PALERMO CORSI DI FRANCESE 2014-2015 ITALIA IL FRANCESE UNA LINGUA VICINA PER ARRIVARE LONTANO IL FRANCESE UNA LINGUA VICINA PER ARRIVARE LONTANO LA NOSTRA OFFERTA Corsi di francese generale Corsi per ragazzi Corsi online Corsi DELF-DALF Corsi DELF B2 per docenti CLIL Corsi di francese professionale Diplomi di francese professionale Corsi per aziende Corsi tematici Corsi su misura e di conversazione Corsi per le scuole Test e diplomi di lingua francese Soggiorni linguistici in Francia Siti utili Condizioni generali Quadro Comune Europeo per le lingue L’INSTITUT FRANÇAIS PALERMO Nato nel 1953 a Palermo come Biblioteca Francese, e in seguito Centre Culturel Français de Palerme et de Sicile, dal 2002 l’Institut français Palermo trova la sua sede all’interno dei Cantieri Culturali alla Zisa, il polo culturale contemporaneo della città. L’azione dell’Institut français Palermo (IFP) si sviluppa in un contesto “euromediterraneo”, grazie alla lungimiranza delle autorità siciliane. Molto europeo, infatti, grazie alla presenza attiva a Palermo di grandi istituzioni culturali straniere: spagnola con Istituto Cervantes, tedesca con Goethe-Institut e francese/francofona, dovuta anche ai Consolati marocchino e tunisino e alle tre Alliances françaises della Regione (Catania, Messina, Caltanissetta). Un’offerta globale di qualità... - docenti madrelingua specializzati nell’insegnamento del francese come lingua straniera formati all’uso delle tecniche multimediali - test d’ingresso gratuito e attestato finale di frequenza -metodologie didattiche aggiornate, insegnamento con Lavagna Interattiva Multimediale -centro di esami ufficiale per le certificazioni DELF-DALF a valore internazionale, riconosciute in ambito scolastico, accademico e professionale l’IFP propone inoltre: -uno spazio mediateca polivalente luminoso e piacevole, dove consultare o prendere a prestito libri, giornali e riviste, dvd, audiolibri - catalogo consultabile sul sito www.unipa.it -ampia sala di lettura con accesso alla rete, con WIFI gratuito o postazioni internet attrezzate con cuffie per l’ascolto di documenti orali in lingua; altre 3 postazioni disponibili per la visione di film e dei canali francesi -appuntamento settimanale con il cinema francese in versione originale ad ingresso libero e programmazione culturale contemporanea molto ricca Per informazioni: [email protected] L’IFP sul web: institutfrancais-palermo.com facebook.com/InstitutFrancaisPalermo L’Institut français Palermo fa capo all’Institut français Italia e al Servizio culturale dell’Ambasciata di Francia a Roma che coordinano anche gli Istituti di Firenze, Milano e Napoli. L’Institut français è presente in 161 paesi, nei cinque continenti. Sito web www.institutfrancais-italia.com 3 ITALIA CARTE DE MEMBRE CONVENZIONI E AGEVOLAZIONI La tassa d’iscrizione annuale di 30 e obbligatoria per seguire i corsi dà diritto alla “Carte de Membre” dell’Institut français Palermo, include l’abbonamento alla mediateca e offre sconti sulla quota d’iscrizione agli esami DELF e DALF. Con il sostegno di TV5MONDE TV5MONDE ha sviluppato un'ampia gamma di strumenti gratuiti e didattici di sostegno all'apprendimento del francese per gli studenti http://apprendre.tv5monde.com per i docenti http://enseigner.tv5monde.com 4 CORSI DI FRANCESE GENERALE Base Livello A1 Modulo di 42 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h 30) o una volta alla settimana (lezioni di 3 ore) Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015 FORMULA INTENSIVA A1 Modulo di 45 ore / 15 ore a settimana (dal lunedì al venerdì) / 3 settimane Sessioni: settembre, gennaio, luglio ELEMENTARE Livello A2 1 modulo di 42 ore e 2 moduli di 21 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h 30) o una volta alla settimana (lezione di 3 ore) Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015 FORMULA INTENSIVA A2 Modulo di 45 ore / 15 ore a settimana (dal lunedì al venerdì) / 3 settimane Sessioni: settembre, gennaio, luglio