特集 1 叩いて揉んで練り上げろ！小説・エッセイ推敲のポイント推敲の語源…… 唐の詩人、賈島が「僧は推す月下の門」がいいか、「僧は敲く」にすべきか、ロバに乗りながら考えたという故事に基づく。推敲というと、最後の最後にやる総仕上げという印象があると思いますが、それは推敲という作業の一部に過ぎません。原稿を書き始め、とりあえずいったんは書きあがったとします。その際、﹁これで完成だ、あとは誤字脱字のチェックをして応募だ﹂と思ってしまうと失敗％といったところします。初稿の時点での完成度はせいぜいで、これからテーマを浮き彫りにし、ストーリーが脇道に逸れていれば削る。説明や描写の過不足を確認し、セリフを磨く。そして、そのあと、ようやく最終チェックとなります。手順としては、大きな修正を要す練り直しから始め、細部のチェックへ。この手順を間違えると、応募間際に一から書き直 15 しすることになってしまいかねませんので注意しましょう。イラストもとき理川 50 垣根涼介先生に聞くります。書きながら推敲することもある削ることもあれば、付け足すこともあ大事ですね。し、書き上げてから推敲することもある。なおかつ楽しんでもらう。その３要素が受賞に近づく！推敲力のつけ方読みやすいことが前提いろんなパターンがあります。同じ状況って二度はないんです。してませんね。だから、最初の応募作﹃午前三時のルースター﹄は、半年くら︱︱改行や段落は、文庫本や文芸誌など、︱︱小説を書く勉強はされたのですか？でサントリーミステリー大賞を受賞されい１行も書けなかったですよ。１行書い︱︱初応募作﹃午前三時のルースター﹄ましたが、デビュー後、推敲のやり方は僕の中でそれぞれのスペースにあった媒体によって違いますね。ていました。何日も書き直しているうち字切りがあるんです。パソコンの場合は、ては消し、１行書いては消しを繰り返し変わりませんね。基本は読みやすいかに、やっと１行増えた、２行増えたとな見えている範囲の字切りで改行しますね。変わりましたか？どうかだと思います。公募に出す作品はるんです。その積み重ねですね。を変えます。また、文庫になったときもパブリックになるのが前提です。それを当然変えますし、雑誌連載のときも変えでも、ゲラになってきたときは違う段組僕は無理です。そこで止まって百回く︱︱表現に詰まっても次々書き進めるほらいため息をついて、ベッドに寝転がっ考えたら、読みにくい文章じゃ話にならつけて、どこが読みやすいのかを考えるますね。みになっていますから、その際も字切りといいです。共通点が何個か出てくるとて、頭いてぇとか言う。ほかの本を読んうですか？思います。で、またパソコンの前に行って、書き直ないですよね。自分が読みやすい本を見︱︱先生ご自身は、どんな文章が読みやい説明も入れなくちゃいけないですしね。︱︱使う言葉が現代小説と全然違いますしたくないんです。でも、それを死守しよね。︱︱最新刊﹃光秀の定理レ ( ンマ﹄) は初の歴史小説ですね。推敲の方法は変わようとすると、現代風のニュアンスになりする。それに、現代小説なら必要のなったり、﹁では拙者これにて﹂と言ったす。会話にしても﹁何々でござる﹂と言緒です。ただ、文章に気はすごく遣いま基本は変わらないですね。やり方は一質に合った文章を見つけるのが一番先でれぞれのリズムがあるんです。自分の体れぞれ話し方が違うように、文章にもそ行錯誤しながら書きました。でも、人そるところもあります。その辺はかなり試自分の文章のテンポ、リズムとかは崩りましたか。 ■体にっ合っ文章章をすす体質に質合たた文を探探して、ベッドに寝転がる⋮⋮何やってる︱︱内容を削ることもありますか？のかなぁって感じることもありますね。すいと思われますか。僕自身は、文章はシンプルにこしたことはないと思っています。﹁石ころが転がっていた。彼はそれを拾った﹂と﹁彼は転がっている石ころを拾った﹂なら、前者の方が二文節に分かれるけど、読みやすいしリズムも出ます。お金を出して買ってもらう立場なので、読者になるべく負担をかけたくないんです。だけど、ちゃんと自分の言いたいことは言って、『光秀の定理 ( レンマ )』（角川書店・1,600 円＋税） 16 歴史小説という印象を受けました。︱︱光秀の描き方が斬新で、全く新しいしょうね。ました。精神的に外れている人間と、技人間が２人くらいいたほうがいいと思いめには、世間のヒエラルキーから外れた織に組み込まれる立場を浮き立たせるた作家デビュー以来、いつか歴史小説を仏教観をどう積み上げられたのですか？︱︱執筆に当たり、背景となる歴史観やと思ったんでしょうね。人がほとんどなのが不思議です。恥ずか応募する前に、誰にも見てもらわない︱︱人に見せるのは勇気が要りますね。ら﹂と怒られましたけどね。２回目は、さすがに﹁暇じゃないんだかしいという気持ちがあるのかもしれませ﹁本能寺の変﹂の結果は誰でも知ってい年かけてたくさんの資料を読みました。