ISTITUTO DI ISTRAZIONE SUPERIORE SANLUN ANNO SCOLASTICO: 2013/2014 CLASSE : MCAT INSEGNANTE: Rosalba Atzeni LETTERATURA Il contesto storico: L'Italia e l'Europa nel secolo XVI e la civilta del Rinascimento La civiltà umanistico-rinascimentale; tl regime signorile; Una nuova religiosita: travaglio e crisi dell'istituzione ecclesiastica Mecenatismo € condizione degli artisti. Ariosto ovvero I'impossibile ricerca di uno statuto di scrittore. Gli intellettuali a sostegno del potere, i centri della cultura urnanistica; Il pubblico nell'eta umanistica; Gli intellettuali: il modello cortigiano Inîerpretazioni del Rinascimenîo Il problema della lingua e ls sua soluzione: B. Castiglione: La tesi della lingua cortigiana. N. Machiavelli: La tesi fìorentinista. P. Bembo: La tesi arcaizzante. P. Bembo: La lingua eletta dei migliori scrittori. Niccolò Machiavelli: ll politico emarginato, esperienze e prog€ttazione; Natura e poteri dell'uomo, I'inesorabile logica del potere: punti fermi e problemi aperti nell'opera di Machiavelli; dimensione fantastica e tensione stilistica. Integrazione n. 8 Impianto logico-argomentativo e stile nel Principe. Lettere: Ozio forzato e meditazioni politiche (lettera a F. Vettori del l0/ I I /1513) Discorsi: lmmutabilita della natura umana. Le buone leggi rimedio della malignità dell'uomo; Milizie proprie non mercenarie Principe: Dedica del Principe I Principati nuovi (cap. l) La genesi del principato nuovo: per virtu e armi proprie. (cap. VI) La genesi del principato nuovo: per fortuna e armi altrui (cap. VII) Comportamenti adatti ad un principe (cap. XV) Uomo e fortuna (cap. XXV) Liberalità e parsimonia.(cap. XVf ) Le colpe dei principi italiani (cap. XXIV) Francesco Guicciardini: Tra successo e scacco; integazione costituzionale: da uomo di stato a moralista storico; un paragone d'obbligo. Sintesi del profilo, schede delle opere Discorso di Logrogno: Le milizie proprie Ricordi: Natura dell'uomo- storia e società. Le ambizioni umane La comrzione del clero L'ambizione Le relazioni sociali L'essere e I'apparire Le varie nature degli uomini Ludovico Ariosto: Una saggezza dolorosamente sperimentata; tra letteratura e realtà; le opere minori; l'Orlando firrioso e lo spirito rinascimentale. Sintesi del profilo, cronologia essenziale, schede delle opere. L'Orlando furioso: Genesie struttura; Il proemio al furioso (ott.l/8) La tuga di Angelica (ott.8/52) Il palazzo di Atlante La oazzia di Orlando Caratteri generali del poema epico: confronti tra I'opera diAriosto e quella di Tasso L'eta della controriforma: Crisi del rinascimento e eta della controriforma, Aspetti e problemi delle poetiche cinquecentesche; Il sistema normativo dei generi; La cultura filosofica e scientifica. Torouato Trsso: La Gerusalemme liberata - sintesi dell'opera - Canto I La letteratura dei s€coli XVII e XVIII con particolare riguardo alla letteratura scientifica rfvilliam Shrkesoeare e il teatro elisabettirno ll pensiero illuministt in ltslir € in Francil Carlo Goldoni: la vision€ del mondo e la riformo della commedia LA Divina Commedia: Rimandi al programma dell'anno precedente con particolare riferimento alla struttura del cosmo dantesco e all'ideologia politico morale; Presentazione della seconda cantic4 la topografia del Purgatorio, l'ambiente, il significato del Purgatorio. Leftura, analisi e commento dei seguenti canti: l, 3,6 Sanluri, ciugno 2014 I rappresentanti di classe L'insegnante