INTERMEDIO Livello B1 1 modulo di 42 ore e 2 moduli di 21 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h 30) Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015 AVANZATO Livello B2 Modulo di 42 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h e 30) Livello B2: 126 ore (3 moduli di 42 ore) Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015 SUPERIORE Livello C1 Modulo di 42 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h 30) Livello C1: 168 ore (4 moduli di 42 ore) Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015 PADRONANZA Livello C2 Modulo di 42 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h 30) Livello C2: 168 ore (4 moduli di 42 ore) Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015 I livelli si riferiscono al Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue a pag 18-19. Giorni ed orari: chiedere il dépliant aggiornato 5 ITALIA CORSI PER RAGAZZI corsi per bambini (scuola primaria) Modulo di 21 ore / una volta alla settimana (lezioni di 1h 30) Livello A1 Sessioni: ottobre 2014 - gennaio 2015 / febbraio - maggio 2015 Gioco e apprendimento per bambini della scuola elementare. Un’iniziazione per acquisire il gusto del francese, nell’età in cui i ragazzi sono più ricettivi all’apprendimento di una lingua straniera. Corsi tenuti da docenti qualificati, con esperienza nell’insegnamento precoce. Il nostro metodo è basato sull’approccio comunicativo: incoraggiare il ragazzo ad esprimersi liberamente nell’universo familiare. Il corso può anche mirare al conseguimento della certificazione DELF PRIM per i ragazzi tra 8 e 12 anni. corsi per adolescenti (scuola media) Modulo di 21 ore / una volta alla settimana (lezioni di 1h 30) Livelli A1 A2 B1 Sessioni: ottobre 2014 - gennaio 2015 / febbraio - maggio 2015 Corsi finalizzati alla capacità di comunicare in francese con disinvoltura, sicurezza e precisione fonetica. Sviluppiamo le competenze di ascolto e di lettura, l’espressione orale e scritta, approfondendo contemporaneamente le competenze grammaticali. I corsi possono integrare la preparazione all’esame di Terza Media. Doposcuola -Sostegno scolastico (tutti i livelli) -Preparazione alle prove di terza media -Sostegno linguistico per allievi che studiano il francese al liceo (indirizzo linguistico, turistico, commerciale, alberghiero, EsaBac, etc.) Giorni ed orari: chiedere il dépliant aggiornato 6 CORSI ONLINE 100% qualità, 100% a distanza Dal livello base A1 al livello avanzato B2 L’Institut français Palermo vi offre una modalità innovativa per apprendere la lingua, ovunque vi troviate! Con un’interfaccia grafica intuitiva e coinvolgente, la piattaforma dell’Institut français offre un approccio moderno, pratico e flessibile per studiare da casa, dall’ufficio, in vacanza… Ovunque voi siate! Potrete organizzare liberamente il vostro tempo di studio ed essere affiancati dall’insegnamento di qualità di tutor (professori) dell’Institut français. Sessioni: novembre 2014 - marzo 2015 / marzo - luglio 2015 Moduli di 14 settimane, articolati nelle seguenti fasi: -un test di livello e colloquio via skype per convalida -6 unità didattiche* per modulo, accessibili illimitatamente online -monitoraggio pedagogico e motivazionale da parte del tutor, con consigli personalizzati e correzione compiti -partecipazione al forum per tutti gli iscritti dello stesso livello -12 colloqui individuali di 45 minuti con il tutor via skype (uno alla settimana) -una valutazione finale scritta e orale Per vedere una demo: www.ifmadrid.com/demo Per il corretto funzionamento della piattaforma è consigliabile un collegamento Internet (preferibilmente ADSL) e browser aggiornato, essere provvisti di microfono e webcam per i colloqui individuali. *Ogni unità è caratterizzata da: comprensione ed espressione scritta e orale, esercizi grammaticali con schede esplicative, video, bilancio finale dell’unità. 