平安末期んが、最終的には世に出すものです。友書きたいと思っていたので、光秀を際立たせたかったというのがありから明治維新までの学術書をはじめ、仏能的に外れている人間。彼らとの対比でことになります。でも光秀って失敗するます。だちに見せることくらいなんともないはますし、そこを描くと光秀の視点で書く人の話なので、彼だけの視点で書くと言教書も日本だけでなく原始仏教から押さ︱︱指摘を反映させるか否か、選択が難︱︱愛妻家で愚痴っぽく、すぐ泣く⋮⋮ ないので、仏教観は外せないんです。いしいところもありますね。い訳になるんです。だから光秀のイメー涙もろくて愚痴っぽいというのは僕のわゆる、死ねば極楽浄土に行けるというずなんですよね。は多くを語っちゃいけないんですね。創作ですが、愛妻家だというのは史実で価値観に支配されている世界です。えました。この時代、価値観がそれしか︱︱光秀以外にも、新九郎や愚息といっす。彼は名家の出なので、男の子を残さ︱︱その世界観をどのように描こうと思光秀のキャラクターが魅力的ですね。た登場人物がかなり活躍します。構成上ないのは犯罪なんです。それでも側室をわれましたか。ジがじめじめするのだと思います。敗者の狙いは何だったのでしょう。置かずに平然としているのは、当時かなうが、時代がより際立つと思いました。いないという、アンチテーゼを立てたほなんてない、釈迦はそんなことを言ってそこを明確に書くためには、極楽浄土︱︱応募作は、早めに仕上げたほうが有するべきですね。けるけど、最後は自分の責任でチョイス通せばいいと思います。アドバイスは受納得いかないなら自分のやりたいようにしいと思えたら直せばいいんです。また、くらいすると冷静になれます。そこで正カチンとくることもあるけど、１週間彼は、巨大な組織に入って出世していそこで愚息を登場させています。否定で利ですね。僕は半年前に仕上げましたが、確実にはなく、対照となる人物を置くことで、世相が浮き彫りになると思ったんです。人くらいに見ても受賞を目指すなら１年前じゃないでしょうか。１年あれば、とでレベルが確実に一段上がります。そ真っ赤になって返ってきますが、直すこ ■人見もてもう重重要人に見にてららう要性性︱︱これから応募する人が推敲力を身にれをまた人に送れば、違う観点で返っ年前に仕上げて３人の友だちに読んでもトリーミステリー大賞に応募する際、半るとは限らないけど、確率は限りなく上ができます。そうすることで必ず受賞すてくるので、さらにレベルを上げること人に見てもらうことですね。僕はサンつけるにはどうすればいいでしょう。らっても余裕です。それだけ見せると、 10 らいました。１回目で真っ赤になった原 10 稿を直して、もう一度見てもらいました。がると思いますね。取材・川村千重／撮影・賀地マコト 10 り特殊だったと思います。奥さんに悪いあらすじ 17 『光秀の定理 ( レンマ )』…明智光秀はなぜ瞬く間に織田軍随一の知将になり得たのか。兵法者・新九郎、謎の坊主・愚息、光秀の三人が見た“歴史の定理”から読み解く今までにない歴史小説。かないと一族を養えない人なんです。組垣根涼介（かきね・りょうすけ） 2000 年『午前三時のルースター』でサントリーミステリー大賞、読者賞をダブル受賞。04 年『ワイルド・ソウル』で大藪春彦賞、吉川英治文学新人賞、日本推理作家協会賞受賞。『ヒートアイランド』『君たちに明日はない』『狛犬ジョンの軌跡』など著書多数。推敲の手順ＳＴＥＰ❶ 家を建ててから、土台をやり直そうといっても無理があります。推敲の手順の第１段階として、あとで大幅な修正にならないようにテーマと書いてしまったり、最後の最後になんいる途中、﹁登竜門﹂という言葉から、や話の流れをチェックしましょう。﹁ねえ、マスク取ってくれる？﹂だか完結していない気がして、これでもあとで大幅な修正にならないように大局を見る﹁いいですよ、は∼い﹂Ｄ登竜門は﹁竜門に登る﹂と書き下す。竜門という急流を登った鯉は竜になるとテーマは表現できているかめを押してしまったり、そういうことがいう伝説があり、それが語源である。かとばかり言わずもがなのこと書いてだかさずこう言った。起こりやすいのが最初と最後です。私がマスクを外すと、おじいさんはす推敲の第１段階ではどんなチェックす﹁うわ、美人⋮⋮﹂無駄とまでは言えなくても、ここを削っても話は成立するという部分は徹底的に削りましょう。無駄な文章は、それがあると、言わん入れたとしましょう。という文章を思いつき、これを文中にるのか説明しようと思いますが、長編の例文は書けませんので、今月の﹁誌上エ人﹂と言われ、本人としては﹁そんなバ色気がなくてあか抜けない作者が﹁美長編と掌編では枚数こそ違いますが、やカな﹂という気持ちだったかもしれませッセイ﹂の応募作品を例として挙げます。ることはだいたい同じです。多くの小説家は、公募文学賞という登登竜門は﹁竜門に登る﹂と書き下す。とすることをわからなくします。