推1110 ２０１４年度 【 推 薦（２日目）】 基 礎 素 養 検 査 注 意 １．選考開始の合図があるまで，この問題冊子の中を見てはいけません。 ２．問題冊子は１部，解答用紙は１枚です。 ３．解答科目の選択方法は，下表のとおりです。○印は選択できる科目を，×印は選択できない科 目を表しています。本日複数の学科（専攻）を志願している方は選択できる科目を受験票で再 度確認のうえ，解答科目を選択しなさい。 募集学部・学科・専攻 看護 薬 選択科目 医療経営 総合リハビリテーション 医療福祉 心理科学 保健医療 リハビリテーション工学 救急救命学 義肢装具学 保 育 学 医療ビジネス学 コミュニケーション心理 臨 床 工 学 言語聴覚療法学 医療福祉学 病院管理学 臨 床 心 理 臨床検査学 理学療法学 介護福祉学 診療放射線 作業療法学 看護 薬 英 語 ○ × ○ ○ ○ ○ ○ 数学Ⅰ・Ａ ○ × ○ ○ ○ ○ ○ 物理Ⅰ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 化学Ⅰ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 生物Ⅰ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 国 語 ○ × ○ ○ ○ ○ ○ ４．解答は全てマークセンス方式です。マークはＨＢの黒鉛筆（シャープペン シル可）で右の例のように正しくマークしなさい。 マーク例 ５．解答用紙には解答欄のほかに次の記入欄があります。 （１）受験番号欄 受験番号を受験番号欄の上欄に算用数字で記入し，さらにその下のマーク欄にマークしな さい。 （２）解答科目選択欄 解答する科目を１つだけ○で囲み，さらにその下のマーク欄にマークしなさい。 ※受験番号および解答した科目が正しくマークされていない場合は，採点できないことがあり ます。 ６．記入したマークを訂正する場合は，プラスチック製消しゴムで完全に消し，改めてマーク しなさい（消しくずを残さないこと） 。 ７．解答用紙は折り曲げたり，汚したりしてはいけません。 ８．解答用紙の※印欄はマークしてはいけません。 ９．問題冊子と解答用紙にページの落丁・乱丁および印刷の不鮮明な箇所や汚れなどがある場合は， 手を挙げて監督者に知らせなさい。 10．選考終了後，問題冊子は持ち帰りなさい。 生 物 Ⅰ （解答番号 ⑴ 〜 ） Ⅰ 細胞分裂に関する次の文章を読み，以下の問いに答えなさい。 （14点） ある生物の細胞を一定の条件のもとで培養したところ，次のような結果が得られた。 1 ．培養開始時に 6 . 0 × 10 ４ 個であった細胞数が，45 時間後には 4 . 8 × 10 5 個に増えてい た。 2 ．この培養細胞の細胞周期において，核分裂は 1 回だけ起こり，その開始から終了まで に要した時間は 90 分であった。 3 ．培養後の細胞を 500 個取り，個々の細胞に含まれる DNA 量を測定したところ，次の 3 つのグループに分類することができた。 ・グループ A：細胞 1 個あたりの DNA 量がほぼ ３ pg である細胞群 ・グループ B：細胞 1 個あたりの DNA 量がほぼ ６ pg である細胞群 ・グループ C：細胞 1 個あたりの DNA 量が 3 pg と 6 pg の間である細胞群 注：1 pg（ピコグラム）= 1 × 10－12 g 問 1 培養に用いた細胞の細胞周期は何時間か。 ⑴ 時間 1 . 0 1 2 . 5 8 3 . 5 10 4 5 6 7 8 1 13 . 5 15 30 80 問 2 培養に用いた細胞の間期は何時間か。 ⑵ 1 . 0 1 2 . 5 8 3 . 5 10 4 5 6 7 8 13 . 