7 ITALIA CORSI DELF- DALF Modulo di 21 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h 30) Sessioni: dicembre 2014 - gennaio 2015 / aprile - maggio 2015 Obiettivo: il corso prepara i candidati alla metodologia e alle 4 prove dell’esame DELF-DALF attraverso simulazioni con docenti abilitati alla certificazione. Prima dell’iscrizione viene effettuato un test di livello. FORMULA INTENSIVA Moduli di 21 ore proposti in concomitanza con le sessioni degli esami per una preparazione specifica a tutti i livelli Sessioni: ottobre - gennaio - maggio CORSI DELF B2 per docenti CLIL Il Corso DELF B2 si rivolge ai docenti CLIL in convenzione con il MIUR, nell’ambito della formazione prevista dagli USR a cura dei licei capofila. Comprende 20 ore di preparazione all’esame, con analisi delle prove scritte ed orali e prove preparatorie corrette in classe. Bibliografia e sitografia dedicate. Test di valutazione di livello obbligatorio. Esempi di prove online: www.ciep.fr/delfdalf/sujets-delf.php Supporto didattico per allenarsi all’esame: Passe ton Delf! https://sites.google.com/site/passetondelf/home referente Ileana Guzman, addetto alla cooperazione per il francese [email protected] L’Institut français Italia è riconosciuto dal MIUR come soggetto qualificato per la formazione del personale della scuola (art.1 comma 2 della Direttiva n. 90/2003). 8 CORSI DI FRANCESE PROFESSIONALE FRANCESE TURISTICO, ALBERGHIERO E per la RISTORAZIONE Modulo di 42 ore / 2 volte a settimana (lezioni di 1h 30) Livello minimo di lingua richiesto: A2 Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015 Il corso di francese con obiettivi specifici si rivolge a professionisti del settore turistico, alberghiero e della ristorazione e a chi si sta formando in questo settore. I nostri insegnanti adottano metodi adattati ai bisogni reali e quotidiani degli studenti per sviluppare delle competenze linguistiche concrete, scritte e soprattutto orali, in contesti professionali. Il corso, basato sui criteri del Quadro europeo per le lingue, fornisce agli studenti le competenze necessarie a sostenere l’esame DELF PRO. FRANCESE MEDICO Modulo di 42 ore/2 volte a settimana (lezioni di 1h 30) Livello minimo di lingua richiesto: A2 Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015 Questo corso è rivolto agli studenti iscritti presso le Facoltà di Medicina e di Farmacia e ai medici o specializzandi non francofoni che intendono svolgere uno stage in ambito ospedaliero, prepararsi al colloquio del Clerkship o esercitare la professione medica in Francia. Giorni ed orari: chiedere il dépliant aggiornato DIPLOMI DI FRANCESE PROFESSIONALE La Camera di Commercio di Parigi (CCIP) offre diversi diplomi di francese professionale e di francese di specialità. Questi diplomi sono armonizzati sui livelli del Quadro europeo per le lingue. I DFP all’Institut français Palermo: DFP Tourisme & Hôtellerie - B1 DFP Médical - B2 DFP Juridique - B2 Per consultare esempi di prove: www.francais.ccip.fr/dfp/ Per Info: [email protected] tel. +39 091 65 27 222-24 9 ITALIA CORSI PER AZIENDE L’Institut français Palermo mette a disposizione delle aziende un servizio su misura in grado di rispondere a qualsiasi richiesta e offre un’assistenza atta a soddisfare qualsiasi esigenza garantita da: -professionalità ed efficienza: insegnanti madrelingua specializzati, sinergia con l’impresa per l’analisi dei fabbisogni, test di livello e monitoraggio dei piani formativi, valutazione finale e questionario di soddisfazione -formazione specifica al mondo professionale: corsi che privilegiano contenuti linguistici relativi al settore di attività e alle competenze aziendali richieste (comunicazione orale e scritta, preparazione a viaggi d’affari, socializzazione, negoziazione, etc.) - flessibilità: corsi in sede o presso l’azienda, numero di ore e frequenza stabiliti in base alle esigenze dell’azienda -certificazione: bilancio delle competenze acquisite con certificazione degli esiti (Quadro europeo per le lingue) e possibilità di sostenere i diplomi ufficiali DELF PRO del ministero francese dell’Educazione