竜門という急流を登った鯉は竜になるとんが、読者はそこまでは思わないでしょ多くの小説家は、公募文学賞という登いう伝説があり、それが語源である。さて、推敲の第１段階でまっさきに確竜門を経てプロになっている。作家志望竜門を経てプロになっている。である私も、そうした文学賞に応募するうね。﹁けっこうモテる﹂とも書いてい推敲の第１段階では、テーマがあれば認しなければならないのは、﹁テーマはそれはなんだったかを確認し、それが十ますから、意外性の面でも欠けます。今月号で発表の﹁誌上エッセイ﹂の課表現できているか﹂です。題は﹁そんなバカな﹂でしたが、その応つもりである。に応募するつもりである。作家志望である私も、そうした文学賞全に表現できているかを確認します。テテーマが表現できているかを考え、でき間にＤが入っただけで、Ａ↓Ｂ↓Ｃという展開が阻害され、論旨のわかりにくＡ公募文学賞はプロへの登竜門である。い文章になってしまいました。これは短文ですから、そのことがよくＢ私は作家志望である。わかります。しかし、ＡＢＣＤが長い段Ｃだから私は公募文学賞に応募する。落の場合は、何が論旨の明快さを阻害しわゆる三段論法ですね。これは以下のような論理展開です。い募作品の一つを紹介しましょう。自慢じゃないが、けっこうモテる。していなければ、テーマが浮き彫りになるーマがない場合は、自分が書こうとしたかし、おじいちゃんにだけ。理由はわかよう書きかえます。無駄なことは、最初と最後に書いてし無駄部分分を徹徹底底的に削にる削る無駄なな部を的っている。それは私の外見だろう。今時、髪も染めず、もっちりプリプリした体型。色気がまったく感じられないところに安心感があるのだろう。要は、そのような場合は、長文を短文にし、私はあか抜けない女の人なのだ。語に触発されて、何かを連想してしまうつまり、段落を要約し、それを書き出しているのか気づかなかったりします。書き出しに迷い、なかなか本題に入れことがありますが、前記の文章を書いてところで、文章を書きながら、ある単作者は歯科助手をしていますが、あるないまま、どうでもいいことをだらだらまうことが多いようです。とき、患者のおじいさんに言われます。 18 てみれば、筋道としておかしい部分が容そして、結果的に結婚届を出すことにしイトを好んでした。それは仕切り場で軽私は若い頃、ちり紙交換というアルバダンボール、そして鉄くずなどをトイレた。私は自分の言葉が妻に効果的な作用ットペーパーなどと交換するという、昔易に見つかるはずです。これには後日談がある。妻はそれでも風に言えばクズ屋、かっこよく言えば廃トラックを借りて気ままに古新聞や雑誌、諦めきれず、例の占い師に占ってもらっキングの推敲のポイントスティーヴン・キングは、﹃小説作法﹄の中でこう書いています。原稿が仕上がると、私は一息入れて、返す。そこにはきっと何かがあるはずだたという。結果は大凶。これを聞いて私をもたらしたことをうれしく思った。話の分をを見話の配配分見るる今月号の﹁誌上エッセイ﹂の応募作を時間に束縛されることもなく、好きなから、見極めたものを取り出して、くっ作品の底流にある傾向を探りながら読みときに出かけて好きなときに帰ってくるきりと浮き彫りにする意識で第二稿を書品回収業である。妻にとってではなく、私にとって。お金という、自由気ままなこの商売が私にはく。︵中略︶二稿の担う働きは二つ、シが笑い飛ばしたのは言うまでもない。妻に実年齢を一歳ごまかしていた私。は妻に握られ、自由な時間はなく育児にもっとも合っていたと言える。もう一つ紹介しましょう。結婚することになっても﹁まあいいや、束縛され、毎日へとへとになって生活しです。前半の﹁そんなバカな﹂と言ってこれは話の配分を間違ってしまった例さんの結婚も破談になったという内容でが、この話は同僚が窃盗で逮捕され、娘品回収業の話かと思うはずです。ところその際、加えるより削るほうが圧倒的にテーマを浮き彫りにするわけですが、しかし、今の結婚生活は明らかに大凶。どうせばれるんだし﹂と高をくくって、ている。ンボリズムの増幅と主題の補強である。あえて訂正もしないままだった。その後、婚姻届を出す段階になって実しまったシーンを結末にし、あとはさっ多いのが普通です。削ることで、隠れて︵スティーヴン・キング﹃小説作法﹄︶年齢がバレると、婚約者は怒り、作者をす。導入部の文章のベクトルが、結末にこれだけ書き出しが長いと、これは廃平手打ちしたうえ、結婚を渋る。作者とと終わりにするべきだったでしょう。いるものを浮き彫りにするわけです。のように考えながら書くそうです。また、キングは、推敲の過程では以下向かっていない例ですね。もう半世紀も前の話なので時効として次は、予告が過ぎた例です。冒頭部分はひとつの先触れであり、つ私は絶えず自問する。最大の関心は、話が首尾一貫しているかどうかである。書かせてもらう。生き馬の目を抜くといという予告を兼ねています。