Placement Test : Japanese Dictionary is not allowed 名前（Name） : どのくらい日本語を勉強しましたか（How long have you studied Japanese?）どこで勉強しましたか（Where? In which establishment?）きょうかしょどんな教科書（本）を使いましたか（Which textbook did you use?）漢字がいくつぐらい読めますか、書けますか（How many Kanji can you read? How many Kanji can you write?） I Put the appropriate particle in each of the parentheses. If not necessary, write an ×. Ex：これ（は）本です。たんじょうび ① きょうはつま（）誕生日です（）、デパート（）ワイン（）チーズ（）買いました。べんきょう ② 来年（）日本（）大学（）日本語（）勉強（）行きます。りょうりなら ③ 父は母（）料理（）じょうずです。わたしは父（）料理を習いました。じてんしゃだい ④ 駅（）前（）自転車（）２台（）あります。ちかてつ ⑤ ８時（）うち（）出て、電車（）東京駅（）行って、地下鉄（）のかかいしゃ乗り換えます。うち（）会社（）１時間半（）かかります。 II. Write the appropriate word in the parentheses as in the example. Ex ：これは（何）ですか。… 本です。 ① これは（）のノートですか。… 田中さんのです。 ② このかばんは（）ですか。… ５８００円です。 ③ いつも（）でビールを飲みますか。… うちで飲みます。（）と飲みますか。… 一人で飲みます。 ④ 海と山と（）がすきですか。… 海のほうがすきです。あたまいた ⑤（）パーティーに来ませんでしたか。… 頭が痛かったですから。 ⑥ 山田さんは（くろき）人ですか。… あの黒いセーターを着ている人です。 III. Look at the pictures and write the dialogues. ① ② ① 男の人：女の人： ② 男の人 1：男の人 2： IV. Change the word in the parentheses into the appropriate form as in the example. Ex：名前を（書きます→ 書いて）ください。やいちど ①「たこ焼き」を（食べます→ ）ことがありませんから、一度（食べます→ ）みたいです。えいが ② 休みの日は本を（読みます→ ）り、映画を（見ます→ ）りします。としゃしん ③ 日本で（撮りました→ ）写真を（見せます→ ）もらいました。私も日本へ（行きたいです→ ）なりました。うんてんさけ ④ 車を（運転します→ ）なければなりませんから、お酒を（飲みます→ ）ことができません。びょうきむり ⑤（病気です→ ）ときは、無理を（しません→ ）で、早くね（寝ます→ ）ほうがいいですよ。ぎんこうみち ⑥ 銀行はこの道をまっすぐ（行きます→ ）と、右にあります。あるゆっくり（歩きます→ ）ても、５分ぐらいですよ。 ⑦ このレストランは（安いです→ ）て、（おいしいです→ ）ので、いつも（こんでいます→ ）んです。じてんしゃの ⑧ 電話を（します→ ）ながら、自転車に（乗ります→ ）のは、あぶないです。こえ ⑨ はっきり（聞こえます→ ）ように、大きい声で（話します→ ）ようにしてください。あか ⑩ 田中さんに赤ちゃんが（生まれました→ ）そうですよ。（男の子です→ ）そうです。わす ⑪（忘れません→ ）うちに、メモを（します→ ）おきます。き ⑫ ビザが（切れました→ ）ので、国へ（帰ります→ ）ねばならない。さいご ⑬（やります→ ）かけたことは、最後まで（やります→ ）ぬこう。たいちょう ⑭ プレッシャーに（たえます→ ）かねて、体調をくずした。かずへ ⑮ 日本では子どもの数が（減ります→ ）つつある。せんそうまちが ⑯ この戦争は（間違いでした→ ）と（言います→ ）ざるをえ得ない。 ⑰ 親に本当のことを（言います→ ）うか、（言います→ ）まいなやか悩んでいる。こた V Choose the best answer. 正しい答えに○をしてください。むしはいい ① あ、スープに虫が（入�っています入�れてあります）よ。さむまどし ② A：寒いですね。窓を（閉まりましょうか閉めましょうか）。あ B：いいえ、そうじをしますから、（開いている開けてある）んです。 ③ 今２時半ですね。３時に（なるならなったら）休みましょう。しつもん ④ 何か質問が（あればあると）、いつでも来てください。 ⑤ A：いいセーターですね。だれに（あげたもらったくれた）んですか。 B：姉が作って（あげたもらったくれた）んです。お ⑥ あれ、ここに置いておいたマンガがない。だれかに（すてられたすててもらった）のかな。 ⑦ 子どもには好きなことを（習われたい習わせたい）ですね。私はピアノを（させましたされましたさせられました）が、毎日練習がとてもいやでした。ひこうきの ⑧ 先生、あしたは何時の飛行機に（お乗りになりますかお乗りしますか）。 ⑨ A：私にこの仕事を（やらせてやって）いただけませんか。