nazionale o DFP della Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris (CCIP) Per informazioni rivolgersi in segreteria o via email: [email protected] Servizio traduzioni Dall’italiano al francese e dal francese all’italiano, servizio accurato con modalità e tempi di consegna concordati in funzione della specificità della traduzione. Per richiedere un preventivo gratuito: [email protected] 10 CORSI TEMATICI FONETICA - Tutti i livelli Modulo di 10 ore / una volta alla settimana (lezioni di 1 ora) Sessioni: novembre 2014 - marzo 2015 / febbraio - giugno 2015 Obiettivi: acquisire un quadro chiaro del sistema fonetico del francese “standard” attraverso spiegazioni semplici e fondamentali; migliorare pronuncia, comprensione orale ed ortografia (esercizi mirati di articolazione, ritmo, intonazione e fonia-grafia). GRAMMATICA - Tutti i livelli Modulo di 10 ore / una volta alla settimana (lezioni di 1 ora) Sessioni: novembre 2014 - marzo 2015 / febbraio - giugno 2015 Obiettivi: potenziare la conoscenza delle regole grammaticali della lingua francese al fine di superare le prove linguistiche richieste dall’università italiana e francese; migliorare la produzione scritta attraverso esercizi di puntualizzazione delle regole grammaticali contestualizzati (competenza chiave per il conseguimento delle certificazioni DELF-DALF). ATELIER “Lavorare in francese” Modulo di 12 ore / una volta alla settimana (6 lezioni da 2 ore) Livello minimo di lingua richiesto: A2 Questo corso si rivolge alle persone che desiderano trovare un impiego in Francia o in un paese francofono. Obiettivi: - saper redigere un curriculum vitae - scrivere una lettera di motivazione - prepararsi ad un colloquio di lavoro Giorni ed orari: chiedere il dépliant aggiornato 11 ITALIA CORSI SU MISURA E DI CONVERSAZIONE CORSI SU MISURA - Tutti i livelli Modulo di 15 o 30 ore Fasce orarie a scelta Obiettivi di livello e competenze linguistiche da concordare con l’insegnante. Proponiamo corsi individuali o per piccoli gruppi dal lunedì al sabato, con: -una valutazione gratuita del livello del partecipante -un programma adeguato all’obiettivo da raggiungere (professionale, preparazione esami o concorsi, colloquio di lavoro, recupero scolastico…) CORSI DI PREPARAZIONE AI CONCORSI - Tutti i livelli L’IFP offre supporto nella preparazione al superamento di prove specifiche nei concorsi. CORSI DI CONVERSAZIONE Modulo di 30 ore / una volta alla settimana (15 lezioni da 2 ore) Livello minimo di lingua richiesto: B1 Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - giugno 2015 Questo corso può essere seguito singolarmente o in aggiunta all’iscrizione a un corso di lingua generale. Obiettivi: - esprimersi spontaneamente in francese - comunicare e interagire - acquisire disinvoltura nell’espressione orale per favorire un’argomentazione fluida e sicura in ogni contesto - arricchire il vocabolario Giorni ed orari: chiedere il dépliant aggiornato CORSI DI italiano Moduli di 20 ore / giorni e orari su richiesta Tutti i livelli I corsi d’italiano si rivolgono sia a operatori francofoni in attività presso le filiali italiane di imprese francesi o italo-francesi, sia a singoli con particolari necessità. Calendario delle lezioni in base alle esigenze e agli obiettivi linguistici stabiliti. Preventivo personalizzato gratuito 12 CORSI PER LE SCUOLE Scuola primaria Modulo di 21 o 42 ore / una volta alla settimana (lezioni di 1h 30) Sessioni: ottobre 2014 - febbraio 2015 / febbraio - maggio 2015 Per allievi di 3a 4a 5a elementare (con o senza conoscenza pregressa del francese). Acquisizione graduale della lingua francese, parlata e scritta, tramite attività ludiche, privilegiando lo studio del lessico nella sfera personale e quotidiana (presentarsi, la famiglia, i colori, gli animali, la scuola, lo sport...). Introduzione alla civiltà francese e sviluppo dell’interculturalità. Il corso può anche mirare al conseguimento della certificazione DELF PRIM per i ragazzi tra 8 