少なくとも、う新聞記者の世界で、そんなバカなとい︵中略︶言い換えれば、私は﹁つまり、まり、これからこんな話が始まりますよ先触とネネタレレ先触れれとタババしては﹁１歳くらいでそんなバカな﹂であるが、実は婚約者は占いで結婚を決めたため、年齢詐称は大問題だったのです。しかし、作者は﹁おれたちの運命は占い師が決めることじゃない﹂と言って説得します。以下は、最後の部分。うことが起きた。こともあろうに、競争何なんだ、スティーヴィ？﹂と自分に問私の言葉に妻は心が動いたようだった。読者はそう思って読み始めます。いかけているのである。１割から、多い場合は２割ぐらい削って何かを足しても形は見えてきません。いく結末を用意しないと、期待して読んこう書いたら、さらに読者の予想の上をばなんだ﹂と自分に問えば、読者にそう﹁つまり、何なんだ﹂﹁ひとことで言え︵スティーヴン・キング﹃小説作法﹄︶相手の他社に自社の記事を送稿してしま推敲の第１段階では、﹁テーマは浮き初めて作品のあるべき形が見えてきます。言われることもありませんね。書き出しでネタバレになっています。ったというドジな話である。彫りになっているか﹂﹁ストーリーライ足すのはそれからです。が、そのコツは削ることにあります。ンは蛇行していないか、配分はどうか﹂第１段階のポイントなど大きな観点でチェックしていきますだ読者の納得は得られませんね。 19 推敲の手順ＳＴＥＰ❷ 推敲の手順の第２段階は、個々のシーン展開の確認と、伏線など仕掛けのチェックが、なんのために？ということまでは聞き出そうとしていることはわかりますです。ここでの修正は、第１段階よりは小さめですが、しかし、場合によると前後の章に影響する場合もあります。いつどかの程物語を、動す度、説明するかここで若者が栗木を探している理由をわかりません。説明することは簡単です。しかし、それ説明がしっかりしていると、読者は納得して話に入れますが、しかし、説明ばを長々とやっていると、物語の進行が停ですので、作者は物語を動かしつつ、作中の出来事を書き進めつつ、少しずつ次のーンンへ引引きき次のシシーへのの﹁２﹂に入っています。に？﹂と思ったところで、間髪入れずにきたんだな、でも、どうしてそんなことシーン展開を確認し、仕掛けを磨くシーン構成の工夫伊坂幸太郎の﹃死神の精度﹄の第３話にあたる﹁吹雪に死神﹂の冒頭は、田村かりされてもおもしろくないですね。シーンや章などの区切りでは、読者は自然なかたちで説明を小出しにしていっ幹夫という人物が殺される場面から始まっています。これが﹁１﹂。続く﹁２﹂一息つけますが、同時にそこは読書のや状況を明らかにしていっています。滞してしまいかねません。そこで作者は、では、時間を１日巻き戻し、死神がこのたりします。﹁おまえ、栗木の居場所を知ってるんだということで一石二鳥です。問を残しているので先を読みたくなる、ただし、何もかも隠してしまうと、読ってな﹂若者の茶色と黒の二色になったこうすることで、物語も進行する、疑め時でもあります。そんなことにならな前出﹃死神の精度﹄︵﹁吹雪に死神﹂のの引きを用意しておきます。いように、シーンや章の終わりには次へ場所に来た経緯を説明しています。出来事が起きた順に時系列で書けば、一日目に死神が洋館にやってきて、その翌朝、宿泊客の田村幹夫が死んでいた、髪が、濡れてぺしゃんこになっていた。なぜ死神が洋館に来たかという経緯の説夫人も、私の報告次第では一週間後に亡田村幹夫は一日後には死ぬだろうし、らよ﹂と唾を吐いた。雨が跳ねるのに紛若者は、﹁俺に会ったのが運の尽きだか私が曖昧な返事しかしないものだからにこうあります。柏田道夫先生の﹃シナリオの書き方﹄コメィ・・リーーフフコメデディリリリを見て少しずつタネ明かしをしています。う気持ちになってしまいますので、頃合かなり長い間、私を待っていたのだろう。者はいらいらし、﹁早く教えろよ﹂とい明が多く、冒頭に置くには動きがなく重くなるはずだ。残された時間は貴重だかれて、彼の唾も水溜まりに落ちた。﹁２﹂の最後︶にはこうあります。たいということはあります。ら、食事の配膳などをやっている場合でそれでもいいですが、﹁２﹂の部分は、という順番になります。それゆえ読者を惹きつけるシーンをま︵伊坂幸太郎﹃死神の精度﹄︶はない、と私はそう伝えたい気持ちにも﹃死神の精度﹄の第２話にあたる﹁死神連続ドラマでいうと、次週のワンシーン死神です。ここでは若者が私を待ち伏せ藤田というやくざの弟分。私は主人公のを強いるシーンの後は、息が抜けるシーけても、観客は疲れてしまいます。緊張すらテンションの高いシーンばかりを続いくら見せ場が必要といっても、ひたがちらっと出て、田村夫人も死ぬのか？し、栗木︵敵対するやくざ︶の居場所を若者とあるのは阿久津というやくざで、と藤田﹂の冒頭付近にある文章です。どんなふうに？と思わせる手法です。これは次章への予告編のようですね。︵伊坂幸太郎﹃死神の精度﹄︶なったが、口にしなかった。