吉野川市鴨島小学校 いじめ防止 年間計画

7
年間計画
4
月
5
月
6
月
7
月
8
月
「いじめ防止対策委
員 会 」・ 校 内 研 修 等
いじめ防止基本方針
の説明,指導体制や
指導計画の公表・周
知
校内研修
問題行動の共通理解
(家庭訪問を通して)
児 童 理 解 (生 徒 指 導 )
教育相談に基づく児
童の共通理解
全学年共通行事等
1年
2年
入学式
授業参観・PTA総
会
家庭訪問
1年生を迎える会
遠 足 (1 ~ 5 年 )
修 学 旅 行 (6 年 )
個別支援学級・こと
ばの教室の意義指導
授 業 参 観 (人 権 学 習 )
どうぞよろしく
(国 語 )
お と も だ ち (道 徳 )
ふ き の と う (国 語 )
ひろみちゃんとゆみ
ちゃん
(ひ か り )
遠足
(特 活 )
わたしらもよせて
(ひ か り )
遠足
(特活)
リ レ ー あ そ び (体 育 )
ちょうのともだち
(ひかり)
としちゃんのねがい
(ひ か り )
お お き な か ぶ (国 語 )
み ず あ そ び (体 育 )
ス イ ミ ー (国 語 )
とべないほたる
(ひ か り )
アンケート調査
アンケート調査分析
と早期対応
個人懇談
夏休みのくらし
1学期取組点検評価
・改善
取組の成果等の情報
発信と保護者啓発
愛 校 作 業 (親 子 清 掃 )
夏休みのくらし
(学 活 )
夏休みのくらし
(学 活 )
運動会
うんどうかい
(ひ か り )
はしのうえのおおか
み
(道徳)
運動会(特活)
じ ゃ ん け ん( ひ か り )
力を合わせてがんば
ろう
(特 活 )
おばあちゃんの手
(ひ か り )
運動会(特活)
お手紙
(国 語 )
カラスのおうさま
(ひ か り )
さ る と か に( ひ か り )
ドッジボール
(ひかり)
人権フェスティバル
(特活)
たのしいな二年一組
(道 徳 )
わたしはおねえさん
(国 語 )
9
月
校内研修
自然の家宿泊学習
(5 年 )
教育相談に基づく児
童の共通理解
校内研修
人権フェスティバル
アンケート調査
アンケート調査分析
と早期対応
2学期取組点検評価
・改善
冬休みのくらし
10
月
11
月
12
月
人権フェスティバル
(特活)
お楽しみ会をしよう
(特活)
二 わ の こ と り( 道 徳 )
きせつとともだち
(生活)
1
月
2
月
3
月
教育相談に基づく児
童の共通理解
校内研修
授業参観・防災学習
発表会
わたしのちいさいと
きのこと
(道徳)
アンケート調査
アンケート調査分析
と早期対応1年間の
取組点検評価・改善
と次年度の計画
6年生を送る会
卒業式
修了式
春休みのくらし
かくれんぼ(道徳)
-1-
かみひこうき
(ひ か り )
せ み と り (道 徳 )
ほたるのいのち
(道 徳 )
こわれたえんぴつた
て
(ひ か り )
おかあさんのおなか
(ひかり)
あしたへジャンプ
(生 活 )
スーホの白い馬
(国 語 )
4
月
5
月
6
月
7
月
8
月
9
月
10
月
11
月
12
月
1
月
2
月
3
月
3年
4年
5年
6年
きつつきの商売
(国語)
楽しいな学校
(道徳)
自分が好き,友だち
が好き
(総 合 )
よりよい話し合いを
しよう
(国語)
みんなの学級
(ひかり)
言葉のおくりもの
(道徳)
命のつながりをみる
(理 科 )
『権利』って何だろ
う
(学 活 )
遠足
(特活)
なかまはずし
(ひ か り )
遠足
(特活)
いのち
(ひかり)
自分が好き,友だち
が好き
(総 合 )
育ちゆく体とわたし
(保 健 )
男 女 な か よ く (学 活 )
遠足(特活)
みんなで話そう
(ひかり)
修学旅行(特活)
かおりの決心
(ひかり)
これでいいのか
(道 徳 )
みんな聞いてくださ
い
(学 活 )
なかまだったのか
(ひ か り )
学年人権集会
(つ ど い )
夏休みのくらし
(学 活 )
宙に消えたありがと
う
(ひかり)
人 権 ポ ス タ ー( 図 工 )
泳げた25メートル
(ひ か り )
いじわる(ひかり)
うれしく思えた日か
ら
(道徳)
夏休みのくらし
(学 活 )
いっぺんどなったろ
か
(ひかり)
自分の考えを伝える
には
(国語)
夏休みのくらし
(学 活 )
女だから男だから
(ひかり)
言葉は人をうつすか
がみ
(道徳)
運動会(特活)
たった一度だけの
(ひ か り )
心と心のあく手
(道徳)
だれもがかかわり合
えるように (国語)
運動会(特活)
ごんぎつね (国語)
和男と進 (ひかり)
ぼくの心のそこ
(ひ か り )
ヒ ト の た ん 生 (理 科 )
運動会(特活)
渋 染 一 揆 (ひ か り )
できることを紹介し
よ う (外 国 語 活 動 )
運動会(特活)
コンタクトレンズ
(道徳)
宿泊活動(特活)
残された差別
(ひ か り )
生きているあかし
(ひかり)
人権フェスティバル
(特活)
ぼくだけのルールは
いらない
(道徳)
ちがうことばんざい
(ひかり)
転校(道徳)
人権フェスティバル
(特活)
マ ザ ー テ レ サ( 道 徳 )
守ろうインターネッ
トモラル(ひかり)
教科書無償運動
(ひ か り )
人権フェスティバル
(特活)
言いたいことあった
のかな
(ひかり)
人権フェスティバル
(特活)
だからわるい
(ひ か り )
言葉について考えよ
う
(国語)
わたしのなやみ
(道徳)
ともだち (ひかり)
はじめて小鳥が飛ん
だとき
(ひかり)
ひ び わ れ つ ぼ (道 徳 )
木村和蔵先生
(ひ か り )
山の粥
(ひ か り )
自分を見つめて
(総 合 )
やぶったやくそく
(道徳)
ホームステイ
(道徳)
十年後のわたしへ
(国語)
受けつがれる生命
(理科)
人権が大切にされる
町づくり
(学 活 )
赤ちゃんの時のこと
(ひかり)
-2-
情報ネットワークを
活かす(社会)
水俣から(ひかり)
わたしの友だちのこ
と
(ひかり)
五 十 人 の 血 (道 徳 )
夏休みのくらし
(学 活 )
小さなかけ橋
(ひ か り )
エイズについて正し
く 知 ろ う (保 健 )
手紙-夕やけが美し
い-
(国語)
友 の 肖 像 画 (道 徳 )
識字学級と学習会
(ひ か り )
世界の人々とのつな
が り を 広 め よ う (社会)
自然とともに生きる
(理科)
自分の問題として
(道 徳 )