucivo prilikom prvog upisa na drugi stlldij iste razine. (6) Pravo iz stavaka 4. i 5. ovog clanka moze se iskoristiti sarno jedanput. " 11111111111111111111111111111111 r (7) Iznimno uspjesan redoviti student koji istodobno studira na dva iii vise studija ostvaruje pravo na subvenciju na svim studijima pod jednakim uvjetima. (8) Redoviti studenti koji sudjeluju u studentskim razmjenama iii praksama koje je odobrila Visoka skola, kao i redoviti studenti kojima je odobreno mirovanje studijskih obveza, imaju pravo na produljenje prava na subvenciju za vrijeme koje odgovara vremenu trajanja razmjene, prakse odnosno mirovanja studijskih obveza. Clanak 6. (1) Procijenjeni iznos dodatnih proracunskih sredstava potrebnih za financiranje subvencije utvrdit ce se za svaku od akademskih godina na temelju okvirnoga ukupnog broja redovitih studenata na koje se ovaj ugovor odnosi postujuci kriterije iz clanka 2. stavka 3. ovog ugovora. (2) Iznos sredstava iz prethodnog stavka izracunat ce se tako da se okvirni ukupni broj redovitih studenata na koje se ovaj ugovor odnosi pomnozi s iznosom 3.650,00 kuna po redovitom studentu . (3) Podatke potrebne za izracun procijenjenog iznosa sredstava Visoka skola ce dostavljati Ministarstvu najkasnije do I. rujna za upise u prve godine studija, a do 1. listopada za upise na vise godine studija. Clanak 7. (I) Konacni iznos dodatnih proracunskih sredstava potrebnih za financiranje subvencije utvrdit ce se za svaku od akademskih godina na temelju konacnoga ukupnog broja redovitih studenata na koje se ovaj ugovor odnosi postujuci kriterije iz clanka 2. stavka 3. ovog ugovora. (2) Jznos sredstava iz prethodnog stavka izracunat ce se tako da se konacni broj redovitih stude nata na koje se ovaj ugovor odnosi pomnozi s 3.650,00 kuna. (3) Podatke potrebne za izracun konacnog iznosa sredstava Visoka skola ce dostavljati Ministarstvu najkasnije 15 dana nakon zavrsetka upisa studenata u pojedinu akademsku godinu. (4) Iznimno od odredbe prethodnog stavka, Visoka skola ce naknadno dostavljati podatke za one studije kod kojih se up is obavlja u Ijetnom semestru. (5) Konacni iznos sredstava potrebnih za financiranje subvencije sadrZi sljedece podatke 0 redovitim studentima korisnicima subvencije: ime i prezime, OlB, godina prvog upisa te broj EelS bodova stecen u prethodnoj akademskoj godini . (6) Za potrebe izracuna konacnog iznosa sredstava potrebnih za financiranje subvencije, uredno pracenje provedbe ovog ugovora te ostvarivanje prava na sUbvenciju Visoka skola je duzna voditi elektronicku evidenciju studenata koja ce sadrZavati najmanje podatke navedene u prethodnom stavku ovog clanka. Clanak 8. (I) Ministarstvo se obvezuje da ce najmanje 10% iznosa procijenjenog sukladno cJanku 6. ovog ugovora doznacavati Visokoj skoli najkasnije do kraja kalendarske godine za tekucu akademsku godinu . (2) Ministarstvo se obvezuje da ce konacni iznos sredstava utvrden sukladno clanku 7. ovog ugovora doznaciti Visokoj skoli u roku od 45 dana od dostave istog. 