ず冒頭にもってきて、読者が﹁事件が起伊坂幸太郎『死神の精度』 20 ンを配分する。これを︹コメディ・リリーフ︺といいます。む気力も俄然、増しますね。久津と死神は敵対するやくざに捕まりま﹃死神の精度﹄の﹁死神と藤田﹂で、阿伏線張るる伏線をを張再び﹃死神の精度﹄から引用します。︵柏田道夫﹃シナリオの書き方﹄︶ちなみに、この死神は︵この世の者です。以下は、そのことを敵が電話で藤田見えた。煙草を、灰皿に押し付け、﹁古臭えんだよなあ、ああいうの。流行らないって﹂と大声で言った。︵伊坂幸太郎﹃死神の精度﹄︶とあり、藤田が古いタイプの任侠であることが示されています。推敲は第三者的な目で細部のチェックというのは、あとでいくらでもできますが、応募の直前に一からやり直しとなったら目もあてられませんから、推敲は、最初の段階では全体の流れ、過不足といったことをチェックしていきます。その過程で誤字脱字を発見ないだけに︶言葉にうといところがありしかし、そうした場面になってから、することもありますが︵その場合は直しに知らせたあとのシーンです。この人はこういう性格だと書くと、いかていいですが︶、主眼はあくまで全体をます。それを前提に読んでください。にも急ごしらえのようです。見ることと目的を絞りましょう。二兎はが乱暴に、﹁藤田の奴、今すぐすっ飛んそこで、電話をかけていた坊主頭の男﹃死神の精度﹄の﹁死神と藤田﹂では、﹁俺が、仕事をするといつも降るんだ﹂私は打ち明ける。追わないこと。推敲をする際、もっとも重要なのは、前半の段階で、藤田と藤田の上司に以下たいです﹂第三者的な目で見ることです。公︵視点人物︶に密着し、主人公になり方を示しています。﹁話し合いでまとめるわけじゃないですきって書いています。しかし、推敲する︵伊坂幸太郎﹃死神の精度﹄︶のような会話をさせ、藤田の性格、考え﹁雨男なんですね﹂と彼女は微笑んだが、でくるようですよ﹂と喚いた。﹁一人み私には何が愉快なのか分からなかった。けれどそこで、長年の疑問が頭に浮かん敵対するやくざの事務所に一人で行くよね﹂藤田はそれにこだわっている。﹁手段になったら、自分の中にある﹁書いて原稿を書いているときは、作者は主人なんて、やくざでも普通はしません。そを出してきたのは、栗木のほうですよ。いる自分﹂と﹁読んでいる自分﹂のうち、だ。﹁雪男というのもそれか﹂﹁何かするたびに、天気が雪になる男のの普通はしないことを小説の中でやらせしかも、まったくの言いがかりで。この﹁え？﹂ことか？﹂るとき、やっておかなければならないこ彼女はまた噴き出して、﹁可笑しいでして読みます。作品から一歩引いた感じで、どこかの誰かが書いた作品を、今初﹁筋を曲げて、何がやくざなんですか﹂とが書かれているかは知っているわけで自分で書いた作品ですから、どんなこすが、冷静に他人の目で見ようとすれば、﹁ここは書きすぎ﹂﹁ここは説明不足﹂とを通じて示す。普通はしないことを小説稿を寝かせましょう。スティーヴン・キ冷静に見られない人は１週間くらい原いったことが見えてくるはずです。の中でやらせるとき、やっておかなけれングは６週間寝かすそうです。合主義﹂と言われそうなときは、出来事説明を加えただけでは、﹁作者のご都︵伊坂幸太郎﹃死神の精度﹄︶気色悪い毒虫の背中に触るような様子だ。めて読むように読みます。﹁おまえは、筋にうるせえな﹂相手は、﹁読んでいる自分﹂のほうを強く引き出まま、無事に済ませちまったら、うちが前記のシーンの直後にも、まずは、説明を入れ、辻褄を合わせる。筋を曲げたことになりますよ﹂とが二つあります。︵伊坂幸太郎﹃死神の精度﹄︶すね、それ﹂と手を叩いた。このおかしさは説明するまでもないで﹁馬鹿な奴だなあ﹂栗木が苦笑するのがいですが、結末の一つ前のシーンを最初すが、こうした楽しい箇所があると、読第２段階のポイントに見せておき、それから時系列で出来事成かどうかをチェックしましょう。読者を飽きさせずに結末まで導ける構を追うといった方法もあります。推敲の第２段階では﹁シーンとシーンが連動しているか﹂や、﹁効果的な語り構成は、時系列がもっともわかりやす順になっているか﹂を確認します。ばならないもう一つのことはこれです。 21 推敲の手順ＳＴＥＰ❸ しましょう。推敲の手順の第３段階は、セリフ、描写、説明など、文章のチェックです。言っ︵垣根涼介﹃光秀の定理﹄︶のほうに突き出した。新九郎は、左手に掴んでいる大小を男﹁刀は、返す﹂ていることは同じでも、表現の方法は百通りもあります。そのいずれがいいか、それ誰がが言たたのかそれはは誰言っっのかセリフが飛んでしまっていないか確認！最良の方法を選択しましょう。なふうに言うか、という観点でチェック入ってしまっているケース。普通、そん﹁三軒先の若い﹂という説明がセリフにセリフまわりを中心に、表現方法をチェックセリフの基本チェック現実の会話では、﹁ねえ﹂とか﹁いや、もう一つ、セリフの前の文章で主語をセリフを書いた以上、﹁と言った﹂のは自明のこと。