【校訓】真実・礼儀・自治・協同 ◎ ◎ た く ま し く 実 践 す る 人 活 力 に 満 ち た 人 ◎ 心 が 豊 か な 人 ◎ 真 理 を 求 め る 人 教 育 目 標 平成２６年度 恵庭市立恵北中学校学校だより 平成２６年１１月２５日発行 今、子どもたちに伝えたいこと 校長 北 幸法 校長が全校生徒に話をする機会が年に数回ありますが、時々は「学級だより」から引 用して話をするようにしています。学級だよりには、担任ならではの視線で、実にタイ ムリーなアドバスや期待などが書かれており、その学級のみならず全校生徒に紹介した いと思ったからです。最近発行された学級だよりからいくつか抜粋して紹介いたします。 ※（下線部）は校長による解説です。 ☆勉強する雰囲気が大切 家庭学習の提出率１００％～この調子でいけば学級全体の学力向上は間違いなし～“学級全体の学力っ て意味があるの”～学力とは点数や成績だけでなく、「学ぶ力」や「学ぶための力」という意味～「やら せている感」は慣れることにより少なくなる～全員提出を続けようという学級の雰囲気・団結がある～授 業中の雰囲気ももっと良くなる。※その雰囲気の中で一人ひとりの勉強する姿勢が育つ。 ☆家での勉強時間が増えた 教育相談の中で、家庭学習を提出するようになって、家での勉強時間が増えた。と言う人が増えている。 ※提出課題に取り組んでいるうちに、家庭学習そのものの習慣がついてきた。 ☆勉強法 勉強の仕方がわからない～勉強法は後から身につくことが多い～まずはやってみること、ふみだすこと ～「思うこと」と「行動すること」ことの間には大きな開きがある～「いつか」 「いつか」と思っている ことはずっーとできないかもしれない ※やってみて見つけた勉強法は、成果が上がる。 ☆進路最終決定、ご家庭で十分話し合いを 進路希望を確定する三者懇談が始まります～懇談後にもう一度ご家庭で確認してからという場合は、１ ２月５日までに確定書を提出してください。※よく相談して三者懇談に臨んだけど、まだ迷いがある場合 は、再度相談を。ご家庭での十分な話、相談が何よりも大切。 ☆あせらず、毎日こつこつと ２月は私立高入試～３月は公立高入試～まだ、三ヶ月半あります。 ※焦る気持ちからあきらめことなく、最後まで集中力を持って悔いのないように、頑張れ！ ☆受験への備え、面接で聞かれる基本的なことがら ・高校選択の理由→自分が頑張りたい部分と高校の特徴の関連 ・一番印象に残っているところ→おもしろいエピソードではない。自分が成長した出来事など ・短所～正直は良いが、相手に不安を感じさせるような内容は避ける ※短所についての質問は、返答が 難しい。自分の短所を意識し、改善をはかろうとしていることが大事なのでは。 ・将来の夢～どんな進路を進みたいかを含め職業観のこと。この場合は、抽象的な「幸せになる」 「お金 持ちになりたい」といったことを聞きたいわけではない。※入試においては、身につけたいことや学び たいこと、就きたい職業などを含めた将来の目標を聞かれている 抜粋ですので、少々わかりにくいかもしれませんが、１年生、２年生、そして受験等を間近 に控えた３年生に向けて書かれたものです。どれも的確で大切なことですので、保護者の皆様 からも補足して説明していただけると助かります。どうぞよろしくお願いいたします。 ４月２２日（火）に実施された全国学力・学習状況調査では、本校３年生８１名が検査に臨みました。そ して、８月下旬に文部科学省から教育委員会経由でデータによる全道の集計結果とともに、本校の結果報告 がありました。そこで、本校の調査結果の概要や改善策等について報告します。 なお、個人ごとの結果については、１０月１４日（火）に対象生徒に配布済みです。 １．調査結果の概要 （全国平均と比較したもの） 国語Ａ（主として知識） 全国平均正答率よりやや下回っている ○「登場人物の言動の意味を考え、内容を理解する」「集めた材料を分類するなどして整理する」「叙述 の仕方などを確かめて、適切に書き換える」項目等について定着が高い。 ▲「語句や文の使い方に注意して、伝えたい心情にふさわしい言葉に書き換える」 「登場人物の心情や 行動に注意して読み、内容を理解する」項目等について定着が低い。 国語Ｂ（主として活用） 全国平均正答率よりやや下回っている ○「表現の技法について理解する」 「資料から適切な情報を得て、伝えたい事実や事柄が明確に伝わる ように書く」項目について定着が高い。 ▲「複数の資料から必要な情報を読み取る」 「文章の構成や表現の仕方などについて、根拠を明確にし て自分の考えを書く」項目等について定着が低い。 数学Ａ（主として知識） 全国平均正答率より下回っている ○「等式の性質と移項関係を理解している」「一次関数の変化の割合の意味を理解している」 「確率の意 味を理解している」項目等について定着が高い。 ▲「指数を含む正の数と負の数の計算ができる」 「数量の大小関係を不等式に表すことができる」 「簡単 な連立二元一次方程式と解くことができる」項目等について定着が低い。 数学Ｂ（主として活用） 全国平均正答率より下回っている ○「ある場合の得点を樹形図に利用して求めることで、与えられた情報を分類整理することができる」 「グラフの特徴を事象に即して解釈し、結果を改善することができる」項目について定着が高い。 ▲「与えられた図から情報を適切に選択し、空間における図形の位置関係を的確に捉えることができる」 「図形の性質を、構想を立てて証明することができる」項目等について定着が低い。 生 徒 質 問 紙 ○「読書をする時間が長い」 「読書や本を借りに図書館等に行く回数が多い」生徒が多い、 ○「家で学校の授業の予習や復習をしている」生徒が多い。 ○「新聞を読んでいる」 「地域や社会で起こっている問題や出来事に関心がある」生徒が多い。 ○「友達の前で自分の考えや意見を発表することは得意である」生徒が多い ▲「普段、一日２時間以上、テレビゲーム（ＰＣゲーム、携帯ゲーム等）をしている」生徒が多い。 ▲「普段、一日２時間以上、通話やメール・インターネットをしている」生徒が多い。 ▲「自分の考えを他人に説明したり、文章に書いたりすることが難しいと思っている」生徒が多い。 ▲「将来の夢や目標を持っている」生徒が少ない。 ２．今後の取組について 今回の本校の調査結果を見ると、項目別・領域別においては全国平均を上回るものもがあるが、平均正答 率では国語ＡＢ・数学ＡＢのいずれも全国平均を超えることができなかった。なお、平日・休日１時間以上 の家庭学習の状況について全国平均を下回っていますが、昨年度よりかなり改善されてきています。本校で は数学科において、指導方法工夫改善の取り組みを行う中で、個に応じたきめ細やかな指導を進めてきまし た。今後は調査結果の分析を詳細に行い、理解不足の学習内容をしっかり定着させるため、より一層、指導 内容や指導方法を見直し、学力向上に向けた取り組みを進めていきたいと思います。 ３．ご家庭へのお願い 学力向上には家庭との連携が不可欠です。そこで、以下の２点のご協力をお願いします。 （１） 『学年×１０分＋６０分』以上、毎日、集中して計画的に家庭学習に取り組むこと。 （２）家庭での時間を有効に活用するため、約束事を決め、ゲームやメール等の時間を減らすこと。 １０月２１日より五日間、１・２年生を 対象にダンス学習を行いました。講師は昨 年度に引き続き、ダンサー兼インストラク ターの貝森美久さんです。生徒たちは軽快 な音楽に合わせ、ヒップホップ系のダンス を毎回２時間、生き生きと精力的に取り組 みました。また、最後には練習の成果を 堂々と披露しました。 １１／１４に生徒会主催のハート＆ハート集会（いじめ撲滅集会） を行いました。この集会の中で３年生の代表委員から、いじめに関 する経験等に基づいた呼びかけがされ、最後は全校生徒全員で「恵 北中いじめ撲滅宣言」を読み上げて採択しました。 一、「いじめられる人にも原因がある」という考えは絶対に持ちません。 一、 「いじめ」にあったら、自分だけで悩まず、勇気を出して信頼できる人に相談します。 一、 「いじめ」をみかけたら、絶対に見て見ぬふりはしません。 一、全校生徒で「いじめ」について真剣に考えます。 一、相手を思いやる心を持ち、 「いじめ」のない学校を作ります。 一、全校みんなで「いじめ」をなくし、正しい判断力と責任ある行動をし、恵北中学校が 「正義の通る集団」になります。 ハート＆ハート集会の後で、生徒たちに感想文を書いてもらいました。作文の中には、 「正義の通る 集団にしたい・社会にしたい」 「集会に参加していじめについて改めて考えた」 「いじめを止める・相談する」 などの意見が多く出されていました。下記に作文の一部抜粋したものを記載します。 ◆いじめられたら、私も信頼できる友達や先生、家族に絶対に相談しようと思います。