leggi - Dante Alighieri

Anno 1 - Settembre 2014
» Anno scolastico 2014 - 2015
Mailing List CTS
L'invio periodico delle notizie a questa mailing list sarà di tipo
“generalista” (a tutti gli iscritti) o per funzioni ed incarico nella scuola
(referenti DSA, disabilità ecc.), secondo le esigenze organizzative delle
attività programmate. Questo primo invio è a tutti.
L'iscrizione è esclusivamente via modulo on line e le regole di
cancellazione sono in fondo al testo di ogni mail.
Per quanto possibile ogni numero sarà pubblicato anche nel sito del CTS, cioè qui.
» Anno scolastico 2014 - 2015
Comunicazioni USR ER
Sono molte le comunicazioni uscite quest'estate nel sito dell'Ufficio Scolastico
Regionale. E' utile richiamare le più importanti tra quelle che si riferiscono alla
tematica dell'inclusione scolastica: tutte sono rintracciabili nel sito
http://www.istruzioneer.it/bes/ , raggruppate per temi.
Scuola in ospedale e istruzione domiciliare
http://ww2.istruzioneer.it/2014/09/01/scuola-in-ospedale-e-istruzione-domiciliare-a-s-2013-2014assegnazione-fondi-alle-scuole/ Decreto 232/2014 Scuola in ospedale e Istruzione domiciliare a.s.
2013-2014
http://ww2.istruzioneer.it/2014/09/01/fondi-per-dotazioni-tecnologiche-e-formazione-sullistruzionea-distanza-per-alunni-in-particolari-condizioni-di-salute-a-s-2014-2015/ nota prot10528 1 sett 2014
“Fondi per dotazioni tecnologiche e formazione sull’istruzione a distanza per alunni in particolari
condizioni di salute”
http://ww2.istruzioneer.it/2014/09/01/sezioni-ospedaliere-finanziamento-a-s-2014-2015/ nota
prot.10557 1 sett 2014 “Funzionamento e dotazioni delle sezioni ospedaliere. Finanziamento a.s.
2014-2015
DSA
nota prot.8953 del 17 luglio 2014 - (rilevazione delle segnalazioni di DSA agli atti delle scuole
statali e paritarie a.s. 2014-2015; funzioni nel checkpoint aperte dal 1° ottobre al 1° dicembre 2014)
http://ww2.istruzioneer.it/2014/07/17/alunni-segnalati-per-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsaindicazioni-per-lavvio-della-s-2014-2015/
nota prot.9741 del 12 agosto 2014
http://ww2.istruzioneer.it/2014/08/12/modalita-di-redazione-di-certificati-medici-segnalazioni-didsa-relazioni-cliniche-e-degli-assistenti-sociali-per-uso-scolastico/
Scuola dell'infanzia
nota prot.9143 del 22 luglio 2014 e relativi allegati (esiti della rilevazione a.s. 2013-2014 e
indicazioni relative all’a.s. 2014-2015)
http://ww2.istruzioneer.it/2014/07/22/trattenimenti-alla-scuola-dellinfanzia-esiti-della-rilevazione-as-2013-2014-e-rilevazione-a-s-2014-2015/
» Anno scolastico 2013 - 2014
Piano Annuale Inclusione (PAI)
Tra le comunicazioni estive dell'USR ER vi è quella relativa alla
pubblicazione nei siti delle scuole del Piano Annuale dell'Inclusione.
Segnalo il dato rilevante del numero di scuole che a Ferrara hanno pubblicato
il PAI al 3 agosto 2014, nel confronto fra le province della Regione (nella
tabella sotto riportata).
Elenco delle scuole statali con i link alla pubblicazione dei PAI pervenuti fino al 3 agosto 2014.
http://ww2.istruzioneer.it/2014/08/04/piano-annuale-per-linclusivita-pubblicazione-sui-siti-internedelle-scuole-statali-al-3-agosto-2014/
Numero PAI al 3 agosto 2014
Numero PAI
% (arr. per
difetto)
Bologna
51/113
45
Ferrara
13/41
31
Forlì
30/56
53
Modena
33/93
35
Piacenza
13/34
38
Parma
27/54
50
Ravenna
21/43
48
Reggio Emilia
23/65
35
Rimini
14/40
35
Provincia
Ferrara ha la percentuale più bassa di
pubblicazione del PAI nel proprio sito
istituzionale.
Le scuole che mancano all'appello
probabilmente saranno sollecitate a
“mettersi in regola” nelle prossime
settimane.
Se ve ne sarà occasione e necessità, i
docenti potranno avviare qualche utile
riflessione su questi dati: questa nota non
vuole essere in alcun modo critica o
sanzionatoria verso l'operato delle scuole.
