Regolamento didattico - Università degli Studi di Milano

Al Magnifico Rettore
PROPOSTA DI ATTIVAZIONE 1
Master Universitario di I livello
Master Universitario di II livello
Altra tipologia 2
Corso di Perfezionamento
Corso di Aggiornamento
Titolo
NETWORK MANAGEMENT E COPROGETTAZIONE DEI SERVIZI
Title (inglese)
NETWORK MANAGENT AND SERVICES CO-PLANNING
aa) Proponente del corso
Qualifica
Tel. 264483792
Dipartimento
Monica Colombo/Francesco Paolo Colucci (professore ordinario)
Ricercatore
Fax 2644837
E-mail [email protected]
Psicologia
bb) Referente amministrativo (solo personale interno)
Struttura di appartenenza
Dip.Psicologia
Fax 264483799
Tel. 0264483742
Paola Intelligenza
E-mail [email protected]
c) Segreteria didattica e organizzativa
SI’
NO
(la funzione è svolta dal ref. amm.vo)
Struttura e indirizzo
Lun-Ven 10.30/12.30 o previo appuntamento telefonico
Orari ricevimento
Fax 264483799
E-mail [email protected]
Tel. 0264483742
)d) A.A. di attivazione
3
Data avvio corso
Data chiusura corso4
e) Sito web del corso
f) Numero massimo allievi 5
Numero minimo allievi 6
g) Contributo d’iscrizione 7
2014-2015
07/11/2014
29/04/2016
www.psicologia.unimib.it
24
15
€ 4000
h) Spazi /strutture utilizzati per lo svolgimento delle attività didattiche del corso
Ateneo
Denominazione struttura
Ateneo/Villa Forno
Indirizzo
Altre sedi: 8
Azienda Ospedaliera
(obbligatorio allegare autorizzazione) 9
Altra/e sede/i 10
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Modulo di proposta di attivazione
Rev.9 - Emissione: 18/07/2013
Redatta da: Simona Cionti
Approvata da: Franca Tempesta
Emessa da: Manuela Tagliavini
i) Collaborazioni per risorse strutturali e/o strumentali e/o umane di soggetti esterni pubblici o privati (a
titolo gratuito o con oneri) - (obbligatorio allegare lettere di intenti per la stipula della relativa
convenzione)
Il proponente del corso dichiara di aver svolto un’indagine di mercato per l’individuazione dei seguenti
soggetti esterni, in considerazione dell’indisponibilità di risorse interne dell’Ateneo:
Ragione Sociale soggetto esterno
Indirizzo Sede Legale
Studio APS S.R.L.
Via V. Monti, 38/A 20123 Milano
Importo in uscita11
(se non a titolo gratuito)
€ 21.920 (incarichi
Risorse umane per docenza
Altro (specificare nello spazio sottostanindividuali)
€ 4.800 (coordinamento)
-selezionareNOTE: La collaborazione con lo Studio € eventuale ulteriore
APS include il coinvolgimento di soci e importo da definire
qualora si raggiunga un
collaboratori nella progettazione
numero di iscritti superiore
formativa, nel coordinamento delle
al minimo per attività di
attività didattiche e di promozione del
ideazione e progettazione
master
Tipologia collaborazione
Ragione Sociale soggetto esterno
Tipologia collaborazione
-selezionare-selezionare-selezionare-
Indirizzo Sede Legale
Importo in uscita
(se non a titolo gratuito)
€
€
€
Nome Cognome Rappr. Legale
Claudia Marabini
Motivazione della scelta
del soggetto esterno12
Sulla base dell'indagine svolta sul
territorio milanese, lo Studio APS si
contraddistingue per:
- consolidata collaborazione didattica
nell'ambito della LM in "Psicologia
dei processi sociali, decisionali e dei
comportamenti di consumo";
- consolidata collaborazione con
docenti afferenti al Dipartimento di
Psicologia nell'ambito della
produzione di pubblicazioni
scientifiche;
- comprovata esperienza professionale
pluridecennale maturata nell'ambito
delle tematiche oggetto del master;
- comprovato impegno pluridecennale
nella produzione e diffusione di
conoscenze sulle tematiche oggetto
del master attraverso una continuativa
ed intensa attività editoriale di
rilevanza nazionale, la partecipazione
a convegni, la promozione di attività
di ricerca sul campo e l'organizzazione
di workshop e giornate di studio.