e 12 anni. Scuola secondaria Due diversi tipi di corsi, rivolti a tutte le classi. Nella richiesta del preventivo la scuola specifica il numero di ore, la frequenza richiesta per il corso, il livello, i programmi didattici. L’IFP segue in modo completo l’organizzazione dei corsi, reclutando il corpo docente e mettendo a disposizione il materiale pedagogico necessario (documenti autentici, registrazioni). Preparazione DELF scolaire Modulo di 20 o 30 ore (50 ore consigliabili per il B2) Obiettivi: preparare l’alunno alle quattro competenze dell’esame, ovvero comprensione orale e scritta, produzione orale e scritta. Corso di conversazione Modulo di 40 ore Obiettivi (da definire in collaborazione con il docente): -lavorare sulle quattro competenze definite dal Quadro europeo per le lingue (comprensione/produzione scritta ed orale) -rafforzare mediante attività pratiche e contestualizzate le strutture di morfosintassi studiate in classe -sviluppare temi socio-culturali legati alla cultura francese, attinenti agli interessi dei ragazzi -interagire in modo elementare in contesti comunicativi significativi, in coppia o in gruppo (giochi linguistici, drammatizzazioni, dialoghi) -acquisire la giusta pronuncia ed intonazione per una comunicazione efficace 13 ITALIA TEST E DIPLOMI DI LINGUA FRANCESE L’Institut français Palermo è sede ufficiale d’esame per le certificazioni DELF-DALF e i test di lingua francese TCF per le Province di Palermo, Trapani e Agrigento. certificazioni delf-dalf L’Institut français Palermo organizza tutte le sessioni nazionali di DELF-DALF per tutti i pubblici: DELF-DALF, DELF PRIM, DELF SCOLAIRE, DELF PRO. Per consultare esempi di prove: www.ciep.fr/delfdalf/sujets-delf.php Giorni ed orari: chiedere il calendario DELF-DALF 2014/2015 T.C.F. - Test de Connaissance du Français Il Test di Conoscenza del Francese (TCF) è un test di livello di lingua francese rilasciato dal Ministero francese dell’Educazione nazionale, sviluppato quale strumento di valutazione standardizzato a livello internazionale. Sessioni 2014 / 2015 per il TCF 26 gennaio 2015 (iscrizioni dal 1 al 18 dicembre 2015) 16 marzo 2015 (iscrizioni dal 2 al 20 febbraio 2015) 25 maggio 2015 (iscrizioni dal 13 al 27 aprile 2015) T.C.F. Québec Il “TCF pour le Québec” è un test di livello di lingua francese concepito secondo le norme del ministero dell’immigrazione e risponde alle esigenze delle persone che hanno in progetto di trasferirsi in Québec. L’attestato del “TCF pour le Québec” è valido esclusivamente per il dossier di immigrazione. Sessioni d’esame per il TCF Québec 16 febbraio 2015 (iscrizioni dal 7 al 17 gennaio 2015) 7 aprile 2015 (iscrizioni dal 2 al 20 febbraio 2015) Si può organizzare una sessione di esame TCF e TCF Québec anche al di fuori del calendario previsto. Tempi richiesti: 6 settimane. Per esercitarsi: www.tv5monde.com/tcf www1.rfi.fr/lffr/questionnaires/171/questionnaire_1442.asp 14 SOGGIORNI LINGUISTICI IN FRANCIA Per chi desideri soggiornare in Francia per imparare il francese o perfezionare la propria conoscenza della lingua e della cultura francese, l’Institut français Palermo offre la sua esperienza nel campo dell’orientamento e organizzazione di soggiorni in località selezionate. Consultare il catalogo: www.qualitefle.fr [email protected] 15 ITALIA SITI UTILI Spunti divertenti per imparare il francese, senza dimenticare l’ortografia: PARLONS FRANCAIS… C’EST FACILE Sito gratuito d’iniziazione alla lingua francese http://parlons-francais.tv5monde.com TV5 MONDE Imparare il francese online www.apprendre.tv Tivi5 MONDE + La webtv per i bambini www.tivi5mondeplus.com CULTURETHEQUE Una biblioteca online riservata agli studenti iscritti negli Istituti francesi d’Italia www.culturetheque.com RFI LANGUE FRANCAISE Il giornale radio in francese facile www1.rfi.fr/lffr/statiques/accueil_apprendre.asp CANAL ACADEMIE La rivista web della cultura e delle scienze www.canalacademie.com PASSE TON DELF ! Esercizi e test online per