そう書いてもかまいませ四つ目は、セリフをひっくり返したほうが自然かどうか。たとえば、明示する手があります。そうすると、そまあ﹂のように言ったりします。そう書いてもいいですが、文章として読むと邪んが、それだけで１行使うのはもったいの主語になった人物が話者になります。り返すのも芸がない気がします。では、﹁と言った﹂と書かずに、誰のセリフか示す方法は？まずは、﹁言った﹂を別の言い方にする方法。垣根涼介氏の﹃光秀の定理﹄からいくつか引用してみます。さもうんざりしたように足軽の一人が吠える。ぼそり、と愚息がささやいた。いった文章が必要になります。と違う場合、﹁ ○ ○ は ⋮⋮ と言った﹂と逆に言えば、直前の文章の主語が話者︵垣根涼介﹃光秀の定理﹄︶には分からんよ﹂﹁じゃが、言ったところで、今のおぬし愚息はやや首をかしげた。﹁答えは⋮⋮まあ、あるがのう﹂けて話す場合にも活用できます。この法則を利用すると、同じ人物が続︵垣根涼介﹃光秀の定理﹄︶﹁なんじゃ﹂顔を上げた。束の間黙っていると、ようやく愚息がない気もしますし、同じ表現を何度も繰﹁陰で操っていたのは君だったのか﹂日本語としてはこれでいいですが、こ魔です。なるべく削りましょう。会話でチェックしたい二点目は、問いいたのは誰なのか﹂だったなら、の場面での疑問がもっぱら﹁陰で操って必ずしも一問一答になっていなくても﹁君か、陰で操っていたのは﹂に対して答えがあるかどうか。いいですが、問いだけがあって、そのリと言わせる手もあります。け応えになっていないかです。五つ目は、あまりにも当たりまえの受アクションも何もないのは不自然です。三点目は、長ゼリフでないか、説明ゼ﹁今日、飲みに行こうか﹂リフでないか。日常会話でもどちらかが一方的に話すという問いに対し、﹁行こう、行こう﹂ことはありますが、それをそのまま書いては読みにくいと思ったら、これでは小学生の学芸会みたいで気が抜けます。このようなときは、セリフを﹁そうだったのか﹂といった相手のあいづちを挟んだり、少し飛躍させて、﹁吠える﹂も﹁ささやいた﹂も﹁吐いた﹂一言、影は爽やかな声音を吐いた。﹁俺がおとなしく家に帰るような男に見った﹂の代わりとする場合もあります。また、表情や動作を書くことで、﹁言も意味は﹁言った﹂ですね。ただし、やりすぎは禁物。凝りすぎてのように切り返してもいいです。えるとでも？﹂とするとか、あるいは、反語を用いて、﹁さすが、同期は考えることが同じだ﹂そこまで一気に言うと、目の前のコップの水をあおり、再び話し始めた。といったような説明を入れるなどすると、読んでいるほうも一息つけます。説明ゼリフは、﹁これはこれは、三軒先の若い奥さん﹂のように、本来なら地の文に書くべき 22 説明はは過足なな説明過不不足いいかか小説やエッセイは文字でできていますから、絵もなければ音もありませんし、読者はなんの予備知識もなく読み始めまも、必ずしも情景が浮かぶとは限りませその子の頭から足の先まで克明に書いてなり、四人以上はプロでも苦労すると言比較的容易ですが、三人になると難しく人物が二人の場合はセリフを書くのも三人以上の会話まず、説明しすぎていたり、説明が重ん。いや、浮かぶかもしれませんが、描われます。そのつど誰が誰に言ったと書しかし、たとえば、ある少女がいて、複していたり、あるいは、説明が下手で写を足し算で考えてしまうと、イメージックしましょう。だらだらしているような箇所を見つけ、の効率は悪くなります。説明は必要ですが、話の進行を阻む要提とすることを説明する必要があります。削りすぎてしまったり、説明不足で不次に、今度はこの逆のことをします。くのも邪魔くさく、なんの工夫もない気すっきりさせます。スティーヴン・キングは、描写についたとえば、あるセリフがあれば、それ親切だなと思えるところを洗い出し、痒読者に戸惑いを与える。過剰な描写は大素はなるべく削ります。は誰に言ったか、どんな気持ちで言ったいところに手が届くような説明を入れてきなお世話で読者を辟易とさせる。そのた。すので、ある程度、話の経緯や背景、前か、どんなトーンだったか、どんなニュいきます。この加筆は、必要最低限の修兼ね合いがむずかしい。話の筋を運ぶこ悠木が押し黙ると、調停屋そのもののい。泣かせで作れ。いいな﹂﹁まあ、そう結論を急ぎなさんな。それ顔で粕谷が身を乗り出してきた。と描くのは感心できない。とりわけ、着より、悠木、さっき言った生存者の証言登場人物の身体特徴や服装をくどくどである。し、何を打ち捨てにするかの選択も重要悠木が言い返すと、追村は目を尖らせよ。前代未聞でしょうが﹂散漫な描写はピンぼけの写真と同じで、﹁何百もの遺体をヘリで搬出するんですがするからです。アンスだったか、どんなイントネーショ正にしておきます。やりすぎると、シーてこう書いています。ンだったか、そのセリフを言う前段には﹁そんなもんは写真一発押さえときゃいさらに、説明はしているものの、説明とが文章の役目で、そのために何を描写するタイミングが遅いような箇所をチェン全体のバランスが悪くなります。