《学校 教育目標》 『 学ぶ意欲 豊かな心 たくましい体 』 平成25年10月 1日(火) 9月14日(土)第61回 長若小・中学校運動会開催につきまして、ご理解とご協力を賜り、誠にありがとうご ざいました。また、当日は会場において、生徒へ温かいご声援を送っていただき、意欲的な活動につなげることがで きました。重ねて感謝申し上げます。 これから、さらに学習の内容が広がり、学校行事も多くなってまいりますが、運動会で生徒が培った自主的、協力的 に取り組む姿勢を生かした教育活動を進めて参りたいと考えております。 今後もご協力をよろしくお願いいたします。 9月下旬の朝会で生徒に以下のような話をしました。是非ご一読ください。 今日は「愛」という言葉を通して、一緒に考えてみたいと思います。 「愛」と言っても、いろいろな愛があります。親が子どもを愛する、子どもが親を愛する親子愛が一番身近なもので しょうか。他にも、男女間の愛、いわゆる恋愛、あるいは夫婦愛、兄弟愛、先生と生徒の間の信頼関係による師弟愛な どがあります。これらは、人間と人間の間の愛情です。 皆さんは、ラムサール条約と言う言葉を聞いたことがありますか。世界中の湿原(しめった土地)が少しずつ減って きていて、そこに生きている動植物が危機的状況にあるため世界中の人々が協力して守っていこうとする国々の約束で す。これらは、人間と動植物の間の愛情と言えるでしょう。 「愛」という言葉をもう少し広げてみましょう。自分の生まれた国を愛する愛国心とか自分の生まれ育った地域を愛 するという郷土愛などもあります。 ここで、皆さんが毎日生活の一部を送る学校について考えてみたいと思います。学校に対する愛情「愛校心」という ものです。 「愛校心」とは、どのようなものなのでしょう。部活動を始める前に、自分たちの使う校庭の草取りをしてくれてい る生徒がいます。あるいは、教室の外の学級花壇に季節ごとに植物を植えてくれる生徒がいます。過日の運動会では、 伝統ある運動会を成功させるため、苦労をするリーダー役を行ってくれた生徒もいます。疲れているけれど、最後の片 付けまでしっかりと行うことのできる生徒がいます。ある日、私の2~3m先の廊下を歩いていた生徒は、急にかがみ 込み何かを拾ったかと思ったら、教室のゴミ箱に拾ったものを入れました。ゴミを拾って捨ててくれたのです。別に私 が後ろを歩いているとは知らずにそのような行動を取ったのです。「ごみが落ちていたら拾いましょう」とはよく言い ますが、実際に拾う人はそう多くはいないのが現実です。 草取りや、植物を植えたり、大変なリーダー役を引き受けたり、ゴミを拾ってくれたりする姿を見ると、私はとても うれしく思いますし、なんだかすがすがしい気持ちになります。 また、長若中学校を訪れた先生方が、校庭からの皆さんの挨拶に驚きます。「長若中学校の生徒さんは立派ですね。 あいさつとともにすばらしい態度ですね。」と最近よく言われます。これもまた、大変うれしいことです。 自分の学校に誇りを持ち、自分は長若中学校の生徒であるという自覚があるからこそ、できることなのだと思います。 これも、愛校心の表れです。 みんなで菊を植えました。昇降口には、今はマリーゴールド、サルビアが飾られ、毎日、目を楽しませてくれます。 学校がきれいなこともうれしいのですが、誰一人として、これらの植物にいたずらをしようとする人はいません。これ がすばらしいことだと思います。学校を大切にする気持ちの表れではないでしょうか。 学校のものを大切にする、挨拶がきちんとできる、掃除をみんなと一緒に丁寧にする、言葉遣いを大事にする、これ らは学校を愛しているからこそできることなのです。 今までいろいろとお話をしましたが、自分の学校の名誉を守ろうとする心、自分の仲間を大切にしようとする心、学 校のために何かできることはないだろうかと考える心、これらはすべて愛校心につながることなのです。 少し前にはこんなニュースがありました。ある大学生が世界選手権で金メダルを取りました。しかし大学の中での暴 力事件に関わっていたということでした。この生徒は、自分のことには一生懸命だったのかもしれません。