10月号

平成２７年１０月１日
１０月号／第９７号
１０月予定
12 学級３６１名
月
（
火
水
木
墨田区立花 1－18－6
金
１
電話：3618－4911/2
墨田区立立花吾嬬の森小学校
○ 数字は校時を示します
）数字は学年
土
日
２
３
４
９
１０
１１
１６
１７土曜授業
１８
都民の日
校長横山公一
http://www.sumida.ed.jp/tachiazusho/
収穫の秋・感性を磨きたい
期末です
秋らしいさわやかな毎日です。学校は今週末９日（金）に前期
を終了し、体育の日を含めた３日間の休みののち、後期が始まり
ます。期末に配布される通信簿ですが、進級してからの所属学年
の学習の習得状況・努力の跡・学校生活での成果や課題等多様
な報告が紙面に載ります。各ご家庭におかれては、お子さんの前
期の頑張りにねぎらいや励ましの言葉を、また、明らかになっている課題は一つでも解決の方向
へ向かうよう、働きかけをお願いします。
後期は、前期で培った力をもとにさらに飛躍する学期です。月末に音楽会がありますが、学級
や学年、全校で心を合わせることで生まれる立吾のハーモニーに期待しています。
感性を磨く
つい先日、私と同じく小学５年生を娘にもつ旧友と再会し、一通り思い出話に花が咲きました。
そのうち互いの子供の教育論議に発展し、中でこんな話が出ました。
友人が休みの日に家族で歩いていたら、たまたま見事な夕焼けに遭遇した。その折、彼の娘が
こう言ったそうです。
「私、雲を見るのが好きなんだ。ほら、最近空がやたらにきれいでしょう。雲はね、例えば龍に
似ているなという風に思って眺めていると、本当にそのように見えてくるから不思議なんだよね。
昼休みの時間もね、鰯雲がきれいだったから思わず見ていたら鬼に捕まっちゃったんだ・・・」
友人曰く、遊びに集中できず気が散りやすい単なるおっちょこちょいとも解釈はできるが、た
だ日常遭遇する現象に少しでも心が動くことは子供にとって大事じゃないか、と言うのです。娘
の心のありようの一端が見えて、親として感激したそうです。親ばかかなあと言って彼は自嘲し
ましたが私に反論の余地はなく、何気ない日常の中で心が動くとは、
これは自然現象に限ったことではないけれど、誰にとってもとても
大切な心の働きなのだろうな、そしてその小さな経験の膨大な積み
重ねが、きっと感性豊かで人にも優しくできる豊かな人間を形成し
ていくのだろうなどと、考え入った次第です。
もっとも、真正直な私の友人は、ともするとこの話を台無しにし
てしまうやもしれぬ娘の言葉のその続きを、なんのてらいもなく語り、大笑いもしていましたが。
「授業中もね、一番窓に近い席だから・・・」
自然の少ない都内においても、四季の移ろいは明らかです。子供たちにはもっと顔を上げて周
りを見て様々なことに心を留め、様々なことを感じてほしいなあと願う秋でもあります。
５
朝
たちあづ班
６
７
英語活動
読み聞かせ
【昼休み】
１２
体育の日
読
８
社会科見学（４）前期終業式
【読書タイム】
安全指導
英語活動
すみだいじめ防止の日
１３
１４
１５
読
後期始業式
英語活動
学校公開始
薬物乱用防止教室（６）③
親子ふれあい
出前授業
出前授業（２）①～④
教室（５）①
（１）
（２）②③
学校説明会（H２８入学生）
学校公開終
１９
朝
委員会活動
２０
２１
読
２２
２３
避難訓練
２４
２５
立花幼稚園運動会
英語活動
音楽会係打ち合
わせ
２６
朝
クラブ活動⑥
⑥
２７
２８
音楽会係打
ち合わせ
（放課後）
学校公開・音楽会
表
読
２９
音楽会前日準備
彰
３０
音楽会
児童鑑賞日
３１
11/１
音楽会
保護者参観日
学びを支える運動
PTA 主催立吾フェスタ
15 日（木）から 17 日（土）月曜朝礼にて、スポーツ
スポーツ日和の秋、本校
１１月３日（火）文化の日
にかけて、公開日を設定
や芸術コンクール等で顕
では伝統のクラスの８の
毎年恒例の立吾フェスタ
しました。子供たちの生
著な成績があった場合、
字大縄跳び（３分間で飛
が開催されます。
活の様子をご覧下さい。
表彰しています。
ぶ回数を伸ばす）に取り
PTA の方々がこの日に
授業中は廊下などでの私
先日行われた吾嬬立花地
組んでいます。
向けて着々と準備を進め
語はご遠慮願います。
区青少年育成ソフトボー
学年毎に洗練度は違え
てくださっています。
音楽会の保護者鑑賞日は
ル大会では、男子 A が優
ど、みな一生懸命です。６
イベント・出店様々な趣
31（土）です。
勝・女子 A は 3 位と立派年生にもなると３００回
向が凝らされています。
詳細はいずれも通知を発
な成績を収めました。
超は当たり前！！！
皆で参加し、楽しみまし
行します
おめでとうございます。
見事です。
ょう！

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