応を示したか、どんなシチュエーションどんなことがあったか、相手はどんな反で言ったのか⋮⋮。さらに、時代小説やックし、適切な箇所に移します。付けの詳細は邪魔臭い。キャリー・ホワイトはクラスの除け者描写精度度描写のの精ＳＦ、ファンタジーでは、その世界のロジックも説明しなければなりません。しかし、一から十まで説明づくしでは絵も音もない小説やエッセイでは、言で、顔色が悪く、身なりもおよそぱっと﹃クライマーズハイ﹄でも、特定の二人だが、取れる見込みがあるのか﹂そこで推敲です。原稿を書いていると葉を通じて、いかにその場の雰囲気を再しない、とだけ言えば、あとは読者が好が話している場面では、最初に話者か聞︵中略︶きは近視眼的になりますので、説明の過現するかということが肝になってきますきに埋めるはずではないか。ニキビの具どうにもなりませんね。不足には気づくにくいところがありますが、それを実現するのが描写力です。ターンは、逐一﹁○○は言った﹂とは書き手が示されれば、そのあとの数回のリかが割って入ってきたときは、﹁悠木が合や、スカートの丈までいちいち書き込私の見るところ、巧みな描写はいずれ言い返すと、追村は目を尖らせた﹂といむことはない。の場合も、選ばれた細部が言葉少なに多ったように、話者が示されています。こかれていませんが、二人の会話に別の誰くを語っている。れが三人以上の会話を書くコツです。︵中略︶︵横山秀夫﹃クライマーズハイ﹄︶が、それを客観的な目で読み直してチェ﹁﹃⋮⋮と言った﹄は多すぎないか﹂﹁長ゼリフ、説明ゼリフはないか﹂﹁説明過多、説明不足はないか﹂３段階のまとめ精度を増すチェックをしていきます。﹁描写は効率的か﹂﹁セリフは不自然でないか﹂﹁セリフから感動詞を削る﹂第３段階では、以下のような、一文の﹁セリフの受け応えは適切か﹂︵スティーヴン・キング﹃小説作法﹄︶ 23 推敲の手順ＳＴＥＰ❹ 推敲の手順の第４段階は、いわゆる推敲、総仕上げです。表記の不統一、徹底的にチェックしていきます。︿動詞と補助動詞﹀ますが、名詞にはつきません。の違いを知っていても、漢字変換の際に学芸や職業の場合は﹁修業﹂ですが、そ﹁修行﹂は宗教や武道を修めることで、のですが、﹁か﹂と﹁っ﹂が入れかわっ本当は﹁きっかけ﹂と入力したかった﹁それがきかっけでした﹂﹁ｅ﹂を打ち損じた場合に起こります。マ字変換で﹁ｄｅｓｕ﹂と打つところ、これもワープロならではの誤記。ロー﹁そうなんｄす﹂誤って選択してしまうことも。動詞頂く﹁これも文章修行のうち﹂誤変換、体裁の不備、重複表現、不要な語句、語順、係り受け関係などを校正者になったつもりで、一文を練り上げる動詞は活用しますので送りがながつき表記不統統一探探すす表記のの不一をを合も気づきやすくなります。命﹂を﹁絶対絶命﹂と書いてしまった場文字を記号として見るワープロで原稿を書く人は、修正ももっぱら画面上ということになりますが、く﹂である印象が強くなるため、補助動補助動詞見ていただくアマチュアの方が意外と無頓着なのが、﹁見て頂く﹂のように書くと﹁見て＋頂表記の不統一です。ある行では、第一稿、第二稿、第三稿⋮⋮と、大きな区切りではプリントアウトし、紙ベース詞をかな書きにしたりします。法によって漢字表記になったり、かな書また、以下のような場合は、品詞や用﹁彼は、昔のことだとわたしに言った﹂﹁私は、そんな事はないと思った﹂と書き、その次の行で、で推敲することをお勧めします。紙に落とし込んでみると、意外と、思わぬ粗に気づいたりするからです。きになったりしてもかまいません。︿動詞と副詞﹀と書いたりします。﹁わたし﹂と﹁私﹂、﹁こと﹂と﹁事﹂がさて、推敲の第４段階では、原稿の細部を見ていきます。そのとき、意識したてしまいました。これもよくあります。に汽車が止まった。あった。夜の底が白くなった。信号所国境の長いトンネルを抜けると雪国で一とはなりません。たとえば、以下のよ熟語発達ックできます。き出しが一字空きになっているのは正解ですが、ワープロが一字空きを学習してしまい、二行目以降も一字空きになってスが、ワープロゆえに起こることがあり手書きならまず起こりえないようなミても、最終段階では漏れなくチェック！起こります。書いているときは見過ごしこうしたことはワープロ原稿ではまましまっています。ます。たとえば、誤変換。ワーロゆゆえ不不備備ワーププロえのの川端康成の﹃雪国﹄の導入部です。書うな場合は、送りがなが違いますが、問題ありません。︿固有名詞と普通名詞﹀固有名詞日清焼そば普通名詞カップ焼きそば常用漢字では﹁焼き⋮⋮﹂と書きますが、固有名詞はそのままの表記でＯＫ。︿名詞と動詞﹀名詞お話をする動詞お話しする機能を使えば表記の不統一がすべてチェ接尾辞君たちなお、ワープロをお使いの方は、検索ただし、用法が違えば、必ずしも不統記と思って修正しましょう。混在しています。この手の不統一は、誤たとえば、こんな原稿。