Nome Cognome Rappr. Legale
Motivazione della scelta
del soggetto esterno
NOTE:
Ragione Sociale soggetto esterno
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Indirizzo Sede Legale
Nome Cognome Rappr. Legale
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Modulo di proposta di attivazione
Rev.9 - Emissione: 18/07/2013
Redatta da: Simona Cionti
Approvata da: Franca Tempesta
Emessa da: Manuela Tagliavini
Importo in uscita
Motivazione della scelta
(se non a titolo gratuito) del soggetto esterno
€
€
€
Tipologia collaborazione
-selezionare-selezionare-selezionareNOTE:
j) Contributi da parte di soggetti esterni pubblici o privati - (obbligatorio allegare lettere di intenti)
Ragione Sociale
soggetto esterno
Indirizzo
Sede Legale
Nome Cognome
Rappr. Legale
Tipologia
collaborazione
Importo in
entrata 13
-selezionare-
€
-selezionare-
€
-selezionare-
€
-selezionare-
€
NOTE:
k) Agevolazioni economiche per gli studenti (premi/borse di studio)
Sì
No
In corso di definizione14
Importo totale premi / borse
Euro15
Criteri di assegnazione 16
media votazioni prove di verifica intermedie
Merito
-ordine priorità-
graduatoria di selezione
Reddito -ordine priorità- (Attestazione ISEEU)
Quota per
studente
Tipo di agevolazione
N.
studenti
Totale
Premi a copertura totale del contributo d’iscrizione
Premi a copertura parziale del contributo d’iscrizione
Borse di studio eccedenti il contributo di iscrizione
Altro
l) STAGE:
SI’
NO
L’avvio dello stage è previsto entro il primo mese di attività didattica?
SI’
NO
Nominativo Tutor universitario (solo docenti interni) Tutti i docenti interni afferenti al Master
Disponibilità soggetti ospitanti
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Modulo di proposta di attivazione
Rev.9 - Emissione: 18/07/2013
Redatta da: Simona Cionti
Approvata da: Franca Tempesta
Emessa da: Manuela Tagliavini
Il proponente del corso dichiara che i seguenti soggetti sono disponibili ad accogliere in stage gli allievi del
corso:
Ragione Sociale
Soggetto ospitante
Indirizzo Sede
Legale
Azienda Speciale
Consortile DesioBrianza
Azienda Speciale
Consortile ComuniInsieme per lo Sviluppo
Sociale
Via Galeno, 45 20832 - Desio
(MB)
Piazza Martiri
della Libertà, 1 –
20021 Bollate
(MI)
Via Alfieri, 7
28021
Borgomanero
(NO)
Piazza Campello 1
| 23100 Sondrio
Vedogiovane
Società Cooperativa
Sociale a.r.l.
Comune di Sondrio
Servizio Politiche
Giovanili e Sociali
Comune di Lecco Piazza Armando
Settore Politiche sociali
Diaz 1,
e di sostegno alla
23900 Lecco
famiglia
Via Mulino
Vecchio, 4 –
Fondazione Servizi località Barbarano
Integrati Gardesani
– 25087 Salò (BS)
Ufficio Pio della
Compagnia di San
Paolo – Servizi alle
persone
Diapason
Cooperativa Sociale
a.r.l. onlus
L'Aquilone
Società Cooperativa
Sociale
corso Ferrucci 3,
10138 Torino
Via Doberdò, 22 20126 Milano
via Vittorio Veneto
13/B
21018 Sesto
Calende (VA)
Nominativo
del referente
aziendale
Indirizzo e-mail
del referente
aziendale
N. telefono
del referente
aziendale
Dario Angelo
Colombo
darioacolombo@cod
ebri.mb.it
0362-39171
Elena Meroni
elena.meroni@comu
ni-insieme.mi.it
02-38348409
mikimarmo@vedogi
ovane.it
0322-81475
[email protected]
rio.it
0342-526.257
Marina
Panzeri
marina.panzeri@co
mune.lecco.it
0341-481237
Alessandra
Sabaini
coordinamento.socia
le@serviziintegratig
ardesani.eu
Michele Marmo
Luca Verri
William Revello william.revello@uffi
ciopio.torino.it
Angela Galli
Marco Bernardi
N.