5 15 30 80 1 ― 31 ― 時間 問 3 文章中のグループ A，B および C の細胞数の組合せとして，最も適当なものはどれ か。 ⑶ グループ A の細胞数 グループ B の細胞数 グループ C の細胞数 1 335 31 134 2 314 25 161 3 226 75 199 4 130 33 337 5 158 28 314 1 問 4 細胞周期と DNA 量の変化に関する次のア〜オの記述のうち，正しいものには を， 2 間違っているものには を選びなさい。 ア 間期には，細胞の DNA 量は常に分裂期の細胞の DNA 量の半分である。 ⑷ イ 間期には，DNA 量の相対値が １，２ およびその中間の値を持つ細胞が混在する。 ⑸ ウ 分裂期終期から間期に移行するとき，細胞の DNA 量の相対値は倍増する。 ⑹ エ 分裂期前期は，細胞の DNA 量の相対値が間期の 2 倍になって分裂を準備する期間 ⑺ を含む。 オ 細胞周期において，核 1 個あたりの DNA 量と，細胞 1 個あたりの DNA 量は常に ⑻ 一致する。 ― 32 ― Ⅱ 細胞に関する以下の問いに答えなさい。 （13点） 問 1 次の文章の空欄に最も適当な科学者を下の解答群から選びなさい。 コルクの無数の細かな小部屋を細胞（cell）と名づけたのは である。その後， ⑼ は植物について， は動物について，生物体は細胞から出来ていること ⑽ ⑾ をそれぞれ明らかにした。 1 ⑼～⑾の解答群 フック 2 ブラウン 3 4 フィルヒョウ シュワン 5 6 7 ローレンツ レーウェンフック シュライデン 8 ファン ヘルモント 問 2 次の文章の空欄に最も適当な数値を下の解答群から選びなさい。 可視光線を用いる光学顕微鏡の分解能は，およそ mm であり，電子線を用い ⑿ る電子顕微鏡では， mm のものまで見分けることができる。なお，ヒトの肉眼 ⒀ の分解能は， mm 程度である。 ⒁ 1 ⑿～⒁の解答群 1 2 1 × 10－1 3 1 × 10－2 4 2 × 10－3 5 2 × 10－4 6 2 × 10－5 7 2 × 10－6 8 2 × 10－7 9 2 × 10－8 0 2 × 10－9 問 3 ヒトの赤血球の大きさをミクロメーターを用いて計測するため，まず，対物ミクロ メーターをセットして焦点を合わせると，接眼ミクロメーターの 12 目盛りと対物ミクロ メーターの 3 目盛りが一致した。その条件でヒトの赤血球を観察した場合，その直径は 接眼ミクロメーターの何目盛り分に相当するか，最も近い数値を選びなさい。 ⒂ 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 6 7 8 9 10 ― 33 ― 目盛り 問 4 次の文章の空欄に最も適当なものを下の解答群から選びなさい。 成人の体は，約 兆個の細胞から出来ているといわれており，200 種類以上に ⒃ 及ぶさまざまの大きさや，形，働きを持つ細胞を有している。例えば，肝細胞の長径は 約 μm，卵の直径は約 μm，また，座骨神経の長さは約 であ ⒄ ⒅ ⒆ る。 ⒃の解答群 1 1 2 6 3 10 4 60 5 100 6 600 7 1000 8 3000 1 . 1 ⒄，⒅の解答群 0 2 . 3 0 3 1 4 3 5 5 6 10 7 20 8 80 9 140 ⒆の解答群 1 . 1μm 0 2 . 1 mm 0 3 . 1 cm 0 4 10 nm 5 1μm 6 10μm 7 1 cm 8 10 cm 9 1 m 0 10 m Ⅲ ヒトの血液型の分類法のうち，一般的なものは ABO 式と Rh 式である。このうち，Rh 式 血液型では，赤血球表面に Rh 因子がある血液型を Rh＋ 型，無い血液型を Rh－ 型とする。 