1111111111111111111111111111111111 (3) Konacni iznos sredstava iz prethodnog stavka ne moze prelaziti ukupni iznos procijenjen sukladno clanku 6. ovog ugovora. (4) Ministarstvo ce sredstva doznaciti na ziroracun Visoke skole broj: 2360000 - 1102210556, koji se vodi kod Zagrebacke banke. Clanak 9. U sJucaju da Ministarstvo, na temelju iznosa procijenjenog sukladno clanku 6. ovog ugovora doznaci na ziroracun Visoke skole iznos sredstava veci od utvraenoga konacnog iznosa, Visoka skola ce izvrsiti povrat viska uplacenih sredstava. Clanak 10. (I) Ugovorne strane suglasno konstatiraju da su Ministarstvo I Javna visoka lIcilista zajednicki i suglasno utvrdili opce i posebne ciljeve koji sluze ostvarenju najvecih mogucih poboUsanja u sustavu nastave i studija u Republici Hrvatskoj, a time i posrednom unapreaenju kvalitete lIpravljanja javnim visokim ucilistima. (2) Opci ciUevi u visokom obrazovanju u Republici Hrvatskoj (Grupa A ciljeva) su: I. stjecanje kvalifikacija u razdoblju predviaenom studijskim programom 2. olaksanje pristupa studiju i potpora pri studiju za studente slabijeg socijalno-ekonomskog statusa i studente s invaliditetom 3. povecanje broja osoba sa zavrsenim studijem u tehnickim, biomedicinskim, biotehnickim i prirodnim (STEM) podrucjima, te u informaticko-komunikacijskom podrucju I u interdisciplinarnim studijima vezanim uz ova podrucja 4. olaksanje pristupa i osiguravanje kvalitete studija za studente starije od 25 godina 5. studijski programi utemeljeni na principu ishoda ucenja sECTS bodovima procijenjenim na temelju radnog opterecenja studenata potrebnog za stjecanje predviaenih ishoda ucenja i u skladu s potrebama osobnog razvoja te drustvenog i gospodarskog razvoja Hrvatske 6. izvedba studijskog program a prilagoaena izvanrednim studentima. (3) Posebni ciljevijavnih visokih ucilista u Republici Hrvatskoj (Grupa B ciljeva) su: I. 2. 3. 4. 5. 6. 7. povecanje utjecaja stlldentskih evaluacija nastavnika i nastave povecanje kvalitete rada strucnih sluzbi povecanje broja studentskih znanstvenih i strucnih radova internacionalizacija visokog ucilista unapreaenje suradnje izmeau studenata i uprava visokih ucilista povecanje meausvellcilisne i meaufakultetske suradnje povecanje suradnje s gospodarstvom i lokalnom zajednicom u pitanjima od interesa za studente, stud ije i nastavu 8. povecanje kvalitete nastave 9. svi drugi ciljevi lIsklaaeni sa strateskim smjernicama visokog ucilista. Clanak 11. (I) Visoka skola se obvezuje u vremenu trajanja ovog ugovora raditi na ostvarenju opcih i posebnih ciljeva iz prethodnog clanka koji su odabrani sukladno razvojnoj strategiji, velicini i raspolozivim resursima Visoke skole. (2) Popis odabranih ciljeva s objasnjenjem na koji se nacin cilj uklapa u razvojnu strategiju Visoke skole cini prilog i sastavni dio ovog ugovora. (3) Meau ciljevima navedenim u prethodnom clankll ovog Ugovora iskljucivo ciljevi odabrani sukladno ovoj odredbi cine predmet ovog Ugovora. 1111111111111111111111111111111111 Clanak 12. (I) Za svaki od odabranih ciljeva iz clanka II. Visoka skola predlaze, a Ministarstvo prihvaca rezultate koje se Visoka skola obvezuje postici u vremenu trajanja ovog ugovora, a koji su izvedivi u sklopu raspolozivih financijskih, Ijudskih i drugih resursa, kao i odgovarajuce indikatore za pracenje rezultata. (2) Popis dogovorenih rezultata te indikatora za njihovo pracenje, kao i postojece vrijednosti pojedinih indikatora (na temelju polaznih podataka za akademsku godinu 2010.12011.) cine prilog i sastavni dio ovog ugovora. (3) Visoka skola se obvezuje najkasnije 60 dana nakon isteka svake akademske godine dostavljati Ministarstvu podatke 0 vrijednostima indikatora iz prethodnog stavka, a za potrebe pracenja proved be ovog