allievi
1
1
2
1
1
0365-521221
1
334 6827400
1
areapersonale@coop
diapason.it
02.26000270
marco.bernardi@laq
uilonescs.it
392-9776000
1
1
m) Eventuale attivazione di precedenti edizioni
SI’
Corso di nuova attivazione
NO (già attivato -selezionare l'a.a.- /
-selezionare l'a.a.-)
Motivazione per la riproposizione del corso (in presenza di precedenti edizioni non avviate) 17
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Modulo di proposta di attivazione
Rev.9 - Emissione: 18/07/2013
Redatta da: Simona Cionti
Approvata da: Franca Tempesta
Emessa da: Manuela Tagliavini
n) Delibere di approvazione della/delle Struttura/e:
Dip.Psicologia
-selezionare struttura-selezionare struttura-
Consiglio di
(eventuali altre strutture)
Consiglio di
27/03/2014
Inserire data seduta
Inserire data seduta
o) Solo per corsi/master di area medica
Ai fini dell’individuazione dell’importo della copertura assicurativa di R.C. professionale medicaassistenziale, il proponente dichiara che l’attività formativa e didattica prevista è prevalentemente:
Di tipo INVASIVO
Di tipo NON INVASIVO
REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO
p) Obiettivi
Il Master “Network management e coprogettazione dei servizi” si propone di sviluppare capacità di esercizio
di ruoli di responsabilità direzionale, gestionale e di consulenza in termini innovativi, più adatti alla
complessità, all’incertezza e ai problemi che attraversano le reti organizzative preposte alla produzione di
servizi. Si tratta cioè di rinforzare nei partecipanti competenze per promuovere lo sviluppo di cooperazioni
produttive all’interno delle reti in cui operano o che possono attivare.
Il percorso si propone quindi di offrire ai partecipanti l’opportunità di acquisire competenze e strumenti utili
per affrontare le attese, le richieste e i problemi presenti nelle reti organizzative, in particolare:
- sviluppare capacità di osservazione, analisi e interpretazione dei contesti territoriali e dei sistemi
organizzativi che al loro interno presidiano la realizzazione di servizi per la qualità della vita delle comunità
locali (in una prospettiva che integra ricerca e intervento);
- sviluppare competenze gestionali di network management per la costruzione di reti organizzative
interistituzionali, la realizzazione di progetti integrati, il reperimento e la valorizzazione delle risorse
economiche e sociali, la regolazione dei conflitti di interesse.
- favorire a partire dalla collocazione organizzativa di ogni partecipante la messa a punto di un profilo di
ruolo che permetta un efficace esercizio delle funzioni di network management sostenuto da una adeguata
dotazione strumentale.
Le principali aree di apprendimento riguarderanno:
- gli aspetti inerenti l’assunzione e l’interpretazione di ruoli di responsabilità gestionale a cui è affidato il
compito di esercitare funzioni di “network management”;
- le prospettive di osservazione e analisi delle realtà sociali e i processi finalizzati a identificare le
problematiche prioritarie rispetto alle quali progettare e realizzare specifici servizi;
- le prospettive di osservazione e analisi dei funzionamenti delle reti organizzative, viste come imprese
temporanee dedicate alla produzione di servizi, e i processi per produrre conoscenze utili all’azione;
- le metodologie e gli strumenti per esercitare efficacemente le funzioni di “network management”.
q) Analisi dei fabbisogni e sbocchi occupazionali
Nel corso degli ultimi anni, i ruoli professionali e organizzativi a cui è affidato il funzionamento e lo
sviluppo dei servizi territoriali a carattere sociale, educativo e sanitario hanno dovuto confrontarsi con le
trasformazioni socio-economiche e culturali che hanno interessato l’intera società rendendo gli abituali
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Modulo di proposta di attivazione
Rev.9 - Emissione: 18/07/2013
Redatta da: Simona Cionti
Approvata da: Franca Tempesta
Emessa da: Manuela Tagliavini
ambiti della vita quotidiana più incerti e fragili. Fragilità che le persone e le famiglie manifestano sotto
forma di disagi più o meno accentuati e che riversano sul sistema di servizi con una domanda di aiuto più
estesa e complessa.