しかし、自 分の学校のことを思う、学校の名誉のことを思う「愛校心」にかけていたのかもしれません。「いじめ」についても同 じだと思います。自分の学校を愛していれば、友達を思う愛があれば大きな「いじめ」は起こることはないでしょう。 これから生徒会の選挙も行われます。立候補する人はもちろんのこと、そのほかの人たちも「愛校心」をもって学校 生活を送るならば、すばらしい学校が生まれ、そこで生活する生徒すべてが幸せな生徒になると考えます。 今日は「愛」と言う言葉を通して「愛校心」を中心に考えました。皆さんも落ち着いて一度考えてみてください。 郷土に愛着を持ち、自分が通う学校の誇りを持って、自信あふれる活動をその場所で日々行うことができる生徒に なってほしい、また、そのような生徒の育成に力を注いでいきたいと考えております。 避難訓練 9/4(水) 消防署の方に指導い ただき、職員室から出 火という想定で避難訓 練をおこないました。 119番通報や非常ベ ル等、実際の火災を想 定した訓練となりました。また、全員が消火器 の使い方を練習し貴重な体験となりました。 ご家庭でも、非常災害時の対応について確認 していただけると幸いです。 中学校では、地震が発生し子どもたちの下 校が難しい場合には安全が確認されるまで 学校で待機させることになっております。 また、電話連絡が困難な場合にはブログに て状況をお知らせすることも考えておりま す。ご了承下さい。 小鹿野町教育委員会・北部教育事務所 教育支援担当・学力向上推進担当学校訪問 9/9(月) 指導者の皆さんに、授業 を参観いただきました。日 頃の取組を高く評価いただ くと同時に、子どもたちの よりよい成長のために、貴 重なアドバイスをいただくことができました。 ご指導いただいた先生方、大変お世話になりま した。 1日(火) 4日(金) 5日(土) 6日(日) 9日(水) 13日(日) 14 日(月) 15 日(火) 18 日(金) 22 日(火) 29 日(火) 10月の行事予定 衣替え あいさつ運動 安全点検 新人兼県民総合秩父郡市予選会(球技)① 新人兼県民総合秩父郡市予選会(球技)② PTA 後援会親善ソフトバレー大会 生徒会役員選挙立会演説会 投票 テスト前部活動中止 体育の日 生徒会の日 学級の日 中間テスト 租税教室 生徒集会 埼玉駅伝大会秩父郡市予選会 11月の主な行事予定 1金 安全点検 彩の国教育の日(週間~7) 3日 文化の日 第61回長若小中学校運動会 9/14(土) 台風の接近に伴い天 候が心配されましたが、 「絆で つかめ!勝利と いう名の栄光を!」の スローガンのもと、児 童・生徒のみなさんが元気よく真剣に取り組む 姿が印象的な、楽しくて感動的な運動会となり ました。保護者の皆様や地域の方々のご協力に、 心より御礼申し上げます。ありがとうございま した。 ボランティア体験発表会 9/20(金) 夏休みに体験し たボランティア活 動について、昨年 度に引き続き生徒 全員が原稿を見な いで、素晴らしい 発表をしてくれま した。今回は肉声での発表にも挑戦しました。 長若中学校では、これらの取組を通して、生 徒一人一人に発表力や表現力を養い、着実に成 果をあげています。 PTA後援会ソフトバレーボール大会 ◆日時 平成25年10月6(日) 午前8時30分開会 9時00分開始予定 ◆会場 長若中学校体育館 ◆出場資格 長若中学校PTA後援会員 4月 振替休日 5火 朝のあいさつ運動 朝会 9土 学習発表会 ふれあい講演会 11 月 職員会議 ALT 3 年秩父地区中学校学力調査 12 火 学級の日 埼玉県小・中音楽会秩父地区大会 14 木 県民の日 15 金 振替休業日 17 日 PTA後援会バザー用品収集 18 月 生徒会の日 ALT 全校部活動開始 19 火 生徒集会 クリーンスポット長若 20 水 クリーンスポット長若予備日 1年生交流学習 SC 23 土 勤労感謝の日 テスト前部活動中止 25 月 ALT 26 火 朝会 28 木 期末テスト 下校指導 29 金 期末テスト 薬物乱用防止教室
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