ねが B：じゃ、お願いします。かんこうきゃく ⑩ この地方も交通が便利になって（いったきた）ので、観光客がこれからますます多くなって（いくくる）と思う。さくら ⑪ 気温が高い日が続いた（せいでおかげであまりからに）桜の開花が早かった。けんこうたいせつ ⑫ 親（によってにとってにおいてについて）子どもの健康はいちばん大切なことだ。きょうみ ⑬ 政治問題（をめぐってを通じてにかけてに関して）若い人はあまり興味がないようだ。か ⑭ 私（だけしかこそさえ）ミスをしなければ勝てたのに。から ⑮ このスープは色（からにはにかわってにかけてはからして）辛そうだ。しごとい ⑯ 仕事でロンドンへ行った（とおりについでにたびにところで）、大学時代の友人に会ってきた。ねむ ⑰ 痛さの（あまりばかりだけにうえに）一晩中眠れなかった。 ⑱ 親友の結婚式には、忙しくても出席しない（ではいられないわけにはいかないに超したことはないどころではない）。つぎしつもんこた VI Answer the questions below. 次の質問に答えてください。（たくさん書いてください。）しゅみす ① あなたの趣味や好きなものは何ですか。くにまち ② あなたの国（町）はどんな国（町）ですか。 VII Read the following passage and answer the questions. 同じように本がたくさん置いてあるけれど、図書館に行きたいときと、本屋さんに行きたいときの気分は、ずいぶん違うような気がする。たとえば図書館に行きたくなるのは、のんびりしているとき。ともだちとの仲がうまく行っているとき。わりと食欲のあるとき。一方、本屋さんに行きたくなるのは、てきぱきとしだれた気分のとき。甘いものを食べすぎたあと。誰に電話してもいなくて、所在なくなってしまったとき。図書館にいると、三十分や一時間くらいは、すぐに過ぎてしまう。好きな果物のみのっている森の中を散歩しているみたいな感じだ。どんな本を手に取っても、とがめる人は誰もいない。これ読みなさいよ、とせまってくる人もいない。図書館の本は、ほとんど自己主張をしない。どちらかといえば、「手に取らないで」と言っているようにさえ見える。そういううれ隠れた本を見つけたときの嬉しさ。だから、図書館は気分のゆるりとしたときに行くのだ。せ気が急いていては、森の葉の間に隠れているいい果物を見つけられない。本屋さんの本は、これと反対に、みんな自己主張している。「わたしを買ってよ」とくちひなぐちに叫んでいる。親鳥を待っている＊雛みたいな感じだ。ちょっとうるさいけれど、元気が出る。てきぱきと有能な気分のときに、本屋さんは手を広げて迎えてくれる。＊雛：生まれたばかりの鳥（川上弘美�『ゆっくりさよならをとなえる』新潮社）（１）図書館と本屋さんへ行きたくなるのは、それぞれどんな気分のときですか。 ① 図書館へ行きたいときの気分 ② 本屋さんへ行きたいときの気分（２）図書館の本と本屋さんの本を、それぞれ何にたとえていますか。 ① 図書館の本は（）のようだ。 ② 本屋の本は（）のようだ。（３）あなたは本がほしいとき、どうしますか。それはどうしてですか。 VIII Read the following passage and answer the questions. 自立ということを依存と反対である、と単純に考え、依存をなくしてゆくことによって自立を達成しようとするのは、間違ったやり方である。自立は十分な依存の裏打ちがあってこそ、そこから生まれでてくるものである。（略）自立と言っても、それは依存のないことを意味しない。そもそも人間は誰かに依存せずに生きてゆくことなどできないのだ。自立ということは、依存を排除することではなく、必要な依存を受けいれ、自分がどれほど依存しているかを自覚し、感謝していることではなかろうか。依存を排して自立を急ぐ人は、自立ではなく孤立になってしまう。このあたりのことが未だあまりわからなかった頃、私はヨーロッパに行き、ヨーロッパの人たちは日本人より自立的だから、親子の関係などは、日本よりはるかに薄いのだろう、などと勝手なことを考えていた。 A 、実際にスイスに行ってみると、親子が離れて暮らしている場合、電話で話し合ったり、贈り物をしたり、あるいは、時に会食したりする機会が日本より、はるかに多いことに気づいて不思議に思ったことがある。これをよく観察して思ったことは、彼らは自立しているからこそ、よくつき合っているのだ、ということであった。 B 、つき合いの機会を多くすることによって、自立を破壊されるというおそれを感じていないのである。（河合隼雄『こころの処方箋』新潮社）（１）AA と BB にもっとも適当な接続詞を①〜④から選んでください。 AA： ① しかも ② ところが ③ それでも ④ そればかりか BB： ① しかし ② ただし ③ したがって ④ つまり（２）筆者の考える自立と対立するものは、①〜④のどれですか。 ① 依存 ② 孤立 ③ 破壊 ④ 感謝（３）スイス人の親子の関係について、本文の内容と合っているものはどれですか。 ①〜④から一つ選んでください。 ① 日本人の親子よりはるかに関係が薄い。 ② 日本人のように子の自立を急ぐ親は少ない。 ③ 離れて暮らしている場合、日本人のように電話で話し合ったりしない。 ④ 離れて暮らしている場合、日本人より会食する機会が多い。