Contemporaneamente nella Pubblica Amministrazione (Enti Locali, Sistema Sanitario, Sistema Scolastico)
sono in atto mutamenti di segno contrastante: da una parte si verificano riduzioni di organici, di risorse
economiche e di funzioni operative; dall’altra si persegue il raggiungimento di maggiori funzionalità ed
efficienze operando ridefinizioni strutturali e dei modelli operativi, esternalizzazioni di attività, introduzioni
di strumenti di programmazione e valutazione, investimenti su accreditamenti e procedure di qualità,
innovazioni nell’elaborazione informatica dei dati e nella formazione degli operatori.
La contrazione del ruolo giocato dalla Pubblica Amministrazione ha così aperto un crescente spazio di
mercato che ha favorito lo sviluppo di iniziative promosse da aziende private profit e dal privato sociale. Il
mondo della cooperazione in particolare ha progressivamente affiancato Enti Locali e Aziende Sanitarie
nelle attività di realizzazione di servizi pubblici (come indicato dalla Legge n.328 del 2000) sperimentando
negli ultimi anni avanzate forme di direzione e gestione integrata (piani di zona, coprogettazione).
Nei fatti è stato sancito il superamento di una visione del sistema di welfare imperniato essenzialmente sul
ruolo giocato dallo Stato e si sta attuando un modello di “welfare mix” che fa leva sulla sussidiarietà. Nei
territori la domanda di servizi sociali, educativi e sanitari è quindi assunta da reti organizzative composte da
organizzazioni pubbliche, del privato sociale e del privato profit che operano perlopiù in modo frammentato
valorizzando poco la generatività che questi sistemi potenzialmente potrebbero esprimere.
Emerge quindi la necessità di sviluppare nuove competenze direzionali e gestionali per riconoscere le
complessità insite nei funzionamenti di queste reti organizzative. In questa prospettiva i processi di
cambiamento che interessano i servizi territoriali e sollecitano il riposizionamento delle professionalità in
essi coinvolte riguarda in particolare la possibilità di sviluppare articolazioni organizzative basate su
network, di incrementare i flussi comunicativi orizzontali, di proporre nuove modalità di interfaccia con
l'utenza, di attivare forme di coinvolgimento di un ampia platea di stakeholder. Per queste ragioni coloro
che ricoprono ruoli di responsabilità gestionale o direzionale sono chiamati a svolgere funzioni di
promozione, integrazione, connessione e coordinamento, ossia funzioni di “network management”. A
queste figure è richiesto non soltanto di possedere competenze professionali e specifiche strumentazioni
tecniche ma anche capacità di sviluppare una visione complessiva del funzionamento delle reti
organizzative per integrare le azioni dei diversi soggetti operativi, favorire i necessari cambiamenti
organizzativi e garantire una soddisfacente produzione di servizi. Il master si rivolge a 2 tipologie di
destinatari: a) neolaureati con titolo magistrale o specialistico che individuano uno spazio di collocazione e
di sviluppo professionale nell’ambito della progettazione e gestione di reti organizzative territoriali dedicate
alla produzione di servizi; b) operatori che a vario titolo già lavorano nell’ambito della progettazione e
gestione di reti organizzative territoriali dedicate alla produzione di servizi e intendono rafforzare e
migliorare le loro competenze.
r) Organizzazione del Corso
Il corso si svolge in lingua:
italiana
Frequenza settimanale full-time (lun-ven)
Frequenza settimanale part-time (precisare)
Frequenza fine settimana (precisare)
Altro (specificare)
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Venerdì/Sabato
9:30-13:30/14:30-18:30
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Modulo di proposta di attivazione
Rev.9 - Emissione: 18/07/2013
Redatta da: Simona Cionti
Approvata da: Franca Tempesta
Emessa da: Manuela Tagliavini
Note
ORE E CFU 18
Lezioni frontali e esercitazioni e/o laboratori
Stage 19
Prova finale 20 (attività individuale per la preparazione-solo CFU)
Totale
ORE
300
500
800
CFU
36
20
4
60
s) Prove di verifica del corso
La composizione delle commissioni giudicatrici previste per le diverse procedure del corso deve rispettare
criteri oggettivi di trasparenza ed imparzialità (prevedendo la turnazione dei componenti), nel rispetto dei
vincoli stabiliti dalle norme vigenti.