allenarsi https://sites.google.com/site/passetondelf/home PASSE TON DALF ! Esercizi e test per prepararsi agli esami https://sites.google.com/site/passetondalf/ BONJOUR DE FRANCE Sito web educativo gratuito www.bonjourdefrance.com MEDIADICO Dizionario online www.mediadico.com BAB.LA Dizionario italiano-francese e viceversa www.babla.fr/italien-francais ORTHONET Verifica immediata dell’ortografia http://orthonet.sdv.fr 16 CONDIZIONI GENERALI 1 Le iscrizioni si effettuano nei periodi indicati o durante tutto l’intero anno scolastico presso la segreteria dei corsi dell’Institut français Palermo (IFP) oppure via mail: [email protected] fino ad esaurimento posti. Qualora lo studente abbia delle conoscenze pregresse di francese, deve effettuare un test di livello gratuito, su appuntamento, negli stessi periodi. 2 La quota del corso deve essere versata in un’unica soluzione all’atto dell’iscrizione, quindi prima dell’inizio del corso. Nella quota del corso non è incluso il libro di testo. Si accettano pagamenti in contanti, assegni o bonifico bancario. La tassa d’iscrizione annuale di 30 e è obbligatoria. 3 Al pagamento di questa tassa, viene rilasciata la “Carte de Membre” che include l’abbonamento alla mediateca dell’IFP. Sconto anche sulla quota d’iscrizione agli esami DELF e DALF. 4 L’assegnazione degli insegnanti ai corsi è responsabilità esclusiva dell’IFP che può effettuare i cambiamenti ritenuti opportuni, anche a corso avviato. 5 L’IFP si riserva il diritto di annullare un corso se non viene raggiunto il minimo di 8 iscritti per i corsi per adulti ed il minimo di 5 per i corsi specializzati o per i corsi per ragazzi ed in tal caso verrà restituito allo studente l’intero ammontare versato. 6 I gruppi sono costituiti da un minimo di 8 alunni ad un massimo di 15 alunni. 7 In caso di sciopero dei mezzi pubblici di trasporto o altro (e se non diversamente comunicato), lo svolgimento delle lezioni avviene regolarmente. 8 Le ore perse per causa di forza maggiore indipendenti dalla volontà dell’IFP non sono recuperabili. 9 La somma versata dallo studente per il corso non è rimborsabile né trasferibile ad altri corsi e persone. In casi eccezionali per motivi gravi e documentati, l’IFP rimborserà la quota versata, decurtata di 30 e d’iscrizione annuale, solo se la rinuncia verrà comunicata prima dell’inizio del corso. 10Non è previsto il recupero in caso di assenza a una o più lezioni. 11Lo spostamento da un corso ad un altro può essere eccezionalmente effettuato entro le prime due settimane dall’inizio delle lezioni e nel limite dei posti disponibili ma nessun rimborso è previsto per il passaggio ad un corso di costo inferiore. 12In caso di impedimento da parte dello studente iscritto per seri motivi di lavoro o gravi motivi di salute, verrà offerta la possibilità di recuperare il corso esclusivamente nel ciclo di corsi immediatamente successivo, su presentazione di documentazione valida. L’inserimento verrà effettuato in base alle disponibilità dei posti il primo giorno di lezione. 13Gli attestati di frequenza e livello raggiunto sono rilasciati alla fine dei corsi. 14Convenzione Università di Palermo - ERSU GIORNI DI CHIUSURA FESTIVI 2014 - 2015 08/12 – dal 23/12 al 06/01 inclusi – dal 02/04 al 07/04 inclusi 25/04 - 01/05 - 02/06 - 15/07 - 01/08-29/08 17 ITALIA LIVELLO A1 A2 b1 comprensione base elementare intermedio ascolto Riesco a riconoscere parole che mi sono familiari ed espressioni molto semplici riferite a me stesso, alla mia famiglia e al mio ambiente, purché le persone parlino lentamente e chiaramente. Riesco a capire espressioni e parole di uso molto frequente relative a ciò che mi riguarda direttamente (per esempio informazioni di base sulla mia persona e sulla mia famiglia, gli acquisti, l’ambiente circostante e il lavoro). Riesco ad afferrare l’essenziale di messaggi e annunci brevi, semplici e chiari. Riesco a capire gli elementi principali in un discorso chiaro in lingua standard su argomenti familiari, che