ugovora. Clanak 13. (1) Visoka skola uZlva potpunu samostalnost u odabiru i provodenju onih aktivnosti koje smatra ucinkovitim za postizanje odabranih opcih i posebnih ci Ijeva iz clanka I I. ovog ugovora. (2) Visoka skola ce u roku od 30 dana od dana potpisivanja ovog ugovora dostaviti Ministarstvu popis planiranih aktivnosti za postizanje dogovorenih rezultata . Clanak 14. (I) Visoka skola duzna je jedanput godisnje na svojim internetskim stranicama objaviti izvjesce 0 napretku u ostvarivanju odabral1ih opcih i posebnih ciljeva iz clanka 11 . ovog ugovora u kojem ce naznaciti stvarne i vidljive promjene u odnosu na stanje utvrdeno na temelju polaznih podataka. (2) Ministarstvo i Visoka skola ce za potrebe utvrdivanja napretka u ostvarivanju odabranih opcih i posebnih ciljeva imenovati zajednicko Povjerenstvo za pracenje ovog ugovora. (3) U Povjerenstvo iz prethodnog stavka svaka ce ugovorna strana imenovati po dva svoja predstavnika. (4) Povjerenstvo ima zadatak utvrditi relevantne izvore podataka te kriterije za njihovo vrednovanje. (5) Povjerenstvo ce se, u pravilu, sastajati semestralno, a po potrebi i cesce. (6) Povjerenstvo u svom radu moze zakljuciti 0 potrebi izmjene ovog ugovora, ali iskljucivo u dUelu koji se odnosi na broj i vrUednost indikatora za pracenje dogovorenih rezultata. Clanak 15. (1) Ako se nakon provedbe ovog ugovora utvrdi da su ostvareni pozitivni rezultati u smislu postizanja odabranih opcih i posebnih ciljeva iz clanka 11., Visokoj skoli ce se doznaciti do 10% vise sredstava u odnosu na ugovorena sredstva potrebna za financiranje subvencije (2) Povecanje sredstava iz prethodnog stavka ostvaruje se na temelju postignutih rezultata, a dodijeljena su sredstva namjenski vezana uz ostvarivanje odabranih opcih i posebnih ciljeva. Clanak 16. Redoviti student koji ostvaruje pravo na subvenciju sukladno odredbama ovog ugovora, a kojemu je prilikom upisa naplacena participacija u troskovima studija, ima pravo na povrat uplacenih sredstava od Visoke skole. 1111111111111111111111111111111111 Clanak 17. (I) Ugovorne strane suglasne su da ce sve sporove koj i mogu nastati iz ovog ugovora rjesavati dogovorno. (2) U slucaju da u tome ne uspiju, ugovaraju mjesnu nadleznost stvamo nadleznog suda u Zagrebu. CIa oak 18. Ovaj ugovor sklapa se u cetiri (4) istovjetna primjerka od kojih svaka ugovoma strana zadrzava po dva (2). KLASA: 602-04/1 3-1 0/00024 URBROJ: 533-20-13-000 J KLASA: 66).. -o~ / Il-Ol/J.:S-:r URBROJ: tU 15::) ::rIA -1~ -05 Za Visoku skolu: DEKANICA I esna Bedekovic, prof. vis. skole 1-1 , ~ 1111111111111111111111111111111111 PRILOG 1 Sukladno odredbi clanka II. stavka 2. Ugovora 0 punoj subvenciji participacije redovitih studenata u troskovima studija u akademskim godinama 2012.12013., 2013.12014. i 2014.12015., ugovorne strane utvrduju sljedece. Visoka skola za menadzment u turizmu i informatici u Virovitici obvezuje se u vremenu trajanja Ugovora raditi na ostvarenju sljedecih opcih i posebnih ciljeva u visokom obrazovanju u Republici Hrvatskoj odabranih na temelju clanka II. Ugovora, a sukladno razvojnoj strategiji, velicini i raspoiozivim resursima Visoke skole. Grupa AlB Cilj 1. Stjecanje kvalifikacija u razdoblju predvidenom studijskim program om A 2. OJaksanje pristupa studiju i potpora pri studiju za studente slabijeg socijalno ekonomskog statusa A 3. Povecanje suradnje s gospodarstvom