いのは、原稿を読まないことです。動詞商品が余っている副詞あまりよくない︿熟語と接尾辞︵接頭辞︶﹀これでニ度目だぞーー。漢数字の﹁二﹂を書くべきところがカタカナの﹁ニ﹂となっていますし、ダッシュを二つ重ねて﹁︱︱﹂とするべきところが音引き︵長音︶二つ、つまり、﹁ーこうした誤記を探すには、一文字一文ー﹂となっています。字を記号として見ていくことです。そうすれば﹁載﹂と﹁戴﹂、﹁裁﹂と﹁栽﹂といった似た漢字も見分けられ、﹁絶体絶 24 第４段段階まとと第４階ののまめめきかえます。﹁私は大学生です。私は二年生です﹂の・省略できる主語ように、同じ主語が続く場合、最初の主・同じ接続詞、接続助詞の連続同じ文の中に、同じ接続詞や接続助詞誰かに読んでもらう手も原稿が書きあがり、推敲も重ねてきたうに修正しましょう。ですね。﹁襲われてしまったからだ﹂のよの疲れに襲われてしまった。﹀はよじれ文︿原稿を書かなかったのは、にわかに夏・よじれ文をチェックが、ローンで買った。﹀︿君には買うなと言われたが、高かった﹁私は大学生です。弟は高校生です﹂の・省略できない主語す。後続の文は﹁命じられた﹂ですね。彼はトイレ掃除を命じた﹂ですから変で命じた﹂は、﹁彼は先生に呼び出された。﹁彼は先生に呼び出され、トイレ掃除を・省略した主語との係り受け学生です。二年生です﹂とできます。人には詳しくない人なりの意見があり、説通であってもいいですが、詳しくないくなくてもかまいません。もちろん、小なるでしょう。る人もいるでしょうから、大いに参考に作者にない知識や見識を持っていたりすに見てもらうのも手です。その中には、はないか、と思ったら、家族や友人などが、自分にはわからない欠陥があるので・一文字一文字、記号として見る。・係り受け関係が不明ように、主語が変わった場合はまずそれそれも参考になります。は使わないようにします。以下は悪い例。語に二つ目の主語を兼ねさせ、﹁私は大・表記の不統一をなくす。﹁真っ赤な荷台付きの車﹂だと、﹁真っを明示します。省略はできません。きあがると家族に読んでもらうそうですここまでのチェック項目です。・誤変換や体裁の不備を確認。赤な荷台﹂なのか﹁真っ赤な車﹂なのか﹁第一に﹂といった文全体に係る副詞は・副詞の位置︿その日は、僕が生まれた日だった。﹀は、﹁その日は ⋮⋮ 日だった﹂で言葉が・重複表現を修正主だったところを挙げてみます。ダブっています。一文の中で、あるいは・読みやすい語順たとえば、作家のＡさんは、原稿が書原稿を読んでもらう人は、小説に詳し不明です。語順を変えるなどして、係りが、家族は家族であるがゆえに、歯に衣以下、確認事項は無数にありますが、受け関係をはっきりさせましょう。文頭に置きます。一方、程度を表す副詞近くに同じ語句、同じ表現があったら、・意味不明な指示代名詞描いた﹂の二つの係り受け関係がありまなら、﹁苦労して ↓ 描いた﹂と﹁絵を ↓ ・連用中止法を続けないが﹁ごく↓最近﹂となってしまいます。け関係が変わり、﹁ごく ↓ つまらない﹂はつまらない﹂としてしまうと、係り受場合、たとえば、︿苦労して絵を描いた﹀﹁最近はごくつまらない﹂を﹁ごく最近ただし、第三者の意見をなんでも受けいて冷静に再考するそうです。なぜならてしまうそうですが、しかし、時間をおバレバレだ。これだから素人は﹂と思っ内心、﹁これ以上、わかりやすくしたらは係る語句の直前に置きます。たとえば、着せず、﹁伏線がわかりにくい﹂と言っ﹁あの﹂﹁その﹂といった指示代名詞は、すが、このような場合、長いほうを先に︿男は立ちあがり、靴を履き⋮⋮﹀のよ入れてしまうと、自分というものがまっ同じ文節に係る修飾語が二つ以上ある指すものが明確か確認しましょう。し、︿苦労して絵を描いた﹀としたほううに、同じ用法の語尾が続いてリズムが違う言いまわしに変えましょう。・不要な指示代名詞が読みやすくなります。単調になってしまう場合は、︵一例ですを除き、動詞の近くに置きます。動詞とを格︵○○を︶はこれを強調する場合のようにするとリズムがよくなります。が︶︿男は立ちあがると、靴を履き⋮⋮﹀ないのもいけませんが、聞きすぎもだめ。たくない作品になってしまいます。聞か﹁読者は素人だから﹂だそうです。たりするそうです。プロであるＡさんは、外は必要ありません。・を格と動詞の距離指示代名詞は強調して指示する場合以︿東京スカイツリーに行った。その高さ要りません。の親和性が高いからです。は六三四メートルだ。﹀この﹁その﹂は・なくていい接続詞を削る多くの意見を素直に受けとめ、そして、するという姿勢が望ましいです。それを反映させるかどうかは自分で判断・略語、新語、流行語使わないようにしましょう。こうした言葉は、小説やエッセイでは・主語の位置なくても通じる接続詞は削ります。ない場合は文頭に置きます。いと通じない接続詞はそのままにするか、﹁○○は﹂など、主語を強調、明示した接続の意図が残るように文そのものを書 25