Rh 式血液型はメンデルの法則に従って遺伝し，Rh＋の遺伝子は Rh－の遺伝子に対して優性 である。 AB 型で Rh－ 型の父親と B 型で Rh＋ 型の母親の間に生まれた子どもが，A 型で Rh＋ 型で ある確率は何％か，また，B 型で Rh－型である確率は何％か。下の解答群から最も近い値を 選びなさい。 （ 8 点） ⒇ A 型で Rh＋型の子ども： ％ B 型で Rh－型の子ども： ％ 1 ⒇，の解答群 1 2 2 3 3 4 5 5 7 7 13 8 18 9 26 0 36 6 9 ― 34 ― Ⅳ ヒトの生体防御に関する次の文章を読み，以下の問いに答えなさい。 （13点） 病原体が体内に侵入すると，それらの異物は体液中のある種の白血球によって取り込まれ 病原体が持つ異種タンパク質などが抗 て処理される。これを 作用と呼ぶ。また， ア 原として認識され，複数種のリンパ球が活動して，抗原と特異的に結合する抗体を産生す る。同種の病原体が二度目に体内に侵入したとき，この特異的な抗体が大量に産生されて病 原体を攻撃するので，病原体は死滅するか無毒化されて発病が抑えられる。この抗体による 病原体を排除する仕組みを 免疫という。これとは別に，ある種のリンパ球が，直接 免疫の仕 病原体を攻撃して排除する仕組みもあり，これを 免疫と呼ぶ。これらの イ 組みは病気の予防や治療にも利用されている。 このように，ウ免疫は私たちを守ってくれる役割をはたしているが，この反応が過剰にな ると，炎症が起こったり発熱したりして，生体に不利益をもたらす。 このような異物に対 する過敏な反応のことを と呼ぶ。 エ 問 1 文章中の空欄に最も適当なものを以下の解答群から選びなさい。 1 2 3 4 ，の解答群 自己免疫反応 ツベルクリン反応 アレルギー 食 5 分泌 1 ，の解答群 細胞性 6 凝集 7 誘導 2 一次 3 二次 4 体液性 5 終生 問 2 文章中の下線部アに関して，抗原を認識してから特異的な抗体を産生するまでの一連 の過程にかかわる細胞を下の解答群から 2 つ選びなさい。ただし，解答の順序は問わな ， い。 1 ，の解答群 A 細胞 2 B 細胞 3 D 細胞 6 NK 細胞 7 樹状細胞 5 T 細胞 4 S 細胞 問 3 文章中の下線部アに関して，多種多様な抗原に対応して生体が特異的な抗体をつくる 仕組みを解明した科学者はだれか。 1 2 3 4 5 北里柴三郎 田中耕一 利根川進 下村脩 鈴木章 6 7 山中伸弥 石坂公成 ― 35 ― 問 4 文章中の下線部イに関する利用法の一例として，ワクチン接種があげられる。ワクチ ン接種とは，不活化したウイルスや弱毒化あるいは死滅させた病原菌を私たちの体に投 与する方法である。これに関する次の文章のうち，正しいものはどれか。 1 病原体に感染する前にワクチン接種すると，発病を予防したり，症状が緩和されたり する。 2 病原体に感染して発病した後でワクチン接種すると，症状が緩和される。 3 ワクチン接種する時期が，病原体が侵入する直前または直後である場合に限ってその 効果が発揮される。 4 同じワクチンを 2 回続けて接種すると効果が無くなる。 問 5 文章中の下線部ウに関して，免疫機能が低下した人は，健康人では発病しない病原性 の弱い細菌や菌類により発病する。このような感染を何と呼ぶか。 1 2 3 4 5 弱毒性感染 飛まつ感染 日和見感染 HIV 感染 垂直感染 問 6 文章中の下線部エに関して，過敏反応が原因ではないと考えられる症状はどれか，最 も適当なものを選びなさい。 1 病原菌が付着した食品を食べたら，下痢をした。 2 スギの花粉に接したら，くしゃみと鼻水が長時間止まらなくなった。 