» settembre 2014
proDSA
Finalmente si è concluso l'iter degli acquisti degli ausili richiesti dalle famiglie per
il Progetto regionale proDSA. Sono in fase di consegna quelli relativi all'opzione
1, cioè il programa di lettura vocale. Hanno vinto le gare le ditte Anastasis e
Erickson, per cui saranno distribuiti (a tutti i richiedenti, come previsto dal
Bando) il Software di lettura vocale Alfa Reader 3 corredato delle sintesi vocali
Loquendo inglese e italiano.
La consegna avverrà in un incontro che si terrà presso la scuola G. Bombonati via Boschetto 8 a
Ferrara nella giornata di sabato 20 settembre 2014 dalle ore 9,00 alle 12,00, ma trattandosi di
LINK di programmi da scaricare dalla rete e codici di attivazione, potranno anche essere attivate
procedure via mail.
Chiedo ai docenti di collaborare nell'informare le famiglie, rintracciando anche quelle dei ragazzi
ora alla scuola superiore, e supportarli nelle procedure di richiesta e attivazione dei programmi,
indirizzandoli al CTS per ogni esigenza.
Opzione 2
I Fondi residui consentiranno di consegnare l'ausilio richiesto (un computer per lo studio) solo ai
richiedenti della classe prima media (ora terza). Si specifica che, in conseguenza dell'evoluzione del
mercato e in accordo con la Regione (Ente finanziatore) sono stati acquistati dei tablet. La consegna
avverrà ai primi di ottobre (seguirà successiva comunicazione specifica)
» 19 settembre 2014
DSA - Ariostea – ore 17,00
Segnalo l'iniziativa di presentazione del libro, cui parteciperemo come CTS. E' stata
annunciata anche la partecipazione dei Lions, come segno di interesse per l'attività in
favore dei DSA nel territorio ferrarese.
Adele Baldi - DI DISLESSIA NON SI MUORE Diario di un percorso d’amore (Ed. Uomini
Nuovi, 2013)
Presente l’autrice, introduce il Pastore Evangelico Paul Finch. Intervengono Massimiliano Urbinati,
Dirigente dell’Istituto Comprensivo Dante Alighieri di Ferrara, sede del Centro Territoriale di
Supporto e Centro di Documentazione “Le ali” e Laura Negrini, vicepresidente SOS Dislessia
onlus.
Una testimonianza della scoperta della dislessia di un figlio e della battaglia vinta ad indicare la
necessità di interventi globali, che vanno oltre l’alunno e la scuola. E’ per questa ragione che sono
invitati a intervenire a questo incontro un rappresentante dell’AID nazionale e il preside di una
scuola ferrarese già attivi in questo settore.
» fine settembre – inizio ottobre 2014
DSA – attività di identificazione precoce
Sarà realizzata (comunicazioni specifiche al più presto) una giornata di
presentazione degli esiti delle attività di identificazione precoce delle
difficoltà di letto-scrittura, a seguito della quale saranno pubblicati nel sito del
CTS - Centro Documentazione Le Ali i dati raccolti nella ricerca dello scorso
anno scolastico.
Saranno invitati a partecipare i referenti per il Progetto (referenti DSA?) degli istituti comprensivi
della Provincia di Ferrara.
Programma provvisorio:
1. motivazioni della somministrazione delle prove e utilizzo corretto delle osservazioni
raccolte
2. presentazione dei dati e brevi approfondimenti sull'analisi dei dati nelle scuole dei docenti
del Gruppo Tecnico
3. presentazione del progetto per l'anno scolastico 2014/'15
» Anno scolastico 2014 - 2015
Attività del CTS
Orari di funzionamento e recapiti sono in calce a questa comunicazione.
Si ricorda la necessità di chiedere un appuntamento preferibilmente via mail ai
recapiti sotto indicati.
E' stata sperimentata con una famiglia di Ravenna (con risultati accettabili) anche la
consulenza via Skype: prendere accordi se interessati.
Comodati e prestiti
In preparazione i comodati degli ausili già richiesti lo scorso anno: gli interessati saranno avvertiti
via mail e possono chiedere informazioni sin d'ora.
Terminate queste consegne (presumibilmente un paio di settimane) si potrà procedere con le nuove
richieste tra i materiali già presenti al CTS (consultabili all'indirizzo
http://servizi.istruzioneer.it/cathalogo/ e a breve anche nel sito del CTS http://www.alighierife.it/cts
alla sezione “Servizi e risorse”.
Per gli ausili da acquistare ex novo, tempi un po' più lunghi ma le procedure sono già iniziate.
Non sarà possibile soddisfare tutte le richieste per mancanza di fondi: il criterio di scelta,
presumibilmente, sarà la gravità della disabilità e la specificità dell'ausilio (il PC portatile è un
ausilio generico, più facilmente reperibile)
Consulenze
A richiesta e su appuntamento: sono già iniziate dalla fine di agosto.