Prove di verifica intermedie:21
Sì
No
Note:
Tipo verifica
Prova scritta
Prova orale
Valutazione 22
Voto in trentesimi
Giudizio di approvazione
Prova finale 23(obbligatoria):
Tipo verifica
Prova scritta
Prova orale
Note:
t) Obblighi di frequenza
La frequenza da parte degli iscritti alle attività del corso è obbligatoria.
Per l’acquisizione dell’attestazione finale è richiesta la presenza per almeno il 75% delle ore del corso.
Il Comitato di coordinamento stabilisce la percentuale di frequenza obbligatoria per ciascuna attività.
u) Titoli di studio richiesti per l’ammissione:
Laurea triennale
NESSUNA
Numero classe
Denominazione
Laurea specialistica/magistrale
TUTTE
Numero classe
Denominazione
Laurea con ordinamento previgente al D.M. 509/99
TUTTE
Denominazione
Diploma universitario 24
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Modulo di proposta di attivazione
Rev.9 - Emissione: 18/07/2013
Redatta da: Simona Cionti
Approvata da: Franca Tempesta
Emessa da: Manuela Tagliavini
NESSUNO
Denominazione
Altri titoli di studio equiparati 25
Denominazione
Altri titoli o requisiti obbligatori
Titoli o requisiti preferenziali
v) Selezione
Tipologia delle prove di ammissione 26
Titoli valutabili (tipo e punteggio)
valutazione CV e colloquio
tipologia di laurea + esperienze professionali
voto di laurea + attinenza titolo di studio/esperienze
professionali
Criteri di valutazione
centesimi
Votazione espressa in
Valutazione del Curriculum vitae et studiorum:
Valutazione dei titoli:
Prova scritta:
Colloquio:
Altro:
Totale
Data/e 27
Sede 28
Punteggio per voce
70
30
100
9 ottobre 2014
Dipartimento di Psicologia
w) Uditori 29
SI
NO
Posti disponibili
Quota di partecipazione
Requisiti di accesso
Modalità di selezione
5
2800
laurea triennale-diploma universitario
valutazione cv e colloquio
x) Insegnamenti singoli 30 (solo per i master)
SI
NO
Posti disponibili
Quota di partecipazione 31
Requisiti di accesso 32
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Modulo di proposta di attivazione
Rev.9 - Emissione: 18/07/2013
Redatta da: Simona Cionti
Approvata da: Franca Tempesta
Emessa da: Manuela Tagliavini
y) Comitato di Coordinamento 33
Interno INTERNI: Dipartimento di afferenza
Ateneo ESTERNI: Ente/Azienda di appartenenza
Presidente (Proponente e Direttore del corso)
Monica Colombo
Sì
Dipartimento di Psicologia
Componenti
Francesco Paolo Colucci
Dipartimento di Psicologia
Luca Vecchio
Massimo Miglioretti
Franca Crippa
Nome e cognome
Paolo Rossi
Marco Brunod
Franca Olivetti Manoukian
Dipartimento di Sociologia e Ricerca
Sociale
Studio APS
Studio APS
Qualifica
Ricercatore
Professore ordinario
Professore associato
Ricercatore
Professore associato
Ricercatore
Modulo composto da 3 sezioni:
1. Proposta di attivazione
2. Regolamento didattico (comprensivo di piano didattico)
3. Piano finanziario 34
Le sezioni 1 e 2 della presente proposta saranno pubblicate sul sito web dell’Ateneo dopo l’approvazione
degli Organi di governo.
Data 24 Marzo 2014
Firma del proponente del corso
__________________________
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Modulo di proposta di attivazione
Rev.9 - Emissione: 18/07/2013
Redatta da: Simona Cionti
Approvata da: Franca Tempesta
Emessa da: Manuela Tagliavini
NOTE PER LA COMPILAZIONE
1
Ai sensi del vigente “Regolamento per l’attivazione di master universitari, di corsi di perfezionamento, di formazione
finalizzata e di servizi didattici integrativi” dell’Università degli Studi di Milano–Bicocca, emanato con Decreto Rettorale n. 0027789
del 13 gennaio 2010 e successive modifiche.