i lokalnom zajednicom u pitanj ima od interesa za studente, stud ije i nastavu B 1111111111111111111111111111111111 Obja~njenje na koji se nacin cHj uklapa u razvojnu strategiju visokog ucili~ta Kontinuirano unaprjedivanje nastavnog procesa uz osiguravanje primjerenih resursa ucenja dostupnih studentima, vodenje racuna 0 proporcionalnosti broja nastavnog osoblja u odnosu na broj studenata, te pracenje i povecavanje postignuca studenata vezanih uz uspjesnost studiranja I zavrsavanje studija (Razvojna strategija: strateski cilj 1., prioriteti 1.2., 1.3 ., 1.4. s pripadajucim mjerama). Kontinuirani doprinos rastu i razvoju Viroviticko-podravske zupanije kao podrucju koje zaostaje za razvijenijim dijelovima Republike Hrvatske podizanjem obrazovne razine stanovnistva siromasnijih I slabije razvijenijih dijelova zupanije, pogiavito onih koji se nalaze na podrucjima posebne drZavne skrbi. (Razvojna strategija: strateski ciljevi 3. i 5., prioriteti 5.3. i 3.2. s pripadajucim mjerama). Uspostavljanje komunikacije i sklapanje lokalnih partnerstva s privatnim, javnim i civilnim sektorom usmjereno prema podupiranju transfera znanja, ugovaranjem konkretnih modela suradnje i osiguravanjem sufinanciranja rada Visoke skole iz proracuna jedinica iokalne i regionalne samouprave. (Razvojna strategija: strateski ciljevi 3. i 5., prioriteti 3.1., 3.2.,5.3. s ~ripadajucim mjerama). PRILOG2. Sukladno odredbi clanka 12. stavka 2. Ugovora 0 punoj subvenciji participacije redovitih studenata u troskovima studija u akademskim godinama 2012 .12013. , 2013.12014. i 2014 .12015. ugovome strane utvrduju sljedece. Za svaki od ciljeva odabranih sukladno clanku II. Ugovora i navedenih u prilogu I. Ugovoru VeleucilisteNisoka skola predla.ze, a Ministarstvo prihvaca sljedece rezultate izvedive u sklopu raspolozivih financijskih, Ijudskih i drugih resursa, koje se VeleucilisteNisoka skola obvezuje postici u vremenu trajanja Ugovora, kao i sljedece indikatore za pracenje rezuitata. Cilj 1/2/3 Rezultat Indikatori za pracenje rezultata Postojeca vrijed nost indikatora (na temelju polaznih podataka za akad. 2od.2010.l2011.) Objasnjenje trenutnog stanja Cili 1: 1.1. Osigurane poticajne mjere za stjecanje kvalitikacija u razdoblju predvidenom studijskim programom 1.1.1. 8roj studenata u narastaju koji su diplomirali u vremenu predvidenom studijskim programom povecan na 30% u akademskoj godini 2014 .12015. U ak. godini 20 I0.120 II. 18,20% narastaja studenata diplomiralo je u roku predvidenom studijskim programom, 23 , 10% studenata diplomiralo je kasnije od roka predvidenog studijskim programom, dok 58,7 % studenata uopce nije diplomiralo. Navedeni postotak odrazje razvojnog stupnja Visoke skole, poglavito velikih upisnih kvota, dopustene mogucnosti prijenosa velikog broja ECTS bodova te nedovoljnih prostomih, materijalnih i Ijudskih resursa. U ak. godini 2010/2011. ukupni 1.2. Osigurane poticajne mjere za povecanje razine uspjesnosti studenata na studijskim programima 1111111111111111111111111111111111 1.2.1. Ukupni prosjek ocjena na prvoj , drugoj i trecoj godini svih studijskih program a povecan je na 2,85 u akademskoj godini 2014.12015. prosjek ocjena na prvoj, drugoj i trecoj godini svih studijskih programaje 2,80 . Navedeni prosjek odraz je razvojnog stupnja Visoke skole, poglavito velikih upisnih kvota, dopustene mogucnosti prijenosa velikog broja