SCIENZE DELLA NAVIGAZIONE AEREA PIANO DI LAVORO PER LA CLASSE QUARTA I.T.T.L OBIETTIVI: Dopo la fase di apprendimento dei contenuti fondamentali,gli allievi approfondiranno le loro conoscenze con argomenti previsti ministeriali e approfondimenti normativo/tecnologici. In questo modo approfondiranno l’aspetto teorico e pratico dell’apprendimento basico ed avanzato ed acquisiranno competenze professionali specifiche del mondo aeronautico. A tal fine sono stati predisposti moduli interdisciplinari che coinvolgono gli insegnanti che concorrono alla formazione degli allievi degli Istituti Tecnici Aeronautici. Per quanto riguarda la parte pratico-operativa della disciplina verranno svolte delle lezioni in nel laboratorio virtuale,dove saranno simulate tecniche per la conduzione del volo a vista . PROGRAMMA DA SVOLGERE ANNO SCOLASTICO 2014-2015 UNITA’ DIDATTICA 1 ARGOMENTO: LA NAVIGAZIONE RADIOGOGNOMETRICA ADF/NDB 1-1 I RILEVAMENTI: definizione di rilevamento,le linee di posizione. 1-2 IL PRINCIPIO DI FUNZIONAMENTO DELL’APPARATO ADF/NDB:le antenne,le diverse stazioni radiogognometriche,l’indicatore. 1-3 LA NAVIGAZIONE CON LE STAZIONI::rilevamenti,il rilpo,il QDM,il QDR, il QTE, il QUJ,l’uso della rosa mobile,la scelta dell’angolo d’intercettamento. 1-4 PREGI E DIFETTI DEL SISTEMA ADF/NDB: effetto notte, suolo, temporale costa e virata. RIPASSO ESERCIZI ANNO PRECEDENTE: 1-5:CALCOLO DELLA SALITA:calcolo della salita con TAS media ed effetto del vento,consumo del carburante e calcolo del tempo. 1-6 CALCOLO DELLA CROCIERA:calcolo della ground speed,tempo di volo e consumo del carburante. 1-7 CALCOLO DELLA DISCESA: calcolo della discesa ,tempo e consumo. SCANSIONE TEMPORALE: SETTEMBRE/OTTOBRE. UNITA’ DIDATTICA 2 ARGOMENTO: LA NAVIGAZIONE RADIOGOGNOMETRICA VOR 2-1 IL PRINCIPIO DI FUNZIONAMENTO DEL VOR: la stazione a terra,l’antenna, gli apparati di bordo, 2-2 L’INTERPRETAZIONE DELLE INDICAZIONI DEL VOR: la relazione fra le indicazioni ela posizione dell’aeromobile ,indicazioni istintive e antiistintive, 2-3 LA NAVIGAZIONE COL VOR: determinazione del QDM,QDR ,intercettamento e mantenimento,determinazione del fix. RIPASSO ESERCIZI ANNO PRECEDENTE: 2-4 ESERCIZI CON GROUND SPEED RELATIVE:calcolo delle ground speed relative di aeromobili che volano con rotte opposte o convergenti, lungo meridiani o paralleli. SCANSIONE TEMPORALE: OTTOBRE. UNITA’ DIDATTICA 3 ARGOMENTO: LA NAVIGAZIONE RADIOGOGNOMETRICA DME TACAN 3-1 IL DME :il principio di funzionamento del DME ,gli apparati DME e il loro impiego,la sintonizzazione ,i dati forniti dal DME,l’arco DME. 3-2 TACAN : il principio di funzionamento del TACAN. 3-3 ESERCIZI DI NAVIGAZIONE: il punto di non ritorno (P.N.R) SCANSIONE TEMPORALE:NOVEMBRE / DICEMBRE UNITA’ DIDATTICA 4 ARGOMENTO: LA NAVIGAZIONE RADIOGOGNOMETRICA R.M.I e H.S.I 4-1 R.M.I : descrizione e funzionamento, utilità dello strumento 4-2 H.S.I : descrizione ,il funzionamento e gli impiegi a bordo degli aeromobili. 4-3 ESERCIZI DI NAVIGAZIONE: calcolo di una pianificazione con salita crociera ,PNR e discesa. SCANSIONE TEMPORALE:GENNAIO / FEBBRAIO UNITA’ DIDATTICA 5 ARGOMENTO: IL RADAR 5-1 IL PRINCIPIO DI FUNZIONAMENTO DEL RADAR. 5-2 IL RADAR PRIMARIO E SECONDARIO: funzionamento e costruzione del sistema 5-3 IL TRANSPONDER: il transponder e la codificazione della quota.,il transponder con modo S. 5-4 IL RADAR METEO: principio di funzionamento e indicazioni sull’indicatore. 5-4 ESERCIZI DI NAVIGAZIONE: Il punto di egual tempo ( P.E.T.) SCANSIONE TEMPORALE: FEBBRAIO / MARZO UNITA’ DIDATTICA 6 ARGOMENTO: LE PROCEDURE DI AVVICINAMENTO STRUMENTALE 6-1 STRUTTURA DI UN VOLO IFR (strumentale): pianificazione e carte 6-2 LE CARTE STRUMENTALI DI DECOLLO: struttura e lettura delle SID (Standard Instrument Departure) 6-3 LE CARTE DI ROTTA: struttura e lettura delle Enroute Chart 6-4 LE CARTE STRUMENTALI DI ARRIVOLO: struttura e lettura delle STAR’s (Standard Terminal Arrival) 6-5 LE CARTA D’AVVICINAMENTO STRUMENTALE: struttura e lettura delle carte d’avvicinamento strumentali di precisione e non. precisione SCANSIONE TEMPORALE:APRILE / MAGGIO STRUMENTI DI LAVORO -LIBRO DI TESTO -PROGRAMMI MULTIMEDIALI -REGOLO AERONAUTICO -RIVISTE SPECIALIZZATE -LABORATORIO DELLA SIMULAZIONE DEL VOLO VERIFICHE Oltre alle verifiche previste al termine di ogni unità didattica e quelle “in itinere”,ogni studente affronterà nel corso di ogni quadrimestre almeno due verifiche orali e pratiche. DOCENTE PATRICK FANTUZZI