2
Specificare se corso post-diploma, post-laurea, progetto di formazione FSE (indicare bando di riferimento), ecc.
3
Se I semestre, indicare una data tra il 2 e il 30 novembre; se II semestre, indicare una data tra il 1° e il 30 aprile.
4
Indicare la data prevista per la prova finale (la durata minima per i master è annuale).
5
E’ il numero degli allievi ammissibili al corso, tale da garantire la qualità dell’attività didattica. E’ possibile altresì
prevedere un numero definito di posti riservati a studenti stranieri.
6
E' il numero di allievi al di sotto del quale il corso non sarà attivato e sulla base del quale viene predisposto il piano
finanziario.
7
Per i master il contributo va versato in due rate e comprende un versamento di € 100 per partecipare alla selezione. Per gli
altri corsi il contributo va versato al momento dell’immatricolazione. L’importo minimo del contributo di iscrizione è stabilito dal
Consiglio di Amministrazione (corso di perfezionamento: € 1000 - master I livello: € 2000 – master II livello: € 3000).
8
Se si utilizzano sedi esterne è obbligatorio compilare la tabella sottostante (punto i).
9
Per i corsi di area medica va allegata alla proposta l’autorizzazione della direzione generale delle aziende o delle strutture
ospedaliere pubbliche o private allo svolgimento da parte degli allievi di tutte le attività cliniche, diagnostiche e strumentali, anche su
pazienti, previste dal corso.
10
Se esterne all’Ateneo, è necessario stipulare apposita convenzione. Inserire i dati nella tabella sottostante.
11
Da riportare nel piano finanziario.
12
La scelta del soggetto esterno (contraente) cui affidare la collaborazione deve essere specificamente motivata con
riferimento alle particolari competenze e all’indagine di mercato svolta.
13
Da riportare nel piano finanziario.
14
Allegare alla proposta un elenco dei possibili finanziatori e degli importi (anche se non definitivi), da definirsi comunque
prima della pubblicazione del bando.
15
Se l’importo disponibile è già definito è da compilare la sezione “tipo di agevolazione”.
16
L’indicazione precisa dei criteri di assegnazione è obbligatoria, anche in mancanza dei definitivi importi disponibili.
17
Qualora una precedente edizione non sia stata avviata per mancato raggiungimento del numero minimo di iscritti, è
richiesto al proponente di motivare la riproposizione del corso.
18
V. Piano didattico.
19
Obbligatorio per i Master Universitari.
20
La prova finale può rilasciare CFU solo se sono previste anche le prove intermedie.
21
Per i Master Universitari le prove di verifica intermedie, suddivise per insegnamento, sono obbligatorie. Per i Corsi di
perfezionamento e le altre tipologie formative di norma le prove di verifica intermedie non sono previste.
22
Le prove di verifica intermedie possono dare luogo a votazione in trentesimi o a un semplice giudizio di “approvazione”
(specificare sulla tabella “piano didattico”). Qualora si intenda assegnare premi di studio sulla base dei risultati conseguiti nel corso,
le prove di verifica intermedie devono sempre dare luogo a votazione.
23
La prova finale non dà luogo a votazione specifica, ma solo a giudizio di approvazione.
24
Per i master di I livello sono ammissibili i D.U. triennali, per gli altri corsi sono ammissibili tutti i D.U.
25
Es. Diplomi AFAM (con maturità), Diplomi ISEF, Diplomi professioni sanitarie (specificare quali e se è previsto anche il
diploma di maturità), assistenti sociali, ecc.
26
Specificare se è previsto colloquio, prova scritta o altro (sempre in presenza) o se sarà effettuata solo la valutazione del c.v.
e dei titoli.
27
Calcolare 40 giorni prima della data di avvio
28
Indicare solo se la selezione prevede la presenza dei candidati.
29
E’ possibile prevedere la presenza di uditori (non più del 20% dei posti disponibili) senza obbligo di stage, ai quali, al
termine del corso, potrà essere rilasciato un attestato di partecipazione senza il riconoscimento dei CFU.