3 ネコの毛を吸い込むと息苦しくなった。 4 卵を食べたら，じんま疹がでた。 ― 36 ― Ⅴ 水生動物の浸透圧に関する以下の問いに答えなさい。 （11点） 問 1 ゾウリムシにおいて，細胞内の浸透圧を調節する細胞小器官はどれか。 1 細胞口 2 繊毛 5 葉緑体 6 収縮胞 3 食胞 4 大核 問 2 タイやマグロの体液の浸透圧として適当なものはどれか。 1 2 3 4 海水の約 海水の約 3 〜 4 割 海水の約 6 〜 7 割 海水とほぼ同じ 1.5 倍 5 海水の約 2倍 問 3 サメやエイの体液の浸透圧として適当なものはどれか。 1 2 3 4 海水の約 3 〜 4 割 海水の約 6 〜 7 割 海水とほぼ同じ 1.5 倍 海水の約 5 海水の約 2倍 問 4 コイやメダカの体液の浸透圧として適当なものはどれか。 1 2 3 4 海水の約 海水の約 3 〜 4 割 海水の約 6 〜 7 割 海水とほぼ同じ 1.5 倍 5 海水の約 2倍 問 5 タイやマグロの体液の浸透圧の調節法として適当なものはどれか。 1 海水はほとんど飲まず，皮膚やえらから塩類を吸収し，体液より低張の尿を多量に出す。 2 海水はほとんど飲まず，皮膚やえらから水分を吸収し，体液より低張の尿を少量出す。 3 海水はほとんど飲まず，えらから塩類を吸収し，皮膚から水分を吸収し，体液より高 張の尿を多量に出す。 4 海水はほとんど飲まず，えらから塩類を吸収し，皮膚から水分を吸収し，体液より低 張の尿を多量に出す。 5 海水を多量に飲み，腸から水分と塩類を吸収し，えらから塩類を排出し，体液より低 張の尿を多量に出す。 6 海水を多量に飲み，腸から水分と塩類を吸収し，えらから塩類を排出し，皮膚から水 分を出し，体液より高張の尿を多量に出す。 7 海水を多量に飲み，腸から水分と塩類を吸収し，えらから塩類を排出し，皮膚から水 分を出し，体液とほぼ等張の尿を少量出す。 ― 37 ― 問 6 コイやメダカの体液の浸透圧の調節法として適当なものはどれか。 1 淡水はほとんど飲まず，皮膚やえらから塩類を吸収し，体液より低張の尿を多量に出す。 2 淡水はほとんど飲まず，皮膚やえらから水分を吸収し，体液より低張の尿を少量出す。 3 淡水はほとんど飲まず，えらと腸から塩類を吸収し，皮膚から水分を吸収し，体液よ り高張の尿を多量に出す。 4 淡水はほとんど飲まず，えらと腸から塩類を吸収し，皮膚から水分を吸収し，体液よ り低張の尿を多量に出す。 5 淡水を多量に飲み，腸から水分を吸収し，えらから塩類を排出し，体液より低張の尿 を多量に出す。 6 淡水を多量に飲み，腸から水分を吸収し，えらから塩類を排出し，皮膚から水分を出 し，体液より高張の尿を多量に出す。 7 淡水を多量に飲み，腸から水分を吸収し，えらから塩類を排出し，皮膚から水分を出 し，体液とほぼ等張の尿を少量出す。 Ⅵ スイートピー，カボチャ，ハツカネズミ，ナズナの純系の個体を交雑して F1 を得た。さらに， F1 どうしを交配して F2 を得た結果，下表のようになった。表中の空欄に最も適当なものを下 の解答群から選びなさい。ただし，表現型は［イ］ ， ［ロ］ ， ［ハ］などとあらわし，このとき， ［イ］ ， ［ニ］ ， ［ト］ ， ［リ］は F1 の表現型と同じものとする。また，組換えは起こらないものと する。 （16点） 観察対象 F2 の表現型の存在比 ［イ］：［ロ］：［ハ］= 9 ： 3 ： 4 ［ニ］：［ホ］：［ヘ］= 12： 3 ： 1 ［ト］：［チ］= 15： 1 ［リ］：［ヌ］= 9 ： 7 1 ～の解答群 スイートピーの花の色 遺伝子の種類 3 ハツカネズミの毛の色 2 カボチャの果皮の色 4 ナズナの果実の形 1 2 3 4 ～の解答群 被覆遺伝子 同義遺伝子 条件遺伝子 補足遺伝子 ― 38 ― 1 2 Ⅶ 発生に関する次のア～ソの記述のうち，正しいものには を，間違っているものには を選びなさい。 （15点） ア．カエルの受精卵では，灰色三日月環は精子が進入した位置にあらわれる。 イ．カエルの卵は植物極側に卵黄が片寄って分布する端黄卵で，第三卵割は動物極側に寄っ た不等割となる。 ウ．ウニの発生においては，胞胚期に繊毛が生じることで，泳ぐ（動く）ことができるよう になる。 エ．カエルの発生においては，脊髄は中胚葉から形成される。 オ．ウニの発生において，原口に囲まれた内胚葉の部分を卵黄栓という。 カ．イモリの初期原腸胚において，予定表皮域の一部を別のイモリの予定神経域に移植する と，移植片は神経になる。 キ．ウニの発生においては，プルテウス幼生からプリズム幼生になり，変態する。 ク．ヒトでは，子宮に着床した卵に精子が進入して受精が起こる。 ケ．ホヤの卵は，卵割の途中で一部の割球が失われると完全な個体が形成できないモザイク 卵である。 コ．イモリの発生においては，眼杯が表皮から水晶体を，水晶体が表皮から角膜を誘導す る。 サ．ウニの 16 細胞期の中割球のみを分離して培養すると，小さいがほぼ完全なプルテウス 幼生となる。 シ．ウニの発生においては，二次間充織から骨片が形成される。 ス．ウニおよびイモリの発生においては，8 細胞期までは割球の大きさが等しい等割である。 セ．カエルの発生においては，脊索が退化した部位に，体節から分化した脊椎骨が作られ る。 ソ．卵黄量が非常に多く，片寄って存在するニワトリの卵では動物極付近でのみ卵割が起こ る。 ― 39 ― Ⅷ 植物の構造に関する以下の問いに答えなさい。 （10点） 問 1 下図はある植物の茎の構造の模式図である。図中のア～カの名称を下の解答群から選 びなさい。 カ ア オ ア： イ： ウ： エ： イ オ： カ： エ ウ 1 ～の解答群 皮層 2 形成層 3 師部 6 髄 7 8 頂端分裂組織 真皮 5 表皮 4 木部 1 6 問 2 問 １ の図中のア〜カについて，以下の ～ の組合せのうち，基本組織系の組織 を含まないものはどれか。 1 2 3 4 ア・イ・エ ア・ウ・オ ア・ウ・カ イ・ウ・オ 5 6 イ・エ・オ イ・ウ・カ 問 3 葉における海綿状組織，道管，師管の特徴について，最も適当なものを下の解答群か ら選びなさい。 海綿状組織： 道管： 師管： の解答群 1 細胞壁が薄く，断面は丸みを帯びた細胞でできており，細胞間の隙間 が多い。 2 細胞壁が薄く，断面が縦長の細胞でできており，互いに密接している。 3 断面が半月状の細胞で，2 個が向きあってできている。 4 厚い細胞壁を持つ角張った細胞でできており，植物体を支えることに 役立っている。 1 ，の解答群 生きた細胞どうしが上下につながり，その間には隔壁がある。 2 生きた細胞どうしが上下につながり，その間には隔壁がない。 3 死んだ細胞どうしが上下につながり，その間には隔壁がある。 4 死んだ細胞どうしが上下につながり，その間には隔壁がない。 ― 40 ― ご注意 1. 本書の一部あるいは全部について，発行者の許可を得ずに，無断で複写・転写することは 禁じられています。 2. 本書の内容に誤り・誤字脱字などございましたら，ご連絡いただけると幸いです。 2014/7/1 発行・制作：広島国際大学入試センター 連絡先：739−2695 広島県東広島市黒瀬学園台555−36 TEL: 0823−70−4500 FAX: 0823−70−4518 Mail: [email protected] URL: http://www.hirokoku-u.ac.jp/ 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