affronto frequentemente al lavoro, a scuola, nel tempo libero ecc. Riesco a capire l’essenziale di molte trasmissioni radiofoniche e televisive su argomenti di attualità o temi di mio interesse personale o professionale, purché il discorso sia relativamente lento e chiaro. Riesco a capire i nomi e le persone che mi sono familiari e frasi molto semplici, per esempio quelle di annunci, cartelloni, cataloghi. Riesco a leggere testi molto brevi e semplici e a trovare informazioni specifiche e prevedibili in materiale di uso quotidiano, quale pubblicità, programmi, menù e orari. Riesco a capire lettere personali semplici e brevi. Riesco a capire testi scritti di uso corrente legati alla sfera quotidiana o al lavoro. Riesco a capire la descrizione di avvenimenti, di sentimenti e di desideri contenuta in lettere personali. Riesco a interagire in modo semplice se l’interlocutore è disposto a ripetere o a riformulare più lentamente certe cose e mi aiuta a formulare ciò che cerco di dire. Riesco a porre e a rispondere a domande semplici su argomenti molto familiari o che riguardano bisogni immediati. Riesco a comunicare affrontando compiti semplici e di routine che richiedano solo uno scambio semplice e diretto di informazioni su argomenti e attività consuete. Riesco a partecipare a brevi conversazioni, anche se di solito non capisco abbastanza per riuscire a sostenere la conversazione. Riesco ad affrontare molte delle situazioni che si possono presentare viaggiando in una zona dove si parla la lingua. Riesco a partecipare, senza essermi preparato, a conversazioni su argomenti familiari, di interesse personale o riguardanti la vita quotidiana (per esempio la famiglia, gli hobby, il lavoro, i viaggi e i fatti di attualità). Riesco a usare espressioni e frasi semplici per descrivere il luogo dove abito e la gente che conosco. Riesco ad usare una serie di espressioni e frasi per descrivere con parole semplici la mia famiglia ed altre persone, le mie condizioni di vita, la carriera scolastica e il mio lavoro attuale o il più recente. Riesco a descrivere, collegando semplici espressioni, esperienze ed avvenimenti, i miei sogni, le mie speranze e le mie ambizioni. Riesco a motivare e spiegare brevemente opinioni e progetti. Riesco a narrare una storia e la trama di un libro o di un film e a descrivere le mie impressioni. Riesco a scrivere una breve e semplice cartolina, ad esempio per mandare i saluti delle vacanze. Riesco a compilare moduli con dati personali scrivendo per esempio il mio nome, la nazionalità e l’indirizzo sulla scheda di registrazione di un albergo. Riesco a prendere semplici appunti e a scrivere brevi messaggi su argomenti riguardanti bisogni immediati. Riesco a scrivere una lettera personale molto semplice, per esempio per ringraziare qualcuno. Riesco a scrivere testi semplici e coerenti su argomenti a me noti o di mio interesse. Riesco a scrivere lettere personali esponendo esperienze e impressioni. lettura parlato interazione produzione orale produzione scritta produzione scritta 18 © Consiglio d’Europa: Quadro comune europeo di riferimento per le lingue QUADRO COMUNE EUROPEO DI RIFERIMENTO PER LE LINGUE c1 c2 avanzato superiore padronanza Riesco a capire discorsi di una certa lunghezza e conferenze e a seguire argomentazioni anche complesse purché il tema mi sia relativamente familiare. Riesco a capire la maggior parte dei notiziari e delle trasmissioni TV che riguardano fatti d’attualità e la maggior parte dei film in lingua standard. Riesco a capire un discorso lungo anche se non è chiaramente strutturato e le relazioni non vengono segnalate, ma rimangono implicite. Riesco a capire senza troppo sforzo le trasmissioni televisive e i film. Non ho nessuna difficoltà a capire qualsiasi lingua parlata, sia dal vivo sia trasmessa, anche se il discorso è tenuto in modo veloce da un madrelingua, purché abbia il tempo di abituarmi all’accento. Riesco a leggere articoli e relazioni su questioni d’attualità in