ECTS bodova i nedovoljnih Ijudskih resursa. cm 2.: 2.1. Identificirane kategorije studenata slabijeg socijalno ekonomskog statusa i potencijalno ranjivih skupina 2.1.1. Definirani kriteriji (imovinski , prihodovni, prebivalisni) za utvrdivanje studenata koji pripadaju kategoriji slabijeg socijalno-ekonomskog statusa i potencijalno ranjivih skupina 2.1.2. Izradena baza podataka 0 studentima slabijeg socijalno ekonomskog statusa i potencijalno ranjivih skupina 2.2. Osigurana potpora studiranju studenata slabijeg socijalno ekonomskog cm 3: 3.1. Intenzivirana suradnja s lokalnom zajednicom u pitanjima od interesa za studente, studije i nastavu 1111111111111111111111111111111111 2.2.1. Osnovana zaklada za stipend iranje studenata slabijeg socijalno ekonomskog statusa 3.l.l.Sklopljen sporazum 0 suradnji s Viroviticko podravskom zupanijom u pitanjima od interesa za studente - Izgradnja studentskog restorana Ne postoje definirani kriterij i za utvrdivanje studenata koj i pripadaju kategoriji slabijeg socijalno ekonomskog statusa i potencijalno ranjivih skupina, a interne evidencije ukljucuju samo demografske podatke 0 studentima. Interne evidencije studenata nisu vodene na nacin da ukljucuju socijalno-ekonomske pokazatelje. Osnovan Gospodarski savjet Visoke skole kao tijelo koje inicira osnivanje zaklade i utjece na prikupljanje financijskih sredstava za financiranje stipendija za studente slabijeg socijalno ekonomskog statusa. Gospodarski savjet V isoke skole osnovan je s ciljem razvoja zajednickih projekata, uspostavljanja suradnje s gospodarskim subjektima s podrucja zupanije i regije, razvoja zajednickih projekata od interesa za studente i studije, te osnivanja i rada zaklade za stipend iranje studenata slabijeg socijalno ekonomskog statusa. Sporazum s Viroviticko podravskom zupanijom o sufinanciranju radova na rekonstrukciji i adaptaciji bivse zgrade vojarne u Virovitici Sporazum 0 sufinanciranju radova na rekonstrukciji i adaptaciji bivse zgrade vojarne u Virovitici sklopljen je s ciljem prilagodbe zgrade bivse vojarne za potrebe Visoke skole te preseljenja iste u novouredeni prostor. Time su se stekle osnove za nastavak suradnje na rjesavanju pitanja od znacaja za studente (izgradnja studentsko~ restorana, studentskog do rna i dovrsetak karnpusa). 3.2. Intenzivirana suradnja s gospodarstvom radi transfera znanja i rjesavanja pitanja od in teresa za studente, studije i nastavu 3.2.1 . Sest sklopljenih sporazurna s gospodarskirn subjektirna 0 izvodenju terenske nastave, te devet sklopljenih sporazurna s gospodarskim subjektirna 0 izvodenju prakticne nastave u akadernskoj godini 2014.12015. 3.2.2. Deset gostujucih predavaca istaknutih strucnjaka iz gospodarskog sektora u akadernskoj godini 2014.12015. 1111111111111111111111111111111111 Dva sporazurna sklopljena s gospodarskirn subjektirna 0 izvodenju terenske nastave i sest sporazurna sklopljenih s gospodarskirn sUbjektirna 0 izvodenju prakticne nastave. Tri gostujuca predavaca na nastavi predrneta ciji prograrnski sadrzaj i ornogucavaj u transfer znanja iz prakse u nastavu i obrnuto. Sporazurni su sklopljeni s ci Ijern osiguravanja nastavnih baza za izvodenje strucne prakse i terenske nastave. Na podrucju zupanije i regije postoje potencijali za suradnju s istaknutirn strucnjacirna iz gospodarskog sektora koji nisu dovoJjno iskoristen i. I
© Copyright 2024 Paperzz