30
E’ possibile prevedere l’iscrizione a singoli insegnamenti (non più del 20% dei posti disponibili) per un massimo di trenta
CFU. Al termine, previo superamento delle relative verifiche, sarà rilasciata regolare attestazione, comprensiva dell’indicazione dei
CFU acquisiti. È consentita l’iscrizione solo ad insegnamenti teorici che non prevedano attività cliniche, diagnostiche e strumentali
su pazienti.
31
La quota di iscrizione per singoli insegnamenti è da stabilirsi nella misura minima di € 100/1 CFU per i master di I livello
e di € 150/1 CFU per i master di II livello (quota deliberata dal Consiglio di Amministrazione).
32
Possono iscriversi solo persone aventi il titolo necessario per l’accesso a un master universitario dello stesso livello.
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Modulo di proposta di attivazione
Rev.9 - Emissione: 18/07/2013
Redatta da: Simona Cionti
Approvata da: Franca Tempesta
Emessa da: Manuela Tagliavini
33
Minimo sei componenti per i Master e tre negli altri casi, almeno la metà dei quali docenti interni di ruolo, con specifica
competenza nel settore considerato.
34
Redatto sulla base del numero minimo di allievi.
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Modulo di proposta di attivazione
Rev.9 - Emissione: 18/07/2013
Redatta da: Simona Cionti
Approvata da: Franca Tempesta
Emessa da: Manuela Tagliavini
A.A.:
2014-2015
TIPOLOGIA DI CORSO:
TITOLO:
PIANO DIDATTICO (PARTE INTEGRANTE DEL REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO)
Master Universitario di II livello
Network management e coprogettazione dei servizi
N.B. Le celle in grigio sono a compilazione automatica e non vanno modificate
40
Francesco Paolo Colucci
G
Approfondire la conoscenza di
strumenti concettuali e
metodologici per l'analisi del
territorio e dei sistemi
organizzativi
CFU
(10)
Modelli di welfare, sviluppo
del territorio e analisi delle reti
inter-organizzative
2
Il trattamento dei dati
1
Metodi per la ricerca sul
campo e l'analisi del contesto:
la ricerca-azione
1
L'analisi ecologica e
interdisciplinare del contesto
La progettazione di servizi
integrati (Integrated services
planning)
6
M-PSI/05
M-Psi/06
SPS/09
156
48
Monica Colombo
Luca Vecchio
orale
orale
G
G
Approfondire la conoscenza del
network management e del
Network management e coprogettazione
processo di coprogettazione
Approfondire la conoscenza dei
processi di progettazione,
monitoraggio e valutazione dei
servizi e delle reti interorganizzative
nome docente
o "BANDO"
(16)
16
frontale
16
interna
Paolo Rossi
SPS/09
Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale
Secs-S/05
8
frontale
8
interna
Franca Crippa
Secs-S/05
Dipartimento di Psicologia
M-PSI/05
8
frontale
8
interna
Francesco Paolo Colucci
M-PSI/05
Dipartimento di Psicologia
interna
Franca Crippa
Secs-S/05
Dipartimento di Psicologia
1
La costruzione di reti locali, la
produzione di servizi integrati, la
progettazione e la valutazione di
interventi integrati
M-PSI/05
interna
Francesco Paolo Colucci
M-PSI/05
Dipartimento di Psicologia
interna
Paolo Rossi
SPS/09
Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale
M-PSI/05
seminariale (a scelta)
8
SPS/09
seminariale (a scelta)
8
seminariale (a scelta)
Network Management e
strumenti per la
coprogettazione
18
M-PSI/05
156
frontale/esercitazioni
156
interna/esterna
Monica Colombo/Marco
Brunod (codocenza
120+120) / Monica Savio
Paradigmi culturali nella
produzione dei servizi e
sviluppo di reti locali
paradigmi culturali
2
SPS/09
16
frontale
16
esterna
Franca Olivetti Manoukian
La progettazione ,
monitoraggio e la valutazione
delle reti e degli servizi
3
M-PSI/06
24
frontale
24
interna/esterna