cui l’autore prende posizione ed esprime un punto di vista determinato. Riesco a comprendere un testo narrativo contemporaneo. Riesco a capire testi letterari e informativi lunghi e complessi e so apprezzare le differenze di stile. Riesco a capire articoli specialistici e istruzioni tecniche piuttosto lunghe, anche quando non appartengono al mio settore. Riesco a capire con facilità praticamente tutte le forme di lingua scritta inclusi i testi teorici, strutturalmente o linguisticamente complessi, quali manuali, articoli specialistici e opere letterarie. Riesco a comunicare con un grado di spontaneità e scioltezza sufficiente per interagire in modo normale con parlanti nativi. Riesco a partecipare attivamente a una discussione in contesti familiari, esponendo e sostenendo le mie opinioni. Riesco ad esprimermi in modo sciolto e spontaneo senza dover cercare troppo le parole. Riesco ad usare la lingua in modo flessibile ed efficace nelle relazioni sociali e professionali. Riesco a formulare idee e opinioni in modo preciso e a collegare abilmente i miei interventi con quelli di altri interlocutori. Riesco a partecipare senza sforzi a qualsiasi conversazione e discussione ed ho familiarità con le espressioni idiomatiche e colloquiali. Riesco ad esprimermi con scioltezza e a rendere con precisione sottili sfumature di significato. In caso di difficoltà, riesco a ritornare sul discorso e a riformularlo in modo cosí scorrevole che difficilmente qualcuno se ne accorge. Riesco a esprimermi in modo chiaro e articolato su una vasta gamma di argomenti che mi interessano. Riesco a esprimere un’ opinione su un argomento d’attualità, indicando vantaggi e svantaggi delle diverse opzioni. Riesco a presentare descrizioni chiare e articolate su argomenti complessi, integrandovi temi secondari, sviluppando punti specifici e concludendo il tutto in modo appropriato. Riesco a presentare descrizioni o argomentazioni chiare e scorrevoli, in uno stile adeguato al contesto e con una struttura logica efficace, che possa aiutare il destinatario a identificare i punti salienti da rammentare. Riesco a scrivere testi chiari e articolati su un’ampia gamma di argomenti che mi interessano. Riesco a scrivere saggi e relazioni, fornendo informazioni e ragioni a favore o contro una determinata opinione. Riesco a scrivere lettere mettendo in evidenza il significato che attribuisco personalmente agli avvenimenti e alle esperienze. Riesco a scrivere testi chiari e ben strutturati sviluppando analiticamente il mio punto di vista. Riesco a scrivere lettere, saggi e relazioni esponendo argomenti complessi, evidenziando i punti che ritengo salienti. Riesco a scegliere lo stile adatto ai lettori ai quali intendo rivolgermi. Riesco a scrivere testi chiari, scorrevoli e stilisticamente appropriati. Riesco a scrivere lettere, relazioni e articoli complessi, supportando il contenuto con una struttura logica efficace che aiuti il destinatario a identificare i punti salienti da rammentare. Riesco a scrivere riassunti e recensioni di opere letterarie e di testi specialistici. © MAE © MAE b2 19 ITALIA Eric Tallon Direttore dell’Institut français Italia Institut français Palermo Cantieri Culturali alla Zisa Via Paolo Gili, 4 90138 Palermo Centralino Tel. +39 091 21 23 89 Segreteria dei corsi Dal lunedì al venerdì 9.00-13.00 / 15.00-19.00 Bus: linee 106, 110, 122, 475 Ampio parcheggio gratuito CONTATTI Eric Biagi Direttore dell’Institut français Palermo Referente corsi Cécile Bruneau [email protected] Tel. +39 091 652 72 24 Insegnanti e coordinatrici didattiche Adèle Bordes [email protected] Morgane Corre [email protected] QRCODE www.institutfrancais-palermo.com MOD COM 04 ''Brochure corsi 2014-2015'' rev.01 lug.14 Referente certificazioni e corsi per le scuole Antonio Santangelo [email protected] Tel. +39 091 652 72 22 progetto grafico vailati&savarro Addetta alla cooperazione per il francese Ileana Guzman ITALIA
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