今日書いた、いじめ 撲滅宣言をずっと守っていきたいです。 ◆正義の通る集団という言葉を見て、間違いは間違いとはっきり言え、正しい行動をとれる人になりたい。 今は勇気が出ないから少しずつ行動していきたい。 ◆本当に必要とされているのは、相手の悪いところやイヤなところも全て受け入れ、間違っているところを 指摘してお互い高め合っていけるような関係、または心遣いだと思った。 □学級通信からの抜粋 たまに、 「相手にも原因がある」という人がいます。本当にそうでしょうか？相手を許せないと思って いるのは、自分なのであって、その原因を相手のせいにしているだけではありませんか？自分の受け取り方 や接し方でいかようにも変わるのではありませんか？相手に原因を向けるよりも、それぞれが持っている素 晴らしい部分をもっと磨くことに時間を使ってほしいと、いつも願っています。 １１／２１に総合学習講演会を実施しました。講師は全国各地での講演会等 で活躍されている植松努氏です。内容は『思うは招く～夢があればなんでもで きる～』と題し、人の可能性を奪う「どうせ無理」という言葉をなくし、夢を 諦めないことの大切さを、ご自身が歩んできた人生をもとに、切々と分かりやすく、感動的に話してくださ いました。９０分間があっという間に過ぎ、生徒達に大きな希望を与えていただきました。 １０月３１日に後期 生徒会役員と学級役員 の認証式が行われまし た。後期は大きな行事 はありませんが、本校 生徒会の特徴であるＧ Ｌ運動を日常生活で積 極的に進められる時期 ですので、各役員の活 躍を大いに期待します。 【新役員のメンバー】 ＜会 長＞ 竹生愛梨花(2C) ＜学 習＞ 藤村 颯大(2B) ＜副会長＞ 佐々木美佑(2A) ＜生 活＞ 入来院紗香(2B) 米村 有加(1C) ＜文 化＞ 酒井 未羽(2C) ＜書記長＞ 福田 千聖(2C) ＜体 育＞ 江上 恵菜(2B) ＜書記次長＞島村 夏未(1A) ＜保健整美＞ 岩﨑 美諭(2A) ＜会 計＞ 野間田規良(2C) ＜図 書＞ 藁谷 雛乃(2C) ＜監 査＞ 堀口 真生(2C) ＜放 送＞ 樋口 奈緒(2B) その１ その２ その３ その４ その５ その６ その７ 10/21、10/23 中文連の生活体験文・英語暗唱・ 音楽発表に、それぞれ３年金川絵梨さん題名『祖母 の赤線』 ・３年齊藤美空さん『Audry Hepburn』 ・ 合唱部が参加し、感銘を与えました。 10/25 管内中学生新人卓球大会で女子卓球部が 団体２位に入りました。 10/26 恵庭ＪＣまちづくりフォーラムに合唱部 が参加し、歌手 JUNCO さんと共に素晴らしい合唱 を披露しました。 11/８全道中学選抜卓球大会千歳支部予選で女子 卓球部が団体２位に入りました。 11/９恵庭市中学校バスケットボール一年生大会 で女子バスケ部が３位に入りました。 11/１５石狩管内中学校秋季新人柔道大会におい て１年竹下徹くんが、男子個人５０ｋｇ級で２位に 入りました。 平成２６年度市内美術展において２年小寺陽万里 さんと２年福田千聖さんが、最優秀賞を獲得しまし た。 寄 贈 国際ソロプチミスト恵庭より、子どもの読書活動を 支えるための図書購入費として、２万円の寄附を頂き ました。有効に活用します。ありがとうございました。 『人生はフライングした方が先に進める』 『人の出会いには意味がある』 （講演会より） 給 部 食 活 日 曜 行 事 １ 月 二者・三者懇談③ ２ 火 二者・三者懇談④ ３ 水 二者・三者懇談⑤ ４ 木 ３年学年末テ範囲表配布 ５ 金 ２年食の指導 ６ 土 ７ 日 ８ 月 ３年食の指導 ｲﾝﾀｰﾝｼｯﾌﾟ ９ 火 １年食の指導 ｲﾝﾀｰﾝｼｯﾌﾟ SC 10 水 11 木 12 金 13 土 14 日 15 月 ３年諸活動禁止 ALT 第１回Ｐ役員選考委員会 16 火 ALT 17 水 職員会議 18 木 ３年学年末テ（実技） 19 金 20 土 21 日 22 月 大掃除 23 火 天皇誕生日 24 水 ＧＬ集会 25 木 冬季休業開始（～1/14） 26 金 27 土 28 日 29 月 学校閉鎖 30 火 学校閉鎖 31 水 学校閉鎖（大晦日） AT ｲﾝﾀｰﾝｼｯﾌﾟ AT ３年職員室入室制限 AT ALT ALT ﾁｬﾚﾝｼﾞﾃｽﾄ① ALT ﾁｬﾚﾝｼﾞﾃｽﾄ② ×
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