Luca Vecchio/Monica
Savio/Grazia Gacci
esterna
Grazia Gacci
interna
Luca Vecchio
esterna
Monica Savio
Strumenti per lo sviluppo di
progetti integrati
Strumenti per la valutazione
della qualità percepita
Strumenti per il monitoraggio
e la valutazione
A1_SOFF_M_Proposta01b_rev.9-Em.: 18-07-2013
SPS/09
Secs-S/05
Strumenti per l'analisi delle
reti inter-organizzative
18
tipo di copertura
(15)
Dipartimento o altro Ateneo o Ente di
appartenenza
(19)
Modelli di welfare, metodi e strumenti
per l'analisi del territorio, degli assetti
istituzionali e delle reti organizzative
La costruzione di indicatori
Network Management
forma didattica
(13)
art.3 o art.7 per
docenti esterni (18)
denominazione moduli
(9)
ore di attività (12)
sintesi contenuti
(8)
settore scientificodisciplinare (11)
valutazione verifica
(6)
tipo di verifica
(5)
orale
sintesi obiettivi formativi
(7)
COPERTURA INSEGNAMENTI
settore scientificodisciplinare (17)
5
SecsS/05
SPS/09
M-PSI/05
responsabile
insegnamento
(4)
MODULI DIDATTICI (EVENTUALI)
ore di attività (14)
Osservazione e analisi del
territorio e dei contesti
organizzativi (Territorial and
organizational contexts analysis)
CFU
(1)
ore di attività (3)
denominazione insegnamenti
in lingua italiana
e in lingua inglese
settore scientificodisciplinare (2)
codice (segreteria)
INSEGNAMENTI
Data ________________
M-PSI/06
1
M-PSI/06
M-PSI/06
seminariale (a scelta)
8
seminariale (a scelta)
seminariale (a scelta)
8
M-PSI/06
art.3
Dipartimento di Psicologia - Studio APS s.r.l.
art.3
Studio APS s.r.l.
art.3
Dipartimento di Psicologia/Studio APS s.r.l.
art.3
Studio APS s.r.l.
M-PSI/06
Dipartimento di Psicologia
art.3
Studio APS s.r.l.
Firma del proponente del corso:
__________________________
Riferimenti normativi e dimensioni
economiche della progettazione
in rete (Public law and economics
for network planning)
3
IUS/09
SECSP/07
24
Alessandro Capocchi
orale
G
Approfondire la conoscenza dei
riferimenti normativi per la
coprogettazione e delle
dimensioni economiche del
progetti in rete
Riferimenti normativi per lo
sviluppo del welfare locale
1
IUS/09
8
frontale
8
esterna
Mario Moschetti
Le dimensioni economiche
nella costruzione dei progetti
in rete
1
SECS-P/07
8
frontale
8
interna
Alessandro Capocchi
esterna
Mario Moschetti
interna
Alessandro Capocchi
SECS-P/07
interna/esterna
Massimo Miglioretti/Luca
Vecchio/Claudia Marabini
M-PSI/06
IUS/09
1
Strumenti per la gestione
economica di progetti integrati
4
M-PSI/06
32
Massimo Miglioretti
orale
G
Approfondire la conoscenza
delle funzioni di network
L'assunzione e l'esercizio di ruoli di
management ed acquisire
coordinamento di reti inter-organizzative,
strumenti per la gestione di reti
la comunicazione organizzativa, la
organizzative e per il
conduzione dei gruppi dei lavoro, la
coordinamento di gruppi di
negoziazione dei conflitti
lavoro
Le funzioni di network
management e la gestione
delle reti
seminariale (a scelta)
8
SECS-P/07
4
M-PSI/06
seminariale (a scelta)
32
frontale
32
36
300
36
300
300
STAGE
20
500
20
500
500
800
60
800
800
4
TOTALE ORE/CFU
60
A1_SOFF_M_Proposta01b_rev.9-Em.: 18-07-2013
art.3
DISEADE
art.3
Dipartimento di Psicologia/Studio APS s.r.l.
4
ORGANIZZAZIONE DIDATTICA DEL CORSO
E' PREVISTA LA PRESENZA IN AULA DI TUTOR?
DISEADE
8
TOTALE ORE/CFU
(escluso stage)
PROVA FINALE (20)
SECS-P/07
Diritto pubblico e normative per la
coprogettazione, pianificazione
economica e controllo di gestione
Strumenti normativi per la
coprogettazione
La gestione di reti organizzative e
gruppi di lavoro (Networks and
workgroups management)
art.3
INDICARE SI O NO
NO
Data ________________
Firma del proponente del corso:
__________________________