Formazione
Iniziative in corso e materiali di documentazione sono rintracciabili nel sito del CTS alla Sezione
“Formazione”. Sono in fase di riordino i materiali degli anni scorsi: ciò che non è ancora
disponibile può essere richiesto via mail.
Segnalo che vi sono ricadute della formazione dello scorso anno che potranno essere di interesse
per molti docenti: in particolare, i docenti degli istituti Comprensivi di Argenta e il Bachelet stanno
organizzando formazioni, ricerche e progetti inerenti la grammatica valenziale e l'accessibilità dei
testi.
Invito i docenti a condividere poi il loro prezioso lavoro e annuncio che ho ricevuto ulteriori
materiali dalla dott.ssa Lenzi che condividerò nel sito quanto prima. Consultatelo spesso.
Informo della necessità di abituarsi all'iscrizione ai corsi di formazione organizzati quest'anno
attraverso moduli on line: per alleggerire il lavoro delle segreterie e razionalizzare l'organizzazione,
riducendo le possibilità di errore.
Segnalo la necessità di avvertire in caso di mancata frequenza per consentire ad eventuali esclusi di
essere riammessi e facilitare l'organizzazione: ogni corso sarà preceduto dalla pubblicazione nel
sito dell'elenco degli iscritti ammessi alla frequenza (entro il giorno precedente al massimo) e
seguito dalla possibilità di scaricare il relativo attestato di partecipazione.
» settembre – novembre 2014
Formazione
Iniziative in corso
Già iniziato sabato 13 settembre il corso "La scuola di tutti e di ciascuno:
quale didattica per la disabilità visiva - anno 2°”.
In fase di progettazione ma quasi definito un corso per i licei Roiti e Ariosto
sulla didattica per i DSA.
Iniziative progettate a breve
Un intervento formativo sulla lingua straniera rivolto ai docenti di tutte le scuole secondarie, di
primo e secondo grado, potrebbe essere organizzato se reperiti i fondi e esplicitato l'interesse.
Previsti diversi interventi formativi rivolti alle famiglie e aperte ai docenti sull'utilizzo dei Tablet
assegnati con il Progetto proDSA.
Iniziative realizzate da Enti diversi
1) Corso “Tecnologie e inclusione” - convenzione Indire-Istituto Tecnologie Didattiche di Genova
per il servizio Essediquadro : corso via Webinar (on line), il programma sarà inserito a breve nel
sito del CTS, ma la prima lezione è domani 16 settembre 2014 .
Si tratta di 15 + 4 seminari, con inizio alle 17 e termine alle 19.
Ciascun seminario sarà registrato e nel giro di 48 ore sarà disponibile la registrazione, consentendo
quindi di seguirlo in differita. Link dove iscriversi:
https://attendee.gotowebinar.com/register/3356647732331522305
2) Associazione élève ONLUS: Convegno del 18 Ottobre 2014 "Disabilità intellettiva, BES:
quale educazione speciale" che si terrà presso il CNR - Area della ricerca, via Gobetti 101,
Bologna (programma e modulo di iscrizione a breve nel sito del CTS)
» settembre – novembre 2014
Sito
Consideriamo il sito del CTS lo strumento più importante di comunicazione,
indispensabile per la circolarità delle informazioni e la distribuzione dei materiali
di formazione.
Disgraziatamente occorre un mucchio di tempo per tenerlo aggiornato e competenze specifiche che
non sono (non possono essere) tutte disponibili nella stessa persona: ci vorrebbe un amico.... Ciò
per dire che ogni forma di “volontariato compassionevole” è più che gradito, e anche per invitare
alla pazienza ma anche all'utilizzo consapevole: ogni spazio vissuto (anche virtuale) col tempo
migliora e diventa più funzionale.
Grazie a tutti, e buon anno scolastico che inizia oggi!
Ferrara, 15 settembre 2014
M. Antonietta Difonzo
CTS di Ferrara
via Camposabbionario 11 a - 44121 Ferrara
tel. 0532 64189 - fax 0532 61764 (scuola) – referente per appuntamenti: 347 0586767
mail: [email protected] - skype: ctsferrara1
Orari
mattino: lunedì - martedì 13.00 – 18,00
pomeriggio: dal mercoledì al venerdì 8,30-12:30
sabato mattina: solo formazioni o iniziative programmate
Informazioni sulla privacy e rimozione dalla lista
Ai sensi del D.Lgs 196/2003 La informiamo che il Suo indirizzo e-mail è stato reperito attraverso la
compilazione di un modulo on line. Tutti i destinatari della mailing list sono inseriti in copia
nascosta (Privacy L.75/96).
Per qualsiasi problema di iscrizione o rimozione dalla lista si invita a contattare il CTS a
[email protected], specificando il problema e l'indirizzo e-mail interessato.

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