B-3ー1 学習ノート等 1年[陸上競技] ハードル走の学習 1 . 学 習 の ね ら い ・なめらかなハードリングの技術を身につけるとともに、インター バルを3歩でリズミカルに走り、自分の記録を伸ばす。 ・自分の課題を見つけ、進んで解決しようとする態度を身につける。 2 . 学 習 の 道 筋 1.2時間目・・オリエンテーション ・50mHの測定と目標記録の設定 3.4時間目・・共通課題学習 [技能達成度評価] ・ ハ ー ド リ ン グ 、 イ ン タ ー バ ル ( 3 歩で いけ る 、 自分 に あっ た ) ねらい1 自分の力にあったコースで自分の力を確かめたり、基 礎的な技術を身につけ自己の記録を伸ばす。 5.6時間目・・課題選択学習 [技能達成度評価]課題選択練習方法選択 ねらい2 高まった力にふさわしいコースで、インターバルやハ ードリングの技術をさらに高めて自己の記録を伸ばす。 7時間目・・記録会と学習の反省と評価 3 . 目 標 記 録 [算出の式] Hハードル Tタイム (最初の50mHT)-(50m走T)+1.5 +(50m走T) 2 自分の記録を当てはめてみよう。 ( )-( )+1.5 +( 2 ) 私の目標記録は です。 [ 記 録 表 ] インターバ ル 高 さ 記 録 50mH記録の推移 7秒 8秒 9秒 10秒 11秒 12 秒 得点 / 13秒 14秒 1 m cm / 2 m cm / 3 m cm / 4 m cm / 5 m cm / 6 m cm / 7 m cm / 8 m cm / *1目もり0.2秒 目標タイムは赤で記入 50m走Tは青で記入 [得点表] 得 点 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1.2 1,1 0.8 0.5 0 . 2 - 0. 1 - 0 . 4 - 0 . 7 - 1 . 0 - 1 . 3 以上 0.9 0.6 0.3 目標-50mHT 0 - 0. 3 - 0 . 6 - 0 . 9 - 1 . 2 以下 課 題 選 択 学 習 ・・自分にあった課題と練習方法を選んで 取り組んでみよう! 1時間目 本時の課題 練習方法 課題の達成度 A よい B まあまあ C もう少し A よい B まあまあ C もう少し 一言反省 2時間目 本時の課題 練習方法 課題の達成度 一言反省 B-3ー2 学習ノート等 [障害走] 技能の課題とチェック、練習方法 月 項 目 日 練習方法 1 第1H まで ハ | ド リ ン グ イ ンバ タル |走 条 件 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第1ハードルに足が合うか スピードにのるか 遠くからとんでいるか ハードルを低く越しているか 振り上げ足をまっすぐに出しているか 抜き足が横木と並行か 体が前傾しているか 体が前方を向いているか 着地のバランスはいいか 3歩でリズミカルに走り通せるか 1歩目は大きく出ているか まっすぐ走っているか よい B まあまあ C 3 4 5 6 1.スタート、踏み切り練習 1.スタート、踏み切り練習 2.踏み切り地点にラインを引いて 3.横走りH 7.グランドH 4.歩きながらのH 5.振り上げ足練習用H 4.歩きながらのH 6.抜き足練習用H 7. 7.グランドH 4.歩きながらのH 5.振り上げ足練習用H 6.抜き足練習用H 8.インターバルにマーク 9.ミニハードル 8.インターバルにマーク 9.ミニハードル インターバル ハードルの高さ チェックしてくれた人 A 2 もう少し 自分のハードル走のレベルを知ろう! ・・ 細かい点は別の表でチェック しよう 評価項目 / 全 A B 体 C ゴールまでスピードにのってリズミカルに走り通せる はじめはスピードに乗っているが、だんだん落ちたり リズミカルでなくなる スピードにのらず、走りがリズミカルでない 第1 H まで A B C スムーズにスピードにのって同じ足で踏みきれる スピードにはのるが、踏みきりの足や位置が一定しない スピードがのらず、踏みきりが安定しない A ハードルをこえる時、上体、足、うでの動きが良く バランスのよいスピーディーなハードリングである 動き、バランスとも割合よいが、まだ不完全であり スピーディーでない 動き、バランスとも悪く、スピーディーでない ハ | ド リ ン グ イ ン タ | バ ル 走 B C A B C スピードにのって最後まで3歩でリズミカルに走れる 最後まで3歩で走り通せるが、リズミカルでない。大ま た走や小また走になってしまう 最後まで3歩で走り通せない チェックしてくれた人 / / / / / B-3ー3 学習ノート等 [練習方法の解説] ① スタート、踏み切り練習 ・全力で走り、踏み切りのラインに足が合うようにしよう。 合わない場合は、スタートの足を反対にする、歩幅を調節するな どしよう。 ② 踏み切り地点にラインを引いて ・遠くから踏み切り、振り上げ足がまっすぐあげられるようにしよ う。ハードルを低く飛び越す大切な事です。 ③ 横走りハードル ・ハードルの横を走り、振り上げ足をまっすぐあげられるように、 抜足を横木と平行にできるように、体を前傾できるようにしよう。 これらのことも、ハードルを低く飛び越す大切な事です。 ④ 歩きながらのハードリング ・歩きながらハードルをまたぎ越そう。その際、振り上げ足をまっ すぐあげられるように、抜足を横木と平行にできるようにしよう に、体を前傾できるようにしよう。 ⑤ 振り上げ足練習用ハードル ・振り上げ足をまっすぐあげる練習です。ハードルの横にたってい る紙に振り上げ足がふれないようにしよう。 ⑥ 抜足練習用ハードル ・抜足をコンパクトに抜く練習です。ハードルの横にたっている紙 に振り上げ足がふれないようにしよう。 ⑦ グランドハードリング ・地面でハードリングの姿勢をつくり、腕のふりや前傾のタイミン グをつかむ練習です。 ⑧ インターバルにマーク ・3歩で走るリズムや歩幅をつかむ練習です。同じリズムで走れる ようにしましょう。 ⑨ ミ ニ ハ ー ド ル (インターバルハ5m.5.5m.6mの 3種類) ・3歩で走るリズムをつかむ練習です。 [ 練 習 場 所 ] ・・自 分 の 課 題 に あ っ た 練 習 場 所 で 練 習 し よ う ! ⑨ ⑨ ④③ ④③ ⑤⑥ ④③ ⑤⑥ ④③ ⑤⑥ S ⑦ 1 ① ② 2 ① ② ⑧ 3 ① ② ⑧ 4 ① ② ⑧ 5 ① ② ⑧ G ⑧ 1 1コース 60cm 5.0m ① スタート、踏み切り練習 2 2コース 60cm 5.5m ② 踏み切り地点にラインを引いて 3 3コース 60cm 6.0m ③ 横走りハードル 4 4コース 60cm 6.5m ④ 歩きながらのハードリング 5 チャンピオンコース 65cm 7.0m ⑤ 振り上げ足練習用ハードル ⑥ 抜足練習用ハードル ⑦ グランドハードリング ⑧ インターバルにマーク ⑨ ミ ニ ハ ー ド ル (インターバルハ5m.5.5m.6mの3 種類)
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