. IL CYBERBULLISMO Indagine sul campo condotta dalla 3A Scuola Media - Istituto Comprensivo n.3 Quartu Sant’Elena Anno 2013-2014 Coordinatrice della ricerca - prof.ssa Anna Rosa Fruttu Obiettivi della ricerca Rilevare l’entità del fenomeno del cyberbullismo dentro e fuori dalla scuola La durata delle prepotenze subite La durata delle prepotenze imposte Gli strumenti utilizzati Strumento di rilevazione Questionario sul cyberbullismo elaborato dalla Commissione Nazionale sul Bullismo. Ministero della Pubblica Istruzione. Anno 2007. Caratteristiche: Anonimo; E’ costituito da sette item che mirano alla rilevazione quantitativa del cyberbullismo a scuola e fuori avvenuti nel corso dell’anno scolastico; E’ suddiviso in tre sezioni che evidenziano: il punto di vista dell’osservatore il punto di vista della vittima il punto di vista del cyberbullo Campione della ricerca Scuola Media -Ist.Comprensivo n3 - Quartu S.Elena 293 Questionari somministrati: risposte prodotte: 284 di cui 162 maschi e femmine 122 Mancate risposte sul genere: 3% dei partecipanti Mancate risposte sull’età: 1% dei partecipanti Età : dagli 11 ai 15 anni Classi :1°-2°-3° Conoscenza delle vittime Dall’indagine sul campo emerge quanto segue: La maggior parte degli alunni del campione analizzato non conosce nessuno che sia stato vittima di cyberbullismo né a scuola né fuori dalla scuola Conosci qualcuno che è stato vittima di cyberbullismo Si, a scuola 13 Si, fuori dalla scuola 25 52 160 43 Si, sia a scuola che fuori dalla scuola No Non risponde Frequenza degli episodi di cyberbullismo subiti dall’inizio dell’anno Una percentuale non elevata, ma significativa, arriva ad ammettere che gli episodi di cyber bullismo sono frequenti, anche più volte la settimana; questo riguarda il 13% degli alunni che hanno ammesso le angherie subite Gli episodi sono meno frequenti, uno o due solamente, nel 45% dei casi; sono avvenuti con frequenza settimanale nel 3% dei casi; sono stati rari, uno o due volte nell’arco dell’anno, nel 39% dei casi Quante volte sei stato vittima di cyberbullismo? Diverse volte alla settimana 12 8 2 Circa una volta alla settimana 25 Qualche volta 28 Soltanto una o due volte Non risponde Tipologia degli episodi di cyberbullismo subiti Le tipologie di esperienze negative sono diverse, tutte comunque fanno riferimento agli strumenti di comunicazione digitale e ai social networks. Si trovano minacce telefoniche tramite testo, foto o semplicemente con la chiamata muta, per il 40%del totale; Il 24% degli episodi si è avuto nei social networks; Il restante 30% attraverso altri mezzi non meglio specificati Tipologia degli episodi di cyberbullismo subiti A che tipo di comportamento hai preso parte? Inviare messaggi di testo SMS con minacce e commenti Foto/ video sul cellulare 7 16 Scherzi o telefonate mute 4 Spedire e-mail volgari e violente 7 18 5 Insultare qualcuno sul sito web Insultare qualcuno con messaggi istantanei (Instant Messaging, MSN Messenger/AOL/Yahoo Unsultare qualcuno in una chat room 11 2 Altro Partecipazione a vicende di cyberbullismo La grande maggioranza degli alunni del campione, l’81% del totale, dichiara di non aver mai preso parte ad episodi di cyberbullismo; tra i restanti, il 3,4%, ha partecipato a scuola; l’7,2% fuori dalla scuola; il 2,7% sia dentro la scuola che fuori; Il 5,5% non risponde Hai mai preso parte a episodi di cyberbullismo ? Si, a scuola 16 10 238 21 8 Si, fuori dalla scuola Si, sia a scuola che fuori dalla scuola No Non risponde Frequenza degli episodi di cyberbullismo esercitato dall’inizio dell’anno scolastico La maggioranza degli alunni che ha ammesso di aver esercitato il cyberbullismo, il 54%, riferisce di averlo fatto sporadicamente; il 30% solo una o due volte; Il 16% più volte alla settimana; Il 4,4% non risponde Quante volte hai preso parte ad episodi di cyberbullismo Diverse volte alla settimana 0 13 7 24 13 Circa una volta alla settimana Qualche volta 236 Soltanto una o due volte Non ho partecipato Non risponde Tipologia dei mezzi e comportamenti esercitati Necessariamente si trova una corrispondenza tra i mezzi attraverso i quali si esercita e si subisce il cyberbullismo. Il telefono è il mezzo preferito nel 41% dei casi; I social networks nel 36%; Altri mezzi non meglio specificati nel restante 23% dei casi A che tipo di comportamento hai preso parte Inviare messaggi di testo SMS con minacce e commenti Foto/ video sul cellulare 7 4 16 7 5 Scherzi o telefonate mute 18 11 2 Spedire e-mail volgari e violente Insultare qualcuno sul sito web Insultare qualcuno con messaggi istantanei (Instant Messaging, MSN Messenger/AOL/Yahoo Unsultare qualcuno in una chat room Considerazioni finali Dieci persone sono state vittima del cyberbullismo e altri diciotto usando le innovazioni tecnologiche hanno mostrato il volto di nuove barbarie. Numeri piccoli, certo, ma numeri di persone. Persone vittime di barbarie subdole, invisibili. Davanti a loro non occhi cattivi di cattivi compagni, nei quali trovare almeno uno squarcio di luce, ma metallici click di mouse che li inseguono e rubano loro i sogni.
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